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    四年級(jí)感恩老師作文

    時(shí)間:2024-10-05 02:56:07 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)感恩老師作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級(jí)感恩老師作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)感恩老師作文匯總10篇

    四年級(jí)感恩老師作文 篇1

      在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多人值得我感謝,但我最想感謝的是我們班語(yǔ)文老師張老師,老師像夏日的涼風(fēng)把我們的煩惱帶走,老師像夜晚的一盞燈,幫我們指引方向。一句囑咐是,您對(duì)我的關(guān)心。

      師恩重如山,記得有一次,我上課時(shí),有點(diǎn)不舒服,老師便走到我身邊,問(wèn)我怎么了?我連喊起立的聲音都有些嘶啞,老師知道了以后來(lái)到我身邊,溫柔的跟我說(shuō),你今天身體不舒服嗎?她伸出溫暖的手,放在了我的額頭上。發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙,原來(lái)我是發(fā)燒了,老師趕緊通知了我的爸爸,還把我?guī)У睫k公室,準(zhǔn)備了熱水和退燒藥,當(dāng)爸爸趕到學(xué)校的時(shí)候。我的燒已經(jīng)退了。

      我還記得有一次,考試沒(méi)有考好,我本以為會(huì)受到老師的批評(píng),老師給我的卻是一句安慰,話中帶著希望,帶著信心,從那以后為我學(xué)到了努力學(xué)習(xí)的重要,我要爭(zhēng)取得到老師的夸獎(jiǎng),讓老師的期望,不變成失望,老師,安慰我們的一句句話語(yǔ),就是鼓勵(lì)了我們的勇氣,老師的教育我們要滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào) ,老師,在辛勤的工作中,靈巧的雙手,已是無(wú)比粗糙,那一頭青絲也變成了夾雜了白發(fā),我們一定會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的

      我們班上有六十幾個(gè)同學(xué),張老師從不偏向一個(gè)人,老師把我們的.情況了解的都很清楚,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)變化,在我們傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們驕傲的時(shí)候,告訴我們鞭策。老師真是對(duì)我們有無(wú)微不至的關(guān)心。

      我想對(duì)老師說(shuō),老師,謝謝您,謝謝您的諄諄教誨,感謝您用知識(shí)來(lái)滿足我求知的欲望,在此,我向您深深的鞠一躬!感謝您!

    四年級(jí)感恩老師作文 篇2

      “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母,我的老師,我的同學(xué),我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰(shuí)呢,是我的班主任張老師。沒(méi)錯(cuò)!就是她!她就像我們班級(jí)的大家長(zhǎng),是我們?nèi)w同學(xué)的媽媽。

      每天,她都敞開(kāi)知識(shí)的懷抱,讓我們汲取營(yíng)養(yǎng);夜深了,她家的燈依然亮著,那是她在給我們批閱作業(yè);同學(xué)們得病了,她關(guān)懷備至,噓寒問(wèn)暖。張老師把她的青春汗水,撒在了三尺講臺(tái)之上。每當(dāng)放學(xué)了,同學(xué)們高興的離開(kāi)學(xué)校,有誰(shuí)注意到了張老師的背影?那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認(rèn)真,盡心盡責(zé)的.教我們文化。而我們,卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師們說(shuō)過(guò)一聲“老師您辛苦了”。但是今天,我真的想大聲說(shuō)一句:“張老師,我愛(ài)您!”

      老師如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們;老師如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師就像一艘潛水艇,帶我們暢游知識(shí)的海洋;老師就是一片蔚藍(lán)的天空,鼓勵(lì)我們?nèi)プ杂娠w翔!

    四年級(jí)感恩老師作文 篇3

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸,很多人,我要感恩我的老師?/p>

      以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開(kāi)心。最大的一次突破,就是當(dāng)了班長(zhǎng)。

      自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己。

      老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!

      為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問(wèn)我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情,但它更無(wú)私;它不是愛(ài)情,但它更甜蜜。它是世間最美好的'真情。

      “一日為師,終身為父!崩蠋,您就是我們最偉大的母親。大愛(ài)無(wú)言,我只想說(shuō)一句最樸實(shí)的話語(yǔ)“老師,謝謝您!”來(lái)表達(dá)我心中最真誠(chéng)的感謝和最美好的祝福。

    四年級(jí)感恩老師作文 篇4

      老師,是您在我失去了母愛(ài)時(shí),對(duì)我關(guān)懷備至:“好孩子,你別怕,有老師在,老師就是你的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校就是你的家。”是您,在我犯錯(cuò)時(shí),給我寬廣的胸懷:“人不可能沒(méi)錯(cuò),最怕的是知錯(cuò)不改。

      能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò),就是一個(gè)好孩子。”是您,在我迷茫的時(shí)候,為我燃起了希望之火:“從什么地方摔倒,就從什么地方爬起來(lái)。擦干眼淚,繼續(xù)向前!崩蠋煟矣肋h(yuǎn)忘不了那一個(gè)不尋常的夜晚。漆黑的夜死一般的沉寂,讓人毛骨悚然,伴隨而來(lái)的是瓢潑大雨從天空傾瀉下來(lái)。睡夢(mèng)中的我被一陣劇痛折騰醒了。

      忍忍吧,別打攪別人了。但一陣陣的`劇痛讓我再也無(wú)法忍受。同學(xué)們的呼嚕聲特別的響,該怎么辦?我立刻想到了您——老師?墒牵要q豫了,我怎么能忍心去打擾您呢。您白天要為我們上課,夜晚還要為我們批改作業(yè);您白天要為我們班的衛(wèi)生操心,晚上還要到宿舍幫我們拉被、關(guān)窗;您白天要為我們的安全嘮嘮叨叨,夜里還要……老師!我怎么那么不爭(zhēng)氣呢?早不病晚不病,偏在半夜三更生病。

      我一只手捂著不爭(zhēng)氣的肚子,一只手輕輕地敲響了老師的門(mén)。您關(guān)懷地問(wèn):“小剛,你怎么了?哪里不舒服?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我——肚子痛!薄皠e怕,有老師在!蹦泵ν瞥瞿ν熊(chē),讓我披上水衣,帶我上衛(wèi)生所。雨越下越大,不知什么時(shí)候到了醫(yī)院。老師抱起我往里沖,邊大喊:“醫(yī)生,幫我看看這孩子,他肚子痛得厲害!”醫(yī)生幫我打上了點(diǎn)滴,我覺(jué)得好多了。

      看著老師疲憊不堪的身子,我的喉嚨像塞了什么東西,眼淚溢滿了眼眶。我默默地喊:“老師啊,親愛(ài)的媽媽?zhuān)∧鸀榱宋业某砷L(zhǎng)不知付出了多少心血,您這比山高,比海深的情誼,我怎能忘懷呢?”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。是花的感恩;羊有跪母之恩,鴉有返哺之義。這是動(dòng)物的感恩。

      是啊,唐代詩(shī)人孟郊說(shuō)得好:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

      我用什么來(lái)報(bào)答老師呢。

    四年級(jí)感恩老師作文 篇5

      我有一位溫柔而美麗的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和紅潤(rùn)的嘴巴,臉上常常掛著燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁,更是我們的太陽(yáng)。如果我是地上的一顆小草,她就是那燦爛的太陽(yáng);如果我是花園里的一朵小花,她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。

      周老師喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。她的知識(shí)淵博,像一本百科全書(shū)。她為人心地善良,樂(lè)于助人。有一次,我們?nèi)テ卟綔匣,要走過(guò)很多小池塘。一個(gè)同學(xué)在最前面跑著,一下子掉進(jìn)了水池里,周老師馬上沖過(guò)去,也跟著跳入水中。周老師不會(huì)游泳,水深達(dá)到她的腰部,當(dāng)她把同學(xué)救出來(lái)時(shí),身上的衣服、鞋子、包都濕透了。但是,她還樂(lè)觀地對(duì)我們說(shuō):“老師沒(méi)事,只要你們好,老師就好!”她可真是我們心地善良、有責(zé)任心的.好老師,同學(xué)們都打心底喜歡周老師。

      還有一次,周老師去市場(chǎng)上買(mǎi)菜。賣(mài)菜的是一位老奶奶,算起賬來(lái)有些困難,等她找回周老師錢(qián)后,周老師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)老奶奶多給了她一元錢(qián),于是,周老師轉(zhuǎn)過(guò)身,把那一元錢(qián)還給了老奶奶。老奶奶開(kāi)心地笑了。周老師這種誠(chéng)實(shí)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!

      這就是我的老師,一位溫柔而美麗的老師。是她為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),是她帶我探索世界的奧秘,也是她教會(huì)我做人的道理,她不僅是我偉大的老師,更是我人生路上的榜樣,感恩我的周老師,我愛(ài)我的周老師!

    四年級(jí)感恩老師作文 篇6

    敬愛(ài)的趙老師:

      您好!

      老師,三年前我跨進(jìn)二小的校門(mén),有幸成為您班級(jí)的學(xué)生。當(dāng)我看到您的第一眼時(shí),我緊張的心情一下子放松了,因?yàn)槟悄敲吹暮吞@可親。

      漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒(méi)聽(tīng)課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認(rèn)真聽(tīng)課。我特別感激您,您并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我,保護(hù)了我的自尊心,您的教誨我已銘記于心。從此,我上課聽(tīng)課特別認(rèn)真。

      課下,您和我們有說(shuō)有笑地交流,我們都愛(ài)和您分享自己的小秘密,您還會(huì)幫我們解決一些小煩惱,并給我們提出一些小意見(jiàn)。您不僅是我們的良師益友,還是我們學(xué)習(xí)道路上的指南針。

      記得一年級(jí)的書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,在您的引導(dǎo)下,我堅(jiān)持練字,取得了很好的成績(jī)。

      三年級(jí)時(shí),我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵(lì)我,喜歡就去學(xué),但一定要堅(jiān)持哦!我記住了您的話,堅(jiān)持下來(lái)。在今年的第十八屆全國(guó)校園藝術(shù)節(jié)合肥賽區(qū)總復(fù)賽中獲得金獎(jiǎng)。還取得晉級(jí)全國(guó)總決賽的資格。我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級(jí)了。在您的`辛勤教導(dǎo)下,我從一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一名懂事的少年,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      在以后的兩年里,我會(huì)非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績(jī)報(bào)答您。

      敬祝:

      身體健康,萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:陳晨

      20xx年元月6日

    四年級(jí)感恩老師作文 篇7

      有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。

      在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人,是誰(shuí)在上課傳授知識(shí)的那個(gè)人是誰(shuí)?教我們做人的道理的那個(gè)人是誰(shuí)?啊,那就是我們的老師,那位不辭辛苦的老師。

      老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨,爸爸又逮了打來(lái)學(xué)校的電話,說(shuō)我們今天外出了,你就拿著今天早上我給你的錢(qián)出去吃飯吧。說(shuō)完就掛了。我一下愣住了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想下這么大的雨我怎么出去?這是有的同學(xué)來(lái)到教室,我問(wèn)他們有傘沒(méi)有,他們都說(shuō)沒(méi)有,就是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)走去我辦公室吃我說(shuō)這不行,老師,老師說(shuō)走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對(duì)我的`愛(ài)。

      我崇拜我的老師,因?yàn)樗菍捜莸睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗巧屏嫉睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗亲孕诺睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗怯袗?ài)心的老師。

      我想對(duì)我的老師說(shuō)老師,您辛苦了,我愛(ài)您!

    四年級(jí)感恩老師作文 篇8

      一轉(zhuǎn)眼,我們就從三年級(jí)到四年級(jí)了,四年級(jí)又會(huì)有新的老師來(lái)指導(dǎo)我們,教育我們。

      開(kāi)學(xué)第一天,班里迎來(lái)了新的老師。從四年級(jí)到六年級(jí)是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎著長(zhǎng)辮子,穿著旗袍,秀氣的臉上有一對(duì)“千里眼”和“順風(fēng)耳”。在課上如果有同學(xué)一做小動(dòng)作就會(huì)被王老師發(fā)現(xiàn),講空話就會(huì)被王老師察覺(jué)到。她有時(shí)侯聲音很大,有點(diǎn)點(diǎn)兇,但是很樂(lè)觀,很幽默,王老師特別愛(ài)跑步,每天早上都去仁湖公園跑步,并且還喜歡喝荼。除此之外,我還最喜歡王老師在作文本上的評(píng)語(yǔ)了,有時(shí)看了會(huì)覺(jué)的暖暖的,有時(shí)又覺(jué)得特別逗,因?yàn)檫@個(gè)我現(xiàn)在有點(diǎn)喜歡寫(xiě)作文了。我喜歡王老師。

      數(shù)學(xué)老師是胡老師,也很幽默。如胡老師發(fā)明的“胡式背背佳”,所為的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的,耳朵象數(shù)字三,戴著一副眼境,穿著一件藍(lán)色的短袖,體型有點(diǎn)胖。我們班的個(gè)別同學(xué)還用上課十分鐘試用過(guò)“胡式背背佳”,十分鐘后果然挺直了好多?磥(lái)“胡式背背佳”名不虛傳啊。應(yīng)同學(xué)有一次把手放在下面做小動(dòng)作,被胡老師發(fā)現(xiàn)了,就故意說(shuō)成了應(yīng)在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛(ài)的.胡老師。

      我們的美術(shù)課老師叫方老師,是我們二年級(jí)教過(guò)的美術(shù)老師。臉圓圓的,眼睛小小的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,手細(xì)細(xì)的。方老師很和藹,有同學(xué)不會(huì)畫(huà)的時(shí)侯,她會(huì)給同學(xué)一些建議和啟發(fā),會(huì)幫同學(xué)們度過(guò)難關(guān)。她畫(huà)的畫(huà)特別的好。人人看了都稱(chēng)贊。因?yàn)楫?huà)畫(huà)能表達(dá)一些美好的事物,所以我喜歡畫(huà)畫(huà),也喜歡我們的方老師。

      最后我想說(shuō)老師們我愛(ài)你們,你們辛苦了。

    四年級(jí)感恩老師作文 篇9

      有人說(shuō):老師是蠟燭燃燒自己,照亮了別人;有人說(shuō):老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō):老師是太陽(yáng),每個(gè)早晨照耀著大地!照耀著花朵!照耀著每個(gè)學(xué)生幸福的臉龐!而您,我親愛(ài)的老師老田就是這樣;甚至,比這跟無(wú)私偉大!

      田老師您總是那么和藹親切,想一個(gè)大姐姐一樣,使我們感到無(wú)比愜意。您已經(jīng)教我五年了,剛開(kāi)學(xué)您就對(duì)大家說(shuō):現(xiàn)在我們就是一家人了,這個(gè)班級(jí)就是我們的`大家庭,大家可以叫我老田,以后大家要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)為我們的大家庭爭(zhēng)光,我相信大家一定能做到!而且,您下課時(shí),還總是愿意聽(tīng)我們說(shuō)知心話,如果我們對(duì)你有什么不滿、提出什么意見(jiàn)或建議,您就立刻改正,給我們做一個(gè)好榜樣。

      田老師,您就像一朵花,在我們心中悄悄綻放!

    四年級(jí)感恩老師作文 篇10

      老師,一個(gè)神圣的稱(chēng)呼,我的小學(xué)啟蒙老師,把我從一個(gè)茫然不知的小姑一娘一培訓(xùn)成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生。

      周老師,這漫長(zhǎng)的三年來(lái),您為了我們,日夜不停地批改作業(yè),皺紋爬上了您的臉龐。如果說(shuō)您一支粉筆,那么我就如您不惜代價(jià)寫(xiě)出來(lái)的字;您是辛勤的園丁,我們就是在您的澆灌下含苞欲放的小花,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷;如果您是粗壯的樹(shù)枝,那么,我們就是在樹(shù)枝上搭屋的小鳥(niǎo),您疲勞時(shí),我會(huì)唱支清翠響亮、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'曲子給您聽(tīng),幫您消除疲勞;如果您是大海,那么我們就是在大海里自由自在的小魚(yú),在知識(shí)的寶庫(kù)里尋找知識(shí),探索奧秘,游著,游著……老師,您的教誨好像一杯暖暖的茶,把我弱小的心靈溫暖了,里邊的茶水,慢慢地流向我的心坎……。

      記的有一次,我剛上完毛筆課,同學(xué)們都陸續(xù)回家了。只有我的爸爸沒(méi)來(lái)接我,可能是有事。就在這時(shí)候,天空突然烏云密布,刮起了大風(fēng),下起了雨,我心里特別著急,就像熱鍋上的螞蟻。正好周老師就要回家,她看見(jiàn)我著急的樣子,就走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“怎么了,你的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)接你?要不,我送你回家吧!”“哦!好的!謝謝!”于是,周老師讓我坐在電瓶車(chē)上,送我回家。周老師只有一件雨衣,所以,就把雨衣,披在我的身上,我感動(dòng)的熱淚盈眶,我對(duì)周老師說(shuō):“老師謝謝你!币宦飞希稽c(diǎn)一滴的雨落在了老師身上,我關(guān)心地問(wèn)老師:“我給您披一點(diǎn)吧!”“不用了,你的家也快到了!边^(guò)了一會(huì)兒,老師把我送到家就走了。我望著周老師的背影,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

      周老師,我要以我優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,我一定不會(huì)讓您失望的。我會(huì)加油的老師。我會(huì)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在外面做個(gè)文明人,在有做個(gè)乖孩子。

      周老師,是您豐富了我的知識(shí),我說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)做到的!老師!

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