小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
我倚在墻壁上望向窗外,一片片彩霞暈染了天空,外面一片寂靜,只剩下一座座路燈發(fā)出微落的光,給這個(gè)春節(jié)增添了色彩。這年的春節(jié)有點(diǎn)特殊,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜摹叭肭帧,使這個(gè)春節(jié)的年味兒沒有往年的深厚,大街上空蕩蕩,寒風(fēng)呼嘯,但是在家里,卻溫暖而舒適,一家人像往年一樣為這個(gè)年做準(zhǔn)備。
“看什么呢?快來跟你奶奶學(xué)包水餃,就差你了!”我急忙跑進(jìn)廚房,一家人整整齊齊的圍在桌前,奶奶站在中間,拿出事先搟好的餃子皮分發(fā)給大家,我學(xué)著奶奶的樣子,左手拿著餃子皮,右手用筷子在餃子皮中間放上適量的餡,餡是奶奶用白菜和豬肉和出來的,為了讓味道更好,還放了一些香菇。接著,將餃子皮的中間部分對捏,最后用右手虎口位置將其兩邊捏緊并捏出好看的波浪型的花紋,這樣,一個(gè)好看的水餃就包好了。就這樣,我按著這個(gè)方法,包了好多好多。不一會兒,平盤上放滿了一排排整整齊齊、密密麻麻的水餃,一個(gè)個(gè)像不倒翁一般飽滿。
包完水餃就準(zhǔn)備下鍋了,奶奶一邊煮水餃,一邊告訴我:“餃子的樣子啊很像一個(gè)個(gè)元寶,象征著招財(cái)進(jìn)寶,人們把各種吉祥、喜氣的東西包到水餃里,以此寄托了人們對新一年的美好期盼!
夜晚八點(diǎn),春晚開始了,一家人吃著水餃,津津有味地看著春晚,我吃著碗里香噴噴的水餃,這里面包進(jìn)去的不僅是可口的肉餡,對于今年這個(gè)特殊的春節(jié)而言,更是對美好生活的向往。這次的病毒戰(zhàn)爭,刷新了我對中國同胞的認(rèn)識,有很多游子為了更多人的幸福,離開溫暖的家,主動申請支援一線,日日夜夜都守在自己的崗位上從容淡定地奮戰(zhàn)。對于這些醫(yī)護(hù)人員而言,還包含這一種長久的牽掛與思念,他們?yōu)樗匚粗\面的病人醫(yī)治,努力打贏這場沒有硝煙的'戰(zhàn)斗。最近網(wǎng)絡(luò)上很流行的一段話“哪有什么歲月盡好?只不過是有人替你負(fù)重前行;哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子治病救人,和死神搶人罷了”那些防疫“戰(zhàn)士”就像窗外的那一座座路燈,給黑暗帶來了光明,為迷失在黑暗中的人們照亮前行的道路。
眨眼間,春晚不知不覺地結(jié)束了,十二點(diǎn)的鐘聲在我耳邊回蕩,帶著我們的祝福和美好憧憬,迎接充滿光明的20xx年。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
“我是一個(gè)悲催的人!
“施主何出此言?莫不是遇到什么困難?待老納為你指點(diǎn)迷津。”
“我的生活因?yàn)槟,所以悲催呀!”我發(fā)揮我的嗓門優(yōu)勢,以剛來與我對話的同桌進(jìn)行“河?xùn)|獅吼”。這一吼,可把他嚇了一跳,三秒鐘,就三秒鐘的時(shí)間,他不知哪兒要來一張紙巾,一抽一抽地嗚咽出聲來:“你欺負(fù)奴家,奴家好傷心!嗚……嗚……”我的勒個(gè)神呀!明明前一分鐘被我懷疑有神經(jīng)質(zhì)的同桌還把腿蹺在桌上,叨著一只鉛筆,嘴里發(fā)出含糊不清的聲音:“快給爺把煙點(diǎn)燃!”為什么一轉(zhuǎn)眼就成了受害者。
我抑制隹心中的怒火,一直憋著氣,輕聲問道:“弟弟,不哭了,姐姐給你糖吃,不哭嘍,乖!”他立馬一臉天真地仰望著我,眨巴兩只眼睛,我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒有這么樣做,而是――把他胳膊上的肉擰著轉(zhuǎn)了一圈!鞍。?”
他發(fā)出一陣慘叫,原以為他就此罷休,沒有想到他又開始發(fā)揮他的超強(qiáng)演技:“你們再怎么折磨我,我也不會泄露我們地下黨的秘密,你們還是放棄吧,中國共產(chǎn)黨萬歲!”有時(shí)候我真懷疑他是個(gè)實(shí)力派演員,要是這樣,他肯定會得個(gè)“金馬獎”,成為影帝什么的,一點(diǎn)問題也沒有。
就在我準(zhǔn)備爆發(fā)我的.小宇宙的時(shí)候,班主任就叫同學(xué)來通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌上!坝秩マk公室,今天這是第4次了,‘深宮’的日子真不好過。來,小欣子,扶 ‘本宮’去面見‘圣上’!彼翹起蘭花指,一臉高傲地望著前方……
這一刻,我無語了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
水杯倒立丁零零,清脆的上課鈴聲響了。同學(xué)們快步走進(jìn)教室,等待老師上課。只見老師一手拿著杯子一手拿著一塊硬紙板,輕盈地走進(jìn)教室,笑瞇瞇的對我們說:“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫‘水杯倒立’”。同學(xué)們一聽要做實(shí)驗(yàn)高興不已。
這時(shí)老師把水杯輕輕地放在桌上,然后將杯子倒?jié)M水,同學(xué)們都睜大眼睛看著,只見老師小心翼翼的把硬紙板按在杯口上,老師接著說:“好戲還在后面呢,你們一定要認(rèn)真看!”這時(shí)同學(xué)們都看得更認(rèn)真了,有的伸長脖子、有的欠起身子、還有的干脆站起來,眼睛一眨不眨地看著老師。只見老師另一只手托起杯子,雙手猛地一下把杯子翻了個(gè)底朝天,又不慌不忙的將按硬紙片的手慢慢地移到旁邊,而那塊硬紙片并沒有從杯口上掉下來,而像一塊吸鐵石一樣緊緊地吸在杯口上!這是怎么回事年呢?同學(xué)們疑惑地看著老師。老師好象看出了我們的心思說:“這是因?yàn)榭諝獾膲毫π纬傻模谖覀兊腵周圍,這些看不見摸不著的空氣有著很大的壓力!只是我們平時(shí)感覺不到而已!
我們恍然大悟,原來是空氣壓力形成的。我們覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有意思了。原來,科學(xué)就在我們?nèi)粘I钪。只要肯動腦筋,大膽實(shí)踐,就一定會學(xué)到更多的科學(xué)知識。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
春天在哪里啊,春天在哪里,春天就在我們的眼睛里。我們的校園是多么美麗啊,它的美要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我們漫步在鮮花盛開的林蔭小道,那兒有一排高大挺拔的王椰樹,這一排高大挺拔的王椰樹好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的衛(wèi)兵,它們?nèi)找共煌5氖匦l(wèi)這里;王椰樹附近還有一排竹子,它全身黃澄澄的,被午后的陽光照耀著,顯得更加黃了!在王椰樹與竹子的附近有許多無名小花,大多都是碧綠色的,就像一個(gè)個(gè)碧綠色的小精靈藏在邊。
我們慢慢地觀賞,不知不覺中走到了三年級,三年級門口有一株木棉樹,看起來似乎有四五層樓,那么高,F(xiàn)在正值春季,木棉樹上開滿了紅色的木棉花,別看這些木棉花小,其實(shí)他的用處可大了!他可以入藥呢!可以治腸炎。慢性胃炎。腹脹。痢疾。腰腿痛。風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。浮腫。氣管炎,這幾種病。
我們離開三年級,慢慢地走到操場。在操場上的草地上鋪滿了陽光,好似一條金黃色的錦緞繡了許多綠色的小草;在草地上有一些碧綠色的`小草,爭先恐后的鉆出來,想要看看這個(gè)變化多端的世界;在草地上有許多顏色各異的無名小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一副五彩繽紛的油畫,各種顏色的無名小花各自生活在自己的地方,各種顏色互相雜亂在一起,好像那條錦緞上又繡了許多各種顏色的無名小花……
我們的學(xué)校太美了。我相信:今天,學(xué)校以為為榮,明天學(xué)校以我為榮。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
“竹爆驚春,競喧闐,夜起千門簫鼓!毙麓杭压(jié),處處都洋溢著喜慶熱鬧,濃郁祥和的新年氣氛,我也不禁擠入那熙熙攘攘的人群去欣賞和感受。
“月色燈光滿帝都,香車寶輦隘通衢!被舫跎希值辣悛q如一個(gè)剛剛蘇醒的嬰兒,隨著一盞盞燈火的點(diǎn)亮睜開雙眼,映出一個(gè)鮮亮夢幻的世界。絢麗多彩的燈火將大地點(diǎn)綴得五彩繽紛,延綿不絕與昊昊天穹連成一片。遠(yuǎn)處街道上的樹木改頭換面,金色燈絲纏繞著樹干蜿蜒而上,盞形的燈籠懸掛在枝頭,從上而下依次是深紅、桃紅、淺紅、淡粉……清爽而夢幻,宛如點(diǎn)點(diǎn)繁星墜地,匯成了一條漸變的夢中銀河。路的兩旁恢弘的仿唐建筑,飛檐微翹,身披金燈,在青灰色的夜幕中更顯得金碧輝煌,恍若又回到了昔日:“萬家燈火明如鏡,千市流動熱火茶,珠門羅綺列深巷,華唐盛世人祥和.”的繁華盛世。路中心的雕塑被火紅的波浪形祥云托起,點(diǎn)綴著金邊紅紗的宮燈,正中的女皇被眾多女官簇?fù)碇,坐在步攆上,一抬眼、一舉手都霸氣而高貴,在灼爍華燈的映襯下,透出了帝王的威嚴(yán),亦真亦幻,讓人仿佛回到了幾千年前的古都長安。
一路七彩霓虹相伴,漫步在大唐不夜城的'街道上,你會看到仗劍執(zhí)盞的李白、握筆凝思的杜甫、詩畫合一的王維!八麄儭睘t灑的站立在“歷史的長廊上”。此刻,我仿佛夢回大唐,與這些詩詞大家交流。我想也許正是這種讓人沉醉的時(shí)光交錯(cuò)使得大唐不夜城變成了西安最奪目的焦點(diǎn)吧。
走一次,觀一路,夢一場,賞這鳳簫聲動、玉壺光轉(zhuǎn),東風(fēng)夜放花千樹。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
文具盒里的文具們常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭吵起來,這不,他們又圍繞“誰的功勞最大”而爭吵開了。
鉛筆弟弟驕傲的說:“誰的功勞能比我大?你們看,小主人剛開始學(xué)練字的`時(shí)候,用的就是我……”
沒等他說完,橡皮妹妹就插話道:“功勞最大的人非我莫屬,要是沒有我,鉛筆到現(xiàn)在都不知道寫了多少錯(cuò)字了!
“要我說,功勞最大的莫過于我了,我的色彩比鉛筆鮮艷,擦了又不容易留痕跡!
可擦筆不屑地說!皼]有我,”可擦橡皮問,“你擦得掉嗎?”
“喂喂,我才功不可沒,沒有我,你們畫出來的圖案都歪歪扭扭的,別提什么好看了!”尺子嚷嚷道。
消失筆不把任何人放在眼里,諷刺的說:“就你們這點(diǎn)功績還好意思說自己功勞最大?不僅我的顏色很鮮艷,而且寫完后不出幾分鐘,筆跡就會奇跡般地消失,讓寫字本又猶如嶄新的一樣,怎么樣?”
“我的功勞最大!”“我的功勞才最大!”“是我的!”“是我的才對!”……
正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們誰能準(zhǔn)確無誤地抄完一篇文章,誰的功勞就最大。”
尺子在紙上比比劃劃可就是一個(gè)字也寫不出來;可擦橡皮和橡皮在紙上使勁擦,可半天也擦不出一個(gè)字;鉛筆和可擦筆在紙上寫啊寫,寫了好多錯(cuò)字,可也只好將錯(cuò)就錯(cuò);消失筆剛寫完幾個(gè)字,前面寫的字就消失了。
鉛筆盒爺爺語重心長地說:“你看,只有你們團(tuán)結(jié)一心,才能更好地為主人服務(wù)!睆拇耍木邆儓F(tuán)結(jié)一心,從此再無發(fā)生任何爭執(zhí)。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨而我敬佩的一個(gè)人,是我們班的.一個(gè)同學(xué),他的嘴巴很大,眼睛也很大,鼻子也很大,雖然他平時(shí)總是愛說同學(xué)壞話,可他不怕累,堅(jiān)持不懈。
還記得一次校運(yùn)會上,我們班的一個(gè)同學(xué)是跑步的400米選手,他在觀看比賽的時(shí)候,看到運(yùn)動員們跑得那么累,回到座位上已經(jīng)精疲力盡了,他就想:哎呀,跑400米原來這么累,那我不去參加了!我要棄權(quán)!這位同學(xué)跟老師說了,可裁判要所有選手集合了,這是該怎么辦呢?老師像熱鍋上的螞蟻一樣,就在這時(shí),一位同學(xué)走到老師面前,堅(jiān)定地說:老師,讓我去試試吧。老師也實(shí)在沒有辦法,就讓這位同學(xué)當(dāng)下替補(bǔ)選手。準(zhǔn)備跑之前,那位同學(xué)仿佛在想著什么:我一定要跑出個(gè)好成績,為班里爭光。開始跑了,班里的同學(xué)和老師都在為這位同學(xué)加油,剛剛跑的時(shí)候,鄭坤建跑的是很快的,跑了一圈之后,鄭坤建感到已經(jīng)跑不動了,慢慢地走了一下,當(dāng)然,其他選手早早的跑完了400米,可他沒有放棄,盡自己最大力慢慢地跑了起來,終于,才跑到了終點(diǎn),比賽結(jié)束后,鄭坤建是沒有拿到名次的,他向老師慚愧地說:對不起老師,我盡力了,還是沒拿到名次。老師卻平靜的說:沒關(guān)系,至少你有這個(gè)勇氣,你也堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),沒有中途放棄。
雖然鄭坤建沒有拿到名次,但是他有跑完400米的勇氣與信心,他擁有持之以恒這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
今天就是中秋了,雖然沒能回家,但是我被我的小伙伴感動了。
我們認(rèn)識有十幾年了。我看過你媽教訓(xùn)你,你也看過我媽教訓(xùn)我。
記得上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候,你都會問我,在學(xué)校過得怎么樣?有沒有被人欺負(fù)?那時(shí)候的你給我的感覺就是一個(gè)哥哥的感覺。雖然你一直都是。到了我讀大學(xué)你也還是會這樣問我,當(dāng)然沒有再說有沒有人欺負(fù)我。
我考上大學(xué)的那時(shí)候,你第一個(gè)發(fā)微博恭喜我考上大學(xué)。雖然我不是很清楚你當(dāng)時(shí)是什么感覺的`。但是后來我也有過一次發(fā)微博祝賀小妹妹蘇嫻中考取得優(yōu)異成績的經(jīng)歷。那時(shí)我的感覺是,我的內(nèi)心是真心替她高興和歡呼的。不知道你的感覺是否跟我的感覺一樣。
只從你上了高中,我們就比較少見面,一年也沒見過幾次。過年的時(shí)候你會來我家跟我聊久點(diǎn),后來事情多了,人忙了,也就比較少了。
有一次和朋友們在聊天的時(shí)候,看到你被好幾個(gè)女生圍著,不讓你走。恩,好吧,我的小伙伴的市場還是很好的。所以要把你的話說回給你聽了中秋佳節(jié)需要個(gè)佳人,眼光不要太高啦。哈哈!
第一次寫我的小伙伴,文筆不好,有很多感覺不太懂用文字來表達(dá)。但是希望我的小伙伴工作順利,天天開心,身體健康。這些頻繁而樸素的祝福送給你,小伙伴你應(yīng)該知道我說的就是你吧。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
暑假期間,許多樂事在我的腦海中消失得無影無蹤、不知去向,但我這一次走在生活的道路上,仔細(xì)地尋覓著樂事,終于捉到了一只“快樂精靈”,一件樂事入我腦!
一個(gè)萬里無云的下午,爸爸帶著我來到了友誼商城,找到學(xué)習(xí)機(jī)專賣柜臺,首先映入我眼簾的就是上十臺精美的'學(xué)習(xí)機(jī),我十里挑一,目光如利箭般射中了我夢寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟,憑它精美華麗的造型,非常引人注目,還有它內(nèi)含的各功能,讓我不得不用目光而鎖定它,它就像一個(gè)“萬人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了,頓時(shí)又轉(zhuǎn)過頭來,用企求的眼光看著爸爸,爸爸帶笑點(diǎn)頭,來到柜前,摸清了諾亞舟的特點(diǎn)后,隨手交錢買下諾亞舟,我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳,原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣,就象心靈之窗被打開,陽光照進(jìn)來,黑暗的屋子顯得非常明亮起來。我抱著諾亞舟仔細(xì)地大量了起來,真是越看越喜歡,因?yàn)槲以诩?xì)細(xì)地品嘗、享受這份來之不易的樂事,一直回到家里,我都沒有完全恢復(fù)平靜。
“快樂精靈”幫我找到了快樂,并給我指引了方向,讓我在生活的道路上繼續(xù)尋覓樂事、創(chuàng)造樂事,給我的生活增添無限的歡樂,更重要的是鼓勵我快樂地走完人生的道路。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
我的學(xué)校是新開中學(xué),它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對面是大米加工廠,位置醒目,環(huán)境優(yōu)越,校內(nèi)體育設(shè)施完善,也是升學(xué)率較高的學(xué)校。
進(jìn)了校門,首先映入眼簾的是一條筆直的道路,順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹,接著就是籃球場地,排球場地以及令國人驕傲的乒乓球場地。大道西側(cè)是寬闊的操場,逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺;叵胱鎳诮鼛资曛腥〉玫腵豐功偉績,不禁為自己是一名中國人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層,教學(xué)樓外表美觀,色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個(gè)門,分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。
一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁,才有一個(gè)個(gè)奔向成功的學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級,八年六班。多吉利的數(shù)字啊,我相信這也預(yù)兆著我們班會取得好的成績。室內(nèi)墻壁是白色的,黑板是綠色的,再加上整齊的桌椅、講臺,整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級的兄長們,他們正向著夢想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置,還有學(xué)生的宿舍。
現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善,建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后,我們的校園會更美好。這就是我的學(xué)校,一個(gè)溫暖的大家庭。
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