遠(yuǎn)方小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)方小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文1
我曾眺望過遠(yuǎn)方的燈塔，也曾仰望過高高在上的大廈，更遠(yuǎn)觀過空中追逐打鬧的鳥兒。我羨慕他們已到達(dá)了成功的彼岸，有了我所向往的一切，殊不知自己，也將在筑夢路上遠(yuǎn)航。
你知道你的夢想嗎？你明確了你的目標(biāo)嗎？那你又想過如何去實(shí)現(xiàn)嗎？“夢想”這兩個(gè)字聽著似乎很遙遠(yuǎn)，但仔細(xì)想想，它是否真的離你那么遙遠(yuǎn)？想想現(xiàn)在的你，是否放下了那些無意義的娛樂，是否正在為你的夢想而努力奮斗？
我曾經(jīng)一度很迷茫，我不知道我應(yīng)該怎樣努力，才能讓自己離夢想更進(jìn)一步。
我有一個(gè)小小的夢想，它關(guān)于——“字”。
我一直認(rèn)為自己的字跡不夠美觀。曾問友人有何辦法，友人回答：“練。”就因這一字“練”，我開始了練字的歷程。
起初，我買了許多字帖，勾勒字帖上的一筆一劃。后來，我開始練自己的字。又聽說鋼筆寫出來的字跡美觀，就拿起鋼筆練。日也練，夜也練。拿到一句話練，聽到一句歌詞練，看到一首詩練。從此，我就踏上了練字的.“不歸路”。
現(xiàn)實(shí)也是美好的，它會給你應(yīng)有的反饋，例如某些好一習(xí)一慣，再例如，更美觀的字體。
人生應(yīng)該是由一個(gè)接一個(gè)的夢想組成的。在這一個(gè)接一個(gè)的夢想中付諸了我們的努力。當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)后，是美好的。所以我們的生活不是一個(gè)接一個(gè)的“杯具”，只是因?yàn)槟阄锤吨T努力，才會釀造“杯具”。
我并不知道你看著自己身邊的人一個(gè)一個(gè)成功會是什么樣的感受？你會痛苦嗎？你會嫉妒嗎？我想或多或少是會的，那你為什么不付出些時(shí)間，力量，去追求成功，獲得成功呢？這個(gè)問題……可能會出現(xiàn)多種答案，但是，“懶”可能會是大多數(shù)答案的來源吧。
你不用仰望，也不用自卑，更不用羨慕，因?yàn)槟氵t早會像他們一樣，擁有你所希望的一切。而你現(xiàn)在只要做一件事——在筑夢路上遠(yuǎn)行。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是南陽油田第五小學(xué)五（一）班的xx，性格開朗、外向。你也許不認(rèn)識我，但是，只要我們通過互相了解，會逐漸熟悉的！
我們最近才學(xué)了《草原》這一課，那蔚藍(lán)的天空，碧綠的草原，還有那悠閑自在的牛羊都讓我們羨慕。那是多么愜意的生活��！現(xiàn)在，我就向你介紹介紹我吧！
我的愛好很廣，喜歡看書，喜歡寫博，還喜歡玩滑板，當(dāng)然，也喜歡學(xué)習(xí)，幾乎年年都是特優(yōu)生！我今年雖然只有10歲半，已經(jīng)是5年級學(xué)生了（我上學(xué)比較早，5歲半就上學(xué)了），但取得這樣的成績我很滿意，你呢？
在語文、英語和數(shù)學(xué)中，我最擅長數(shù)學(xué)，它也是我的強(qiáng)項(xiàng)，也是我的喜好。但是爸爸希望我英語好，原因嘛，是因?yàn)樗〉臅r(shí)候英語是最好的，也是全年級第一。
但是我對英語沒有太大的興趣，學(xué)校英語實(shí)在是太簡單了，每次我的成績都比較好，爸爸媽媽還以為我很喜歡英語呢！搞得我苦惱得很。
在“德智體美勞”里面，我最不喜歡的就是體育了，我的體育細(xì)胞并不發(fā)達(dá)，可是，體育也非常重要啊，畢竟身體是最重要的（鍛煉身體么�。�，而且升學(xué)的時(shí)候還可以加分呢！爸爸還尤其喜歡體育。唉！
最近，我們的體育老師對我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，上次體育課，老師讓我們先圍著操場跑了四圈，又進(jìn)行了兩次50×8，我們?nèi)嘤?9個(gè)人，分四組跑（有些組多出來幾個(gè)人）�？墒�，在體育運(yùn)動中我最不行的就是跑步了。
實(shí)在不好意思和你說，第一次，跑了個(gè)倒數(shù)第一。-_-!第二次，竟然跑了個(gè)第四！原因是因?yàn)樗麄兛斓浇K點(diǎn)線那會兒減慢速度了，我就沖了上去！其實(shí)，我之前是在最后的.，你看我的策略是不是很棒！-_-|||！
我已經(jīng)介紹完了，你呢？但愿我們能成為文筆上的好朋友！哦！對！忘了一件事（看我這記性�。俸�，這件事就是，我的博客地址是：xxx。QQ號是：1xxx。歡迎聯(lián)系哦！很希望能和你交上朋友！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們的友誼長存！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx．3．12
遠(yuǎn)方小學(xué)作文3
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好！
我是來自蕪湖市環(huán)城西路小學(xué)的一名小學(xué)生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的`成績還好的出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我佩服。
再看看我們吧,我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”活動讓我們都能真正感受到社會就是一個(gè)大家庭,大家都應(yīng)該去幫助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的快樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好的建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
蔣書晨
20xx年3月16日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文4
小朋友：
你好！
我是深圳市寶安區(qū)弘雅小學(xué)五（3）班的xxx。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，眼睛小而有神，長長的秀發(fā)烏黑亮麗。我愛好廣泛，多才多藝，最喜歡跳舞、唱歌、看書和彈鋼琴。我的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，在班里擔(dān)任班長，在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長。
我所在的學(xué)校是弘雅小學(xué)。我們學(xué)校已經(jīng)開辦了xxx周年，相對其他學(xué)校，我校發(fā)展的腳步算很快的了，其他學(xué)校一般都要開辦十年以上才能得到“廣東省一級學(xué)校”的`稱號，而我們學(xué)校開辦七八年就得到了這個(gè)稱號。我們學(xué)校的特色是藝術(shù)，最為值得驕傲的就是舞蹈、書法和京劇了，前前后后得到了無數(shù)的獎項(xiàng)；訓(xùn)練社團(tuán)當(dāng)然也是數(shù)之不盡：舞蹈隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、合唱隊(duì)……我參加的社團(tuán)是舞蹈隊(duì)，我們在臺上瀟灑地舞姿常能得到觀眾們的陣陣掌聲。
我所在的班級是由44個(gè)活潑開朗的同學(xué)組成的。我們有的調(diào)皮，有的乖巧，各有所長。我們的早操做的是全年級最好的，年年早操比賽的桂冠都非我們班莫屬。盡管我們班課外活動的成績不錯(cuò)，但我們的整體學(xué)習(xí)成績可就不咋的啦，用我們老師的話，就是“朽木不可雕也”，的確，我們在學(xué)習(xí)上還需要加加油哦！
我所在的城市——深圳，是一個(gè)充滿愛心的城市。這里的人們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，到處充滿著關(guān)愛。深圳還是一座書香城市，是全國唯一被評為“書香城市”稱號的城市。適合人們旅游的景點(diǎn)也很多，有瓜果飄香的光明農(nóng)場，荷塘擺渡的海上田園，奇拔峻秀的鳳凰山，風(fēng)光秀麗的羊臺山……無不展示著深圳的美麗風(fēng)光。還有沙井蠔、光明乳鴿等特色美食。想到這里，你有沒有特別想來這兒游覽一番的沖動呢？
以上就是關(guān)于我的一些資料咯，我們交個(gè)朋友吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，
天天開心！
xxx
20xx年xx月xx日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文5
當(dāng)遠(yuǎn)方沿著柏油道展開，也總有詩句在一起泛濫。
童年時(shí)，遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)，它在目光所及之處，依偎在母親溫暖的臂彎，小小的我感受著那像果汁般輕盈的遠(yuǎn)方。很近很近。
是了，家旁就是遠(yuǎn)方。我經(jīng)常跑上一邊的小山丘，躺在一團(tuán)綠霧上，緩緩地眨著眼睛，看著太陽悄悄地?zé)教炜盏牧硪欢�，隱入一片連綿的群山中。那里就是遠(yuǎn)方，火紅的晚霞在天空中延伸，有著誘人的美麗。云彩在遠(yuǎn)方和家的中間連成一座橋，遠(yuǎn)方在那頭，家在這頭。
我從山坡上跑下來，渾身臟兮兮的，穿過窄巷，回到家中，等待我的是母親溫柔的呵斥，然后她把我裝進(jìn)一個(gè)大木盆中，給我洗掉身上的泥污。那只木盆像一朵盛開的巨大睡蓮，在氤氳的蒸汽中，我真的感覺漂流到了仙境。童年盛開，母親的眼神透過蒸汽我看不清，但她在我的肚子上摩挲的手是如此纖細(xì)，她在水里劃動著，木盆里盛滿飄來飄去的聲音。
我想，假如我有一只更大的木盆，我應(yīng)該坐著它漂向哪里？
歲月在微黃的燈光下漂洗著，又從房檐上悄悄溜走。我又問自己，遠(yuǎn)方到底是什么東西，然后我聽到自己的回答，遠(yuǎn)方是你這一生最渴望的東西。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是，家也依舊是在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方的這一端，母親永遠(yuǎn)能看見我的背影。
走了，在道路上尋找遠(yuǎn)方的足跡。我歡快的跳躍著，邁過年老的臺階和家門前成排的無花果樹，不知向前走了多久，但是我能感覺到母親深切的`眼神，心里便輕松暢快。我義無反顧的地努力向前奔跑，母親在我的身后輕輕呼喚，緊緊追趕。我知道有了母親的追趕，前方冰冷的雨滴不會落在我的身上，因此，我的內(nèi)心充盈著比浪漫還綿長的溫暖。
我前行的方向，我最后的遠(yuǎn)方，在家中有一個(gè)起點(diǎn)，在這里有著比遠(yuǎn)方更溫暖更安詳?shù)膲簟?/p>
母親，我奔向遠(yuǎn)方的神態(tài)出于你，途中的美和善也出自于你。我記得我的童年像花朵一樣從小巷一路開放，我奔向人生的盛宴，而你一直在我的身后等我回頭看，依舊是炊煙裊裊，燈火通明。
遠(yuǎn)方，家。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文6
西安的小學(xué)生們：
你們好！
我們在祖國媽媽的懷抱中共同成長，我們是祖國的花朵，請?jiān)试S我已一個(gè)不知名的朋友來信。我們雖然沒有見面，但我們的心是一起的。我先自我介紹，我叫XXX，今年十三歲，我是一個(gè)活潑、快樂的小男孩，我長得有點(diǎn)胖，個(gè)子高高的，我有著一張橢圓形的臉，我喜歡運(yùn)動，我會羽毛球、游泳等等，但都馬馬虎虎就為這個(gè)，我爸沒少說我，我想我以后能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，我要朝這個(gè)目標(biāo)去努力。你也許是一個(gè)活波開朗的小男孩，有可能還是一個(gè)文文靜靜的小女孩，但不管怎樣，我們都在這個(gè)中國大家庭里，我們都是一家人，讓我們牽著手，來迎接我們的美好未來吧！
我的家鄉(xiāng)—遼寧阜新，我愛我的故鄉(xiāng)，那里充滿我小時(shí)候的回憶。我的家鄉(xiāng)阜新雖然沒有北京、上海、天津那樣繁華，但我們這里有我們獨(dú)特的特產(chǎn)，比如手把羊肉，手把羊肉，就是挑選膘肥肉嫩的羊，就地宰殺，扒皮入鍋，放入佐料，進(jìn)行蒸煮。操作簡單明快，只加一小把鹽，火候恰如其份，血水消失不久，肉熟而不硬，吃起來又鮮又嫩，十分可口，怎么樣，想一想就好吃吧，等到你們來這里做客，我就請你們吃。我們還盛產(chǎn)瑪瑙，我們的瑪瑙還打破了三項(xiàng)吉斯尼記錄，我們可是瑪瑙之鄉(xiāng)呀，如果有機(jī)會，我送你們幾個(gè)小瑪瑙，相信你們一定會喜歡的
我在阜新市海州去鐵路小學(xué)上學(xué)，我在五年一班，我愛我的學(xué)校，我的學(xué)校有許多花草樹木，我的學(xué)校又漂亮而寬敞的教學(xué)樓，我的學(xué)校還有紅色的`塑膠跑道和綠色的草坪，見識是一個(gè)美麗的大花園。老師像蠟燭，為我們點(diǎn)亮了知識的道路，卻犧牲了自己。
西安的朋友們，讓我們共同牽起手，來迎接美好的未來。希望你們能與我們交朋友，希望你們能給我回信，我們要記住，我們是未來，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友：XXX
20xx年3月15日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文7
不相識的小朋友：
我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學(xué)五年級的學(xué)生。我是在《少年大世界》這本書中認(rèn)識你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨(dú)到的構(gòu)思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現(xiàn)在在進(jìn)行“手拉手”活動，趁此好機(jī)會，我想和你建立起友好的溝通關(guān)系，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長補(bǔ)短，彼此提高。對了，你還不知道我叫什么名字吧！我叫李汐，你叫什么名字呢？我的爸爸媽媽雖然只是普通的`農(nóng)民，但是他們很愛我，為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個(gè)周末都要陪我去學(xué)習(xí)英語，現(xiàn)在我的英語也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動物，我家養(yǎng)了三只小貓，二只小狗，它們都非�？蓯�。如果它們丟了，我會很傷心的，你也喜歡小動物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時(shí)會發(fā)生一些不愉快，但都會很快地原諒對方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學(xué)老師，更喜歡這個(gè)溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉(xiāng)美不美呢？我的家鄉(xiāng)在我的眼里，一年四季，都是一道亮麗的風(fēng)景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們在樹下乘涼，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉(xiāng)美嗎？我也很想知道，如果你愿意和我做朋友，下次回信時(shí)介紹好嗎？我愿意和你一同分享！你的家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學(xué)習(xí)成績怎么樣呢？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實(shí)就是迫切的想和你結(jié)成朋友關(guān)系呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴(yán)厲嗎？如果有機(jī)會，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信哦！
祝你開心幸福
永遠(yuǎn)的快樂 一位不相識的小朋友：李汐
遠(yuǎn)方小學(xué)作文8
可能人總是這樣吧！心，總是向往遠(yuǎn)方。
因?yàn)檫b遠(yuǎn)，曾經(jīng)熟知的一切變得親切而美好；因?yàn)檫b遠(yuǎn)，陌生的一切變得神秘而充滿誘惑；因?yàn)槭煜�，反而忽略了身邊的風(fēng)景，忽略了身邊的親情和友情。人，有時(shí)候需要行走，在行走中，體味一下遠(yuǎn)方，回來后，會更加珍惜身邊的人與環(huán)境。
我，總是向往遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方總是能帶給我無限的遐想，會把那些美好的東西寄望于遠(yuǎn)方。不得不承認(rèn)，我是一個(gè)愛幻想的人，幻想的過程自由而輕松。把不可能完成的事情寄望于幻想中，遠(yuǎn)方就是幻想中的最佳背景。
自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避，而是在給自己動力。
我常想著：遠(yuǎn)方的景象一定是十分美好的，遠(yuǎn)方就像是一個(gè)世外桃源。沒有丑惡的東西，這樣的存在于每個(gè)想去遠(yuǎn)方人的心中。
人，生來就喜歡完美的`景物，希望身邊的一切都完美無瑕。如果你在遠(yuǎn)方的火車上，睡夢中你會幻想：明日一早醒來看到的完美風(fēng)景，下車后看到的每一個(gè)人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車旅行，我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外，望著幽深的窗外邊，聽著手機(jī)里舒緩的歌曲，憧憬著遠(yuǎn)方的景象，在對遠(yuǎn)方的期盼中走向遠(yuǎn)方。
或許這就是人的天性。
我們總覺著遠(yuǎn)方美好而神秘，遠(yuǎn)方有我們的精神寄托，又對未來的美好期盼，這些期盼也許比并不會實(shí)現(xiàn)，就像陶淵明筆下的世外桃源只存在于你的想象中。但起碼你對未來是心存希望的，不想對未來不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣，生活毫無滋味。
其實(shí)，我也無法解釋明確我喜歡遠(yuǎn)方的真正原因，我對未知是那么的著迷向往。我終日忙碌，只是想離開這個(gè)構(gòu)造快樂的地方，去遠(yuǎn)方流浪。
我清楚的知道：沒有虛偽，沒有斗爭的世界，根本不存在于地球的任何一個(gè)角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過是少年意氣罷了。
每個(gè)人的遠(yuǎn)方都是未知數(shù)，所以心總是在追逐遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文9
我們竭力忍受苦舍到遠(yuǎn)方求學(xué)為了什么？只不過是為了讓自己以后的人生變得更加輝煌與徇麗多彩罷了！——題記
當(dāng)我們逐漸長大，父母日漸年邁。就注定家已不是我們永遠(yuǎn)應(yīng)待的搖籃了。就像鳥兒一樣，不可能永遠(yuǎn)待在溫柔的巢穴里，必須展翅高飛去尋找屬于自己的那一片天空。我們就如小鳥般，終有一天要離開家，去開創(chuàng)出屬于自己的那一片天空。
當(dāng)我背上行囊，離開家去遠(yuǎn)方求學(xué)的時(shí)候，就注定從此我要一個(gè)人走了。求學(xué)的旅途沒有誰能永遠(yuǎn)陪伴著我。我知道，不止于我而言，于天下的莘莘學(xué)子而言，離開自己最熱愛的家鄉(xiāng)，最深愛的人。內(nèi)心是有多么不舍與難過。即使如此，我還是選擇去遠(yuǎn)方求學(xué)。在遠(yuǎn)方求學(xué)中，拼搏到屬于自己的那份輝煌與成功。我選擇遠(yuǎn)方求學(xué)，只是為了讓生命因得到知識而變得有意義，升華自身價(jià)值。如詩人汪國真所說：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！笔前�！或許求學(xué)的旅途中有數(shù)不清的困難與挫折，使人絕望。但我相信，既然作出了選擇就應(yīng)該毫不動搖地走下去，不管是否能成功。
遠(yuǎn)方求學(xué)，肩上背負(fù)的不只是行囊，還有家庭、學(xué)校、社會、國家的責(zé)任……更重要的是對自己負(fù)責(zé)。于家庭而言，我求學(xué)寄托了父母所有的希翼，他們那充滿希望的眼神是我向遠(yuǎn)方前進(jìn)的動力。對社會而言，遠(yuǎn)方求學(xué)可以使我自身修養(yǎng)得到升華，從而影響別人。為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會做出了努力。遠(yuǎn)方求學(xué)使我獲得了知識。這對國家來說，我用所學(xué)的`知識建設(shè)自己偉大的國家。為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)出我的一份力。
沒有誰不想在自己有限的生命里，用知識去為生命描繪永不褪色的一筆。正因如此，人們才在單調(diào)的生命里多了幾分追求。我的生命不應(yīng)平庸，而要想不平庸就得用知識去改變。遠(yuǎn)方求學(xué)，學(xué)在遠(yuǎn)方是我生命里最好的追求。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文10
白云，飄向遠(yuǎn)方，是為釋放與天空為伴；雄鷹，翱翔藍(lán)天，是為尋找更寬闊的視野；我們，奔向遠(yuǎn)方，是為尋找那抹絢麗的光芒。
開一扇窗，眺望遠(yuǎn)方，清山綠水，令人心曠神怡，靈魂的向往，心的追求，我心中的那一片天正向我招手，舉步巨艱，遠(yuǎn)方，等我……此時(shí)的我，懷揣著一生的追求，一世的夢想。在充滿泥濘的路上，摔倒，再爬起來，也許就在那一刻，我滯帶了自己的懦弱，忘記了前方有什么，愛我的人，我愛的`人正在為我鼓勵(lì)、正在看著我，給予我爬起來的力量。自己的征程，自己每走一步離目的地就會更近一步，我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)呢？
遠(yuǎn)方，有著自己幻想而未能實(shí)現(xiàn)的世界，興許會有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，也會有李清照“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的情愁，還會有“千里馬常有而伯樂不常有”的處境，但我們?nèi)匀幌蛲�，因�(yàn)槿松毐M觀，一處不得意，不代表處處受挫。沿途的風(fēng)景很美，不要忘記前方的風(fēng)景更美，無以倫比，別因沿途風(fēng)景而停滯，因?yàn)榫字芸床坏礁鼜V闊的天空，遠(yuǎn)方，在等你！
放飛心靈的渴望，敢于追求，敢于夢想，因?yàn)閴粢步K有一天會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，人生是一個(gè)不斷追求的過程，懷揣著一顆赤子之心，生機(jī)勃勃我們沒理由安于現(xiàn)狀，沒理由停下腳步，沒理由……很多東西都因我們追求所得，前方縱使有惡虎，有猛獸，我們也要搏一搏。我們將會得到不一樣的收獲，終身受益，為自己的壯舉而感到自豪。
遠(yuǎn)方，我來了，踏著夢想，乘著清風(fēng)，不要辜負(fù)愛我們的人，他們是我最強(qiáng)大的精神支柱，因?yàn)樗麄兪刮覀冸x自己的遠(yuǎn)方更近一步，有父母殷切的期盼，有朋友的支持與鼓勵(lì)，縱使世界上沒有人看好你，你也一樣要證明給他們看，因?yàn)橹挥凶詈玫某晒�，才是證明的最佳配方。遠(yuǎn)方，我向往的圣地，靈魂的歸宿，我將夢想寄以你，朝著你步步走來，因?yàn)槲蚁嘈拍芎吞柤绮⒓�，相信自己，永遠(yuǎn)沒錯(cuò)，想要有令人佩服的目光，須棄向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，風(fēng)景獨(dú)好，采擷一葉扁舟，駛向遠(yuǎn)方，我相信遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好，無以倫比？
遠(yuǎn)方小學(xué)作文11
遠(yuǎn)方，有一道道美麗的風(fēng)景，我把他們記錄在日記本里。
記得我第一次去游學(xué)，來到我國首都北京，我非常興奮。
那天一大早，導(dǎo)游帶我們來到萬里長城。我戴著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著自豪的腳步，一步一步的登上萬里長城。走了很遠(yuǎn)，踏了無數(shù)梯級，我終于站上了高高觀光臺，深深的吸了一口氣，眺望著這條望不到邊際的萬里長城，多么的氣勢磅礴，宏偉壯觀，仿佛一條巨龍橫臥在延綿的高山上。長城腳下還有一條火車軌道，與左右兩旁的青山綠水相映著，就像一幅美麗的油畫，我感受到古人所說的“不到長城非好漢！”這時(shí)，我的面前浮現(xiàn)出古時(shí)候的情景，當(dāng)時(shí)，秦、燕、趙三國都各自建了一條長城，秦始皇辦為怕匈奴再來搶劫，于是想把三國的長城連成一氣。成千上萬的人都收到命令來筑長城、守長城，他們把磚頭背在肩上，艱難的徹成一長穩(wěn)固的長城，想到這兒，我深深地感受到：“長城是由千萬人民的血汗和寶貴的生命換來的，是件偉大的建筑工程�！蔽艺驹谌f里長城之上，望著胸前威風(fēng)飄飄的紅領(lǐng)巾，此刻我感到無比驕傲！啊，萬里長城，這條舉世聞名的萬里長城，在我心愛的日記本中，增添了光輝的篇章。
在我的日記本里還記錄了北京游學(xué)的第二站――莊嚴(yán)的天安門廣場。我站在廣闊的廣場中央，仰望著頭頂上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，耳旁仿佛響起了激勵(lì)人心的.國歌，我站得筆直筆直的，向國旗行注目禮，自豪感油然而生，心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后一定要做國家的棟梁。
再次翻開我心愛的日記本，里面還藏著我每次出游記錄下來的風(fēng)景，在孫中山故居，讓我學(xué)習(xí)了一代偉人的奮斗和不屈不撓的精神；在廈門的土樓，讓我見識了幾百年前的建筑藝術(shù)；還有外國的風(fēng)景，有泰國的曼谷大皇宮，里面金碧輝煌，讓我了解了異國風(fēng)情；菲律賓的蘇米龍島，從中我體驗(yàn)了潛水的樂趣，并探索了海洋的奧秘，大自然的美景真讓我贊嘆……
日記本里，有遠(yuǎn)方的風(fēng)景，還有我成長的足跡。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文12
親愛的表姐：
您好！
時(shí)光飛逝，不知不覺中你離開廣州已經(jīng)6年了，我也從幼兒園大班的小屁孩長大成了五年級的小學(xué)生。在我們分開的這6年里，我度過了五彩絢麗的美好童年，童年生活中的許多事情就像肥皂水泡泡一樣消失了，但也有很多事情值得我們回憶，特別是那些有趣的童年傻事，其中有一個(gè)故事讓我至今難忘，就讓我來和您說說吧！
那時(shí)候正上小學(xué)一年級，我發(fā)現(xiàn)自己的牙齒有點(diǎn)松動，聽同學(xué)說，掉牙會流很多血，所以對換牙一直懷有恐懼的心理，平時(shí)吃東西都是小心翼翼地小口小口吃，生怕把松動的牙齒碰掉。
有一天，我把早餐來不及吃的雞蛋帶回學(xué)校課間吃，剛一下課，我就迫不及待地拿出了雞蛋，三兩下剝了殼就把整個(gè)蛋塞進(jìn)嘴里，狼吞虎咽地吃起來，吃得可香了�？删驮谧詈笠豢谘氏碌臅r(shí)候，我腦海里閃出兩個(gè)字“牙齒”，我下意識伸手摸了摸松動的牙齒�！霸饬�，牙齒沒了”，我驚叫起來。我一邊自言自語：“牙齒掉哪兒去呢？”，一邊東找西找，把位置上的東西都翻遍了還是找不到。上課了，我坐在位置上焦急不安，完全沒有聽到老師講什么，一直惦記著那顆不知所蹤的牙齒。放學(xué)回到家，我就把這消息告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，對我說：“你不是把牙齒吞進(jìn)肚子里去吧？”
“��？那怎么辦？”我驚恐地說：“那它在我肚子里會不會再長出來，然后會咬破我的肚子的？還是會像綠豆那樣在我肚子里發(fā)芽長大？”我越想越覺得可怕，仿佛感覺到那顆牙齒已經(jīng)在我肚子大餐起來了，我捂著肚子不敢直起腰來。
媽媽看見我的傻樣，笑翻了，她笑完了，摸著我的肚子解釋說：“傻丫頭，怎么會有這樣的事情呢！放心吧，不會像你想的`那樣的，過幾天牙齒就會跟著沒有消化的食物殘?jiān)懦鰜砹�，別擔(dān)心，哈哈�！�
表姐，你是不是覺得那時(shí)的我很傻呢？每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候就會情不自禁地大笑起來，童年的我真是傻得可愛��！我想你的童年也有不少的趣事吧，有空給我寫信分享一下吧。
祝你快樂！
表妹：xxx
20xx年5月11日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文13
遠(yuǎn)方的路，到底是什么樣的呢？是充滿美好的風(fēng)景，還是擁有無邊的荒漠？
——題記
遠(yuǎn)方對于我來說是一個(gè)模糊的概念，父母不喜歡出遠(yuǎn)門，出門也只是去很近的地方。即使如此，我還是對遠(yuǎn)方充滿了美好的向往，幻想著有一天自己能背著旅行包，踏上向遠(yuǎn)方駛?cè)サ牧熊嚕?dú)自一人去欣賞遠(yuǎn)方從未見過的風(fēng)景，自由自在。
喜歡跑到離家很遠(yuǎn)的火車站去，看著人來人往，看著一批批人登上向遠(yuǎn)方去的火車，我癡癡的想：自己何時(shí)才能像他們一樣，踏上遠(yuǎn)方的路呢？年幼的我曾試圖擠進(jìn)人群買一張通向遠(yuǎn)方的火車票，但不耐煩的售票員冷冰冰的`吐出：“目的地不詳”五個(gè)字，將我美好的向往凍成冰，繼而支離破碎。
總是纏著母親，問我何時(shí)才能獨(dú)自去遠(yuǎn)方時(shí)，母親總是一句相同的話：“等你長大再說�！钡任以賳柲赣H何時(shí)才算長大時(shí)，母親卻不說話，只是揮揮手讓我到一邊去玩就離開了。只剩我撅著嘴站在原地。明日復(fù)明日，這些問題的答案最終石沉大海，無從尋找。
既便如此，心里對遠(yuǎn)方依舊懷著期待和向往，幻想也沒有停止。總是上網(wǎng)查一些遠(yuǎn)方美麗的圖片，看著每一個(gè)地方不同的美麗，我的心也深深沉醉其中，對那些美麗驚訝不已，驚訝造物主神奇的雙手。也羨慕那些拍照片的人，能去那么美的地方拍下那么美的照片。
懷著那些期待逐漸長大，視野也開闊了起來，當(dāng)每發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方，便會激動不已，為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪，卻也為不能立即去哪些地方而感到遺憾。
長大之后，明白了許多不明白的，知道了許多不知道的。突然明白自己其實(shí)正在走向遠(yuǎn)方，自己的人生不正如一條通向遠(yuǎn)方的道路嗎？每一天、每時(shí)、每刻，我們都在向著一條未知的道路前進(jìn)，永遠(yuǎn)不會知道下一秒的道路是怎樣的。唯一可以的，可以做到的就是把握好走向人生之路的每一秒，盡自己所能將這一秒走的漂漂亮亮，再充滿期待的迎接下一秒，下一步的到來。
想到這我釋然了，遠(yuǎn)方不一定非要到達(dá)，只要將所走的每一步的風(fēng)景記錄下來，就已經(jīng)可以了。
踏上遠(yuǎn)方的路，那條路可以很美麗也可以很荒蕪，就要看你使用怎樣的心態(tài)來面對了。
——尾記
遠(yuǎn)方小學(xué)作文14
有很多對遠(yuǎn)方的幻想，幻想遠(yuǎn)方是美麗的，是神秘的，是變幻莫測的，是不可觸碰的。但遠(yuǎn)方真的只是一段很長的距離嗎？
天真懵懂的時(shí)候，遠(yuǎn)方就是父母的代名詞。我摸不到他們的`臉，找不到他們的身影，我就會問我的奶奶：“奶奶，爸爸媽媽在哪兒��？”這時(shí)候，奶奶就會摸摸我的頭，“你的爸爸媽媽呀，在很遠(yuǎn)的地方喲！他們會回來看你的，你要聽話啊�！逼鋵�(shí)我很想問，遠(yuǎn)方是個(gè)什么樣子，為什么能夠讓爸爸媽媽呆在那里不回來。后來，我就明白了，遠(yuǎn)方是一段好長的距離，它能讓親愛的人碰不了面，讓彼此的思念悠長。遠(yuǎn)方就像一個(gè)美麗的夢，可想不可及。
年歲稍長，便向往字里行間所描繪的世界，那么美麗的遠(yuǎn)方。有時(shí)候，我常常一個(gè)人對著窗外發(fā)呆，想象著，我在埃菲爾鐵塔俯瞰浪漫的巴黎；想象我在尼羅河領(lǐng)略埃及的風(fēng)采；想象我在泰姬陵感受泰國風(fēng)情。我想象我游遍天下，留下我的足跡。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)我慢慢長大，就像一只慢慢學(xué)會飛行的鳥兒，期待那廣闊蔚藍(lán)的天空中，留下自由而肆意的弧度，飛的到云端，飛的到遠(yuǎn)方。
而現(xiàn)在，遠(yuǎn)方在我心里，不僅僅是與親人之間的距離，不僅僅是美麗自由的代名詞，而是什么？是我顯得青澀但堅(jiān)定的夢想，是我想到達(dá)的地點(diǎn)。我是一名初中生了，不再是那個(gè)摔了跤會哭的小娃娃，不再是那個(gè)只知道吃糖果的小孩。
我看到了奶奶的滿頭白發(fā)，我也看到了爸爸媽媽臉上逐漸出現(xiàn)的皺紋。我聽著他們說，說我長高了，說我長大了。我有時(shí)候心里酸酸的，我長大了，他們卻一天天老去，當(dāng)我朝著遠(yuǎn)方奔跑的時(shí)候，他們也在歲月里慢慢走遠(yuǎn)。老師說，我們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，確立自己的理想，我只想說，或許我還沒有找到自己的方向，我依然會選擇奔跑。
千里之行，始于足下。只有當(dāng)我開始走了，我才能學(xué)會成長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。前程路途遙遠(yuǎn)，坎坷頗多，我要經(jīng)歷更多的磨難。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我不會拋卻勇氣，拋卻堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)信我能到達(dá)美麗的遠(yuǎn)方，我理想的地方。
遠(yuǎn)方是個(gè)什么模樣呢？我想我已經(jīng)有了答案。我正在走向遠(yuǎn)方。
后記：遠(yuǎn)方在我心里，代表的是我的理想，或許現(xiàn)在我還不知道，但我明白我要堅(jiān)持去探索，去實(shí)現(xiàn)。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文15
每個(gè)人都有個(gè)夢想，在夢想的道路會有種種坎坷，但你想做堅(jiān)持不懈學(xué)會飛翔的小鳥，還 是不動于衷在馬棚里的小馬呢？如果你就連這塊小石頭都跨不過去的話，那大石頭在你面前怎么過去？
小的時(shí)候，我從來沒有想過夢想是什么。直到有天我的姐姐問我：“你有夢想嗎？”我脫口而出說：“夢想是天天都有好吃的好玩的呀，還 有那漂亮的衣服嘛！”
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，想想小時(shí)候的事，還 真覺得自己很幼稚呢！我經(jīng)常想我的夢想到底是什么……
十歲那年，我愛上了畫畫，天天要畫的是自己幻想的世界，可是我畫不出來，我不會幻想。后來我的朋友她跟我說：“你要大膽的畫，大膽的想象，你不定比別人差，”后來這句話讓我非常深刻，但可能要讓她失望了。我把畫交給老師，之后老師說我畫的不好，我的心里很傷心。但這點(diǎn)點(diǎn)困難沒有阻止我追夢。
因?yàn)�，我的心中有位英雄，他是我的榜樣，那就是我的`外公，他是共產(chǎn)黨員。有次外公跟我說：“在他那個(gè)年代，我和你外婆生了六個(gè)小孩子生活很艱苦。粥不像粥點(diǎn)飯都沒有，芥菜飯里全都是菜，只有點(diǎn)點(diǎn)飯，還 有早上的粥到晚上已經(jīng)壞了，但孩子們都很喜歡吃。你們粥不吃就倒掉了多么浪費(fèi)啊，所以以后不要再浪費(fèi)東西了�！� 我心想：媽媽是這么辛苦過來的我不能在不聽她的話了。我又換了個(gè)角度想：是誰讓我們得生活過的那么美好，是誰讓我們可以安心的上學(xué)，其實(shí)就是中國共產(chǎn)黨，是他們給我們獻(xiàn)出了這么多，我們要向他們學(xué)習(xí)。在夢想的路上，總會有困難，但是我們定能挺過去，就像共產(chǎn)黨樣，跨過任何困難，到達(dá)自己的目的地。
而今，我又愛上了唱歌。我跟我爸爸說：“我的夢想是音樂家，做個(gè)優(yōu)美、漂亮的音樂家”可是爸爸教育我說：“夢想是不可以隨便更改的，夢想是自己心中的個(gè)目的地，如果更改很多次，心中的路會阻止你前行，”所以這次過后我沒有改過，在音樂的道路上定會有阻礙你繼續(xù)前行的障礙物，可是你不可以害怕，必須勇敢大步向前進(jìn)。
陽光下的我們，追逐自己的夢想，沿著夢的足跡，為自己的夢想而奮斗，為祖國奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的能量。夢在遠(yuǎn)方，路在腳下。
【遠(yuǎn)方小學(xué)作文】相關(guān)文章：
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信作文500字08-31
遠(yuǎn)方寫景作文06-15
遠(yuǎn)方高中作文03-01
遠(yuǎn)方朋友的作文03-02