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四年級雨中作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級雨中作文6篇,歡迎大家分享。
四年級雨中作文 篇1
仲秋節(jié)的下午,天空中彌漫著細(xì)雨,我和媽媽趁著雨意,去游東湖。
我們邊走邊猜謎語,說一些有趣的事……不知不覺,就來到了東湖的北門。
我們穿過草叢,映入眼簾的是一片大湖,湖中央安放著一個(gè)大噴泉和一個(gè)小噴泉。小噴泉還在涌水,可是大噴泉不知怎得,不噴水了。我想:可能是下雨的.緣故吧,沒有人來看,就算有幾個(gè),也是趕回家過仲秋節(jié)的。
我們走上了小橋,低頭一看,水里沒有任何物,只看見水面上有幾只水爬子。往遠(yuǎn)看,湖面蕩漾著,有許多豆粒大小的雨滴打在湖面上,那聲音真好聽。
我們下了小橋,小路兩旁都是嫩綠色的小草,它們和往常不一樣了,就像剛剛洗過澡一樣,蒼翠欲滴。
走著走著,我們到了親水舞臺(tái),以前的這里是人山人海,現(xiàn)在這里竟然無一人,只有燈柱上的幾只鴿子依然屹立在那里,像是哨兵在站崗。我走過去拍拍燈柱,有幾只以為我要捉它們,竟一溜煙逃跑了,我和媽媽笑起來。
我們邊說邊笑,很快就游完了東湖公園。雨中的東湖真美,我不由贊嘆到。
四年級雨中作文 篇2
今天下了一場大雨,滋潤了大地萬物。透過朦朧的車窗往外看,一切都是那么不清楚。我用手抹了抹巴在窗上的霧娃娃,才知道外面的一切原來這樣明亮,尤其是佇立在小路的梧桐樹,她與風(fēng)雨抵抗著,為了不失去每一片葉子而頑強(qiáng)搏斗著,像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,盡管風(fēng)雨壓彎她的腰,但卻像個(gè)舞者,一個(gè)生命的舞者!
雨漸漸地小了,她試圖彎下腰撫愛地把風(fēng)刮下來小葉子撿起,想讓孩子們鋪得平一些,捂在懷里香一些,而這卻遭到了葉兒們的一致反對,他們說:“親愛的母親,您已為我們付出了這么多,卻讓自己又多了一絲白發(fā),所以,我們決定當(dāng)您的養(yǎng)料,算作無聲的報(bào)答!……”盡管梧桐母親不同意,但也經(jīng)不住孩子們,梧桐葉義無反顧地扎進(jìn)了土壤,鉆進(jìn)了濕潤的大地中?粗鼈儯揖陀浀么禾鞎r(shí),當(dāng)梧桐樹抽出了油綠的.嫩芽,它們還是那么幼小,像個(gè)孩子一樣悄悄地探出了頭,看了又看,挑了個(gè)氣溫不錯(cuò)的日子,他一定是餓壞了,不愿意放過每一滴敲打在他身上的甘露,也不愿意放過每一縷斜射在他身上的陽光。他瘋狂地吸吮著他的母親——那棵梧桐樹。作為母親,她竭盡全力將根扎得深些,再深些,以便從大地中吸取所有的精華,來輸送給自己的兒女們,樹干,是她的身軀,枝條,是她的臂膀。
現(xiàn)在,深秋來了,下起了滂沱大雨。當(dāng)這些梧桐葉被風(fēng)雨刮落下時(shí),我想:當(dāng)他回頭看見自己母親的時(shí)候,他的眼中應(yīng)該充滿感激的淚水。此時(shí)他一定非常留戀母親懷抱的溫情,他在最后一定也看見了大地,看見了母親慈祥的微笑……
葉子、梧桐樹、大地讓我有所觸動(dòng),我們要像那些歸根的葉子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不忘母恩的精神!些許,我想對他們說:“謝謝你們,雨中的梧桐樹葉!”
四年級雨中作文 篇3
下午放學(xué)時(shí),外面大雨滂沱,可是我又沒帶傘,這可怎么辦呀?就在我焦急之時(shí),突然聽到了一個(gè)聲音:“晉梓碩,我們一起坐公交車回家吧!”原來是周耀說要跟我一起回家呀!我豪爽地答應(yīng)了。我們飛快地跑到了公交車站,雖然這個(gè)車站人山人海,我們還是決定坐公交車回家。
第一輛公交車來了,可是它停得很遠(yuǎn),離站臺(tái)足足有兩米,因?yàn)樘焐舷轮笥,站臺(tái)下又有大量的積水,所以即使司機(jī)打開了車門,也沒有一個(gè)人敢上車。
第二輛公交車來了,司機(jī)看上去很和善,其實(shí)人品差得要命!因?yàn)榍懊孢有一輛公交車,所以它停在了最后面,跑得快的三名乘客上了車,站臺(tái)前面還有兩個(gè)人在招手,而那司機(jī)卻視而不見,從他們面前呼嘯而過,還濺了那兩個(gè)人一身的水。
第三輛公交車來了,這是一個(gè)文質(zhì)彬彬的.司機(jī),他不但讓我們好好排隊(duì),而且還讓老人、小孩先上了車。他把車停得靠攏站臺(tái),讓我們不被雨淋到,也不用跨過地下的積水,很方便我們上車……看到這一切,我心里很感動(dòng)!
今天,我從最后一個(gè)司機(jī)身上學(xué)到了要禮讓老人的道理!
四年級雨中作文 篇4
近兩年來。一項(xiàng)別有情調(diào)的全民休閑運(yùn)動(dòng)悄然興起。這是什么運(yùn)動(dòng)呢?告訴你吧,這就是釣蝦,然而雨中釣蝦別有一番情調(diào)呢!
今天的天公也不作美,一大早便下起了連綿不斷的雨兒,我們冒著雨兒直奔蝦場而去。到了蝦場后,蝦場工人見我們來了,便七手八腳地忙開了,撐傘、分竿、分餌料。這一切忙過后,我們便提出著蝦竿,端著鉺料來到了池塘邊。放眼望去,這密密匝匝的雨兒,就像斷了線的珠子,水面上頓時(shí)泛起了一個(gè)一朵朵小水花,看上去像一朵朵盛開的'蘭花,雨水飄進(jìn)我的胸襟,頓時(shí)讓我感到請涼,舒適。
釣蝦前,我們先將蝦網(wǎng)懸入水中,把網(wǎng)繩綁在欄桿上,再抖開蝦鉤、蝦線、穿上鉺料,將蝦鉤甩入水中。接著下來的工作是靜候蝦兒上鉤,過了約五分鐘,浮標(biāo)在水面上跳動(dòng)了幾下,我心里非常激動(dòng)。迫不及待地提起竿,誰知,輕飄飄的,等鉤兒提出水面后發(fā)現(xiàn)上面空空,就連餌料也不知去向。我重新穿上餌料把蝦鉤扔進(jìn)水中,過了一會(huì)兒,浮標(biāo)猛地沉入水中,抓住這“千載難逢”的機(jī)會(huì)我迅速提竿,可是一無所獲,連個(gè)蝦影也看不到,接著下去的幾次“失敗”讓我感到心灰意冷。我真恨不得將蝦竿扔進(jìn)水中不釣了。
這時(shí),老師在一旁不厭其煩地指導(dǎo)我們。原來,蝦子這“機(jī)靈鬼”還挺警惕呢,只要稍微感到周圍有什么不安全的隱患存在,它就會(huì)逃之夭夭,它吃食前先試探著伸出兩只鉗子去探探,在確信安全后,它就會(huì)鉗著餌料往深,水處拖,直到安全的地方,它才會(huì)細(xì)細(xì)品嘗起來因此,它在試探時(shí)千萬不要提竿,而應(yīng)逆著它拖鉤的方向拉,“引誘”它早點(diǎn)“品嘗”餌料,一旦浮標(biāo)直線下沉?xí)r才是提竿的最佳“時(shí)機(jī)”。聽了老師的指點(diǎn)后,我又穿上蝦餌甩入水中,大約三分鐘過后,浮標(biāo)在水面上跳動(dòng)了幾下,隨后又漸漸按斜線方向深入水中,我按照老師傳授的方法,提著竿兒,逆著浮標(biāo)移動(dòng)的方向帶,引它上鉤。這時(shí),這“家伙”果然上當(dāng)了頃刻間,浮標(biāo)、直線下沉,機(jī)不可失,我猛地用力向上提,頓時(shí),手上感到沉甸甸的,蝦竿彎得一樣,等我將它甩上岸后,這“家伙”張開兩只鉗子向我發(fā)威。好像說你膽敢碰我,我就不客氣了經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的“備戰(zhàn)”我們滿載而歸了。
走在回家的路上,雨水歡快地拍打在樹葉上,敲打在路面上,鉆進(jìn)了小草的懷中,同時(shí)也鉆進(jìn)了我的心田中,多么歡暢的雨中釣蝦!
四年級雨中作文 篇5
一個(gè)夏天的下午,天氣悶沉沉的,烏云黑壓壓的。突然,雷聲大作,先是飄下來幾滴雨,猛然間大雨如注。
走在街上的行人四散逃開,紛紛尋找地方躲雨。就近的,冒雨跑回了家;路遠(yuǎn)的,以百米沖刺的速度跑到街邊的屋檐下;還有些急于回家的,撐著傘冒雨前行。
忽然,路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎著一只黑包,坐在一塊有輪子的木板上,雙手緊抓木板,左腳盤在板上,右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上,衣服全淋濕了,他吃力地向前移動(dòng)著……
這時(shí),從屋檐下沖出一位大姐姐,她打開傘,趟過積水,三步并做兩步來到老人身邊。由于老人坐著木板,位置比較低,姐姐不得不彎下腰,把傘移到老人頭上,這樣老人才不至于淋到雨?墒墙憬愕拇蟀雮(gè)后背露在了雨中,不一會(huì)兒就全濕透了。老人抬起頭,感激地望著姐姐,說:“謝謝你,姑娘!我馬上就到家了,你自己撐吧。”大姐姐微笑著搖搖頭:“沒關(guān)系,我送你!”就這樣,姐姐彎著腰,隨著老人艱難地挪移慢慢前進(jìn)著。雨水打濕了她的秀發(fā),淋濕了她的.衣服,浸濕了她的球鞋,可是姐姐一直微笑著,把傘側(cè)向老人,盡可能保護(hù)老人不被雨淋。一高一矮,一老一少,兩個(gè)身影在雨中越走越遠(yuǎn)……
“咔嚓”一聲,路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕,也永遠(yuǎn)定格在我的心里,讓我相信人間處處有真情。
四年級雨中作文 篇6
在我的記憶中,有許多背影,但是,令我印象最深刻的就是:那個(gè)陌生叔叔在雨中的背影。
記得那一天,淅淅瀝瀝地下著小雨,雨點(diǎn)打在鐵棚子上,發(fā)出“咚咚”的聲音,而我在英語班里學(xué)習(xí)。晚上6點(diǎn)了,天已經(jīng)黑透了,天空中還下著雨。放學(xué)了,我在樓下等媽媽,過了很久,媽媽還沒有來,我想:媽媽怎么沒有來,是不是讓奶奶來接我?不對呀,如果讓奶奶來接我,現(xiàn)在也應(yīng)該到啦!大約又過了二十分鐘,媽媽和奶奶都沒有來。我就站在那四處張望,想找到媽媽和奶奶熟悉的影子,卻沒有。突然,我看見一個(gè)陌生的.叔叔,一條妙計(jì)從心中升起:我可以用別人的手機(jī)給媽媽打電話呀!于是,我連忙跑向那個(gè)叔叔,對他說:“叔叔,我可以用你的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話嗎?”他說:“好啊,你快點(diǎn)哦,我還有事呢。”我連忙撥起了媽媽的電話號碼,電話“嘟嘟”地響了起來,結(jié)果沒打通,他對我說:“沒打通吧,再打一次。”我飛快地?fù)芷鹆穗娫捥柎a,這次電話通了,我對媽媽說了我的情況,媽媽說馬上過來接我。我把手機(jī)還給了那位叔叔,感激的說:“謝謝叔叔。”他對我笑了一下,轉(zhuǎn)身走了。
他的背影漸漸消失在了夜幕中。
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