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    四年級優(yōu)秀想象作文

    時間:2024-11-13 23:49:39 四年級作文 我要投稿

    有關四年級優(yōu)秀想象作文合集8篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關四年級優(yōu)秀想象作文合集8篇

    四年級優(yōu)秀想象作文 篇1

      每個人都有自己的夢想,都有自己的愿望,而我,就想變成“哆啦a夢”。

      假如我是“哆啦a夢”,我會用竹蜻蜓飛到有壞人的地方,穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢”,我會把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”,我會往自己身上抹水粉,游到有壞人的地方,拉他的腿讓他摔好幾個跟斗,以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢”,我會坐時光機回到恐龍時期看看恐龍是怎么滅絕的'。假如我是“哆啦a夢”,我會在家里種田,再用做年糕的機器,做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”,我會拿最高級的機器人去火星上看看有沒有生命和水。

      雖然我不是“哆啦a夢”,可是我也要為人類做出奉獻。

    四年級優(yōu)秀想象作文 篇2

      今晚作業(yè)不多,我拿起筆就開始做?墒牵覄倢懥藥讉字,筆就不出墨了。唉!這筆怎么這么不給力啊!要是有一種新型筆就好了!

      這種筆的顏色很少見。筆帽是深藍色的鐵皮,握筆的位置是橡膠制成,顏色是大紅色,跟蘋果一般。中間是黑色,用鋼鐵合成,十分堅硬。筆的上面有一個橙色萬能擦。筆身共20厘米,上面有許多按鈕。為了這種筆不被摔壞,還專門安裝了反地心引力磁懸浮裝備。只要這支筆一從空中落下,它的反地心引力裝置立刻就會感應到了。在筆落下的那一刻,筆會懸浮在空中,除了受到外力向下按,怎么也不會落到地上。即使被故意打爛,它也會自動修復,之后仍然安然無恙。

      這支筆的功能真是獨一無二。如果你的筆沒有墨水,它會自動充墨,需要10分鐘充滿。在這期間,你可以按筆頂端的按鈕。按2號鍵,就可以開啟2號鋼筆繼續(xù)使用。后面還有3、4號備用鋼筆可以使用。等1號鋼筆充墨完成后,它會自動提醒你,你就可以轉(zhuǎn)換成1號鋼筆寫字;如果你寫錯了,按筆最上面的橙色的圓形鍵,筆頭頂上的橙色萬能擦會立刻旋轉(zhuǎn)起來。不管這支筆或其他寫錯了什么,只要一用萬能擦,立刻和以前沒有什么兩樣;這支筆還可以根據(jù)你需要的筆而變化。你需要鉛筆,就找到握筆橡膠帶的下面的按鈕圈上尋找到標有鉛筆的`按鍵。按一下,下面立刻就可以換成鉛筆。按鈕圈上還有各種水彩筆、記號筆、圓珠筆、油畫棒。彩色鉛筆盒各種顏色的鋼筆。

      隨著科技的發(fā)展,這支未來的新型萬能筆在三十世紀一定可以問世的。它需要在專業(yè)的大型文具商城才能買到。一上市,在短時間內(nèi)一定會人們搶購一空。這支筆適用于小學生、中學生、大學生和二三十歲的成年人,一般都在6歲—35歲之間,大家很喜歡。

      這支未來的新型萬能筆,一定會深受未來廣大群眾的喜愛!

    四年級優(yōu)秀想象作文 篇3

      過了20年,我成為一名武器家,我小時候聽說了《哪吒鬧!返墓适拢拖牒湍倪敢惠^高下,于是我?guī)е业奈淦,坐著我發(fā)明的超音速飛機,向天庭出發(fā)了。

      我到了天上,碰到了哪吒,哪吒一見我,便問:“來者何人,竟敢擅闖天庭”。我應答道:“你就是哪吒嗎?我來這天庭就只有一件事,那就是與你一較高下!蹦倪感α,“哈哈哈,你一凡人還敢與我一較高下,真是笑話,受死吧。”我說:“哪吒,你太驕傲,等我亮出我的真本事來,我看你后不后悔!蹦倪刚f:“看你口氣挺大的,好吧,我們就到南天門一比高下。”

      在出發(fā)到南天門的時候,哪吒神情驕傲的對我說:“看你是凡人的面上,我不欺負你,你先走吧,我的風火輪一秒就能飛25千米。”我沒有說話,心想我的超音速飛機及一秒能飛36千米,看誰快。于是當哪吒到南天門的時候,我已經(jīng)在那兒睡了一覺了,哪吒將我喊醒,看到他一臉驚訝的`看著我,迫不及待就要進行下一輪較量,大戰(zhàn)即將開始。

      哪吒先拿出火尖槍,我拿出電光劍,我一下子把哪吒的火尖槍打飛了,哪吒心想:這么有點本事,沒關系,我也有我的本事。于是哪吒叫了一聲“變”,編出來三頭六臂,我拿出了火箭炮,對哪吒開了一炮,把哪吒打敗了,我戰(zhàn)勝了,開著自己的超音速飛機離開了,天庭的人知道了這件事,都很驚訝,而且沒有人再敢輕視凡人了,玉帝知道了,說“凡人竟然已經(jīng)到這般厲害了。”

      自那以后,天庭與凡人的較量也多了起來,而我,也繼續(xù)帶著我發(fā)明的武器,與天庭一直互相展開比試,自此,天庭和凡間,在那次與哪吒大戰(zhàn)后,交談的更多了……

    四年級優(yōu)秀想象作文 篇4

      從前有一天,在一個村子里有一個巨人去郊游。

      他經(jīng)過了一座山,一片水,眼看就要到了,突然出現(xiàn)了一座橋,巨人剛想走突然又被彈了回來。巨人一看有一個告示牌上面寫著237斤的人不讓過。巨人一想我已經(jīng)3000斤了,這個橋只能載重237公斤我過不去呀?

      這時候出現(xiàn)了一個小孩子,他問巨人怎么了,巨人說:“我過不去橋,就不能去郊游。 

      小男孩想了先說:“不要著急巨人,我會一點魔法可以讓你減輕5000斤的重量,過了一個小時就會回來原來的體重!

      太好了,快給我使上吧。小孩子說好吧說著說著他就把巨人體重減了下來,巨人高興地說:“

      謝謝你幫我過了橋,謝謝!希望我們還會在見面,再見,孩子。巨人又去郊游的.路途中了!

    四年級優(yōu)秀想象作文 篇5

      一天,所有汽車都聚在一起,它們都說自已的本領大,大卡車的脾氣最大,轟轟地大聲說:“我的本領最大,我可一次拉上幾十噸的貨,我是最能吃苦的,主人都用我來過生活。”它看了一眼轎車,“我可以一次拉上你這樣的,十幾個呢!毙∑嚢琢怂谎郏@時面包車搶著說:“你不要只看你的長處,你能走小路嗎?如果要市區(qū)的老小區(qū),你能進去嗎?”大卡車低下了頭。這時小汽車清清嗓子說:“你看還是我利害吧!我可以走你不能走的鄉(xiāng)村小路,也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢!”面包車看不下去了,忙說:“停停停,你跑得快又有什么用,坐不了幾個人,也拉不了多少貨,你看我,與小汽車比我拉的貨,坐的人都多,與卡車比我跑的.快。一些鄉(xiāng)村小路我也可以走!崩蠣斳嚶淖哌^來,慢聲慢語的說:“不吵了,你們不都是從我這一步步的轉(zhuǎn)化來的嗎?不要看我現(xiàn)在慢,一百年前,我是這個世界上跑得最快的。我是當時的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看著它?吹剿鼈兌季墼谝黄,調(diào)度員走了過來,了解情況后,對它們說:“你們各有長處,也各有短處。為了更好的發(fā)揮你們的長處,只有我來才能做到。”調(diào)度員得意的笑了。大家看后,都氣憤地說:“總有一天會有一種新車,既有轎車的速度,又有卡車的運貨能力,那時就不要你了!

    四年級優(yōu)秀想象作文 篇6

      有一天,有一個小男孩的書包里有很多的文具,各有鉛筆,小刀,字典,橡皮,鋼筆……

      半夜,這些文具開始爭吵起來,鉛筆說:“我是主人的.好幫手,如果沒有我,主人怎么寫作業(yè)?”接著小刀說:“我是主人的好幫手,如果鉛筆斷了怎么寫字?”鋼筆說:“如果主人的鉛筆用完了,就得用我,所以我才是主人的好幫手。”正在做著美夢的字典公公被文具們的爭吵吵醒了,字典公公說:“大半夜的還讓不讓人睡覺了?”橡皮說:“這些人在爭吵!

      后來主人也醒了,正好聽見了橡皮說的這些話,主人用甜甜的聲音對他們說:“我不管你們哪個最棒,但是你們哪一個也不能少。”鋼筆聽了這些話,“主人你為什么不用上我,而且還要買到我呢?”鋼筆說,“這是因為我那時候用不上鋼筆,但是下一個學期我會常常用你的!敝魅苏f。

      這個故事告訴我一個很大的啟發(fā),讓我明白不要去比差的,而要去比好的,這些文具都低下了頭。

    四年級優(yōu)秀想象作文 篇7

      馬尾藻魚這個“小廣播”今兒個特高興,你瞧她正嚷著:“世界海洋中最深的地方——馬里亞納海溝,建起了一所海底學校,這個頭任校長是中國海洋大學最優(yōu)秀的碩士生,既才華橫溢又帥氣十足!币宦牭竭@消息,飛魚樂開了花,興奮地叫著:“噢——上學嘍!上學嘍!”刺鈍、旗魚、馬林魚聞訊,也紛紛往馬里亞納海溝游去。

      等刺鈍、旗魚一伙兒來到海底學校的多媒體教室時,他們都愣住了——教室里座無虛席。大到藍鯨,小到對蝦,都來上課了。刺鈍正發(fā)著呆,臺下響起了雷鳴般的掌聲,只見一個看上去不到20歲的小伙子上臺了,他眉宇寬闊,目光炯炯,滿面春風。他環(huán)視了一下四周,笑瞇瞇地用魚語說著。原來,他就是校長肖云鵬,你瞧他的眉毛時而緊緊皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。當肖云鵬肖校長說到覺醒的人類不再兇殘地捕殺海洋生物時,臺下又一次響起了掌聲,掌聲經(jīng)久不息。刺鈍把手都拍紅了,還覺得不過癮。

      就在這時,多媒體屏幕上出現(xiàn)了一行文字:“大海是人類的.最后一塊處女地。海洋里有許多資源還未被開發(fā)、利用。作為海洋的生物們。我們應該竭力展示自己的才華,讓海洋成為魚類、人類的共同樂園!”肖校長指著大屏幕,巧舌如簧,化解了魚類心中長存的“畏人疙瘩!薄叭祟悙鄞蠛,海洋生物也會歡迎人類的到來!焙Q蟀灾鳌{鯨道出了大家的心聲。

      “鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了,可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室里回蕩。

      大海沸騰了。

    四年級優(yōu)秀想象作文 篇8

      從前,有一條名叫可樂的小狗,他活潑機靈,討人喜歡,但是他也有個壞毛病——喜新厭舊。一個清晨,伴著清新的空氣,可樂“走出”了夢鄉(xiāng)?蓸方裉爝^生日,媽媽在心里盤算著,要給他什么禮物?

      正在媽媽冥思苦想之時,爸爸帶回一塊嶄新的磁鐵。媽媽的“愁云”頓時煙消云散,她把磁鐵給了可樂,可樂高興得一蹦三尺高。

      可樂把玩著新磁鐵,又從口袋里摸出一塊舊的條形磁鐵,“有了新的,還要舊的`有什么用?”說著就把舊磁鐵扔了出去,正好小白兔七彩石來?蓸飞湛鞓,見到了舊磁鐵,計上心來。

      到了晚上,可樂發(fā)現(xiàn)新磁鐵不見了,他很是焦急。

      第二天,可樂依然找不到磁鐵,最后好不容易在一個角落發(fā)現(xiàn)了磁鐵,但是磁鐵掉進了小縫隙里,手指太粗塞不進去。

      正在這時,七彩石來找他玩,可樂馬上請七彩石一起幫忙。最后七彩石用那塊舊的條形磁鐵,系上繩子把它吸了出來,小可樂對七彩石感激不盡。

      “小可樂,這是你的磁鐵。”七彩石將手中的磁鐵還給可樂,“以后可不許再喜新厭舊了哦!”

      可樂頓時羞愧地低下了頭。

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