四年級(jí)秋天作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天作文 篇1
鮮花爛漫的春天固然可愛(ài)，可瓜果飄香的秋天更令人欣喜。
“呼——呼——呼”，秋姐姐提果籃，舞步輕盈地來(lái)到果園里。灑下一陣甜美的甘露，各種果子都成熟了！高高的大樹(shù)上，結(jié)滿(mǎn)了密密麻麻的大紅棗，就像一串串的紅瑪瑙。黃澄澄的鴨梨跟調(diào)皮的寶葫蘆似的，在秋風(fēng)中搖頭晃腦。那掛著露珠的.葡萄顯得更加晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，活像一顆顆大珍珠。最有趣的要數(shù)那只紅了一半的掛絲紅蘋(píng)果，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低垂著腦袋。
星期天，我和院子里的小伙伴扛著竹竿，提著籃子，興高采烈地去摘果子。大家歡笑著，追逐著，噼里啪啦地打下許許多多大棗，爬樹(shù)高高的蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)，摘下好多新鮮的果子�；锇閭冇械脑趽焯煤苓h(yuǎn)的大棗，有的牽起衣襟再接扔下來(lái)的蘋(píng)果，有的在尋找藏在枝葉間的柿子，還有的在樹(shù)下盡情地享受著甜美的果子。看著這滿(mǎn)藍(lán)滿(mǎn)藍(lán)的水果，我們的笑容，比那綻開(kāi)的花朵還要燦爛。
啊，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這豐收的果園！
四年級(jí)秋天作文 篇2
你們會(huì)問(wèn)我秋天在哪里，我認(rèn)為秋天在這里：
秋天在田野上，莊稼成熟了，玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱，高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。而且，你不覺(jué)得玉米很像一個(gè)小娃娃嗎？玉米真是太可愛(ài)了。
秋天在果園里，果子成熟了，葡萄是紫色的，一串串，好像一個(gè)個(gè)小圓球。蘋(píng)果也不例外，大大的，紅通通的，而且，還很甜。
花園里面也有秋天的影子喲。在這里，花朵個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很好看，色彩更是五彩繽紛的`，最多的種類(lèi)是菊花，而且，我也喜歡菊花。菊花是黃色的，很鮮艷。桂花也有不少呢，一看到桂花，一聞到桂花的香氣，我就情不自禁地說(shuō)：“桂子開(kāi)花，十里飄香�！�
秋天，天氣也不能忽視呀，因?yàn)樘鞖庖矟u漸變得冷了，衣服也要穿多一點(diǎn)，要不然你可就要受罪了——感冒、發(fā)燒了。
我很喜歡去發(fā)現(xiàn)秋天，當(dāng)然我也更喜歡秋天了。
作文點(diǎn)評(píng)：
寫(xiě)得很流暢，還是不錯(cuò)的。但是都寫(xiě)些秋天的標(biāo)記，不是鮮活真實(shí)的秋天的形象哦。
四年級(jí)秋天作文 篇3
早晨，我鉆出被窩，頓時(shí)有種不一樣的感覺(jué)。我扭頭向窗外望去，原來(lái)是下雨了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了，那這場(chǎng)雨也就是秋天的雨啰！
我穿好衣服，迅速的跑到陽(yáng)臺(tái)上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天氣一樣，都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動(dòng)地的聲響，預(yù)告給你要下雨了，而秋天的雨卻是無(wú)聲無(wú)息的，只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去，這些雨就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，你推我擠地、爭(zhēng)先恐后地要降落在人世間。
我獨(dú)自打著傘，漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮聲；更像爺爺炒菜時(shí)，菜和油那一瞬間交匯時(shí)所發(fā)出的樂(lè)聲，熱鬧極了。秋雨是冷的，秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的臉上，我禁不住地打了一個(gè)大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子，我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的`，像一枚枚牛毛針刺在我的手上，有點(diǎn)疼。你瞧！這秋雨一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉，就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過(guò)，地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣�？汕镉陞s是愛(ài)綠葉的，綠葉們經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，葉子們依然那么挺立，那么新鮮，似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。秋雨也是愛(ài)這個(gè)人間的，纏纏綿綿的沒(méi)完沒(méi)了，真不知何時(shí)才能雨收云散，還我們一個(gè)晴空萬(wàn)里。
我討厭這秋雨，因?yàn)橛辛怂�，逼得我要開(kāi)啟寒冬模式�？晌乙矏�(ài)這秋雨，因?yàn)橛辛怂�，才能讓秋天獲得豐收，人們才能過(guò)上幸福、美滿(mǎn)的生活。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇《秋天的雨》緊緊圍繞著雨這個(gè)話(huà)題。先從夏雨和秋雨的比較，突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨，分別從秋雨的聲音、溫度、力度等，再一次的向我們說(shuō)明秋雨擁有自身的特點(diǎn)。特別值得贊美的是小作者還從人心，人性的角度剖析秋雨，讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。
夏王美，四（7）班學(xué)生，生性靦腆，愛(ài)好讀書(shū)，繪畫(huà)。
四年級(jí)秋天作文 篇4
秋，是美不勝收的季節(jié)。秋，是瑰麗無(wú)比的季節(jié)。在秋風(fēng)里，就蘊(yùn)藏著許多秋天美好的畫(huà)面。秋風(fēng)吹啊吹，吹到了路邊的樹(shù)上。紅艷艷、金燦燦的落葉數(shù)也數(shù)不清。它們快活地尺來(lái)盡去，映著藍(lán)藍(lán)的天，顯得格外耀眼，似乎在歡呼著：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”秋風(fēng)吹啊吹，吹到了廣場(chǎng)上。
小草隨著風(fēng)兒翩翩起舞。菊花隨著節(jié)奏，放聲歌唱。那菊花穿著漂亮的衣裳，有紅橙白青藍(lán)紫??一朵朵、一簇簇，千姿百態(tài)，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，迎接著秋的到來(lái)。秋風(fēng)吹啊吹，吹到果園里。黃色桔子已把桔樹(shù)壓彎了腰。年老的桔樹(shù)看見(jiàn)自己的“孩子”長(zhǎng)大了，高興得前俯后仰，它為“孩子”祝福，為秋祝福。
秋風(fēng)吹啊吹，吹到人群里。涼爽的.風(fēng)使我舒暢，似乎忘記了一切煩惱。呼吸著濕潤(rùn)清清的空氣，不由自主地哼起一首首愉快的歌曲，仿佛在感謝秋天的到來(lái)。秋風(fēng)，就像一只神奇、可愛(ài)的彩色筆，它帶著無(wú)數(shù)歡樂(lè)、喜悅，不斷地描繪著秋天五彩的美好畫(huà)面。
四年級(jí)秋天作文 篇5
我愛(ài)四季，但相比之下，我更喜歡秋天，它雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，但我更喜歡秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。稻田里，稻子成熟了，一眼望去，滿(mǎn)是令人心醉的金色，在陽(yáng)光照射下，越發(fā)光彩奪目，好像滿(mǎn)地都是黃金似的�？吹截S收的景象，誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢？在稻田的南邊，是成片的玉米地，一個(gè)個(gè)玉米穿著一件綠色的外衣，非常惹人喜愛(ài)。摘下來(lái)，扒掉外皮，就露出了金黃的`果實(shí)。在玉米地的旁邊，是一大片五顏六色的菊花，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，飄出陣陣香味。一大群農(nóng)民們正在摘菊花，聽(tīng)說(shuō)，這些菊花用來(lái)泡菊花茶可好爽口清肺呢？
田里喜氣洋洋，菜園里也熱鬧非凡。只見(jiàn)扁豆、南瓜、茄子等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。那熟透了的南瓜金黃金黃的，好像一面面金鼓。茄子也不甘示弱，它換上了紫色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像紫色的月芽。你說(shuō)這些蔬菜怎么不惹人喜愛(ài)呢？
是啊，秋天真是個(gè)成熟、豐收的季節(jié)。
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