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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-05-16 14:26:48 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)優(yōu)秀作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文(15篇)

    四年級(jí)優(yōu)秀作文1

      秘密

      俗話說(shuō)的好:考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根?家话俜质俏倚闹械膲(mèng)想,沒(méi)想到,今天本小姐真的考了一百分。

      “雷雷一百分,月月一百分……”老師竟然讀出了我的名字,我真不相信自己的耳朵,我能考一百分?這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的驚喜。

      老師把卷子發(fā)下來(lái),我緊緊地捧在手中,像捧著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,心怦怦直跳。過(guò)了好一會(huì)兒,我才把卷子放在桌上,仔細(xì)看起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我好像做錯(cuò)了,可老師打了對(duì)號(hào)。我把同桌的卷子拿過(guò)來(lái)對(duì)比,他和我做得不一樣,老師也打了對(duì)號(hào)。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?

      我趁后面的同學(xué)不注意,悄悄地看了那道題,他和同桌做得一樣。我的心一下子涼了。一定是我做錯(cuò)了,老師沒(méi)看出來(lái)。如果告訴老師,一百分就得不成了。如果不告訴老師,這一百分得的也不光榮。

      正當(dāng)我左右為難時(shí),老師說(shuō)話了,“張?jiān)伦罱M(jìn)步神速,大家都要向她學(xué)習(xí)!贝藭r(shí)此刻,老師那順耳的表?yè)P(yáng)像一根根鋼針扎進(jìn)我的心里。

      “借我看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!蓖腊盐业腵卷子一把搶了過(guò)去。我猛地又搶了回來(lái),差點(diǎn)撕壞了。同桌疑惑不解,“我又不能把你的卷子看壞,你干嘛那么緊張?”我頓時(shí)成了“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

      回到家里,我還沒(méi)坐穩(wěn),媽媽就問(wèn)了,:“這次考試怎么樣呀?多少分呀?”“一百分!蔽乙贿呎f(shuō)一邊快步走進(jìn)房間,猛地把門(mén)反鎖上,飛快地把卷子拿出來(lái),把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。這才松了一口氣。

      當(dāng)當(dāng)當(dāng),媽媽急得在敲門(mén),“寶貝,快讓媽媽看看你的一百分!蔽衣v騰地開(kāi)了門(mén),“有什么好看的呀?”媽媽一把搶過(guò)卷子,看著紅紅的一百分,臉上樂(lè)開(kāi)了花。

      我卻沒(méi)精打采,覺(jué)得飯也不香了,芭比娃娃也不漂亮了。

      晚上,我躺在床上,睡不著。天上的星星好像在對(duì)我說(shuō),騙人等于騙自己。月亮也好像在對(duì)我說(shuō),苦海無(wú)邊,回頭是岸。

      一直到現(xiàn)在,這件事我都沒(méi)敢告訴媽媽?zhuān)@成了我心里的小秘密。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文2

      今天是個(gè)好天氣!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地;空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香。我和爸爸媽媽來(lái)到了紅山森林動(dòng)物園游玩。

      一下車(chē),“南京紅山動(dòng)物園”幾個(gè)大字映入了我的眼簾。走進(jìn)大門(mén),人山人海,摩肩接踵。我心里暗暗嘀咕:“到底是人看動(dòng)物還是動(dòng)物看人呢?”不過(guò),來(lái)來(lái)往往的人喜笑顏開(kāi),沒(méi)有一絲煩惱。我的心情也好了起來(lái)。

      我們先去了熊貓館、老虎館、猴館等,其中我最喜歡金絲猴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金絲猴身上閃閃發(fā)光;近看,它那白白的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的藍(lán)眼睛。它望著我,可愛(ài)極了,惹得我真想去抱抱它。

      看完了動(dòng)物們,我們來(lái)到了超級(jí)刺激的冒險(xiǎn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,我吃驚不已,一棵棵高大的樹(shù)木之間架著許多器材,鋼絲、網(wǎng)子、木頭橋……一個(gè)個(gè)小朋友在空中一步一步地緩慢地移動(dòng),看著那步履艱難的樣子,我的心怦怦直跳。

      玩還是不玩呢?猶豫間,我們已經(jīng)來(lái)到了售票處!跋胪鎲?”媽媽問(wèn)。我糾結(jié)起來(lái),玩吧,覺(jué)得害怕;不玩,又覺(jué)得太可惜。媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,試試看吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我肯定地說(shuō):“玩!”排在等待的隊(duì)伍里,我的腦子里冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)題:中間爬不動(dòng)了怎么辦?在中途平臺(tái)害怕了怎么辦?會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?

      想著想著輪到我了,工作人員給我系上了安全繩索,我提心吊膽地走向了起點(diǎn)。站在約三層樓高的空中,往下一看,哇!下面的人好矮呀,我的心就不由得緊張起來(lái)。邁出第一步的時(shí)候,我的`腿直哆嗦。但我小聲地對(duì)自己說(shuō),“加油!加油!”漸漸的我的腿不抖了,走得也快了起來(lái),再后來(lái)我熟練了,就像一只小猴子從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)。空中挑戰(zhàn)中,最難的是走木橋。你每走一步,整座橋都會(huì)像是和你作對(duì)一樣搖來(lái)晃去。最好玩的,則是空中滑翔,雙手握著滑輪,“嗖”一下你就到了另一棵樹(shù)上,感覺(jué)就像飛一樣,真是太好了!沒(méi)過(guò)多久,我就順利通關(guān),心里很是自豪。

      通過(guò)這次體驗(yàn),我明白了要敢于嘗試。如果一個(gè)人敢于嘗試,世界對(duì)他來(lái)說(shuō)是精彩紛呈的;如果一個(gè)人不敢挑戰(zhàn),那世界對(duì)他將是枯燥無(wú)味的。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文3

      我生活在河西走廊的一個(gè)小鎮(zhèn)——臨澤。它是個(gè)美麗富饒的地方,人們稱(chēng)它為:“塞上江南”。

      媽媽告訴我很多年前,它還是一個(gè)非常簡(jiǎn)陋的地方,沒(méi)有高樓大廈,也沒(méi)有漂亮的街道,到處都是平房,屋前的道路冷冷清清,沒(méi)工廠,沒(méi)商店,更不要說(shuō)路燈了。在當(dāng)年,擁有一輛自行車(chē)代步,成為了人們追求的最時(shí)髦的目的。大多數(shù)人那時(shí)穿的衣服都有補(bǔ)丁,一件衣服要老大穿不上了老二穿,老二穿不上了老三穿,“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。一件衣服穿九年,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是不可思議。連鞋子也是靠母親那雙靈巧的手做出來(lái)的布鞋,根本沒(méi)有現(xiàn)在的皮鞋和旅游鞋。

      在改革開(kāi)放的浪潮中,我的家鄉(xiāng)變成了一個(gè)小城市。繁榮而昌盛,美麗而可愛(ài)。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈取代了;當(dāng)年泥濘的古道已不見(jiàn)蹤影了。寬闊的高速公路橫貫東西,平整、寬闊的柏油馬路上,各種車(chē)輛來(lái)往穿梭、川流不息。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,人來(lái)人往。以前的雞毛小店現(xiàn)在變成了豪華的商場(chǎng)、賓館、飯店。兒童樂(lè)園充滿著歡樂(lè)聲,彩燈噴泉裝點(diǎn)得像仙境一樣。只要你隨意走進(jìn)一個(gè)家庭,家用電器一應(yīng)俱全,電視機(jī)、電冰箱、空調(diào)、電話等得到了普及,人人都有手機(jī)、許多家庭還購(gòu)置了電腦,少數(shù)家庭還擁有私家轎車(chē)。商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的`商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。真是一年一個(gè)新面貌,一年一個(gè)新氣象啊!

      人們的生活水平提高了,吃的好了,穿的時(shí)髦了 ,在講究吃穿的同時(shí)更加注重身體的健康了。每天清晨,公園和通往公園的那條筆直的柏油路成了居民們鍛煉身體的好場(chǎng)所,他們有的打拳、有的踢腿、有的跑步……。老爺爺、老奶奶們都喜歡在老年活動(dòng)中心里唱戲、表演……,自?shī)首詷?lè),還吸引了許多游玩的人觀看呢。通過(guò)鍛煉,人們相互熟悉了,甚至交上了好朋友。我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭啊 !

    四年級(jí)優(yōu)秀作文4

      寒冷的冬季終于不情愿地被時(shí)間之神趕走了,春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來(lái),新的一季又要開(kāi)始了。

      操場(chǎng)上的柳樹(shù)們最先感受到春的氣息,他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉,靜靜地佇立在那里,任著微涼的的春風(fēng)揚(yáng)起條條柳枝,象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會(huì)任其如此“狂妄”?于是,小徑之間張滿了翠綠色的草兒,開(kāi)滿了不知名的小花,紅的,粉的,黃的,藍(lán)的……夾雜在一片翠綠中,好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹(shù)也來(lái)湊熱鬧,朵朵桃花你推我,我擠你,搞得桃葉都已無(wú)立足之地了。于是,棵棵桃樹(shù)全部艷粉一片,惹得蜜蜂們這邊看看,那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),真是好不熱鬧。

      大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息,這些愛(ài)美的小姑娘們哪里肯善罷甘休?這不,一夜之間,她們?nèi)奸_(kāi)了。紅的,粉的,白的,花的……這些愛(ài)美的小姑娘們一個(gè)比一個(gè)嬌滴,一個(gè)比一個(gè)美艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真讓人有些眼花繚亂,就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地欣賞,也許,這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧,蝶兒啊,記住一句話:“路邊的野花不要采”……

      夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的.灌木們終于舒展開(kāi)了他們的新葉。小小的,嫩嫩的,帶著綠油油的新綠,如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的,綠油油的,泛著健康的光彩,透出春天那無(wú)限的活力。

      看著這樣漂亮的春天,動(dòng)物們又怎會(huì)不心動(dòng)呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動(dòng)著翅膀,鶯在枝頭隨意地歌唱,麻雀?jìng)冞筮笤,成群結(jié)對(duì)地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。蜜蜂們?cè)诙涠漉r花中穿梭,蝴蝶在春風(fēng)中飛舞……當(dāng)然,也有少數(shù)家伙高唱著:“我們是害蟲(chóng),我們是害蟲(chóng)……”在四處竄來(lái)竄去,嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢?如果他們敢破壞這漂亮的春光,萬(wàn)物難道會(huì)放過(guò)他們?

      而春天呢?看著這片美景,高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來(lái)哩!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文5

      愛(ài),是美麗的花朵,五光十色,裝扮著每個(gè)人的心靈;愛(ài),是明媚的陽(yáng)光,燦爛萬(wàn)分,溫暖著每個(gè)人的心靈;愛(ài),是微弱的春風(fēng),柔和至極,吹拂著每個(gè)人的心靈。愛(ài),是一個(gè)極不平凡的名詞,它蘊(yùn)含著每個(gè)人心中的善良和美好。

      就拿我的第一位小學(xué)老師來(lái)說(shuō)吧!記得我第一眼看見(jiàn)這位老師時(shí),情不自禁地愣住了。她沒(méi)有我想象中的那么高大威嚴(yán),反而有些弱不禁風(fēng)。不知為什么,我竟然有種莫名的失落感。

      隨著時(shí)間地推移,久而久之地接觸,卻發(fā)現(xiàn)她的身上充滿了令人敬佩的閃光點(diǎn):每天都勤勤懇懇地工作;她上課時(shí)生動(dòng)形象,像是把我們帶進(jìn)了色彩斑斕的世界里,讓我們展翅在知識(shí)的海洋里遨游;下課時(shí),她又搖身一變,變成了活潑可愛(ài)的大姐姐,與同學(xué)們一起談?wù)搶W(xué)習(xí)心得……真是人不可貌相!

      尤其是那一個(gè)雨天,我丟了五角錢(qián)——數(shù)目雖然很小很小,但這可是我的乘車(chē)費(fèi)!

      我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),爸媽工作又很忙很忙,我該怎么回家?怎么辦?怎么辦?怎么辦?我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),淚珠子在眼眶里邊兒打轉(zhuǎn),漫無(wú)目的地在教室外面久久地徘徊。

      “欣欣,你怎么了?”一陣溫柔親切的'聲音傳入我耳中。是——是老師!我遇見(jiàn)她,就像遇見(jiàn)了救星一樣,忙向她傾訴自己的小小遭遇,不爭(zhēng)氣的眼淚卻滾落了下來(lái),老師聽(tīng)了后,親切地安慰我:“小事一樁,快別傷心著急了,老師給你錢(qián)吧!”說(shuō)著掏出了五角錢(qián),并遞給了我!翱旎丶胰グ!路上小心,可千萬(wàn)別讓爸爸媽媽等急啦!”“謝謝老師了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)……”老師的聲音久久回蕩在我的耳際。

      像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。老師,謝謝您慈母般無(wú)微不至的關(guān)懷,您的愛(ài)已經(jīng)深深地感動(dòng)了我的心,我一定要以最出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答您。

      愛(ài),是人世間最甜美的山泉,是任何東西都無(wú)法取代的。

      就讓我們一起傳遞愛(ài)的火把吧!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文6

      生活,就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,我們總是在懷戀以前的自己,抱怨現(xiàn)在的生活,憧憬未來(lái)的前景?墒俏覀儏s只是停留在原地,我的生活充滿著傷心,我的未來(lái)充滿著迷茫,現(xiàn)在的我連療傷的時(shí)間也沒(méi)有,我在不停的繁忙,在不停的用自己的話麻醉自己。

      可是,我發(fā)現(xiàn)我離真正的自己越來(lái)越遠(yuǎn),現(xiàn)在的總是在不停的做著我以前不喜歡的生活,幻想著未來(lái)的自己能夠簡(jiǎn)單,每一次的失敗我都告訴自己沒(méi)關(guān)系只要努力就可以,可是,這樣沒(méi)有結(jié)果的付出久了也會(huì)累,看著毫無(wú)起色的成績(jī)單,想著父母那期盼的眼光,我突然悲哀的發(fā)現(xiàn)我連哭的資格都已沒(méi)有。

      我知道自己不夠優(yōu)秀,但我還是要在父母面前表現(xiàn)的很優(yōu)秀,我知道我不夠勇敢,可是我卻要在父母面前表現(xiàn)的很勇敢,我不可以流淚,因?yàn)槲乙谖磥?lái)的日子獨(dú)自面對(duì),我不能說(shuō)累;因?yàn)槲业母改副任腋,以前的自己總是自私的向他們不停的索要關(guān)心和保護(hù),F(xiàn)在的自己也許應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,看著身邊很優(yōu)秀的朋友,突然想到了一無(wú)是處的.自己,每一人都有自己的苦,也許我應(yīng)該坦然的接受現(xiàn)在的自己。

      未來(lái),一個(gè)近距離的幻想,每一天的每一天都在想未來(lái),其實(shí)殊不知我的未來(lái)正從我現(xiàn)在的每一個(gè)指尖逃走,每一個(gè)人的未來(lái)都是美好,是因?yàn)槊恳粋(gè)人都是一個(gè)好的夢(mèng)想家,每時(shí)每刻都在幻想著末無(wú)須有的事情。因?yàn)闊o(wú)法在現(xiàn)實(shí)生活中得到,我的未來(lái)也許是失敗的,但是我的現(xiàn)在我想試一試,讓未來(lái)連路都無(wú)法走的自己來(lái)看看現(xiàn)在的自己,也許未來(lái)的哦會(huì)感謝現(xiàn)在倔強(qiáng)的不肯放棄的自己。

      也許的的人生注定不是成功,我也將繼續(xù)默默無(wú)聞的生活,但是我相信未來(lái)的我一定不會(huì)后悔現(xiàn)在那么努力的自己。時(shí)間將是最好的證明,生活還是會(huì)繼續(xù),成功的路上從來(lái)都不是只有天才,更多的是堅(jiān)持的人,學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是一種希望。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文7

      狐貍貝貝每天游手好閑的,一點(diǎn)兒事都不會(huì)做,但經(jīng)常吹噓自己好,貝貝在媽媽的保護(hù)下,長(zhǎng)得肥肥胖胖的。小豬多多也與狐貍貝貝差不多,但非常瞧不起吹噓的人,聽(tīng)到狐貍貝貝經(jīng)常吹噓自己好,很是生氣,決定去動(dòng)物學(xué)校好好,學(xué)成后,教訓(xùn)教訓(xùn)貝貝。

      于是,小豬多多在動(dòng)物學(xué)校聽(tīng)講,回到家里認(rèn)真做作業(yè),可細(xì)心啦!不管是和風(fēng)徐徐的,還是夏日炎炎的酷暑,或是瓜果飄香的秋季,寒風(fēng)刺骨的隆冬,小豬多多都上學(xué),終于,第三年的春天,小豬多多成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的博士,想起了可惡的狐貍貝貝,立馬起身去教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍貝貝。

      瞧,小豬多多戴著一副花眼鏡,穿著一身黑色的西裝,脖子上系著一條帥氣的領(lǐng)帶,腳上踩著一雙光溜溜的`滑稽鞋子,大搖大擺地走進(jìn)了狐貍貝貝的房子里,狐貍貝貝正在玩媽媽剛抓來(lái)的小白兔,看見(jiàn)小豬多多這身打扮,忙吹噓自己說(shuō):“我可是一個(gè)大有學(xué)問(wèn)的狐貍!嗯~~抓動(dòng)物的本領(lǐng)也很高的,看,這是我抓的!”小豬多多一聽(tīng),更是火上澆油,但還是裝作平靜地說(shuō):“是嗎?那么,你現(xiàn)在給我抓幾只梅花鹿來(lái),我餓極了!這是錢(qián)。說(shuō)著遞了動(dòng)物硬幣給了貝貝。貝貝只得出去了, “誒,早知如此,何必當(dāng)初啊!焙貌蝗菀讖拇笸跤没ㄑ郧烧Z(yǔ)要來(lái)了幾只小小的梅花鹿,又被多多隨口說(shuō)的問(wèn)題難倒了:“土豆是掛在樹(shù)上的呢,日記?還是種在地下的呢?”貝貝聽(tīng)了,急了,可話已出口,不可收回呀!只能裝作肯定的樣子,猜了一個(gè):“樹(shù)上!”“不,地下!”多多笑著說(shuō),“這樣,我們找十個(gè)人評(píng)評(píng),我錯(cuò)了,當(dāng)你五年仆人,你錯(cuò)了,把你家所有食物,全給我!”“賭就賭!”狐貍貝貝不由自主地說(shuō)。

      一、二、三、四,都說(shuō)地下,最后一個(gè)了,“當(dāng)然是地下啦!”貝貝頓時(shí)昏了頭,“怦”地坐倒在地,兩眼直冒金花,再也起不來(lái)了。

      沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,可不能到處吹噓自己,不然會(huì)鬧笑話的,甚至被人瞧不起!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文8

      在書(shū)籍的海洋中,有各種各樣的、應(yīng)有盡有的書(shū)。正是因?yàn)檫@些書(shū),我才深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的道理。

      從《中華上下五千年》這本書(shū)中,我學(xué)到了許多知識(shí),并且各種故事也使我打開(kāi)了眼界。作為一個(gè)炎黃子孫,應(yīng)該熟悉中國(guó)的歷史。在了解中國(guó)的過(guò)程中,我覺(jué)得《中華上下五千年》就是我的一個(gè)良師益友。從“管鮑之交”的故事中,我懂得了:朋友之間就應(yīng)該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中,我明白了:要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,而不是光靠說(shuō)或?qū)憽_有許許多多的歷史故事,都使我頗有感想。

      讀書(shū),不知讓我懂得了許多道理、增添了知識(shí),我還因?yàn)樽x書(shū)而改正了自己的許多缺點(diǎn),養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。

      一次,我正在讀一本書(shū),叫做《史記》。當(dāng)我讀到藺相如那一頁(yè)時(shí),書(shū)中說(shuō)他安靜的坐在一旁讀書(shū),并且動(dòng)作很端正。我不由自主的望了望自己,自己竟然還翹了個(gè)二郎腿。我想:為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒,我趕緊坐得端端正正,下決心要堅(jiān)持下去。就是這樣,我才會(huì)連寫(xiě)作業(yè)都坐得端端正正,養(yǎng)成了這么一個(gè)重要的好習(xí)慣。

      還有一次,我在看《懸梁刺股》的故事。那是,我總是不停地發(fā)呆還有開(kāi)小差。當(dāng)我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開(kāi)小差,為了讓自己專(zhuān)心的學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí),他在房頂上栓了根繩子,繩子的另一頭拴著他的鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來(lái),他就會(huì)感到一陣疼痛……看到這兒,我想起了自己在之前的表現(xiàn),邊努力讓我自大氣驚人,認(rèn)真看書(shū)。

      讀書(shū),不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)、懂得了許多道理,還令我養(yǎng)成了許多的'好習(xí)慣。所以,我要感謝書(shū)籍給我?guī)?lái)的一切。

      感謝書(shū)籍,讓我的生活變得更加充實(shí)、美好;感謝書(shū)籍,使我的性格發(fā)生了變化,從最初的急躁變成現(xiàn)在的寧?kù)o;感謝書(shū)籍,令我在不開(kāi)心的時(shí)候找到生活的樂(lè)趣;感謝書(shū)籍,讓身邊的大自然變得如此美好!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文9

      因?yàn)槟愕拇嬖,我更加努力?/p>

      他有著魁梧的身材,皮膚黝黑,像極了《水滸傳》里的黑旋風(fēng),并且有著與黑旋風(fēng)般的老實(shí)、忠厚,用俗話說(shuō)就是爛好人,只要是老師說(shuō)的,他就會(huì)不折不扣的去完成,只要是他答應(yīng)的,他就會(huì)去做。他就是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴,我的摯友。

      每個(gè)老實(shí)人的內(nèi)心總是強(qiáng)大的`,爛好人都是不好惹的,這些都在他的身上得到完美的應(yīng)證,他總是在努力、忙碌。自己的事,老師吩咐的事,答應(yīng)的事,我經(jīng)常笑他,管理員,也就只有管理員才會(huì)整天都這么忙碌,直到那一天,語(yǔ)文老師為了更好地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),便讓兩人互為對(duì)手,一較高下。我和他分到了一組,每當(dāng)看見(jiàn)他拿了本語(yǔ)文書(shū),口里念念有詞,心里總是有點(diǎn)不平衡,看他那認(rèn)真的樣子,感覺(jué)我再無(wú)所事事的發(fā)呆必有大禍,而且我也不好意思干坐著,拿出本語(yǔ)文書(shū)背誦,自然結(jié)果可想而知,輸?shù)囊凰。他就是這樣,總是能把自身的正能量傳播給其他人。

      他最討厭的就是別人罵他的家人,每當(dāng)別人罵了他的親人,他總會(huì)大打出手,根本不給別人講道理的機(jī)會(huì),在他的眼中誰(shuí)也不能辱罵他的親人,那是他心中的一塊凈土,不容任何人玷污,哪怕是他的朋友,他是一個(gè)孝子。

      他也很容易感動(dòng)。我又被罰值日了,他作為一名優(yōu)秀的衛(wèi)生委員,自然是要等我值完日再走,我仔細(xì)地拖著地,不放過(guò)任何死角,因?yàn)槲抑浪遣蝗菸衣┟撘粔K地的?上煊胁粶y(cè)風(fēng)云,幾名值日生趁他不注意,溜之大吉。他只好一個(gè)人攬下所有的值日,其實(shí)他可以等明天那些人回來(lái)再叫他們值日,他卻笑了笑,說(shuō)我就跟老師說(shuō)他們偷跑沒(méi)值日再罰一周,這樣我們就有新的值日生啦。我不禁嚇了一大跳,原來(lái)他十足的爛好人啊,剛剛說(shuō)完,便扔給我一塊抹布,叫我擦窗,我呆住了,這不是我的工作呀,一看人已經(jīng)在一絲不茍的在拖地了,我也不好再送回去,跟他討價(jià)還價(jià)的,只有跟著一起值日吧。所有的事情干完后,他伸出了他那只大手,我也下意識(shí)的把手伸一出去,我只聽(tīng)見(jiàn)兄弟二字。

      因?yàn)槟愕拇嬖,我更加努力?/p>

    四年級(jí)優(yōu)秀作文10

      都說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。其實(shí)不然,我認(rèn)為青春是一場(chǎng)破繭成蝶的華麗蛻變,在這場(chǎng)蛻變中,我們要珍惜所擁有的青春。

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村里的人們常常早出晚歸,辛勤勞作,他們用雙手創(chuàng)造未來(lái),哺育下一代。從小就聽(tīng)村里人說(shuō):“窮人家的孩子早當(dāng)家!钡业募胰烁嬖V我:“雖然咱家沒(méi)什么錢(qián),但我們會(huì)愿供你上學(xué),長(zhǎng)大后找一份安穩(wěn)工作!蔽业娜松瓦@樣開(kāi)始了。

      隨著知識(shí)的增多和年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再抱怨上天的不公,命運(yùn)的不幸,而是抓住了理想的尾巴,像自由自在小鳥(niǎo)一樣在知識(shí)的高空中展翅飛翔著。在美妙而又短暫的青春里,我覺(jué)得每一分每一秒都如此珍貴,于是我在書(shū)中靜心探索,在題海中奮力劃船。

      曾經(jīng)常聽(tīng)到老人們說(shuō):“如果我還年輕,我將……”每次聽(tīng)到這樣的話,我就想幸好我們還年輕,必須不珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,否則晚年和那些老人們一樣也無(wú)可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)青春,我們的人生才更精彩!

      古代文學(xué)家韓愈曾說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!闭f(shuō)的意思是,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的.知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊,在學(xué)習(xí)上我們哪怕不聰明,但只要有勤奮、堅(jiān)持不懈的精神,同樣可以有所收獲。所以讓我們珍惜青春,多學(xué)習(xí)、多積累,趁著年輕,努力地去拼一回吧!不逼自己一次,怎知自己的未來(lái)有多美好!

      生活豐富多彩,理想各種各樣,我們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,而生命只有一次,青春也只有一次,而奮斗的青春最美!為了不負(fù)青春韶華,讓我們珍惜青春,努力學(xué)習(xí),勤奮思考,只有在年輕時(shí)奮斗了,將來(lái)的生活才變得千姿百態(tài),獨(dú)一無(wú)二。

      讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春,這樣我們才能真正從繭變?yōu)楹?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文11

      十月十四日那天,全校師生上上下下都異常興奮,大家之所以這樣高興,那是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)今天在我校內(nèi)要舉行一場(chǎng)隆重的贈(zèng)書(shū)儀式。

      “要贈(zèng)書(shū)啦!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,校園里立即沸騰了起來(lái),大家議論紛紛:“贈(zèng)的是什么書(shū)?”“誰(shuí)贈(zèng)書(shū)呢?”“書(shū)又發(fā)給誰(shuí)呢?”鈴聲終于響起了,我們按照慣例,有序地來(lái)到操場(chǎng)上站好,等待贈(zèng)書(shū)儀式的開(kāi)始。只見(jiàn)在校長(zhǎng)的陪同下,一行人走上主席臺(tái)!百(zèng)書(shū)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)響亮的聲音,贈(zèng)書(shū)儀式拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)校長(zhǎng)熱情洋溢地說(shuō):“本次贈(zèng)書(shū)是由大同市晨光國(guó)際酒店提供的,同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲對(duì)晨光國(guó)際酒店全體員工表示衷心的感謝!”頓時(shí),臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲,大家都為這次儀式的贊助商表示自己最真誠(chéng)的感謝。接下來(lái),從話筒里傳來(lái)了捐贈(zèng)方代表語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音,他教導(dǎo)我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。講話完畢,臺(tái)下又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲,大家都為這番話拍手叫好,也為他們的贈(zèng)書(shū)行為贊嘆不已。

      該輪到頒發(fā)書(shū)籍了,只見(jiàn)一摞摞書(shū)封面黃橙橙的《弟子規(guī)圖說(shuō)》整齊地?cái)[放在主席臺(tái)旁,我心中不由地再次為捐贈(zèng)方的舉措感嘆:我校在校學(xué)生四千多人,每人一本也得四千多本圖書(shū),這可是一筆不小的數(shù)目呀!想到這里,我的心中不禁有些感動(dòng)。

      贈(zèng)書(shū)儀式結(jié)束了;氐桨嗪,我們每人領(lǐng)取了一本《弟子規(guī)圖說(shuō)》。看著這本趣味不足而充滿人生哲理的書(shū),我恍然大悟,理解了贊助商的良苦用心,知道了他為何只買(mǎi)《弟子規(guī)圖說(shuō)》而不買(mǎi)別的有趣的.書(shū)籍。原來(lái)他是想讓我們趁現(xiàn)在還小,多閱讀一些充滿真理、正義、情理和良好行為習(xí)慣的書(shū)籍,將來(lái)能夠應(yīng)用弟子規(guī)上那些古人們、祖先們經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)代人們的經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出的無(wú)比正確的人生哲理,讓他們輔佐我們邁著正確的穩(wěn)健的步伐,走在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的人生道路上。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文12

      昨天晚上,我覺(jué)得非常冷,連緊閉的門(mén)窗也擋不住寒冷的氣息。躺在床上,我聽(tīng)見(jiàn)外面呼呼的北風(fēng)吹得“唰唰“直響,聽(tīng)得我不禁把被窩拉的更緊了,心想:要下雪了吧,我又可以玩雪啦。想著想著我就睡著了。

      第二天,一醒來(lái),我覺(jué)得我的房間比往日亮多了,我掀開(kāi)我身上的被子,站在床上往窗外一看天空中漫天飛舞著絮狀的雪花密密麻麻,隨著風(fēng)慢慢悠悠飄飄灑灑的落到地上,“哇,好大的雪!”我不禁歡呼起來(lái)。于是我立馬換下睡衣連飯也顧不上吃就沖出門(mén)去玩雪了。

      打開(kāi)門(mén),“哇,好美啊”,外面是一片潔白白雪均勻的覆蓋在屋頂上,地面上,樹(shù)枝上,像是整個(gè)蓋上了一層雪白的被子,亮堂的'讓人覺(jué)得有些刺目睜不開(kāi)眼。天上還在飄著雪,樹(shù)上的每片葉子上都有一層厚厚的白雪,美極了,你看,前面那個(gè)小池塘都結(jié)冰了。不過(guò)冰太薄,我丟一個(gè)小石子過(guò)去,它就破了一個(gè)大洞。我家的菜地里的大白菜都裹在白雪中,潔白中透著綠意,像一株株雕刻出的玉白菜,又像是一個(gè)白色的精靈在守護(hù)著這一顆白菜,不讓她受到任何傷害。我抓起一把把白雪搓成雪團(tuán)拋向天空落下來(lái),便摔個(gè)粉碎跟地面的雪又混到了一起,我再抓起它又拋上去,玩的不亦樂(lè)乎,全然不知手已經(jīng)凍得通紅,這時(shí),姐姐出來(lái)對(duì)我說(shuō),“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧”。我舉雙手贊成。我們把附近的雪鏟到一邊,拍緊形成一個(gè)大的圓錐體當(dāng)成是雪人的身子,然后再堆了一個(gè)大的雪球接上錐頂上當(dāng)成雪人的頭,我們又拿了個(gè)胡蘿卜插在雪球中間用兩片薺菜葉分別插在雪球的左上角和右上角上,最后我拿了一段胡蘿卜絲橫著粘在雪球的下面當(dāng)成它的嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了。我們開(kāi)心極了,爭(zhēng)著和雪人拍照留影。

      只可惜,老天變臉變得太快雪后天晴,雪剛停,太陽(yáng)就迫不及待的出來(lái)了,等到吃過(guò)午飯?jiān)偃タ囱┤,它已?jīng)開(kāi)始被曬融了,還好我們和它永久的合影了。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文13

      最近,我讀了《紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)》這本書(shū),書(shū)中的一個(gè)個(gè)感人故事吧我深深地吸引住了。特別是我讀到“草地黨支部”這個(gè)故事時(shí),我被書(shū)中的李玉勝連長(zhǎng)的故事深深的地打動(dòng)了,心情久久不能平靜。

      《草地黨支部》一文,講了在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,李玉勝帶領(lǐng)在過(guò)草地掉隊(duì)的20多名傷員紅軍戰(zhàn)士克服種種困難,團(tuán)結(jié)一心,經(jīng)過(guò)3天的艱苦行軍,終于走出草地,與大部隊(duì)會(huì)合的事。

      李玉勝崇高精神境界使我感動(dòng)不已。我一遍又一遍的讀著,我耳邊仿佛聽(tīng)到了李玉勝的話語(yǔ):“紅軍戰(zhàn)士都是英雄漢,我們一定要想辦法堅(jiān)持下去!”我眼前仿佛看到了李玉勝為了讓?xiě)?zhàn)士有體力走出草地,四處尋找吃的食物,我仿佛看到了大家興高采烈地吃著山羊肉,李玉勝卻躲在一邊吃野草。我心里像壓著一款石頭似的.,難受極了。淚水模糊了的眼睛……

      檫干眼淚,我又一次捧起這本書(shū)讀起來(lái)。當(dāng)我看到書(shū)上那副插圖時(shí),仿佛看到李玉勝和羅玉琪他們兩人,互相攙扶著,邁著沉重而又堅(jiān)定的腳步在草地上艱難的行走。我凝望著他們的身影,神思者。漸漸地,我覺(jué)得我臉上發(fā)燙。李玉勝在極其的艱難的情況下,寧愿自己吃苦,也要把這20多名受傷掉隊(duì)的紅軍走出場(chǎng)地。而我呢?一是當(dāng)前,總是想到自己,記得又一次,學(xué)校舉行拔河比賽,當(dāng)班級(jí)需要我參加比賽時(shí),我卻以各種借口推辭,因?yàn)槲铱辞懊嬉唤M同學(xué)在拔河比賽手都磨破了。忘不了新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我為了坐好點(diǎn)的課桌椅,眼睛睜得大大的,挑了又挑,揀了又揀,一直到自己認(rèn)為滿意為止。想到這些,真是太不應(yīng)該了,跟李連長(zhǎng)相比,自己是多么渺小!我感到很羞愧。

      “草地黨支部”這個(gè)故事給我們留下了深刻的印象。我渴望進(jìn)步,我要以李玉勝連長(zhǎng)為榜樣,把自私的思想抹掉,熱愛(ài)集體,爭(zhēng)取做個(gè)像李玉勝那樣時(shí)時(shí)刻刻想著別人,吧困難留著自己的人。

      “草地黨支部”這個(gè)故事,將永遠(yuǎn)伴隨著我,激勵(lì)著我!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文14

      初一 ,我們大家全都聚集在外婆家,高高興興過(guò)大年。 過(guò)年,最重要的當(dāng)然是吃餃子 。

      外婆早在廚房忙活起來(lái):和面、趕餃子皮、剁餡、忙的不亦樂(lè)乎。我擔(dān)心外婆累壞了,便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的請(qǐng)求,就答應(yīng)了。

      我吃過(guò)餃子,看過(guò)別人包餃子,卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò),這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮,用勺子舀了滿滿一勺餡放在餃子皮上。我心里十分得意:嘿嘿,沒(méi)學(xué)就會(huì),天才!正在我得意非凡的時(shí)候,那餡就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,讓我束手無(wú)策:當(dāng)我把左邊的皮捏好,餡從右邊鉆了出來(lái);等我捏好右邊的皮,餡又從左邊逃了出來(lái)。這可讓我為難了,怎么辦才好呢?我左思右想,傷透了腦筋,還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。

      正在我疑惑不解的時(shí)候,姐姐看到了我這般模樣,無(wú)奈的說(shuō):“我的小妹妹啊,用腦子想想,少放點(diǎn)餡兒,不就不會(huì)多出來(lái)了嗎?”說(shuō)得對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我找姐姐說(shuō)的,放回一半餡,包起了人生的第一個(gè)餃子。大功完成,但是不太對(duì)勁,因?yàn)槲腋静粫?huì)捏餃子的先后順序,包的就是個(gè)“四不像”。外婆在一旁耐心的教我,可是我怎么都學(xué)不會(huì),凡是不能強(qiáng)求,這是沒(méi)有辦法的,我包的'“四不像”只好自個(gè)兒吃了。

      餃子煮好了,我迫不及待想看看我勝利的果實(shí),3..2…1鍋蓋一打開(kāi),熱騰騰的白氣向我撲來(lái),我趕緊扇走,一看,啊天哪!我趕緊拉爸爸過(guò)來(lái),“爸爸,這好像不是餃子,這好像是餛飩哎!”原來(lái)是因?yàn)槲野娘溩記](méi)有捏好,一煮,餡都露了出來(lái),溶在湯里。爸爸為了鼓勵(lì)我,說(shuō):“我最喜歡喝餃子湯了,你這下又幫我填了一些菜,就更好喝了,不是嗎?”接著,我又用大勺子在鍋里尋找著我未犧牲的餃子,太好了找到兩個(gè)!

      雖然我包的餃子餡都漏了,但是這是我第一次包的餃子,它凝聚了我的心血。吃著兩個(gè)“四不像”的餃子,喝著餃子餡的餃子湯,我心里無(wú)比的高興和幸福!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文15

      小弟今年6歲,閃亮的眼睛里充滿了“聰明勁兒”,別看他聰明伶俐,可他一大堆壞點(diǎn)子可多啦!平時(shí)爸爸媽媽可疼愛(ài)他了,小弟犯錯(cuò)誤爸爸媽媽也不會(huì)打他。

      這不,前幾天奶奶過(guò)八十大壽,一大早,家里可熱鬧了,人山人海,媽媽飛快地?fù){著餃子皮,爸爸忙著往蛋糕上插蠟燭,大媽忙著往桌子上端水果,奶奶周?chē)鷩?群孫子、孫女,再看看小弟正躺在床上呼呼大睡呢,歡笑聲、喜氣洋洋的話語(yǔ)充滿了整個(gè)屋里,桌上的禮物可多了,有全聚德的烤鴨、有各種各樣的水果、有舅舅、 舅媽給奶奶做的長(zhǎng)壽面、有爸爸、媽媽給奶奶買(mǎi)的蛋糕……家里布置的好看極了,福字的窗花貼滿了窗戶(hù),紅色的燈籠掛在燈上,紅色充滿了整個(gè)家里,好看極了。 說(shuō)到蛋糕就別提了,圓圓大大的蛋糕放在圓桌的正中間,這蛋糕有三層,特別吸引人,漂亮極了,白白的奶油上面有紅里透青的櫻桃,有美味誘人的巧克力,還有像 心形一樣的草莓,那香味立刻傳到了小弟的鼻子里,小弟也立刻跳下床,出了門(mén),到了客廳,看見(jiàn)桌上的.蛋糕,小弟狠不得撲進(jìn)蛋糕里狼吞虎咽的吃起來(lái),突然,聽(tīng) 到后邊有人叫道,小弟一回頭,原來(lái)是爸爸,爸爸給他來(lái)了個(gè)下馬威說(shuō):“這蛋糕不是給你一個(gè)吃的,記住給奶奶吃!毙〉茳c(diǎn)了點(diǎn)頭退后了幾步,并舉起雙手做了 個(gè)投降的姿勢(shì)似乎明白了爸爸的意思。小弟只好呆呆地望著美味誘人的蛋糕兩眼直發(fā)愣,小弟的口水也流了出來(lái),小弟一會(huì)兒坐在椅子上一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不知怎樣是 好,突然他眼睛轉(zhuǎn)了起來(lái),思考著壞主意,他想是找媽媽?zhuān)∫踢是表哥呢?突然,他一拍頭,說(shuō):“對(duì),是奶奶!”他趁爸爸不注意偷偷的走進(jìn)了奶奶的屋里,問(wèn) 奶奶:“蛋糕這么香,您怎么不吃呀?”奶奶說(shuō):“好的。”一聽(tīng)這話小弟狠不得一蹦三尺高,他又飛快的跑到客廳,拿起刀剛要切下一大塊,爸爸生氣地說(shuō):“跟 你說(shuō)不能吃,你非得吃,看我怎么收拾你!”小弟理直氣壯的說(shuō):“我是給奶奶切的,我沒(méi)吃!”說(shuō)著他拿著切好的蛋糕就進(jìn)了奶奶的屋里,說(shuō):“奶奶請(qǐng)您吃! 奶奶說(shuō):“謝謝你!闭f(shuō)著奶奶只拿了一小塊,說(shuō):“剩下的你吃吧。”小弟便高高興興地吃了起來(lái),吃完了,小弟又開(kāi)始饞了。

      這就是我們家的小弟,沒(méi)過(guò)幾天,同樣的事情又發(fā)生了。

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