- 四年級(jí)玫瑰作文 推薦度：
- 四年級(jí)玫瑰作文 推薦度：
- 四年級(jí)玫瑰作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】四年級(jí)玫瑰作文九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)玫瑰作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
一場(chǎng)春雨過(guò)后，玫瑰花上沾滿了一顆顆晶瑩的雨珠。
一朵最美麗的.玫瑰花上只有一顆雨珠，而且是最小的一顆。玫瑰花看見(jiàn)了，“哼”了一聲，便對(duì)小雨珠說(shuō)：“可憐的小雨珠，我勸你最好離開(kāi)我，我這么尊貴，而你卻那么渺小，跟我在一起，就是不自量力啊�！�
“你說(shuō)的對(duì)，”小雨珠說(shuō)，“我的確沒(méi)有你那么美麗，那么芬芳，但你只要一開(kāi)放，就會(huì)被人奪去生命，而且過(guò)不了幾天就會(huì)成為一堆垃圾！”
“你……太過(guò)分了！”玫瑰花氣急敗壞，沖著小雨珠說(shuō)：“根本不可能！只要太陽(yáng)一出來(lái)，你就會(huì)被蒸發(fā)掉。我呢，每當(dāng)我口渴的時(shí)候，人們都會(huì)給我水喝。我相信他們一定不會(huì)做出傷害我的事�！薄耙欢〞�(huì)！”“一定不會(huì)！”“一定會(huì)……”當(dāng)它們爭(zhēng)吵的時(shí)候，雨珠不知不覺(jué)地變小了。而玫瑰花也被摘走了。
唉，可憐的玫瑰花和雨珠啊，如果它們能夠和睦相處，也許下場(chǎng)會(huì)好一些呢！
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
很久很久以前，有一個(gè)王國(guó)。這個(gè)王國(guó)被分成了兩個(gè)國(guó)家，分別是玫瑰王國(guó)和月季王國(guó)，玫瑰王國(guó)的國(guó)王是玫瑰女王，月季王國(guó)的國(guó)王是月季女王，她們是兩姐妹。因?yàn)閮蓚�(gè)人都想當(dāng)女王，所以把一個(gè)王國(guó)，分成了兩個(gè)國(guó)家。有一天，一個(gè)百戰(zhàn)百勝的將軍進(jìn)了玫瑰王國(guó)，將軍對(duì)玫瑰女王說(shuō)：“我打仗沒(méi)有一次輸過(guò)，讓我來(lái)幫助你們王國(guó)吧�！迸醪恍�，看了看他，說(shuō):“我不信，你先把我們現(xiàn)在的大將軍打贏再說(shuō)吧�！薄昂��！睂④娬f(shuō)。過(guò)了一會(huì)，將軍和現(xiàn)任大將軍開(kāi)始打了，所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，又過(guò)了一會(huì)兒，現(xiàn)任大將軍被打敗了，女王說(shuō)：“好，我封你為大將軍�！边@時(shí)，有一個(gè)小姑娘對(duì)大將軍說(shuō)：“將軍，你能幫我把我哥哥就出來(lái)吧？”“好的，你等著吧�！贝髮④娬f(shuō)。月季女王一聽(tīng)說(shuō)玫瑰女王多了個(gè)百戰(zhàn)百勝的'大將軍，心里慌了，害怕自己的王國(guó)被打敗，派人把大將軍悄悄叫來(lái)，她對(duì)大將軍說(shuō)：“你能不打我們王國(guó)嗎？”
大將軍說(shuō)：“可以，你先把玫瑰王國(guó)的親人都放出來(lái)，我就答應(yīng)你�！薄昂茫f(shuō)定了。玫瑰王國(guó)的人一看大將軍后面有一群人，離近一看原來(lái)是自己的親人，他們跑過(guò)去找到自己的親人，激動(dòng)的都哭了。大將軍一看月季王國(guó)就剩月季女王一個(gè)人了，原來(lái)，月季王國(guó)的人都是玫瑰王國(guó)的親人。玫瑰女王看見(jiàn)自己的子民都在和親人團(tuán)聚，心里想：干嘛要和妹妹大動(dòng)干戈呢，一家人團(tuán)聚多好。就走向月季王國(guó)。月季女王看著王國(guó)沒(méi)有人了，心里想：要是當(dāng)初沒(méi)有創(chuàng)建月季王國(guó)現(xiàn)在就和姐姐在一起了，不像現(xiàn)在這樣。想完就向玫瑰王國(guó)走去。兩個(gè)女王團(tuán)聚了，她們像普通姐妹一樣，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。她們心里想干嘛要搶女王啊，現(xiàn)在多好。她們都懂得了親情的可貴，玫瑰女王正想獎(jiǎng)賞大將軍，卻怎么也找不到大將軍了。
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
有一天下午，我放學(xué)后和媽媽走在回家的路上。
忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣悠揚(yáng)的二胡聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰(shuí)演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來(lái)的地方望去，原來(lái)是兩位白發(fā)蒼蒼的老人，看上去應(yīng)該是一對(duì)夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭發(fā)，戴著一副墨鏡，原來(lái)是個(gè)盲人，腰里跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個(gè)殘疾人，走路一瘸一拐的.，一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的臉。左手拿著一個(gè)破鐵盆，右手?jǐn)v著男人的胳膊，兩個(gè)人一邊走一邊拉。看到這一對(duì)與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時(shí)模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車(chē)，從包里拿出5元錢(qián)遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢(qián)放在老婦人手中的盆子里，那個(gè)老婦人沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說(shuō)了聲：謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠(yuǎn)了，可是那悠揚(yáng)的琴聲仍舊在我耳邊回響。
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
一朵玫瑰出生在墻角邊它沒(méi)有太多雨水的滋養(yǎng)也受不到太多太陽(yáng)的照耀，于是小玫瑰哭地泣不成聲，老樹(shù)對(duì)小玫瑰說(shuō)：“只要你超越墻頭就可以如你所愿”。蝸牛接著說(shuō)：“只要你努力什么事情都可以做到的，墻外的世界更精彩�！薄罢娴膯�？”“一點(diǎn)都不假�！毙∶倒宀粮裳蹨I，努力長(zhǎng)大吧，小玫瑰默默地想。
她日夜不停地長(zhǎng)大，可沒(méi)幾天她累得不堪設(shè)想，硬邦邦地土地讓她越來(lái)越累。為了獲取更多養(yǎng)分，小玫瑰把根須向邊處延伸，小玫瑰的根碰到了大石頭可小玫瑰并沒(méi)有哭，而是把根沿著石頭繼續(xù)攀爬，過(guò)了幾天，她的根生長(zhǎng)不了了，小玫瑰一看是根又卡在了兩塊石頭的縫縫里，她在石頭縫中不懈的尋找縫隙，一天天過(guò)去，根須碰到了玻璃，玻璃的棱角鋒利極了，一下子便把小玫瑰的'根須劃破了。但絲毫沒(méi)有影響到她的努力。
努力總是有收獲的，如今小玫瑰超越了墻角，看到了許許多多的美麗景色使小玫瑰再次落下了眼淚。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
“醒醒啊……”“是誰(shuí)啊……”黑琪叫醒白紗，白紗望了望周?chē)f(shuō)：“這是哪里？！HELP！”黑棋笑了笑，說(shuō)：“你醒了，太好了！”……上帝看到了兩個(gè)孩子，笑了笑，他把黑棋變成了一個(gè)黑天使（看起來(lái)向黑暗惡魔，其實(shí)是天使）黑棋又取了新名字，叫黑粒粒.月時(shí)。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
媽媽房間的陽(yáng)臺(tái)上，擺放著許多花草，有四季飄香的桂花，有高大肥壯的仙人掌，還有伸著長(zhǎng)手臂的蘆薈……在這些眾多的植物中，我最喜歡的是那棵與眾不同的野玫瑰。
野玫瑰的枝條無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著，一根根調(diào)皮的小刺時(shí)刻都在保護(hù)這自己的主人，一片片細(xì)小的葉子點(diǎn)綴在那長(zhǎng)長(zhǎng)的.枝條上，多么像一位亭亭玉立的小姑娘在展開(kāi)自己華美的衣裙，露出自己嬌美的笑容，大方地為我們翩翩起舞�？�，在那些細(xì)小的葉片中，有幾根小嫩芽禁不住寂寞，探出它們那粉色的小臉蛋來(lái)，淘氣地?fù)]舞著小手，生怕別人看不見(jiàn)它們似的。
在綠葉叢中，盛開(kāi)著幾大束粉紅的花兒，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么熱烈的花兒：它們盡情地綻放著，高興得擠成了一團(tuán)，又好象在說(shuō)什么悄悄話。那小巧的花瓣不知疲倦地層疊著，直看得我心曠神怡，嘆為觀止。
我愛(ài)這野玫瑰，它雖然沒(méi)有很鮮艷的顏色，也沒(méi)有很出眾的姿色，我卻愛(ài)它的熱烈，愛(ài)它的與眾不同。
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
玲薇望著窗外，抖斜的車(chē)廂讓她很不舒服。馬上就要到達(dá)雪城了。對(duì)于這完全陌生的城市，玲薇只是默認(rèn)。這是眾人皆知的城市，一個(gè)童話般的地方。有人說(shuō)，雪城每年都在下雪。有人說(shuō)，雪城雖然在下雪，但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個(gè)人都有各自的意見(jiàn)。
慢慢的，玲薇乘坐的大巴進(jìn)入了雪城地區(qū)。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場(chǎng)上有一群小孩，有的堆雪人，有的打雪仗。
大巴在廣場(chǎng)噴泉的位置停下來(lái)了。
人們拿起自己的行李，陸陸續(xù)續(xù)下了車(chē)。玲薇拖著一個(gè)拉桿行李箱，跌跌撞撞地下了車(chē)，“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞，雪都埋到自己的膝蓋了。仔細(xì)想一想，來(lái)這里的原因是什么呢？哦，對(duì)了。上次母親給了她一張字條，說(shuō)要去雪城的鈴蘭高中學(xué)習(xí)。
玲薇在街上找了一個(gè)人，是一位年輕先生，穿得很鄭重，還有一個(gè)小小的.八字胡�！跋壬�(qǐng)問(wèn)鈴蘭高中在哪兒？”那位先生沒(méi)有馬上回答她，而是上上下下把玲薇打量了一番，微笑著說(shuō)：“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來(lái)。”一眨眼，就到了。是一個(gè)很漂亮的高中——寬敞的操場(chǎng)，城堡般美麗的宿舍和教學(xué)樓。
“我是高中一年級(jí)二班的�！绷徂闭f(shuō)，“請(qǐng)問(wèn)一年級(jí)二班的老師在哪兒？”那個(gè)先生笑得更歡了，幽默地說(shuō)了一句：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！”玲薇聽(tīng)懂了，眼前這位就是她的老師。可是她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么年輕的高中老師，在她的印象中，高中老師應(yīng)該都是四十、五十歲的人才對(duì)。
而眼前這位先生，好像才二十、三十歲左右的樣子。
雪城真是奇怪。
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
我的同桌，是一個(gè)經(jīng)�！懊鋵O山”的學(xué)生，常常是“乘興而來(lái)，敗興而歸”。為此，老師頭痛不已，吃“竹板炒肉”當(dāng)然也是他的“家常便飯”，誰(shuí)讓他的考試成績(jī)總讓人大失所望，大吃一驚呢！
一次考試，我以“95分”位居榜首，他卻以“59分”“遺”“后”萬(wàn)年。老師只好將他這個(gè)“學(xué)渣”作了我這個(gè)“學(xué)霸”的同桌，希望我能把他帶好。
于是，對(duì)他“魔鬼式高分計(jì)劃”的重任壓在了我的頭上，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？
“快做作業(yè)！”、“快背書(shū)！”、“快做卷子！”、“快復(fù)習(xí)”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進(jìn)同桌的.耳朵里。
“知道啦！知道啦！你個(gè)嘮叨婆，真是不知好歹！”他不服氣地說(shuō)。
可為了高分，他也只好“委曲求全”，發(fā)憤地學(xué)習(xí)……漸漸地，嘲笑變成了稱贊，羞辱變成了夸獎(jiǎng)，他的臉上笑開(kāi)了花。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”已然打響。
大家背著“槍”，扛著“炮”，“沖”向浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，大家都快筆如飛地答題！
“孫洛山，91分！”一聲清脆的“91分”，打斷了我的思緒。
太好了，朋友憑借自己的努力，終于走出了低谷。
我得了98分，我知道我也戰(zhàn)勝了自己。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，朋友，就是用來(lái)一起來(lái)拼搏的，無(wú)論你曾經(jīng)是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”！
“老師！”我站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我們還要做同桌！”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香——奮斗路上，我和朋友再次啟程！
四年級(jí)玫瑰作文 篇9
在一個(gè)晝夜幽靜的森林里,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。
一個(gè)明媚的早晨，玫瑰正用晶瑩的露珠來(lái)裝飾著自己。
這時(shí)，一陣溫暖的風(fēng)吹來(lái)，留下了一顆毛茸茸的種子。
慢慢地，種子開(kāi)始變大，變大，最后變成了一只渾身上下都是白色的老鼠。
玫瑰驚奇地看著這只老鼠，說(shuō)：“你是什么人物，這么厲害！”
老鼠說(shuō)道：“我原來(lái)是一個(gè)仙女，叫多娜，但現(xiàn)在到了競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，事事都要競(jìng)爭(zhēng)，所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠。”
玫瑰同情地望著她，說(shuō)：“我能幫什么忙嗎？”
多娜回答她：“我知道你很聰明，西衣說(shuō)過(guò)‘只要你在一天內(nèi)滿足1000個(gè)人的愿望，魔法就可以解除�！晌矣肋h(yuǎn)沒(méi)有那么高的效率，你能幫我想個(gè)辦法嗎？”
玫瑰靜靜地思考著，過(guò)了一會(huì)，她說(shuō)：“我想出一個(gè)辦法了，可是你要先回答我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我才能幫你�！�
“西衣最喜歡接待哪一類人？西衣的弱點(diǎn)是什么？”
多娜如實(shí)回答：“西衣最喜歡接待公主，她的弱點(diǎn)是怕一望無(wú)際的東西�！�
玫瑰高興地說(shuō)：“現(xiàn)在，我可以幫你了。多娜，你把我變成一個(gè)的公主吧！”
多娜從口袋里掏出一枚天藍(lán)色的'針，說(shuō)：“有魔力的針啊，把眼前的玫瑰變成公主吧！”
金光閃爍。玫瑰不見(jiàn)了，取代而之的是一個(gè)金發(fā)飄揚(yáng)、紫袍飛舞的美麗公主。
玫瑰說(shuō)：“多娜，你和我一起去西衣家吧！”
多娜馬上變成一顆種子，飄到了玫瑰的兜兜里，并在兜兜里說(shuō)：“有魔力的針啊，把我們帶到西衣家吧！”
玫瑰只感到有一股涼爽的風(fēng)吹起，一瞬間，就來(lái)到了西衣家。
這時(shí)，西衣正在愜意地喝茶，看見(jiàn)別墅門(mén)外有一位美麗絕倫的公主，馬上打開(kāi)門(mén)請(qǐng)她進(jìn)來(lái)：“這位公主，來(lái)聊聊吧！”
聊了一會(huì)，玫瑰覺(jué)得應(yīng)該進(jìn)入計(jì)謀的核心了，就口是心非地贊揚(yáng)她：“哎呀西衣仙女，你太完美了，因此，我要送你一座花園�！�
西衣眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“那就多謝公主了。”
玫瑰從兜兜里掏出針，輕輕地說(shuō)：“有魔力的針啊，給我一座一望無(wú)際的花園吧！”
藍(lán)光照耀。西衣的別墅前出現(xiàn)了一座一望無(wú)際的花園，西衣一看見(jiàn)這個(gè)花園，馬上頭暈起來(lái)。她痛苦地大叫：“公主啊，這座花園我不要了！哎喲，頭好痛！”
玫瑰說(shuō)：“可以啊，不過(guò)，要告訴我解除多娜仙女的方法。”
沒(méi)想到，西衣竟然說(shuō)：“解除多娜的方法？我才不會(huì)告訴你呢！”
玫瑰惱火極了，她對(duì)針說(shuō)：“讓西衣接受死亡的懲罰吧！”
西衣緩緩地倒下了，她不再痛苦地呻吟，她的樣子，好象在睡覺(jué)似的。
西衣死了，多娜的魔法也解除了。
多娜流著淚把昔日的好朋友埋葬在了那個(gè)一望無(wú)際的花園里，上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。
從此，這個(gè)花園里就春夏秋冬永遠(yuǎn)開(kāi)著牡丹花。
【四年級(jí)玫瑰作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)玫瑰作文11-06
精選四年級(jí)玫瑰作文三篇10-04
精選四年級(jí)玫瑰作文4篇10-09
四年級(jí)玫瑰作文3篇07-20
【精選】四年級(jí)玫瑰作文6篇09-23
【精選】四年級(jí)玫瑰作文八篇09-24
【精選】四年級(jí)玫瑰作文8篇09-14
四年級(jí)玫瑰作文四篇07-11
【精選】四年級(jí)玫瑰作文四篇08-24