【必備】四年級學(xué)生作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的【必備】四年級學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！薄洞寰印愤@首古詩說的就是陽春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末，天氣晴朗，我相約了幾位好朋友一起去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真不少啊，天空中各式各樣五顏六色的風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動�？吹酱司�，我們也拿出了蝴蝶風(fēng)箏。放風(fēng)箏可真是一門技術(shù)活啊，一小伙伴拿著風(fēng)箏，我拉著線順著風(fēng)的方向跑去，我喊一聲“放”，風(fēng)箏剛開始不聽使喚，一頭栽在地上，怎么也飛不起來，但我們不氣餒，飛不起來釋不罷休，繼續(xù)練習(xí)放風(fēng)箏，跑了不下十趟，風(fēng)箏終于一搖一擺地在碧空中翩翩起舞，似乎在向我們招手說：你們真棒！
正當(dāng)風(fēng)箏越飛越高，我們越來越興奮的時(shí)候，突然聽到咔嚓一聲，風(fēng)箏像喝醉酒似的.從天上落了下來，不知飄向了何方？
草坪上、池水旁、大樹上，連敞開的垃圾桶里都找了個(gè)遍，怎么找也找不到，正當(dāng)我們坐在椅子上傷心難過之時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)美若天仙的蝴蝶風(fēng)箏就在我們的椅子下，真是叫做“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。我在心里對自己說：“以后無論是在學(xué)習(xí)中、生活中做什么事情都一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心一些。
快樂的時(shí)光總是很短暫，放風(fēng)箏使我心情放松，讓我感到特別開心，也使我明白了，做什么事情都要有耐心、細(xì)心、用心，做任何事情都不要?dú)怵H，一份耕耘一份收獲，堅(jiān)持就是勝利！
四年級學(xué)生作文 篇2
我的課余生活非常豐富，下面我來說一說我周天的生活吧！
早上，我洗刷完畢，就開始讀淘氣包馬小跳，這本書非常有趣，我讀書讀了很長時(shí)間，我就做沒有做完的作業(yè)初中，這些作業(yè)不是很多，大約一個(gè)半小時(shí)就做完了，等媽媽檢查完，就已經(jīng)中午了，姥姥早就把香噴噴的飯菜做好了，我狼吞虎咽的吃完了飯，我就睡午覺了。
下午，再看一會書，就和媽媽出去玩一會，去公園呀，或者騎自行車去看小寶寶，就是我爽爽姨家的小寶寶，我出去玩一般要玩幾個(gè)小時(shí)，玩完了回來我就寫一篇文章，寫我去哪里玩了。寫完了文章，我就練琴，練幾首曲子，練熟了，我就可以休息休息，休息的'時(shí)候，我就讀書，我一天不讀書就難受。
晚上，我就在家里，洗洗刷刷睡覺了。
這就是我的課余生活，這是我周天的課余生活，我的課余生活是不是非常豐富，你們的課余生活是怎樣的？
四年級學(xué)生作文 篇3
今天，我滿懷高興地來到外公家捕魚。這次捕魚不僅讓我目睹了許多有趣的畫面，更讓我明白了許多身邊的常識。
我跟著舅舅來到了一片干干的泥地上，只見許多人正在用網(wǎng)捕魚，大家站在岸邊，慢慢地收著手中的網(wǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將漁網(wǎng)往身邊拉。我睜大眼睛看著，想著魚兒快快上岸。一會兒的工夫，漁網(wǎng)被收了回來！呵呵，一條條魚兒正在網(wǎng)中上下蹦躍呢，它們乖乖成了“俘虜”。還有一些魚兒狡滑得很，竟然跳到了泥地另一邊，但很快又被“捉拿歸案”了。那邊傳來了笑聲，我隨即更換位置，生怕錯過了什么好戲，那多可惜呀！我來到了泥地的另一邊，只見一位大叔身手敏捷，一下網(wǎng)就捕到了二條大青魚。我心里也樂開了花。一筐筐活生生的“俘虜”接連被拉上岸，漁夫個(gè)個(gè)喜笑顏開。到了最后收網(wǎng)了，魚兒也所剩無多了，它們驚慌失措地四處逃竄，漁夫們起了憐憫之心，就把小一些的魚苗留了下來，放回了河里，等待明年的收成更好一些。
看著這一幕，我不禁問起舅舅：“你不是說有更有趣的事嗎？比這捕魚的場景還要好玩嗎？”舅舅賣起了關(guān)子：“你看下面就是了�！�
泥地一旁有著一堆熊熊燃燒的火焰，舅舅先找來一根木棒，從一個(gè)筐里找出幾條小魚串在棒子上，然后借用火焰來烤魚。這一切我毫無察覺，依然全神貫注地看著那邊的漁夫們正在處理捕出的魚。突然舅舅一聲大喊：“涵涵，快來看�！蔽颐偷囊惑@，徑直跑向舅舅那邊。哈，原來舅舅在烤魚呢！串在木棒上的.小魚在火焰中不停地翻轉(zhuǎn)，香味也慢慢地鉆進(jìn)了我的鼻子�！鞍。 币宦曄氯�，原來是烤魚的木棒燒化了，魚掉進(jìn)了火堆里面。我不甘放棄，又去找了一根棒子，重新把魚串起來。一切都在順利進(jìn)行中，不一會魚就被烤好了。我迫不及待地嘗了一下，味道一般，腥味好重！我頓時(shí)動起了別的腦筋——再烤一條。可是事實(shí)不如我愿，火慢慢熄滅了，只剩炊煙裊裊！我感到很遺憾。
雖然沒有嘗到美味的烤魚，但我卻也知道了捕魚后續(xù)的知識：收魚后的第一件事是把魚放入池子繼續(xù)哺養(yǎng)著，第二步把鹽倒入池水中，起到消毒作用，第三步，選出好的魚出售，一年的收成全靠它了，最后選取出一部分魚送給親戚朋友或自己品嘗。
原來捕魚還有這么多講究呀！我趕緊把這難忘的經(jīng)歷寫了下來。
四年級學(xué)生作文 篇4
星期五下午，第一節(jié)課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。
第一項(xiàng)是我們上學(xué)時(shí)要按時(shí)到校，如果有事，馬上向班主任報(bào)告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊(duì)上學(xué)。學(xué)生告訴家長指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶打開，同學(xué)還要注意個(gè)人衛(wèi)生，女生不留長指甲，男生不能讓頭發(fā)超過眉毛。
第二項(xiàng)是升旗時(shí)要穿校服戴紅領(lǐng)巾，快速在樓道里安靜的站好隊(duì)，把胳膊甩開，來到下面升旗，做操時(shí)也要穿校服，把動作做大一點(diǎn)，看上去精神充沛。
第三項(xiàng)是只要音樂一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會。
第四項(xiàng)是下課后值日班長要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來。
第五項(xiàng)是課間活動時(shí)不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛(wèi)生工具打架，不踏花草和樹枝。
第六項(xiàng)是放學(xué)時(shí)不能亂走，讓帶隊(duì)班長送到指定位置再散隊(duì)。放學(xué)后，不和陌生人說話，要趕緊回家。
看完這一張小學(xué)生一日長規(guī)之后，我又多了一些知識，以后我就要以上面的來做，做一個(gè)好學(xué)生。
四年級學(xué)生作文 篇5
今天是中秋節(jié)，我好高興，可以不要上學(xué)了，也可以不寫作業(yè)了。歐耶……
爸爸讀了一段手機(jī)上的話：“小時(shí)候過中秋，嫦娥的故事根本聽不進(jìn)去，心里老想著吃月餅�，F(xiàn)在過中秋，月餅根本吃不下去，心里老想著嫦娥…... ”我心里想月餅、嫦娥哪有玩好，哪有看電視和玩電腦好。
我們一早去超市買了月餅等過節(jié)的禮物就去爺爺家了。
一到爺爺家我就和哥哥們一起去田里燒火，我還摘了一個(gè)桔子。哥哥們開始燒火了，我爬上樹看他們燒，手上的.桔子掉進(jìn)了火堆里，只好等火滅了再吃了。我等啊等啊，好漫長啊，我都在樹上做了一個(gè)夢了，桔子終于烤熟了，我拾起嘗了一下：“哇，味道好極了”于是，我大聲說：“我們來玩水果大燒烤吧。”我們幾個(gè)人就一人摘了幾個(gè)桔子，燒起大火烤桔子。我們還準(zhǔn)備了“滅火器”——每人憋一泡尿。桔子烤熟了，一二三，我們一同掏出自己的武器，好大的水啊，火就被我們一下子澆滅了。真是好玩，比嫦娥的故事好聽。
吃飽了烤桔子，我們就在田里瘋跑，汗水濕透了衣服，一點(diǎn)都不覺得累。跑著跑著我跑進(jìn)了爛泥地里了，摔了個(gè)大屁股墩，衣服上全都爛泥巴，臭死個(gè)人。但是我好開心，一直在哈哈哈大笑。你看，我的中秋可不比吃月餅好玩。
時(shí)間過得真快，我好像才玩了一秒鐘就要回婁底。
天黑了，可是我并沒有看見月亮。夜深了，我夢見了月亮，還有嫦娥姐姐，她笑著對我說：“快上來啊，來和我玩吧�！�
四年級學(xué)生作文 篇6
暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫。
我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄�？墒�，事與愿違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時(shí)地向我發(fā)起進(jìn)攻。
我實(shí)在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的`話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓這樣做。時(shí)間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)左右，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動，這條魚仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶里，這時(shí)心里充滿成功的喜悅。
釣魚給我?guī)砹嗽S多樂趣，它豐富了我的業(yè)余生活，更重要的是，使懂得了一個(gè)深刻的道理：“功夫不負(fù)有心人”。
四年級學(xué)生作文 篇7
我記得小時(shí)侯，特別想釣魚，爸爸在我百般訴說下，終于答應(yīng)帶我去釣魚，這一次的釣魚讓我的樂趣的路上多閃爍了一顆耀星。
這一天，我跟隨著爸爸去湖泊釣魚。來到湖邊，只現(xiàn)水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚餌，一邊教我釣魚。他把魚餌弄到魚鉤上，“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚桿遞給我，我興奮地接過來緊張的注視水面，多么有意思呀！看到一點(diǎn)動靜，我就立刻收線，我還美滋滋的想：呵呵，肯定釣上了一條大魚。卻沒想到釣上來的.竟是一團(tuán)海草。我失落極了，如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中，過了一陣，水面上開始有動靜了，我盯著水面，好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開始往下墜，我意識到這次肯定有魚上鉤了，我趕緊叫爸爸立刻收線，真是做夢也沒想到，我竟然釣上了一條大約15厘米長的魚。爸爸把魚鉤從魚嘴里拿出來，放在袋子里，魚在游泳時(shí)，總是用軟綿綿的胸鰭劃著水，這像扇子的尾巴不停的擺動著，看見我獲得了勝利果實(shí)，我心中無比的高興，這是多么有趣。
這次的釣魚經(jīng)歷讓我終生難忘，每當(dāng)回想起往事來，心中總是充滿了無限的樂趣。
四年級學(xué)生作文 篇8
今天下午，我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。
在釣魚前，我們做了充分的準(zhǔn)備工作。先說魚食吧，我知道小魚最愛吃甜食，姥姥就用蜂蜜跟面做魚食，把魚食做得又香又甜，我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤，魚鉤是彎彎的上面還有倒刺，把魚鉤掛在魚線上，上面還綁了一個(gè)魚浮，我們的漁具最大的特點(diǎn)是沒有魚竿。一切準(zhǔn)備齊了，我們就去釣魚了。來到小河邊，我們選好位置，把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤，之后就在這里靜靜的等待。等魚浮有一點(diǎn)點(diǎn)動靜的時(shí)候我們就迅速的'撈上魚鉤，但是上面的魚食已經(jīng)被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤，靜靜等待，當(dāng)魚浮又有動靜的時(shí)候，我們又迅速的拉上魚鉤，但是魚鉤上面還是什么也沒有，魚食又讓聰明的小魚吃完了。接著，我們又一次拋出魚鉤，但結(jié)果還是一樣，我們一無所獲。這次我們總結(jié)了失敗的原因，原因是我們收魚鉤的的速度太慢了，導(dǎo)致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓(xùn)，第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來。
通過這次釣魚，我明白了做事要有耐心，同時(shí)還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣，明天我還要來釣魚！
四年級學(xué)生作文 篇9
一天，陽光明媚，風(fēng)跟日麗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。爸爸要帶我去公園釣魚，我興奮極了！
來到公園里，爸爸帶我到一個(gè)很大的魚塘，這里，柳樹在微風(fēng)中翩翩起舞。千姿百態(tài)的花兒爭奇斗艷地開放著，有紅的。黃的。藍(lán)的。紫的。白的'……五顏六色，美麗極了！魚塘邊許許多多的人在認(rèn)真地釣魚。我們迫不及待地找到一個(gè)位置坐了下來。我們先把蚯蚓穿在魚釣上，再用力一扔，魚釣落進(jìn)了水里，激起了一圈圈的波紋。我們坐在岸上等啊，等啊……魚漂一動不動，我有點(diǎn)坐不住了，問爸爸：“什么時(shí)候才能釣到魚呢？”這時(shí)，一只蝴蝶飛過來了，我放下魚桿，跑去捉蝴蝶，蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，蝴蝶飛走了，我垂頭喪氣地來到爸爸身邊，只見爸爸還是紋絲不動地坐在這里，爸爸魚桶里已經(jīng)有一條魚了，可我怎么就沒釣到魚呢？于是我問：“爸爸，為什么您可以釣到魚，而我卻釣不到，這是為什么呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心，不能分心�！蔽易谖恢蒙弦粍硬粍�。終于，魚漂一會兒上升，一會兒下沉，我迅速一拉，一條魚跳出水面，我把魚放進(jìn)魚桶里。
我們釣了一條又一條魚，有白鰱魚，鯉魚，草魚，鯽魚，我們滿載而歸。我高高興興地回家，心想今天有紅燒魚吃了！
四年級學(xué)生作文 篇10
每年春節(jié)，都是一年中最隆重的節(jié)日，也是小孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槲覀兛梢缘玫胶芏嗟膲簹q錢�，F(xiàn)在就向你介紹一下我們家過年時(shí)“盛況”。
大年三十這天，我與爸爸媽媽早早地來到了外婆家。一到外婆家，我就去了廚房，看看有什么好吃的。哇，廚房的面板上滿滿都是好吃的菜肴，我最喜歡的扇貝，腰花，還有雞鴨魚肉，荷蘭豆……可豐富了！當(dāng)我看到青菜時(shí)，一個(gè)鬼主意冒了出來，便說：“外婆，今天的青菜與一些簡單的菜就讓我來炒吧！”“好啊你行嗎？”“當(dāng)然行！”我信心滿滿地說。果然不到五分鐘，一盤綠綠油油的青菜就炒好了。吃飯的時(shí)候，大家都夸我手藝好！
吃完飯后，就是“重頭戲”：觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會了！我們在沙發(fā)上觀看精彩的春晚，被一些精彩的小品而逗笑著，還被精彩的其他節(jié)目而迷住。一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，沙發(fā)上的人總會響起雷鳴般的`掌聲，碰到熟悉的老歌，大家都會跟著旋律哼唱老歌，這個(gè)大家子看上去就很溫暖！
到了12點(diǎn)，我們到樓下放響亮的“開門炮”，象征著來年紅紅火火，開門大吉！放完鞭炮，過新年最重要的節(jié)日就結(jié)束了，新的一年在等待我們！
四年級學(xué)生作文 篇11
過新年啦！家家戶戶都貼上了春聯(lián)，擺上了鮮花，一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外，大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單，客廳的茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮的水果、好吃的干果與零食，因?yàn)橥砩蠒杏H愛的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦！
今年也不例外，我們一大家子在飯店吃年夜飯，一桌子豐盛的.菜肴，大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣，今年最開心的話題——阿姨肚子里的小寶寶就要出來嘍！每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，為了新年、也為了即將出生的“小包子”。
吃完飯，我們津津有味的看起春節(jié)聯(lián)歡晚會起來，不過最有意思的還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開始有人放煙花了，我與爸爸一起來到陽臺上看煙花，天空中，煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)，真是美麗極了！煙花是很美麗，希望大家能自覺停放煙花，為了我們生存的環(huán)境能夠更加美好！不知不覺，電視上開始了迎新年的倒計(jì)時(shí)，我在快樂中迷迷糊糊地睡著了，第二天醒來，就聽見噼噼啪啪的鞭炮聲，媽媽說我又長大了一歲。偷偷告訴大家，最高興的是枕頭下還有紅包哦！呵呵……
過年真好，有好吃的、好玩的，還有親愛的紅包，真希望每天都在過年！
四年級學(xué)生作文 篇12
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們在進(jìn)行游園活動。有的同學(xué)在釣魚，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的.時(shí)候，我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)��！
四年級學(xué)生作文 篇13
星期六是植樹節(jié)，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見這兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的'鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么這么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸這手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下這棵小樹苗，開心極了。
四年級學(xué)生作文 篇14
陽春三月，大地上萬物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來到小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑，有的`澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。
最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機(jī)，為祖國增色彩吧！
四年級學(xué)生作文 篇15
春天正是植樹的好季節(jié)。今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。
我們來到位于元寶山的`一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝�！白Ｐ淇鞓烦砷L！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，這是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級學(xué)生作文 篇16
在我家的舊宅子里有一棵棗樹，我最喜歡的我家的這棵棗樹。
這棵老樹粗壯挺拔雖然它已經(jīng)很老了，但它仍然那樣挺拔。對我來說，這棵樹很可愛，因?yàn)槲沂怯眯膩砜吹�。這棵樹還很漂亮，每到秋天大紅棗把它點(diǎn)綴的非常漂亮，綠色的葉子、紅色的`棗和灰色的樹枝加在一起是最美麗的。
這棵棗樹的棗子甘甜可口而且沒有蟲子，好吃極了！沙沙的，水分充足比有些棗子味道更勝一籌。
風(fēng)一吹，棗樹在微風(fēng)中翩翩起舞，它的枝葉隨風(fēng)飄動，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的棗樹是那么柔、那么美，有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，而當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，這棵棗樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！
棗樹，你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大，但在我心目中，你卻比它們還要完美；你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你春天的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。
有時(shí)我在想，我也應(yīng)該像棗樹那樣，悄悄地凈化環(huán)境，頑強(qiáng)地佇立在土地上，默默地奉獻(xiàn)自己。為別人排憂解難。
棗樹，你為我們奉獻(xiàn)了那么多我們該怎么報(bào)答你呢？
四年級學(xué)生作文 篇17
“媽媽，我不想換書包，這個(gè)書包挺好的呀！”
“不行，這個(gè)書包已經(jīng)破了啊！”
“不是就出現(xiàn)了一點(diǎn)毛頭嘛！”
別看我是三年級的小學(xué)生，但用過的書包不知道多少個(gè)了。每個(gè)書包都很好，很漂亮，特別是這個(gè)書包，很有男孩子的氣質(zhì)啊！但是媽媽又要給我換書包了，我真是哭笑不得。
我的書包是怎么樣的呢？告訴你吧，我的書包是橘色和黑色相間的，有一個(gè)adidas的標(biāo)志，反面有兩條粗粗的背帶。哈哈，一聽就知道是男孩子專用的'吧！
我的書包是個(gè)大力士。它的肚子里裝著我的字典，語文書，數(shù)學(xué)書，英語書，美術(shù)書......當(dāng)然還有筆和本子。應(yīng)該說是我所有的知識都給它背負(fù)著。我一提，好沉��！它可真是個(gè)大力士！
我的書包還是我的小助手。有一次，我有個(gè)字不會寫，家長又不在家，剛剛著急的時(shí)候，看到了書包，它仿佛正向我使眼色：“看看我能不能幫上你？！”我一下子想起來，在它的肚子里裝著我的新華字典呢，每時(shí)每刻書包都會為我工作！
我的書包還是我親密的朋友，我和它已經(jīng)交往一年多。每天都陪著我上學(xué)，伴著我回家。你看，它正向我默默地發(fā)笑呢！我的書包里有個(gè)精彩的世界，里面裝著我的快樂，我的知識，我喜歡我的書包！
四年級學(xué)生作文 篇18
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我自己一個(gè)人待在家里。天生膽小的'我開始坐不住了，老擔(dān)心從哪蹦出一個(gè)壞人，把我抓走，拿去賣了！就在這時(shí)，我看到陽臺上有個(gè)黑影晃來晃去，好像在對我說：“舉起手來，我是小偷！我要把你帶走，賣給別人當(dāng)苦工！”我看到這個(gè)情景，心“砰”地一下就提到了嗓子眼。我支支吾吾地說：“如果……你敢過來，我……我就報(bào)警了！”可他還站在陽臺上晃來晃去。我更害怕了，我不知所措，只好拿一個(gè)大枕頭把自己的頭壓在下面，大聲喊：“阿彌陀佛，爸爸媽媽，我要先走了，希望在天之靈能讓你們過得幸福！”說完，我就開始鬼哭狼嚎。
過了一會兒，“嗯，怎么沒動靜呢？難道我已經(jīng)被賣了？”打開枕頭一看，我還在家里，我朝陽臺望去，小偷還在那里。于是，我下定決心要弄個(gè)明白。我跑到廚房拿了個(gè)平底鍋，然后跑回客廳，提心吊膽地向陽臺走去。到了陽臺，我閉上眼睛，在陽臺瘋狂地亂打……
后來，我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)陽臺沒人。原來是衣服在作怪。
真是虛驚一場啊！
四年級學(xué)生作文 篇19
今天是個(gè)陽光燦爛風(fēng)和日麗的好天氣，今天我非常開心，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織春游活動，我們?nèi)昙壢サ牡胤绞窃缽R和曲院風(fēng)荷。
我們興高采烈的來到學(xué)校，聽從學(xué)校的指揮坐上車，一路上我們說說笑笑，眨眼間就到了岳廟。我們走進(jìn)大門，步入大殿，我看見大殿中央有彩色岳飛塑像威風(fēng)凜凜，把我深深地吸引住了。只見岳飛頭戴帥盔，身披戰(zhàn)甲，手里還拿著利劍，兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方，仿佛在觀察敵情。
參觀完岳廟，我們?nèi)チ藢γ娴那猴L(fēng)荷。一走進(jìn)大門，我就看見一大片綠油油的青草，各種各樣的鮮花競相開放，似乎在比誰更美，公園里的小溪水清清的，溪里有很多的小魚游來游去，多的數(shù)都數(shù)不清。小路兩旁一排排大樹站的`筆直挺拔，像是一個(gè)個(gè)士兵在歡迎我們的到來。這里的風(fēng)景很美，我們感覺好像在畫中游。
后來老師帶我們來到一片草地上坐下來吃東西，我們紛紛找到組長，再找到舒適的地方坐下來，我們都拿出自己書包里最好吃的東西分享給大家，有時(shí)自己一口都沒吃。我們 還 紛紛和老師合影留念。
時(shí)間在不知不覺中流淌著，很快就到了回校的時(shí)間，我們依依不舍的離開了曲院風(fēng)荷，今天的春游我們很開心，充滿回味。
四年級學(xué)生作文 篇20
金梅嶺，到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)？
爸爸說，那里原來是個(gè)軍事禁區(qū)，現(xiàn)在已建成旅游景區(qū)，可以玩CS真人槍戰(zhàn)，有軍事探秘游戲，還有空中索道、地下掩體。沖啊！我仿佛看到我在“戰(zhàn)場”上沖鋒了。
周末走進(jìn)“基地”，就好像走進(jìn)一座軍營，整齊的營房，到處走動著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個(gè)個(gè)小山坡，實(shí)際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中，里面像是一個(gè)個(gè)空房間。據(jù)說這里曾經(jīng)存放著各種武器，鉆完了地下掩體，我想玩更刺激的“戰(zhàn)車”了。
坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車”，馬達(dá)轟鳴，震耳欲聾。車子以風(fēng)馳電掣般的速度沖進(jìn)密林……忽然，前面的路斷了，只有一塊傾斜的'木板，“難道要飛過去？”正想著，我的神呀！車飛了起來！
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車，它雖然設(shè)計(jì)和樣子非常像“戰(zhàn)車”，可速度一點(diǎn)兒也不快，可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色，基地四周群山環(huán)抱，溪水在基地中間匯成淺淺的小河，山上的密林里藏著一條條小路，還有小鳥在樹林里鳴叫……
四年級學(xué)生作文 篇21
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時(shí)間沒必要開的'燈能夠不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放�？照{(diào)雖然能給我們在夏天帶來涼意，但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動起來，保護(hù)我們美好的環(huán)境。
四年級學(xué)生作文 篇22
植樹護(hù)綠，美化家園，人人有責(zé)。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害�？墒�，我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥和動物們的家園。
大樹是小鳥的家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會因?yàn)闆]有了家園而滅絕，到那時(shí)，人們將在也聽不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽不到小鳥輕快的.叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類后悔也無濟(jì)于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”，當(dāng)一個(gè)人沒有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么？我們?nèi)祟愡�能活嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該植樹造林，保護(hù)綠化，為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應(yīng)不再有，讓日本小島永遠(yuǎn)不會被海水淹沒；為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂生活，讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲；為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環(huán)境里；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！
四年級學(xué)生作文 篇23
星期六下午，我讓媽媽做青椒炒豆這道菜。不一會兒，媽媽喊道：“吃飯啦！”我們?nèi)铱焖僮揭巫由稀Ｎ艺f：“現(xiàn)在來一場比賽吧，我們來一場夾豆豆的比賽，在一分鐘之內(nèi)，看誰夾的`多，誰贏�！眿寢屪霾门�，我和爸爸比賽。媽媽說：“預(yù)備，開始�！蔽绎w快地夾，不一會兒半秒鐘過去了，我一個(gè)都沒有夾到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我靜下心來，慢慢夾，但是媽媽喊了：“停！”我只夾到3個(gè)，爸爸夾到5個(gè)。媽媽宣布：“爸爸獲勝。"我很不服氣，說道：“一會兒吃完飯我們?nèi)以趤硪淮�，冷笑話的比賽�！卑职终f：“好啊�！�
吃完飯我們?nèi)议_始了冷笑話的比賽，我先說：“茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力？ ”爸爸說：“茉莉花 （好一朵沒力[美麗]的茉莉花）。”爸爸又問道：“ 天的孩子叫什么？”我接到：“ 我材（天生我材）�！蔽矣謫枺骸帮L(fēng)的孩子叫什么？”爸爸：“……”媽媽宣布：“萌萌獲勝�！庇螒蛟谖覀儦g笑中結(jié)束了，我們玩兒的真開心！
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