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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2021-12-03 09:17:34 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)學(xué)生作文10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)學(xué)生作文10篇

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      一天,我和媽媽一起上街買(mǎi)了一盆含羞草。據(jù)說(shuō)含羞草這種植物的生長(zhǎng)很特別,因此把它帶回到家后我就開(kāi)始注意觀察了。

      我先輕輕地?fù)崦艘幌滤,它就快速地收回了葉子,好像一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過(guò)了一會(huì)兒,那葉子才慢慢地又展開(kāi)出來(lái)?吹竭@個(gè)現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問(wèn)題來(lái):難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說(shuō)的它感覺(jué)到害羞嗎?還是它覺(jué)得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的`神情,仿佛摸透了我的心思似的對(duì)我說(shuō):“覺(jué)得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準(zhǔn)確的答案,還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長(zhǎng)知識(shí)哩”。

      我覺(jué)得媽媽說(shuō)的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識(shí)介紹,終于找到了正確的答案,解開(kāi)了我心中的那些疑團(tuán)。原來(lái)含羞草是生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的南美洲,那個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨,又有許多專(zhuān)門(mén)吃植物的昆蟲(chóng)存在,所以為了保護(hù)柔弱的自己,這種植物造就了一種習(xí)慣,那就是一有東西碰到它,它就會(huì)本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲(chóng)子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個(gè)很形象的名字——“含羞草”。其實(shí),這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。

      “含羞草”真神奇!我相信如果我們能夠仔細(xì)地觀察大自然的話,我們還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      是誰(shuí)邁著輕快的步伐,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在榕樹(shù)下蹦蹦跳跳?是我,是獨(dú)一無(wú)二的我!

      我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的,常常有著跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級(jí)里的圖書(shū)角是咋來(lái)的嗎?那就由我來(lái)告訴你吧!我曾想過(guò):“每次像同學(xué)借書(shū)都這么難,要是有一個(gè)專(zhuān)門(mén)開(kāi)放給我們看書(shū)的地方就好了。可書(shū)該咋辦呢?不如讓大家各放幾本書(shū)上去,到期末再拿回去!闭f(shuō)做就做,我便將這個(gè)想法告訴了班主任,老師聽(tīng)了更是大力支持。圖書(shū)角曾是我想象有的,而現(xiàn)在它已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。(此秘密不可外泄!)

      通常女孩子都是細(xì)心的,可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次,因?yàn)槲易鍪麓中、丟三落四奶奶就不讓我再補(bǔ)卡了,后來(lái)我在抽屜找到了我的餐卡。我“光榮”的馬虎事件可多啦!比如一次數(shù)學(xué)考試,本來(lái)可以考一個(gè)100分的,可由于我沒(méi)仔細(xì)看題目還左做一個(gè)、右做一個(gè),結(jié)果錯(cuò)的錯(cuò)、漏的.漏,不但考不到100還被老師請(qǐng)去喝“下午茶”,老師對(duì)我的形容詞屬粗心最多!

      我對(duì)什么事都十分樂(lè)觀。一次村里舉行了卡拉OK比賽,我與小雯合唱《努力》可由于小雯出了點(diǎn)差錯(cuò)就只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。但一覺(jué)過(guò)去我就不大傷心了,至少也有了50元的獎(jiǎng)金,沒(méi)什么好計(jì)較的。

      我雖然不完美,但我有我的風(fēng)格,我有我的想法。你愿意和古靈精怪、做事粗心、對(duì)凡事都樂(lè)觀的我做朋友嗎?

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      在群力課外班的課上,老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

      “叮鈴,叮鈴”,隨著上課鈴聲的響起,老師走進(jìn)了教室。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圓圈,圓圈上畫(huà)著一雙熊貓的大眼睛,還有一張大大的嘴巴,可是老師就是沒(méi)有畫(huà)鼻子。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“這堂課,我們大家一起要做一個(gè)有趣的游戲,哪位同學(xué)猜猜看我們要做一個(gè)什么游戲呢?”話音剛落,許多同學(xué)紛紛舉起了手。老師看了看大家后,點(diǎn)名要我來(lái)回答。“要玩兒貼鼻子。”我站起來(lái)回答道!皩(duì)了!崩蠋熞贿吺疽庾屛易,一邊回答。我心里高興極了。然后,老師從包里拿出了一個(gè)用紙板做的,畫(huà)得很形象的紅鼻子。

      接著,老師邀請(qǐng)了一位同學(xué)到前邊來(lái),又說(shuō):“哪位同學(xué)有圍巾,借我用一下?”“我有”我旁邊的那位同學(xué)嘴里回答著,并且把圍巾送了過(guò)去。老師把圍巾圍到了站在前面的`同學(xué)的眼睛上,又伸出一只手指在那位同學(xué)的眼前晃了晃,問(wèn)道:“這是幾?”那位同學(xué)不知道。老師又讓我們大家一起說(shuō):“小熊、小熊轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈!蹦俏煌瑢W(xué)轉(zhuǎn)了三圈后,老師把紅鼻子放到他的手里,讓他把那個(gè)紅鼻子貼到黑板上畫(huà)好的眼睛和嘴巴的中間。于是那位同學(xué)搖搖晃晃地走到講臺(tái)前,一會(huì)兒撞到同學(xué)的桌子,一會(huì)兒又撞到同學(xué),我們其他的同學(xué)都看著他,忍著,不敢笑出聲 。不一會(huì)兒,他終于來(lái)到了黑板前,伸手貼著鼻子,但他還是把鼻子貼到了墻上,弄得同學(xué)們哭笑不得。當(dāng)老師把蒙住他眼睛的圍巾摘掉后,他自己看到貼歪的紅鼻子時(shí),他也笑了。

      你說(shuō),這個(gè)游戲是不是很有趣?

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      盼望已久的暑假終于來(lái)了,我們一家人決定去三晉樂(lè)園玩。

      來(lái)到游樂(lè)園,我就看到了許多的游樂(lè)設(shè)施,有摩天輪、碰碰車(chē)、自由滑車(chē)、過(guò)山車(chē)、冰雪世界……看得我是眼花繚亂,一時(shí)竟不知先玩哪個(gè)。

      哦,對(duì)了!我撒開(kāi)媽媽的手直奔摩天輪。那摩天輪遠(yuǎn)看就像一個(gè)巨大的風(fēng)車(chē),我早就期待能坐上這個(gè)大風(fēng)車(chē)玩兒了。我和媽媽坐上摩天輪,越升越高。媽媽非常緊張,兩眼死死地閉著,兩手緊緊地攥著,逗得我和爸爸直笑。媽媽被我們笑得不好意思,壯著膽子睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)地面的世界忽然成了小人國(guó),樓房成了火柴盒,行駛的汽車(chē)成了巧克力糖果,走動(dòng)的人們成了小螞蟻。

      從摩天輪下來(lái),我們又玩了自由滑車(chē),這個(gè)項(xiàng)目最驚險(xiǎn)刺激了。我們坐上了滑車(chē),剛啟動(dòng),車(chē)子就載著我們駛到了最高處,眼看著就要往下滑了,我嚇得趕緊閉上眼睛,只覺(jué)得下滑的速度越來(lái)越快,耳旁有呼呼的'風(fēng)聲,手不由得牢牢抓住滑車(chē),嘴巴死死閉緊,就怕一張口心臟就會(huì)跳出來(lái)。拐彎的時(shí)候最是刺激,感覺(jué)像要被從車(chē)?yán)锼Τ鋈ヒ粯印N乙咽亲灶櫜幌,那還顧得上注意爸爸媽媽。直到滑車(chē)慢慢停下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和我一樣,都是頭發(fā)凌亂,臉色發(fā)白。我們?nèi)齻(gè)對(duì)視一眼,都哈哈大笑起來(lái)。

      稍稍休息一會(huì)兒,我們又瘋狂起來(lái),旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、海盜船……一個(gè)不落地玩了個(gè)遍。

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)已經(jīng)下午六點(diǎn)了。我們戀戀不舍得離開(kāi)了三晉樂(lè)園;丶业穆飞,我還在無(wú)限的興奮中。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      老媽?zhuān)矣泻枚嗪枚嘣捪敫嬖V您,您什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候才能陪著我一起讀書(shū)?媽媽?zhuān)艺娴暮脩涯顝那暗男腋I畎。?/p>

      每年春節(jié)時(shí)您才能回老家來(lái)住幾天,我還沒(méi)開(kāi)學(xué)您就又要離開(kāi)我去江蘇上班了;暑假的時(shí)候,我到江蘇和你們一起生活,但快樂(lè)的時(shí)間是那么短暫,一晃新學(xué)年就開(kāi)學(xué)了,我又得回老家去讀書(shū)了。每次離別,我內(nèi)心里都會(huì)有一大堆的疑惑浮現(xiàn)在腦海里——我們一家人為什么不能天天在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地過(guò)日子呢?為什么要有那么多痛苦的分離呢?……想著想著,怎么也想不明白,不爭(zhēng)氣的眼淚卻總會(huì)不由自主地流下來(lái)。

      記得以前上幼兒園的時(shí)候,老媽您每天送我上學(xué)接我放學(xué),一路上總有說(shuō)不完的話,邊說(shuō)邊笑,生活過(guò)得比蜜還甜。那時(shí)候,還有人說(shuō)我們像兩姐妹哩!就算我偶爾犯了錯(cuò),你也總是笑嘻嘻地和我說(shuō)道理,從來(lái)都舍不得罵我一句,您說(shuō)過(guò):好孩子是夸出來(lái)的,不是罵出來(lái)?墒,現(xiàn)在的'一切好像都變了,您變得比以前愛(ài)罵人了。這些是不是我們長(zhǎng)期分離缺少溝通造成的呢?

      媽媽?zhuān)俏覀兲焯煸谝黄,您是不是可以改掉?ài)罵人的脾氣呢?我們是不是還能像從前一樣有說(shuō)有笑呢?

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      我的學(xué)校是渦陽(yáng)城關(guān)三小,它的大概位置在渦陽(yáng)縣城的東北角,F(xiàn)在,我就帶你看看它是什么樣的吧!

      一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一棟三層黃白相間的教學(xué)樓。它供于低年級(jí)的.學(xué)生使用。它的旁邊也有一棟和它一樣的教學(xué)樓,是供高年級(jí)學(xué)生使用。每到清晨,教學(xué)樓都會(huì)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。

      接下來(lái)我?guī)憧纯次覀儗W(xué)校的花壇。它位于高年級(jí)教學(xué)樓的旁邊,雖說(shuō)是花壇,但卻沒(méi)有幾朵花,大多是草木,郁郁蔥蔥。雖然它們沒(méi)有花兒那么艷麗,但大自然的綠色看了也讓人舒心,更給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

      操場(chǎng)不大,有一條約1000米的體育跑道,跑道旁邊有兩個(gè)“學(xué)生榮譽(yù)欄”,榮譽(yù)欄上的學(xué)生笑得多么燦爛,他們一定享受到了榮譽(yù),流露出的喜悅之情,看著那些照片,讓人感到既神氣,又讓人羨慕。

      下面,就讓你看看我們學(xué)校的“植物之王”——松樹(shù)。松樹(shù)四季常青。每到夏天下雨時(shí),雨水落到松樹(shù)的樹(shù)葉上,發(fā)出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音,這聲音就是一支樂(lè)曲,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)?shù)搅硕斓臅r(shí)候,其它的植物都凋謝了,而松樹(shù)卻依然身著一身綠衣服,守衛(wèi)著我們的校園。

      最后再跟你說(shuō)說(shuō)我們的校園下課的情景吧!下課鈴聲剛響起,老師剛說(shuō)完“下課”,同學(xué)們就“嗖”地一下跑到操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡,跳繩、玩沙包、跑著玩……干什么的都有。

      這就是我的學(xué)校,在我心中是美麗的,我喜歡我的學(xué)校,你喜歡你的學(xué)校嗎?

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      小狗貝貝九歲了,已經(jīng)和我做了八年多的好朋友。

      它的個(gè)頭不大,比一只貓大不了多少。全身的毛是黑褐色的,只有眉毛、耳朵內(nèi)側(cè)、脖子、腳、尾巴尖和肚皮幾個(gè)地方是白色的,有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)片里的小狗。別看它就是一個(gè)小土狗,整天耷拉著耳朵;可是它活潑、可愛(ài)、善解人意,我們?nèi)胰硕己芟矚g它。

      它剛出生就被送到我姥姥家。那段日子,它像一頭在田野里撒歡的小馬,跑起來(lái)“嗒嗒嗒”的。一會(huì)兒跑到我的前邊,一會(huì)繞到我的后面。還總是舔我的手腳,特別喜歡往大人的懷里鉆。那時(shí)候,我們就是形影不離的好伙伴。

      現(xiàn)在,我上學(xué)了,回姥姥家的'時(shí)間少了。但每次汽車(chē)一進(jìn)村口,貝貝就跑出來(lái)圍著車(chē)、跳躍著,等待我從車(chē)?yán)锵聛?lái)。然后,它就會(huì)跑回家“汪汪”地叫兩聲,像是告訴姥姥小天宇回來(lái)了一樣。那時(shí)候,我們是久別重逢的老朋友。

      其實(shí),貝貝從來(lái)不亂叫的。它只有看到有陌生人來(lái)了才大聲叫喚。讓人驚奇的是,貝貝好像能夠區(qū)分來(lái)人跟主人的親疏關(guān)系。每次過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,村里和家里的人員走動(dòng)很大。當(dāng)親戚朋友走到門(mén)前的時(shí)候,貝貝就會(huì)往門(mén)里叫,像是歡迎客人一樣。要是陌生人走到門(mén)前,它就會(huì)沖著陌生人叫幾聲,像是在警告對(duì)方別靠近。這時(shí)候,貝貝就是姥姥家最信任的小衛(wèi)士。

      我最喜歡在吃飯的時(shí)候拿肉喂它。它總是立起來(lái),輕輕地從我手里把肉叼走,從來(lái)不咬手。可惜我不能把它帶回家里養(yǎng)。因?yàn)樾^(qū)里的人太多。而且,姥姥家更需要它這個(gè)稱(chēng)職的“小衛(wèi)士”。

      現(xiàn)在,貝貝已經(jīng)是“兒女成群的媽媽”了?擅看我(jiàn)到我的時(shí)候,它還是那個(gè)愛(ài)跑,愛(ài)跳,喜歡跟在我后面到處溜達(dá)的貝貝。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      寇第斯說(shuō):書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。閱讀,是能開(kāi)啟心靈的枷鎖的鑰匙;閱讀,能讓煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。閱讀是我從小到大的愛(ài)好,也是我每天必不可少的習(xí)慣。

      我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗R(shí)豐富!度龂(guó)演義》講述的是發(fā)生在吳國(guó)、蜀國(guó)、魏國(guó)時(shí)期的事;《昆蟲(chóng)記》是由各種小昆蟲(chóng)的特征和習(xí)性編制的;《十萬(wàn)個(gè)為什么》將生活中的一些問(wèn)題歸類(lèi)在一起,進(jìn)行解答閱讀可以進(jìn)一步的讓我們了解歷史、自然,去挖掘世間的.未解之謎。

      我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗钗沂芤娣藴\。比如說(shuō)《童年》中的阿廖沙,3歲喪父,因此遷移到外祖父家,卻經(jīng)常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然樂(lè)觀的面對(duì)生活。與阿廖沙的童年相比,我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭,美麗的校園,友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后,我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,并學(xué)會(huì)像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。

      我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗3A钗胰朊。最近,媽媽給我買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盜鈴之勢(shì)從她手中奪走了書(shū),趴在床上,津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間就到了晚飯時(shí)間,可我還沉浸在書(shū)的世界中不能自拔呢。因此,媽媽大聲叫了我2遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。無(wú)奈之下,她便親自來(lái)請(qǐng)我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身,再次開(kāi)始我的書(shū)之旅。

      我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗R(shí)豐富,因?yàn)樗芤鏌o(wú)窮,更因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)。您在我生病的時(shí)候照顧我,陪伴我。在我孤獨(dú)的時(shí)候安慰我,陪我玩兒。我非常感激!

      我記得有一天,突然,我生了一場(chǎng)大病。您嚇得臉色發(fā)黃,急忙送我去醫(yī)院。給我買(mǎi)水果,給我買(mǎi)小籠蒸包,送給我一臺(tái)遙控汽車(chē)。雖然,您對(duì)弟弟很好,有您自己的.理由,我能理解。

      媽媽?zhuān)f(shuō)實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我誤解您了,對(duì)不起!媽媽?zhuān)鷮?duì)我這么好,我不能體諒您的辛苦,請(qǐng)您原諒!

      媽媽?zhuān)鷮?duì)我的好,我不會(huì)忘記,我會(huì)記在心里。明天您一定會(huì)得到一份意想不到的禮物。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇10

      時(shí)光如水,兔年過(guò)去了,我們又迎來(lái)了嶄新的龍年。每當(dāng)春節(jié)到來(lái)時(shí),我都會(huì)這么想:新的一年到了,我們也長(zhǎng)了一歲,過(guò)去頑皮的我們應(yīng)該也變懂事了;懶惰的我們應(yīng)該也變勤奮了;愛(ài)搗蛋的我們應(yīng)該也變安靜了……大家都會(huì)發(fā)生變化。但不變的是春節(jié)期間,我們可以吃年夜飯、拜訪親戚、貼春聯(lián)、趕廟會(huì)……過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。

      春節(jié)期間,我一連去了5個(gè)親戚家吃年夜飯。每家的'菜都非常豐盛,什么冷盤(pán)呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣,看得我眼睛都花了,而且許多都是我愛(ài)吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。當(dāng)然,我也有了其它收獲,親戚們都非常熱情,每到一家,他們都會(huì)給我不少的壓歲錢(qián)。我心里美滋滋的,開(kāi)心極了。

      貼春聯(lián)也給我的春節(jié)增添了不少快樂(lè)。一大早,我就吵著鬧著要去買(mǎi)春聯(lián)和福字。走在大街上,許多店都關(guān)著,應(yīng)該是回家過(guò)年了。突然,我眼前一亮,終于有一家開(kāi)著,便沖了過(guò)去挑了幾對(duì)春聯(lián)和許多張福字;氐郊,我立刻拿著透明膠和那些春聯(lián)和福字,去門(mén)上、窗戶(hù)上貼了起來(lái)。忙了一會(huì),望著這些貼好的春聯(lián)和福字,我不禁開(kāi)心地笑了,我感受到了濃濃的年味,也希望好運(yùn)氣時(shí)刻陪伴著我!

      每年春節(jié)都要和奶奶去燒香拜佛,今年也不例外。早上4點(diǎn)多,就從床上爬起來(lái),和奶奶梳洗一番,然后向寺廟出發(fā)。一路上,呼呼的北風(fēng)刮得我的臉真疼,不過(guò)我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了寺廟,我們要先買(mǎi)香,然后去大廳一個(gè)一個(gè)地拜。把香點(diǎn)燃后,我們還要跪下再拜一次。跪拜時(shí),我非常誠(chéng)心,希望佛祖保佑我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,家人身體健康。雖然知道這是迷信,但我還是非常希望得到保佑,當(dāng)然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后,我們還要去吃一碗小團(tuán)子。我吃完后又偷偷的跑到點(diǎn)蠟燭的地方,等沒(méi)有人了,輕輕地說(shuō)上幾句祝福的話。

      今年的春節(jié)我過(guò)得有滋有味,非常快樂(lè)。我也明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,必定要努力學(xué)習(xí),為了自己的理想而努力了。

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