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    四年級玫瑰作文

    時間:2022-05-06 11:58:18 四年級作文 我要投稿

    實用的四年級玫瑰作文三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級玫瑰作文3篇,希望對大家有所幫助。

    實用的四年級玫瑰作文三篇

    四年級玫瑰作文 篇1

      今年,我家多了一位“成員”,它是一株玫瑰。”這株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來的一個小枝子,現(xiàn)在已經(jīng)變得生機(jī)勃勃。它的生長過程讓我收獲了無數(shù)的驚喜和歡樂。

      姐姐首先把玫瑰花枝放進(jìn)水里面,把葉子剪得光光的,就這樣連續(xù)泡一個星期。在這個星期里,我每天都想象著它開花后的樣子,花是什么顏色?是大紅色,是黃色,還是白色呢?

      泡在水里的第5天起,我突然驚喜地發(fā)現(xiàn),花枝的葉子上長出了幾片小小的葉子,嫩綠嫩綠的',摸起來很光滑,油油的,使人看了心里就很快樂。

      在這7天里,花枝變化了許多,共長出了8片小葉子,這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過的枝子插進(jìn)松軟的土里,這讓我不禁興奮起來,連蹦帶跳的。

      花枝插進(jìn)土后,過了好一段時間,它的小葉子漸漸長成了大葉子。這幾片葉子在風(fēng)中擺動著,好像一位亭亭玉立的姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。葉子也有了鮮明的變化,本來嫩綠的葉子變成深綠的了,本來柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地,它長得越來越高,葉子越來越多,它成為了我們家一道獨特、迷人的風(fēng)景。

      又過了一段時間,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在枝頭的上方有一個小花苞,我開心得一蹦三尺高。它是那樣美麗,淡黃的花苞中夾雜著一絲火紅色。這幾天里,我一直在盼望著它快開花。終于,在一天下午,這株玫瑰開出了黃紅相間的花朵,美麗極了。

      這株玫瑰陪伴了我許多日夜,給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛這株玫瑰。

    四年級玫瑰作文 篇2

      在我家的陽臺上放著許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……?墒亲钜俗⒛康倪是那盆可愛的玫瑰花。

      玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的'如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的。

      玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地擠在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上,可我在屋里的每一個角落里都會聞到它的芳香,沁人心脾。

      每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!

    四年級玫瑰作文 篇3

      兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以后一起行動吧!希澤說:好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯失了才好。兩人到了家中的'同一反應(yīng)只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對方以后會一起行動。

      第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉?biāo)⒁幌录t了,星羽說:你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!希澤:氣呼呼的站起來:楓真星羽,這只是個巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再見!星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。

      大家看到希澤和星羽同時到了教室便開始竊竊私語,希澤喊道:別誤會,我們毫無關(guān)系。說完氣呼呼的回到座位,星羽也說:我才不會和這種人扯上關(guān)系呢!說完也回到座位。上課了,同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點有:海邊和森林,請大家投票選擇去哪里進(jìn)行室外教學(xué)。老師說道,大家不謀而合的選擇了海邊,因為夏天去海邊教學(xué)再好不過了,老師說:那大家好好準(zhǔn)備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西,明早8點學(xué)校集合吧。大家各自回家準(zhǔn)備了。

      第二天8點,大家一起來到學(xué)校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:第一個任務(wù)是膽量測試,大家把從洞穴里找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽簽決定吧。女孩則都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽簽結(jié)束了,老師說:我來公布抽簽結(jié)果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強(qiáng)接受了。過了一會第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進(jìn)去了,里面有老師專門嚇?biāo)麄,希澤見到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:老師,你的偽裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!老師說:還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!希澤回過神來,說:真是過分,不過還是快點找玫瑰離開吧!他們在洞里摸索著,他們發(fā)現(xiàn)了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。

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