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放風箏四年級作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的放風箏四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏四年級作文1
寒雪梅中盡,春風柳上歸“轉(zhuǎn)眼間,冬去春來,萬物復(fù)蘇,太陽笑瞇瞇的看著路邊的小樹長出了嫩芽。我和媽媽去市政府廣場放風箏,小鳥兒在枝頭歌唱,仿佛在歡迎我們的到來。 剛走到馬路邊,我就看見藍藍的天上布滿了五彩繽紛的風箏,有黑色的老鷹風箏,有五顏六色的蝴蝶風箏,就連米老鼠和唐老鴨也來湊熱鬧。還有一些形態(tài)各異的風箏比如:長條的,八角的……?
媽媽給我買的是企鵝風箏,它藍藍的腦袋上長著雙烏黑的大眼睛,嘴巴黃色的,白白的大肚皮,一對紅紅的大翅膀上鑲嵌著一點黑色。三根細塑料棍把風箏展開,用一根很牢的線,在它鼻子上打個死結(jié),一個漂亮的企鵝寶寶就展現(xiàn)在我們的面前。?
一開始,是媽媽教我放風箏,她右手拿著風箏,左手拿著線陀,迎著風,邁開雙腿,一邊跑一邊放線,企鵝風箏慢慢地飛上了天,媽媽拉線時告訴我,”如果感到線沒力的.時候,要拉一拉,如果有力量,就松一松!拔覍⑿艑⒁傻芈犞寢尠扬L箏給了我。一開始,我忐忑不安,很長時間沒有松,媽媽說:”趕快松!“我一松,風箏”刷“的一下掉了下來,媽媽說:”松的時候要慢慢的。“,我試了幾次,終于成功了!我們的企鵝風箏越飛越高,在空中向我們微笑。?
放完了風箏,我還不肯回家,一步三回頭地忘著廣場,心想:下次來,我可是放風箏高手了。
放風箏四年級作文2
今天班隊課,我們要去放風箏,真是高興極了,恨不得跳上去把屋頂給掀翻。
終于上課了,大家紛紛拿起風箏來到教室外排隊,只見每個人的臉上喜氣洋洋,看起來是在為放風箏這件事而感到興奮,我也是這樣子。
跑到操場,我和陸炯便開始放風箏了。我拿著線,和陸炯小跑了一陣,陸炯再把它往上一拋,“呼”的一聲,風箏便被大風高高地托了起來。此時的風是那么得猛,我們不用跑,風箏也能飛在空中不落下。:“再高些,再高些!蔽乙贿叿啪,一邊自言自語地說著。風箏好像聽懂了我的話,更加努力地向上升,真是應(yīng)了那句“我要飛得更高,飛得更高……”啊。我的線已經(jīng)放完了,可風箏卻沒有絲毫想落下來的跡象,再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢!我自豪地向同學(xué)們展示著自己的'風箏,還讓陳老師把我的風箏拍了照。
漸漸地,我的風箏因“體力不支”,而落了下來。可其他的風箏則徐徐升了起來,開始了搶奪第一名的“寶座”。
我邊收拾風箏線,邊看其他同學(xué)的風箏比賽,只見它們有的昂首挺胸,不斷撞擊在天空中的同伴,似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮,風一停,徑直掉了下來;有的則像一位風度翩翩的紳士,用優(yōu)雅的步伐邁上天空,又不失風度地落在地上。
我看見了一對“歡喜冤家”,它們兩個像是在進行拳擊,大的,向?qū)κ謸鋪,小的,則機靈地躲過。不一會兒,大的因為風力不足而倒下了,小的還在天空中自由飛行,沾沾自喜。這時,來了一只比那只大風箏還魁梧的風箏,它橫沖直撞的,傻頭傻腦地撞到了很多風箏,那只小風箏也不例外。我心里暗暗想:驕傲不僅是人類的天敵,也是風箏的天敵呀!
下課了,我們也心滿意足地回去了。
放風箏四年級作文3
今天,我們有一個“風箏比賽”,大家拿著風箏,懷著愉快的心情來到了校門口外面的空地。
學(xué)校門口早已人山人海,一片風箏的海洋。我的小伙伴們早已開始放風箏了。他們在校門口外跑來跑去,有的為了能使自己的風箏飛得最遠,就拽著引線飛快地跑著;有的想讓自己的風箏飛得最高,便一直放線;有的看見自己的風箏飛得不理想或和其他風箏的.線纏在一起了,急的直跺腳!@些小風箏迷啊,望著自己的風箏飛向高空,心中無比快樂,奔跑著,歡呼著,跳躍著。天空飄蕩著許多風箏:有調(diào)皮可愛的機器貓,有漂亮的美羊羊,威武的奧特曼。其中蝙蝠飛得最高,最高的就是壽煬彬的黑蝙蝠和邊金星的紅蝙蝠,說實話我非常佩服他們風箏能放這么高。我也開始了我的風箏旅程。我的風箏是藍兔,我把風箏放在地上趁風大跑了起來。但是風娃娃總是跟我作對似的,我的風箏飛上去,總打滾兒,飛也飛不高。我好想我的風箏飛得高高的,把我的愿望帶到世界的每一個角落里。可是我的風箏跟同學(xué)們的風箏在天空中的飛行高度簡直是天壤之別。
我像泄了氣的皮球一樣坐在花壇里欣賞著別人放風箏。我不知道我是技術(shù)不好還是風娃娃跟我作對的緣故。這次風箏比賽雖然我輸了,但是我還是過得很開心。因為我有一句座右銘一直激勵著我:重在參與!
放風箏四年級作文4
春天是個放風箏的好季節(jié)。春天剛到,我實在抵擋不住放風箏誘惑,所以今天媽媽和許多小伙伴一起跟我去學(xué)校操場放風箏。風輕輕的,草軟綿綿的,小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。操場上活動的人很多,大部分都是來放風箏的.,我也不甘示弱,也開始放風箏了。
放風箏了,我的伙伴拿著風箏,我一手拿著風箏線,一手托著風箏線團,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著風箏,一邊對伙伴說:“放!”一邊像離弦之箭般跑著,我邊跑邊放線,那風箏便飄了起來,越飄越高,漸漸飄過樹梢,飄過屋頂,向白云飄去,一轉(zhuǎn)眼風箏就變成了小黑點,我的雙眼盯著風箏,手不停地拉著風箏線。
天上的風箏數(shù)也數(shù)不清,有的是兇猛的老鷹型,正虎視眈眈地盯著其他風箏, 好像要準備吃掉它們。有的是活潑機靈的小燕子型,好似在從南方趕來北方。還有的是可怕的蜈蚣型,身長要比其他風箏長好幾倍呢!天空就是風箏的海洋。
忽然一陣大風吹來,我的風箏在不停的搖晃,好像喝醉了酒一樣,接著就是360度高空旋轉(zhuǎn),驟然線“蹦”地斷了,風箏直線下降,落到了草叢中。
唉,真可惜,又要重新放了,不怕!失敗乃成功之母,我準備開始第二次放風箏,功夫不負有心人,第二次放風箏時,一點差錯也沒有。
風箏帶著我的希望,越飛越高,越飛越高…
放風箏四年級作文5
不知不覺春天來了,今年的春天似乎特別明媚,風也格外柔和,在家做好作業(yè),我不禁拿出風箏來,和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷。爸爸走過來輕輕地對我說:“看大家都在放,有了你的風箏會更好,你也去放吧?”
“可我并不會放!”我頗為膽怯地說。爸爸奪過風箏,自己放了起來。不一會兒,爸爸講風箏線遞給了我,我小心翼翼地接住了風箏線。風箏在低飛,可能我害怕風箏會飛下。爸爸將我的手捉住,和我一起放。我漸漸放下心來,開始慢慢放線。
爸爸慢慢地松開了我的手,我的心再次懸了起來,可風箏依舊十分聽話地任我擺布,忽高忽低,突然,風箏好像失去了控制了,低下,低下……它像沒了翅膀的`鳥一樣,直沖下來。我頓時一臉沮喪,我覺得爸爸一定會說我無能的。我差點哭出來,爸爸健步如飛地走到我身邊,和藹地對我說:“孩子不要沮喪,常言道:”有志者事竟成‘。你要相信你自己!“我聽了這番話感覺春風拂面,覺得再次放飛風箏!毖,成功了,成功了,爸爸,我成功了!“我一把放掉風箏線,抱住了爸爸,爸爸笑容滿面,在遠處的風箏似乎也在笑,也在贊揚我……
“有志者事竟成”這是多么確切的一句話啊,爸爸的這句話鼓勵了我,使我學(xué)會了放風箏,也使我在面對人生道路上的種種失敗勇往直前!
放風箏四年級作文6
今天是個好天氣,微風吹過,已經(jīng)沒有了冬日的凜冽。太陽暖暖的照耀著大地,讓人感覺很愜意。這樣的天氣最適合放風箏了。
吃過午飯,舅舅開著車,帶著我和妹妹到了天中廣場。哇,廣場上放風箏的人可真不少。√炜罩幸呀(jīng)飛著鷹、大雁、蜈蚣、蝙蝠、蜘蛛俠、QQ企鵝、憤怒的小鳥等很多圖案的風箏了。
我選了一個美人魚圖案的'風箏,妹妹選了一個喜羊羊圖案的風箏。舅舅還在付錢,我們就迫不及待地舉著風箏放起來。開始放的時候,因為不會放,掌握不了技巧,風箏總是飛上半空就搖搖擺擺的 ,不一會就一頭栽下來了。旁邊的叔叔開玩笑地說“兩個小妹妹,你們選的一個是在海里游的美人魚,一個是在草地上玩的喜羊羊,他們可都不愛在天上飛的哦!”“哼!誰說的啊,您等著看吧,我們 的美人魚和喜羊羊一樣能飛上藍天,還要到太陽系去遨游呢!”我不服氣的對那個叔叔說。妹妹也學(xué)著我的樣子對著那個叔叔“哼!”了一聲。
經(jīng)過對其他人的觀察,總結(jié)我們無數(shù)次失敗的經(jīng)驗,最后,我終于掌握了技巧,那就是趁著風箏升空的力量,迅速放線,讓風箏在最短的時間升到最高,再根據(jù)風向,適當拉線或松線,有時還要抖 動拉線。如果風箏往下落,就迅速拉線再松線,如果風箏搖擺不定,就松線。這樣,我和妹妹的風箏就再也沒有栽跟頭了。那個叔叔說“真沒想到,你們兩個小鬼頭這么聰明。
不知不覺,一個下午過去了,氣溫變低,天冷了起來。舅舅說再不回家就要凍壞人了。我們戀戀不舍地收線,帶著風箏離開了美麗的天中廣場。
好期盼能在下一個風和日麗的天氣在這里放風箏!
放風箏四年級作文7
星期六上午,天氣陰沉沉的,看起來老天爺?shù)男那椴惶茫疫是興奮地拿著我的長尾巴老鷹去中央公園放風箏。
我到了中央公園,一抬頭就看見天上密密麻麻的風箏,而且,飛得很高很高,像一只只在天空自由飛翔的鳥兒。我看見一只飛得最高的風箏,我下定決心說:“我一要超過它的高度!庇谑牵覀儼扬L箏從包裝紙里拿出來,把它的骨架搭好,給它穿上線,打上結(jié)。一只正待放飛的風箏已準備就緒,只欠東風。
開始放風箏了。我一手拿風箏線,一手拿風箏,媽媽說了一聲“放!蔽揖桶扬L箏拋向空中,然后像離弦的箭一樣沖出去,利用風力帶動風箏往上飛。可是,我的風箏卻像喝醉了酒似的在空中亂撞,還沒等我明白是怎么一回事,風箏就一頭栽了下來。反復(fù)了好幾次都失敗了,我有點灰心喪氣了?蓩寢寘s鼓勵我說:“放風箏就像人生一樣,不可能一帆風順的,但只要堅持,就能成功!
于是,我又這樣反復(fù)試了好幾次,功夫不負有心人,我的'風箏終于成功飛上了天空。風箏在上面自由自在的飛翔,我在下面一邊歡呼,一邊掌握著它的平衡。突然,有一只鳳凰過來“偷襲”我的老鷹,還好被我及時發(fā)現(xiàn),趕緊出來“迎戰(zhàn)”,兩個風箏在上空“搏斗”了一翻。最后,兩敗俱傷,雙雙墜落。
雖然放風箏時出現(xiàn)了一點小插曲,但我還是玩得很開心。放風箏也讓我明白了,做什么事只有堅持才能成功。
放風箏四年級作文8
今天是我們的風箏比賽,在比賽前老師讓我們在放風箏時注意安全。
我們先升國旗升完了國旗,就是二年級的風箏比賽,二年級的風箏比賽完了,就是四年級的風箏比賽,四年級中先是最后一位號碼為1至5號的選手。這些選手比完了的就是最后一位為6至10號的.選手,我和檀羽涵是6號的選手。
我們開始放風箏了,我一松手風箏就飛了起來,我們一開始飛得還不錯。可是后來檀羽涵的風箏和我們旁邊的那位的風箏纏繞在了一起,我給檀羽涵說了一聲,可是檀羽涵還繼續(xù)往前跑。后來老師就給譚雨涵說,檀羽涵的表情好像剛知道。我們又重新試了一次,這回沒有和別人的風箏纏的一起,這回忘了收線,我們又重新跑回去,試了一次我們這次還是沒有成功。
我們跑到終點時檀羽涵不斷的收線,將線收沒了,老師就給了我們一個大概的分數(shù)。我知道了為什么這回會得這么點分數(shù)了,因為我們組合的不是很好,而且檀羽涵該收線時沒有收線,該將線盤扣住時他沒有扣住。我們知道了這次為什么就只能的這么點分數(shù)的原因了,下一次我們放的一定要比這次高比這次好。分數(shù)也要比這次高。我們以后再練習(xí)的話,我們一定會加油爭取,下一次的得分,比這次多比這次高。一定要遠遠超遠這次的得分。
我堅信!
放風箏四年級作文9
人的一生有許多的第一次,其中酸甜苦辣應(yīng)有盡有,失敗的痛苦也罷,成功的喜悅也好,都隨著時間的流逝,漸漸淡忘。但留在我記憶深處的卻是第一次放風箏。
那一天陽光明媚,我和爸爸一起去昭陽公園放風箏。一到那兒,我就發(fā)現(xiàn)那兒匯聚了很多的人,他們都在放風箏。他們的風箏有的像蝴蝶,有的像小鳥在空中自由飛翔。放風箏的.小人兒在爭誰的飛得更高,放得最平穩(wěn)?吹剿麄兊臉幼游乙残那榕炫,馬上就加入他們的行列?墒俏沂堑谝淮畏棚L箏,沒什么經(jīng)驗,我只好拿出風箏學(xué)著他們的樣子跑了起來,可風箏始終沒有飛起來。我又請來“高手”爸爸來教我,爸爸說:“放風箏時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收……”爸爸說完拿起風箏,一邊拉著線軸,一邊飛快地跑起來,“飛起來了”我大叫一聲,爸爸讓我接過風箏,我拿著風箏跑去,心中無比興奮,原本我的雛鷹也就成了展翅飛翔的雄鷹。
風停了,一只只風箏好像是累了的鳥兒,從天上掉下來,我也趁機休息了一下。大風來了,我又放不起來,經(jīng)過反復(fù)試驗幾次,我的風箏終于飛起來了,我想:我已經(jīng)學(xué)會放風箏了,回到學(xué)校我一定要美美地炫耀一番。
雖然第一次放風箏很難,也很累,但是第一次放風箏卻讓我感受到了成功的喜悅。
放風箏四年級作文10
星期六,蔚藍的天空萬里無云。太陽公公把明媚的陽光遍灑大地,那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地媽媽的身上。真是放風箏的好天氣!
我和媽媽興高采烈地來到須江公園的廣場上放飛箏。天上飛滿了各種各樣、形狀不同的風箏。有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的是活潑可愛的小鳥,有的是展翅高飛的雄鷹……
開始放風箏了,我選了一個順風的地方,便迫不及待地拉開線跑了起來。過了一會兒,看到媽媽在旁邊哈哈大笑,我就問:“媽媽你笑什么呢?”媽媽沒說話,指了指我身后的風箏。風箏就像癟了氣的.氣球似的,飛不起來。這讓我迷惑不解,我問媽媽為什么?媽媽說:“逆風才能放飛箏呢!”聽了媽媽的話我恍然大悟。
第二次挑戰(zhàn)放飛箏開始。這次為了避免上一次出現(xiàn)的問題,我選了一個逆風的地方,便拉著線,飛快向前邊跑邊放線,過了一陣子我想風箏一定飛得很高了吧!轉(zhuǎn)頭往天上看了一眼,咦!風箏呢?我急著叫媽媽,傷心地說:“都怪我把風箏弄丟了!眿寢寶獯跤醯嘏苓^來,指了指地上說:“這不是風箏嗎?放飛箏不能像你那樣,不管不顧悶頭向前跑。因為風箏剛起飛的時候最容易傾斜掉落,所以放飛箏必須先慢慢跑,讓風箏慢慢升起后才能漸漸跑快起來。”我依照媽媽的指導(dǎo)又重新放了一次風箏,果然這次風箏飛得又高又遠。
沒想到放飛箏這么簡單的事也有這么大的學(xué)問啊!
放風箏四年級作文11
在風和日麗、萬里無云的一天,媽媽帶我去城市廣場放風箏。那里的景色可美了,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向我們播報好消息:春天來了,春天來了。柳樹抽出的新的嫩黃色的小葉片,可愛極了。我還看到了許多小朋友,他們個個手拿風箏在放,我相信今天一定會非常有趣的。
我也開始放我的風箏了。我叫我的媽媽幫我拿著風箏,我一手拿著線團,一手托著線,眼睛一動不動地盯著風箏。我跑了起來,一邊跑一邊對我的媽媽說:“放!眿寢尵头砰_風箏,我飛快地跑了起來,越跑越快,越跑越快,風箏也飄了起來,越飄越高。風箏飄過了樹梢,飄過了房子的屋頂,飄過了白云,風箏變小了,好像一個黑點。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著風箏。
天上的風箏多的都數(shù)不清了。有的是兇猛的大老鷹,正虎視眈眈地盯著其它風箏看呢;有的'是可怕的蜈蚣,它的身體可有幾米長呢;還有的是美麗的蝴蝶,蝴蝶用它大大的翅膀扇動著,好像在對我們和其它風箏招手,天上的風箏多的數(shù)不清。天上仿佛變成了風箏的海洋。
一陣大風吹來,我的風箏開始搖晃,風箏好像喝醉酒了一樣,進行了三百六十度的旋轉(zhuǎn)。結(jié)果,“嘣”的一聲線斷了,風箏開始直線下降,一頭栽倒了樹枝上。我下定決心要放高……最后“功夫不負有心人”,我把風箏放得可高了。
放風箏真好玩!我下次還要到城市廣場放風箏。
放風箏四年級作文12
陽春三月,風和日麗,正式放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,五顏六色的風箏展翅翱翔。它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。
今天,錢妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來到淹城放風箏。青青的草地上,有一個個五顏六色的帳篷,老老少少帶著笑容盡情地玩耍著,我們也加入了他們的行列中。
我們各自拿出風箏,我的是大嘴猴風箏,沈欣鈺的'是 hello kite 風箏,錢妍妍的是海綿寶寶風箏,劉冬玲的是多啦A夢風箏,都十分得可愛!
開始放風箏了,我讓爸爸幫我托舉好風箏,我來跑。我快步地跑著,一陣陣微風吹來,很舒服,我似乎在和風兒賽跑。爸爸漸漸地松開了手,風箏飛起來了!我一路狂奔著,我抬起頭,只見風箏在空中展翅飛翔,我不斷地放著我手中的線,風箏越飛越高!我停住了腳步,站在草地上望著天空,我的風箏漸漸地要落下來了。我一路跑一路收著線,一陣風兒吹過,風箏又保持了平穩(wěn),又飛回了原來的高度!
劉冬玲、沈欣鈺、和錢妍妍也站在草地上,望望天空,又看看我們?蓜⒍岷蜕蛐棱暤娘L箏飛著飛著,就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。
這時天空中的風箏漸漸多了,有金色的“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩?,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是多么可愛!它帶著我們的希望飛向遙遠的天空!
放風箏四年級作文13
在這個世界上,有許多偉人在小草、動物身上悟出了深刻的人生哲理,而今年暑假我去奶奶家門前的地上放風箏的時候也悟出了一個人生哲理。
那天,我和爸爸吃完午飯就去果園旁邊的一塊平坦遼闊的地方放風箏。我在前面拿著柄,老爸在后面拿著風箏,我們的風箏可威風了,是一條“鯊魚”風箏 ,一張血盆大口令人望而生畏,長長的鋼尾在身后四外掃著,一雙威嚴的眼睛好像是一位大元帥在審視自己的士兵,這位“鯊魚元帥”飛上天空的時候一定會引來一陣陣贊嘆聲,我在心里美滋滋地想,“一、二、三,放!”“呼!”我的“鯊魚元帥”飛上天空了,可是不一會兒就掉了下來。之后一連試了幾次都是這樣,急得我眼淚都快出來了!皠e急!崩习峙呐奈业募绨蛘f道,“放風箏是不能急的,在風箏飛起來的時候,你要加速跑,這樣風箏才會飛上天,而且在它在掉下來的.時候得再飛奔一會兒,風箏絕對能飛起來!薄昂谩D抢习治覀冊僭囈淮伟!”我的斗志又死灰復(fù)燃了!耙弧⒍、三,放!”“呼!”我的“鯊魚元帥”又一次上了天空,呀 ,要掉下來了。我連忙向前方飛奔而去。耶!風箏又飛起來了,看著在天空中威風凜凜的“鯊魚元帥”我悟出了一個人生哲理:我們做事要不怕失敗,從哪里跌倒就在從哪里站起來,因為一旦你放棄就連一絲希望也沒有了。而如果你堅持的話,就有可能到達成功的彼岸!
放風箏四年級作文14
如果你問我做過的什么事情最快樂,我一定毫不猶豫的回答你:放風箏!
今天早上,媽媽說要帶我去秀水公園放風箏。我高興地一蹦三尺高。因為這是我期盼已久的愿望。
一路上,我像一只快樂的小鳥,在車上嘰嘰喳喳的說個不停。到了秀水公園,我一眼就看中了附近地攤上的一個風箏。它的形狀呈三角形,中間是一個憤怒的小鳥圖案。它小巧玲瓏,光看著就讓人感覺它一定會飛得很高。于是我迫不及待地買了它,一蹦一跳的跑到草地上并將其放飛?墒鞘虑椴]有我想象的那樣簡單……我一手持線輪,一手拿著風箏線,努力把風箏向天上拋去?墒秋L箏根本不聽話,它剛一飛上去,就落了下來。我懊惱的把它扔在一邊,心想:“一點也不好玩!”
“兒子怎么啦?”媽媽關(guān)心的走了過來。了解之后,媽媽笑著對我說:“放風箏一定要有耐心,要順著風向,慢慢的……”。原來是這樣!在媽媽的幫助和鼓勵下,我鼓起勇氣又試了幾次,終于,風箏搖搖晃晃的升上了天空。
“我終于會放風箏了!”我高興地大叫起來?粗谔炜罩新娘h蕩,就像一只大雁在自由的翱翔。我的心也是無比的.激動。可是,在快樂和興奮中,太陽不知不覺得落山了,我只好依依不舍的告別了這里。
雖然這次放風箏的時間是短暫的,但是它帶給我的快樂卻是永遠的……。
放風箏四年級作文15
說起放風箏,無人不想到那七彩的風箏在天空自由飛翔的景象,誰知其中也飽含著酸、甜、苦、辣。
先來說說“酸”。天哪,我干過啥事啦?讓我受這份罪!胳膊酸得要死,風箏也沒飛多高。就這,線還纏住了,怎么都甩不開,只能用另一只手來解,還是解不開。被弄毛了,索性拼命地搖啊、抖呀、甩呀,非但沒有解開,這么一折騰,手更酸了。
再來侃侃“苦”?偹惆丫擺弄停當,可問題又來了。喉嚨痛,喘不過氣兒來,腿也特麻,跟灌了鉛似的,每跑一步都像往身上壓了塊石頭似的'。開始還好,愈到后面愈撐不住,只得停下來。我都覺得放風箏堪稱“世界第一無氧鍛煉了”。
接著來道道“辣”。我最恨的是:愛一樣?xùn)|西,它卻不給面子。風箏就是如此。大家都忙著放風箏,沒人幫忙托一下,只得自己牽著線順風跑,可風箏就是放不起來。就在地上拖著,一拖,風箏的活動木條又出來了。只得把木條裝好,再拖,又掉出來了;又裝、又拖、又掉……
但是,看著風箏在藍藍的天空飛翔,一種自豪感油然而生。這是我的杰作!任何人都不能取代的!它是屬于我的、是我創(chuàng)造的!這種甜滋滋的感覺,和讓你在蜂蜜里跑一天一夜的感覺一樣棒,甚至更好。
盡管甜很少,但是,我還是愛風箏,愛放風箏!
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