【精品】優(yōu)秀四年級暑假作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀四年級暑假作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇1

　　暑假發(fā)生的樂事猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　我們家有三只“電視蟲”，說起這三位，那可是免不了說“電視”這個詞，首先由我來介紹一下這三只“蟲”吧!

　　動畫片蟲：本人，基本上所有動畫片里的劇情我都知道，并且對于動畫片，我‘上知天文下知地理’。

　　信息蟲：爺爺，雖說是電視蟲，但最喜歡的卻是電腦，并且是情報大王——一看到網(wǎng)上有什么新的信息，就一定會立馬“通報”我們。

　　新聞蟲：奶奶，早上、晚上都要看新聞，而這些時段都是我看動畫片的時間，為此我每天晚上都要和新聞蟲搶遙控器。

　　現(xiàn)在就來講一講“蟲子”們的事跡吧!

　　其實信息蟲和我是盟軍，我們倆也沒發(fā)生什么戰(zhàn)爭，但當每我和新聞蟲搶電視看的時候，加上信息蟲一勸，我還是叫道：“狗拿耗子——多管閑事�！�

　　那是一個晚上，新聞蟲從房間里走出來了，我正在津津有味的看動畫片，沒想到被新聞蟲奪去了“陣地”——電視。雖然我跳起來

　　搶“它”手里的遙控器，但還是以失敗告終。這時新聞蟲去整理衣服了，不幸的`是，信息蟲用完了電腦來看電視，我只好使出了絕招——苦肉計，“借我用一下電視，拜托你了，只用一下下……”“好吧”耶，太好了!可是，老天偏偏和我作對——新聞蟲弄完衣服了，看到我在用，又和我搶起遙控器來。隨著9點的到來，這場風波才平息下來，幾乎每天我們都要弄出一場這樣的風波。

　　你現(xiàn)在知道了說起這三位，為什么要談電視了吧?

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇2

　　暑假里我和媽媽去了浙江省臨安市的天目山漂流。

　　導游先簡單地給我們講了漂流時的注意事項，在漂流過程中，不可以下水游泳，不能脫救生衣，急轉彎時不能打水仗……我們買好票，穿好救生衣，就上了皮劃艇，我和媽媽面對面坐著，心中既激動又緊張，激動的是可以和水來一場親密接觸，緊張的是聽說這次漂流特別刺激，就怕自己出了糗。伴隨著我的一陣陣激動和緊張，漂流開始了。

　　皮劃艇順著水流緩緩前進，我迫不及待地拿起船槳劃了起來。突然，媽媽喊道：“星星，前面要下坡了，抓緊！”還沒等我反應過來，皮劃艇以60度角沖了下去，而我也全身濕透，清涼無比，心也隨著快速的.沖擊撲通撲通直跳，久久不能平靜……才第一個下坡就這樣驚險，就別說后面更刺激的了，真是不敢想像！還沒等我緩過來，又是幾個連續(xù)的急轉彎，把我轉的眼冒金星，直頭暈。有幾個人受不了這種眩暈感，臨陣脫逃了。此刻的我心中特別虛，也想放棄，媽媽似乎看出了我的心思，便鼓勵我說：“既然嘗試了，就別放棄！”聽了這番話，我便打消了放棄的念頭，雙手抓緊，繼續(xù)征程。

　　風從耳邊呼呼吹過，皮劃艇起伏地飛快前行，清涼的水花迎面撲在我的臉上，眼前的景色快到讓人看不清楚，隱約中只看到兩邊的山景飛快地向后跑去，水濺得我睜不開眼，身體也被水淋濕了一次又一次，現(xiàn)在真是體會到“透心涼，心飛揚”是什么感覺了！

　　美好的時光總是短暫的，不知不覺就到了終點，天目山兩岸的茂林修竹和郁郁蔥蔥的大樹盡收眼底。這樣痛快、刺激、驚險的漂流使我久久不能忘懷。

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇3

　　散學典禮總算是完了。我的“痛苦”的一學期總算結束了，我的心里暗自高興著。

　　回到家,把書包一扔,開始計劃我的自由的暑假吧。我要好好大玩一場！對，就從這時候開始，好好玩。我先打開電視，彌補我?guī)讉�月以來因為功課的.原因而一直沒痛快看一回電視的損失。

　　可是自由的時間很快就結束。剛過12點，爸爸回來了。他看到我就氣憤地叫起來：“你還看電視！寫作業(yè)去！”我知道辯解是沒有用的，只好慢慢吞吞地拿起書包，走到課桌邊不情愿地寫起作業(yè)來。

　　這還不夠，后來我還發(fā)現(xiàn)床上有一張報名單子。拿起一看，哇！老爸給我報了這么多熟期培訓班！什么作文啦、奧數(shù)啦、英語啦……我越看越生氣，可又無可奈何，我不敢違背大人的旨意。命中注定這暑假又不能好好地玩了。真倒霉！倒霉！

　　我一直在想，如果有一年的暑假，或是只有一個月的時間，讓我們小孩自己來支配的話，那該多美啊！那我會抓緊時間狂寫作業(yè)，余下一些時間用來玩游戲，做手工，上網(wǎng)聊天等等做一些自己愛干的事。如果有一點自由的時間，我還要到鄉(xiāng)下去親近大自然，去體驗生活。那里一定有一些在課堂上所不能學到的多彩的人生。

　　即使所有這些都不能成為現(xiàn)實，我也只是希望在暑假里興趣輔導班不要太多。我們真的需要一點自由的時間。

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇4

　　我實在是看不懂暑假是放給誰的，好像是放給我們，經(jīng)過一個學期的日以繼夜，早起晚歸，苦不堪言(我沒那么慘)的學期后，好好放松放松。實質上是新一輪的學習開始，一放假各式各樣的補習班、特長班、文化班蜂擁而至，家長們更是狼吞虎咽，恨不得將所有資料全吞到肚子里，回去給孩子復述，根本不把孩子的感受放在眼里。孩子不想學就不要學，學了也學不到精華，家長卻苦口婆心勸導，孩子聽膩了就含含糊糊的答應了，聽煩了就和家長頂起嘴，家長就說自己養(yǎng)了只白眼狼，孩子聽不下去了，就該賭氣去學了，其實這樣逼著人家去學，是沒有好處的，白白浪費時間。這里就有一個活生生的例子：我的同班同學小L，北牧騎筆者去學PETS(全國英語等級考試)可惜可惜他天天上課睡覺，這不~~這次英語考了60分，既浪費金錢還浪費時間以及家長的心血。他媽媽每天給他查音標、問讀法、就差替他去學了。

　　老師讓我們過一個充實的暑假，我很是同意這種觀點，可是這樣家長就笑嘻嘻地說：“媽媽/爸爸同意老師的'話。”緊接著天空中就下起了作業(yè)雨，一本本的練習冊從天而降，咋的我們是“頭破血流”，我們大叫道：“太充實了，過頭了!”家長又是一堆廢話從天而降，我們也開始了絕地大反擊展示婆說婆有理，公說公有理。殺的是不可開交，百分之九十九是我軍戰(zhàn)敗只好服從。只有少數(shù)頑固分子，冥頑不化的戰(zhàn)士能抗過這場暴風雨，不少人由于強大的壓力，被過氣去。唉~~

　　這場曠日持久的戰(zhàn)爭何時能了阿!

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