精選四年級(jí)遠(yuǎn)方作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇1
爸爸:
您還好嗎?身體怎么樣了?
親愛(ài)的爸爸,我是愛(ài)您的。每當(dāng)家里的電話響了,我多么希望是您打來(lái)的電話,因?yàn)槲矣星а匀f(wàn)語(yǔ)想要對(duì)您訴說(shuō)?僧(dāng)您打來(lái)了電話,我的嘴就像被捂住了似的,一句話也說(shuō)不出來(lái)。我只能接您說(shuō)的話,從來(lái)不會(huì)自己提出主題。接您話的.時(shí)候,我也只是回答“嗯”、“知道了”、“好的”這幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。就連一句“我愛(ài)您”也說(shuō)不出口,每次話語(yǔ)已經(jīng)到了嗓子里,可它又莫名其妙的咽了下去。
親愛(ài)的爸爸,我是愛(ài)您的。
家長(zhǎng)會(huì),您一次都沒(méi)有給我開(kāi)過(guò),您考慮過(guò)我的感受嗎?每當(dāng)看到同學(xué)的爸爸來(lái)給他們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我總會(huì)羨慕的看著他們。我多么希望您能聽(tīng)到我的成績(jī)而為我驕傲。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)我,你的爸爸呢?我總會(huì)對(duì)自己撒一個(gè)善意的謊言:我爸爸每天都早出晚歸的去上班了!我知道,您和媽媽感情不好,不愿留在這座城市。您說(shuō),要到外地打工掙錢,養(yǎng)活我們一家?赡荒暧钟袔状位貋(lái)探望我們。你考慮過(guò)我和媽媽還有妹妹的感受嗎!就算您就回來(lái)一兩次,回來(lái)正經(jīng)地看看我們,問(wèn)候我們,我就已經(jīng)心滿意足了。求您不要因?yàn)閶寢尡甲咚l(xiāng),您想想我的感受,請(qǐng)您回到這座城市,在這找個(gè)工作,過(guò)安定的生活,一家人開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起?梢詥嵊H愛(ài)的爸爸?
親愛(ài)的爸爸,我是愛(ài)您的。
親愛(ài)的爸爸,我一直有個(gè)小小的心愿,那就是我們一家人每天都開(kāi)開(kāi)心心的在一起生活。爸爸,希望您能實(shí)現(xiàn)我這小小的心愿。我愛(ài)您爸爸!
祝您健康平安
您的女兒張婭琳
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇2
任誰(shuí)也不會(huì)想到,我為什么偏偏思念遠(yuǎn)方的太外婆呢?這都緣與媽媽的因素。自我懂事起,總能聽(tīng)到媽媽在我耳邊說(shuō),她小時(shí)候啦,與太外婆起睡,聽(tīng)太外婆講故事,跟太外婆學(xué)走路,同太外婆學(xué)做人的道理……太外婆也總會(huì)把好吃的好玩的都偷偷留給老媽,太外婆總是怎么怎么地對(duì)她好。言語(yǔ)間總能感受到媽媽對(duì)太外婆的思念和敬愛(ài)。
每逢佳節(jié)倍思親!每每節(jié)假日老媽就特想太外婆,但是因?yàn)閮傻叵喔糨^遠(yuǎn),也不能說(shuō)去就去,平時(shí)只能寫寫書(shū)信,通通電話,看看視頻,但凡放大假,老媽便會(huì)帶我去老家看望太外婆,順便領(lǐng)略下家鄉(xiāng)的美景。每次去,當(dāng)我瞅見(jiàn)太外婆“私藏”的好東西時(shí),都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,這時(shí),她會(huì)捧起我的小手,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我的蕊寶,你跟華華(我媽的小名)小時(shí)候樣懂事、聽(tīng)話,太外婆最喜歡你了,這些好東西都是留給你的,自己挑吧!呵呵呵!”要屬我最喜歡的還 是太外婆親手晾曬的番薯干,軟軟的、香香的、甜甜的,就如她本人樣,慈眉善目、和藹可親,讓我終身難忘。漸漸地,我對(duì)遠(yuǎn)方關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的太外婆也產(chǎn)生了種莫名的牽掛。
春節(jié)前幾天,媽媽接到通電話,表情立馬晴轉(zhuǎn)陰,原來(lái)是太外婆不小心摔斷腿了,九十歲高齡的太外婆不適合動(dòng)手術(shù),只能臥床休養(yǎng)。樂(lè)觀開(kāi)朗的老媽,聽(tīng)到平日里身體倍棒的太外婆突然受傷了,就好像癟了氣的氣球,連續(xù)幾天無(wú)精打采,因?yàn)槟承┰蛭覀兾醇皶r(shí)去探望,還 好有我外婆精心照料,老媽的心情稍稍好轉(zhuǎn)了些。
春節(jié)放假,老媽就帶著我馬不停蹄地趕往老家探望太外婆去了。走向太外婆睡的房間,還 在門邊我就叫了聲太外婆,看到床上有些消瘦但精氣神尚佳的太外婆,老媽眼帶淚花地笑了。太外婆看到我們,雙手拉著我們的手,滿臉微笑地說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)了,這么大老遠(yuǎn)的,放心,我這把硬骨頭下子死不了……”向堅(jiān)強(qiáng)勇敢的太外婆,加上外公外婆的`細(xì)心照顧,現(xiàn)在好多了,還 時(shí)不時(shí)想下床走動(dòng)走動(dòng),練練“腿功”,早日擺脫床的“束縛”。只要太外婆不累,我也會(huì)踴躍當(dāng)起“小護(hù)工”,同老媽起攙扶太外婆在屋子里“溜達(dá)溜達(dá)”,當(dāng)然,屋子里也總能聽(tīng)到我和太外婆間的加油鼓勵(lì)聲。
春節(jié)假期結(jié)束后,我們與太外婆依依不舍地分開(kāi)了,走時(shí),太外婆和顏悅色地說(shuō):“蕊寶呀,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,更懂事了,我們雖然相距甚遠(yuǎn),但我們的心是相通的,意是相會(huì)的。太外婆就像你們的老朋友,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的支持你,也希望你能像你媽樣,遇到任何困難都不要害怕,開(kāi)動(dòng)腦筋,勇往直前,你要相信,有付出總會(huì)有回報(bào)的,希望你比你媽“飛”得更遠(yuǎn),更有出息!
回杭后,我跟老媽又回到了緊張又快樂(lè)的學(xué)習(xí)工作中,節(jié)后離別時(shí)太外婆那不舍的神情,令我記憶猶深。每隔幾天,我們都會(huì)與身處遠(yuǎn)方的外婆和太外婆通通電話,聊聊太外婆的身體,說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí),講講老爸老媽的工作,侃侃大家的生活,共同分享大家開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的收獲。
我可敬可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的太外婆,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇3
“大出血!大出血!本店虧本大甩賣!”教學(xué)樓里怎么傳來(lái)一陣陣的吆喝聲?難道是小商小販嗎?還是有同學(xué)惡作劇玩兒?不是不是,都不是,是我們學(xué)校的愛(ài)心義賣活動(dòng)開(kāi)始啦!
“超市”似的教學(xué)樓里,走廊上,樓道里都擺滿了各式各樣,琳瑯滿目的商品,“售貨員們”一邊收錢,一邊忙著拿東西,生怕放走一個(gè)客人,錯(cuò)過(guò)一樁生意,真是忙得不可開(kāi)交。校園里呈現(xiàn)一片熱鬧非凡的`景象。我們小組也為這次義賣活動(dòng)做了精心的準(zhǔn)備。什么蠶寶寶呀,布娃娃呀,筆記本呀,黑水筆呀……都拿出來(lái)了,真是應(yīng)有盡有。我被分到第一批去“逛超市”,我提著塑料帶拿著錢包,在樓道里東瞧瞧,西逛逛,也沒(méi)瞧見(jiàn)好東西,再看看四周,全部都是人,就像是一面“墻”擋住了我的視線,我急得直跺腳,但也無(wú)可奈何,后來(lái),我經(jīng)過(guò)一番“努力”終于擠了進(jìn)去,買了幾個(gè)小玩具,唉,買東西也不容易呀。
時(shí)間過(guò)得真快,輪到我賣東西了,我第一次賣,顯得十分緊張,心里忐忑不安。我鼓起勇氣,學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子大聲吆喝道:“快來(lái)買呀!快來(lái)買呀!瞧瞧這個(gè)風(fēng)鈴,多精致呀!看一看這個(gè)花瓶,多漂亮呀!”這一招果然有用,一位小弟弟聞聲跑來(lái)了,看了看說(shuō):“姐姐,這支扭扭筆多少錢呀?”“不貴,2元!”我微笑著邊回答邊想:“這可是我的第一個(gè)客戶,千萬(wàn)要給他好印象!”“哇!這么便宜呀!別的“店”都賣4元呢!”小弟弟高興地把手伸進(jìn)錢包一掏,取出2元遞給了我之后樂(lè)呵呵地拿著筆走了。哈!售貨員也不是那么難當(dāng)么!我“出師大吉”笑得合不攏嘴,信心滿滿的繼續(xù)叫賣起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí),愛(ài)心義賣結(jié)束了。愛(ài)心義賣活動(dòng)就像一艘船,載著我們滿滿的愛(ài)馳向遠(yuǎn)方的貧困山區(qū),為山區(qū)的兒童獻(xiàn)上我們的友情。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇4
一個(gè)秋天的傍晚,一片片落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),泛黃的稻草,成片的出現(xiàn)在眼前。沫兒獨(dú)自坐在山坡上,遙望著遠(yuǎn)處隱隱約約的鄉(xiāng)村美景。沫兒是她的小名,她大名叫熊墨沫,由于父母工作原因,剛從鄉(xiāng)村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切,繁華的街道,道路上車水馬龍,她想念鄉(xiāng)村的一切,許許多多的伙伴,多姿多彩的游戲,還有家里的動(dòng)物們,每天都過(guò)得很充實(shí)。正當(dāng)沫兒正沉迷于幻想中,一個(gè)人拍了拍她的肩膀,說(shuō):“墨沫,還想念原來(lái)的生活嗎?”沫兒回頭一看,是爸爸!拔抑滥愫茈y過(guò),但是為了生存,也是沒(méi)辦法的事,明天你就要去新學(xué)校認(rèn)識(shí)新同學(xué)了,早點(diǎn)回家休息吧,你會(huì)漸漸習(xí)慣的。”“恩......”沫兒點(diǎn)點(diǎn)頭,伴著夕陽(yáng),跟隨著爸爸回到了家里。
第二天,沫兒吃了早飯便背上書(shū)包上學(xué)去了。路上的花草樹(shù)木都是那么的美麗,沫兒邊走邊看,心情也慢慢舒暢起來(lái)。剛踏進(jìn)校門,沫兒頓時(shí)驚呆了,雪白的教學(xué)樓,華麗莊重的主席臺(tái),寬闊的操場(chǎng),和自己原來(lái)讀的學(xué)校截然不同。沫兒有點(diǎn)緊張了,她的掌心出了汗,像木偶一樣踏步走進(jìn)了教室!拔!你是誰(shuí)!”沫兒剛走到教室門口,三個(gè)彪悍的男生擋住了沫兒的去路!靶∽樱隳膩(lái)的。 逼渲幸粋(gè),也就是長(zhǎng)得最高最壯的摩拳擦掌地對(duì)沫兒說(shuō)道。沫兒嚇得連連后退,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)......對(duì)不起......我......”“你要是老實(shí)招出來(lái)你是誰(shuí),從哪里來(lái)的,要做什么,我們就放你一馬。”那個(gè)男生繼續(xù)摩拳擦掌地說(shuō)道!拔......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉(xiāng)村搬來(lái)的.......是這學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)生.......”沫兒顫抖著說(shuō)!昂猛,轉(zhuǎn)學(xué)生,不錯(cuò)啊,吃我一掌!”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫!白∈郑 蹦瓋焊杏X(jué)有一個(gè)高大的身影擋在自己面前!安缓茫前嚅L(zhǎng),快跑!”沫兒聽(tīng)見(jiàn)了那幾個(gè)男生逃跑的腳步聲!澳銢](méi)事吧?”沫兒把手拿開(kāi),看到的是一張清秀的臉!拔覜](méi)事......”沫兒紅著臉說(shuō)!澳銘(yīng)該就是我們班新來(lái)的學(xué)生熊墨沫吧?”男生溫柔地說(shuō)!岸......我小名叫沫兒,你叫我沫兒就可以了!”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個(gè)微笑,說(shuō):“我叫做趙楓,剛才那幾個(gè)男生是學(xué)校的三大魔王,簡(jiǎn)稱三魔王,你以后見(jiàn)到他們可要小心了!薄岸!”沫兒使勁的點(diǎn)頭,她已經(jīng)不再害怕這個(gè)陌生的城市了,因?yàn)橛汹w楓。
上課了,老師領(lǐng)著沫兒進(jìn)入了班級(jí),說(shuō):“這是我們班的.新同學(xué):熊墨沫,是從鄉(xiāng)村來(lái)的,還不太熟悉這里,就請(qǐng)同學(xué)們幫助一下了!薄昂谩比嗤瑢W(xué)齊聲答道。沫兒向大家鞠了個(gè)躬,表示問(wèn)候!皩(duì)了墨沫,你就坐在趙楓旁邊那個(gè)位置吧,趙楓旁邊剛好沒(méi)人坐!薄昂玫模x謝老師!蹦瓋鹤叩搅粟w楓旁,拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。“沫兒,今后我們就是同桌了!蹦瓋哼@才注意到,自己的同桌是趙楓,立刻高興地一蹦三尺高,所以上課也理所當(dāng)然的十分認(rèn)真。沫兒的成績(jī)突飛猛進(jìn),原來(lái)是中等生,現(xiàn)在都稱得上學(xué)霸了。同學(xué)們都對(duì)沫兒投來(lái)敬佩的目光,沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下,沫兒也漸漸變得陽(yáng)光起來(lái),和同學(xué)們相處得非常好,直到六年級(jí)下冊(cè)的期末,一件突如其來(lái)的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉(zhuǎn)學(xué)了!他說(shuō)父母打算讓他去讀清華大學(xué),要從附近的初中就開(kāi)始讀,熟悉那里的環(huán)境。
閉學(xué)式剛結(jié)束,趙楓就要離開(kāi)這個(gè)城市了,沫兒要送他到飛機(jī)場(chǎng)!霸僖(jiàn)了,沫兒。”機(jī)場(chǎng)里,趙楓對(duì)著沫兒揮手道別!霸僖(jiàn)——”沫兒喊道。這時(shí),飛機(jī)到站的廣播響起了:去往XX、去往XX的旅客,請(qǐng)您聽(tīng)到廣播后,在XX號(hào)機(jī)口登機(jī)。趙楓像剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)沫兒一樣,給了她一個(gè)微笑,隨后轉(zhuǎn)身離去。沫兒望著趙楓模糊的身影消失在盡頭,雖然僅僅是那短暫的2學(xué)期,卻還是那么的多姿多彩。
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