四年級(jí)風(fēng)景作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)風(fēng)景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
在五一節(jié)里，我去了璧山這個(gè)山清水秀的地方。
那里的草，綠得像翡翠一樣碧郁；那里的花，紅得像燃燒的火焰一樣絢麗；那里的樹(shù)木，枝葉茂盛得像一把把撐開(kāi)的巨傘。正是這些碧郁的草、絢麗的花、高大挺拔的樹(shù)繪成了這樣一個(gè)綠水青山的地方。
我們來(lái)到一個(gè)山坡前。山坡上有幾戶人家。一上山坡，你就會(huì)看到一個(gè)湖。湖里的水不是很清澈。湖里有幾只鴨子在戲水，一邊游，一邊發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。快活極了。游戲水中時(shí)，它們會(huì)時(shí)不時(shí)把頭扎到水下覓食。偶爾，水花濺起，它們也會(huì)把頭彎過(guò)去梳理羽毛，生活悠閑極了。
再往前走幾步，你就會(huì)看到那幾戶人家種的水稻。每到春天的時(shí)候，那些人家就開(kāi)始在水田里插播水稻苗�，F(xiàn)在，稻苗已經(jīng)長(zhǎng)高了，若是一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)婆婆一掌推向稻田，稻苗們也順勢(shì)搖晃著身軀，跳起舞來(lái)。春夏交際之時(shí)，水稻那碧綠的葉子綠滿了整個(gè)山原，稻田里的水色也倒映著天空的光輝，再加上當(dāng)時(shí)天空下著如煙的.蒙蒙小雨，真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！
有些人家，還在屋后種上幾株花，種上幾十支竹。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹子的葉顯得更綠了，竹子的竿顯得更青了�；▋簜円查_(kāi)出了美麗的鮮花，紅的、黃的、紫的、白的，把滿是綠色的山坡渲染得五彩繽紛，美麗極了。
雖然璧山不是名勝古跡，但他那綠水青山仍舊吸引著我。我愛(ài)璧山！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在江西蓮花山，那里群山環(huán)繞，空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，是個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
春天的時(shí)候，漫山遍野，開(kāi)滿了各種各樣，不同種類的野花。特別是那火紅的映山紅，在青山綠樹(shù)之間，開(kāi)的那么耀眼。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，朵朵花兒如紅色的瑪瑙。迎風(fēng)玉立，嬌嫩欲滴，引來(lái)無(wú)數(shù)的蜂碟飛舞，如詩(shī)畫一般。小溪里的水歡快的跑著，里面的小魚快快樂(lè)樂(lè)的游來(lái)游去。小溪兩旁，細(xì)心的微風(fēng)梳理著柳樹(shù)那又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，她跳著優(yōu)美的舞蹈，是那么美，那么自然。
夏天，我們家門前的池塘里，荷花己經(jīng)開(kāi)了不少了，又大又圓的荷葉上，滾動(dòng)著透亮晶瑩的'露珠，陽(yáng)光照在池面上，波光粼粼，一眼望去，就像一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)真了下起。
秋天，樹(shù)木的葉了全掉下來(lái)了，在掉下來(lái)的時(shí)候，葉子不忘給樹(shù)木演一段優(yōu)美華麗的舞蹈。田野像金色的海洋，稻谷全都笑彎了腰。樹(shù)上果實(shí)累累，就等著農(nóng)民伯伯去采摘了！
冬天，鵝毛般的白雪從天而降，覆蓋了大地。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，好看極了！樹(shù)枝也被雪壓的直不起腰，只有梅花在風(fēng)雪中挺立著。雪一挺，家家戶戶都忙著掃雪了呢！
這就是我的家鄉(xiāng)——蓮花山。不知看完我的介紹后，有沒(méi)有喜歡我的家鄉(xiāng)呢！雖然我和爸爸媽媽在外省，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
人們都：桂林山水甲天下。桂林的每一個(gè)景點(diǎn)都很迷人。桂湖也名西清湖，它就是桂林的一個(gè)景點(diǎn)。許多游客都千里迢迢的來(lái)這里游玩。暑假的一天，我和媽媽也來(lái)到這里游玩。
一下車，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。這里的景色果然名不虛傳。桂湖的四周全是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我抬頭一望，一座山聳立在桂湖對(duì)面，就像一位慈祥的老人在守護(hù)著自己的孩子。這就是老人山。
我迫不及待地往老人山跑去。到了山腳下，我聽(tīng)見(jiàn)上面?zhèn)鱽?lái)了嘩嘩嘩的響聲。我抬頭一望，一條瀑布從天而降，好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看見(jiàn)桂湖的水流向瀑布附近的'一個(gè)小洞。我想，桂湖的水就是瀑布的水源吧！
我往后一望，桂湖的水真清啊！清得可以倒影出老人山，桂湖的水真綠啊！綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠。桂湖里還有一群快活的小朋友在游泳。他們快活得象一群小鴨子。一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒又冒出來(lái)，他們有時(shí)侯比潛水，還有時(shí)候比賽游泳。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的山。再加上快活的小朋友，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。讓人流連忘返，但時(shí)間不等人，最后，我還是依依不舍的離開(kāi)了桂湖。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
提起中國(guó)，大家都會(huì)聯(lián)想到長(zhǎng)江，但很多人都忽略了長(zhǎng)江上游那秀麗而壯美的三峽。
總長(zhǎng)七百多里的三峽，兩岸群山連綿，重重嚴(yán)嚴(yán)的山巖像屏障一樣，把江水嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍起來(lái)，像慈母生怕孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害似的。
如果你想領(lǐng)略真正的秀美風(fēng)光，那你就要在春天或冬天去三峽參觀，冬春時(shí)節(jié)，當(dāng)你站在小舟上，首先映入你眼簾的，便是那碧綠的江水，江面上不時(shí)蕩起微波，但不久后又會(huì)平靜下來(lái)，此刻，你便會(huì)被水中那秀麗的山石林木的倒影所吸引。我想，你一定回來(lái)到岸上，去親自領(lǐng)略大山的魅力，身處樹(shù)林中的你，定會(huì)聽(tīng)到各種清脆的鳥鳴，在鳥兒的引領(lǐng)下，來(lái)到山頂?shù)哪�，�?huì)看見(jiàn)許許多多千姿百態(tài)的柏樹(shù)。向遠(yuǎn)處望去，你會(huì)看見(jiàn)更加秀氣的`群山，這才是真正的秀麗風(fēng)光啊！
秋天的三峽，可以用一個(gè)“凄”字來(lái)形容，我想，你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，這個(gè)字怎么能夠成為吸引你的特色呢？其實(shí)不然。只要你在秋天來(lái)到三峽，一定會(huì)聽(tīng)到陣陣凄涼的叫聲，那是兩岸的猿猴所發(fā)出的鳴叫。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一聲鳴叫中，都有所不同。頓時(shí)，你就會(huì)感到看似恐怖的猿猴，也會(huì)有豐富多彩的情感世界，隨聽(tīng)著耳邊的漁者唱著：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”但你卻絲毫不感到悲傷，而是覺(jué)得，三峽是一位哺育著萬(wàn)物，情感豐富的母親。
雖然夏天的三峽沒(méi)有春冬之時(shí)的秀美，也沒(méi)有秋季的多彩情感，但它依然有它的特色。果你能在夏天來(lái)到三峽，可真謂是三生有幸。在岸上的你會(huì)看見(jiàn)往日幽靜的江水，此刻正如雄獅怒吼般洶涌地滾蕩著。那洶涌的江水，體現(xiàn)了我們中國(guó)人的氣勢(shì)，展示了我們中華人民不屈不撓的精神！
我想在不久的將來(lái)，提起中國(guó)，大家不但會(huì)想到長(zhǎng)江，還會(huì)想到長(zhǎng)江上游那秀麗而壯美的三峽！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
很早就聽(tīng)說(shuō)天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷風(fēng)景名勝，使人流連忘返，我今天去了那里，那兒果然和聽(tīng)說(shuō)的一模一樣。
當(dāng)天下午，我們坐車出發(fā)了，來(lái)到山腳下，只見(jiàn)這座山高聳入云，可在我心里，它只不過(guò)是一座小山坡而已。我們懷著興奮的心情出發(fā)了，來(lái)到了一條長(zhǎng)廊，那條長(zhǎng)廊立在水上，仿佛一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的'戰(zhàn)士立在水中，供我們行走，下面就是八仙湖了，湖水清澈見(jiàn)底，湖面上還有兩只大白鵝，瞧，它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在對(duì)岸，遠(yuǎn)看，它們好似兩座石雕呢，可弟弟大聲一叫，它們?cè)诤骘w了起來(lái)。我們隨著小溪走去，到了萬(wàn)丈崖瀑布，瀑布十分長(zhǎng)，有如從天上落下來(lái)的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭，我們?cè)谀桥恼樟四�。繼續(xù)向上爬，就是天橋了，說(shuō)是天橋，這就是一座用樹(shù)做的橋，橋橫跨在兩岸，供我們行走。這時(shí)，我們想那些建筑工人把這改造成這個(gè)樣子，一定吃了很多苦頭吧，那些建筑工人真是太偉大了。再繼續(xù)走下去，出國(guó)已經(jīng)筋疲力盡了，只好休息一下，等一下再走。
怎么樣，瓊臺(tái)仙谷真的很不錯(cuò)吧。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一望無(wú)際的水田，清澈見(jiàn)底的小溪，蔚藍(lán)純潔的天空和美不勝收的四季。
春天，我的家鄉(xiāng)到處都是綠色，可是沒(méi)有一個(gè)人有空去欣賞這讓人陶醉的無(wú)邊無(wú)際綠色，大家都忙著插秧、施肥、捉蟲……忙得熱火朝天，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
夏天，山上的`風(fēng)景更迷人了。粗壯的大榕樹(shù)上住著一群歡樂(lè)的鳥兒，每天早晨，大榕樹(shù)就開(kāi)始歌唱，直到傍晚才停下來(lái)，那聲音動(dòng)聽(tīng)極了。當(dāng)你在大榕樹(shù)下休息時(shí)，便會(huì)聽(tīng)到那迷人的歌聲，讓人心曠神怡。
秋天，是家鄉(xiāng)最美的季節(jié)，也是最歡樂(lè)的季節(jié)。金黃的稻谷在風(fēng)中翩翩起舞，像一位少女。小路邊的芒果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小芒果，它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋。山里的桂花樹(shù)上也開(kāi)出了一朵朵白色的小花，花香伴著一陣涼風(fēng)，吹到了田野里，讓那些在太陽(yáng)下割稻子的農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花，他們的臉上好像開(kāi)出了一大朵桂花呀！
冬天，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，美麗極了。雪花也給小朋友們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，他們有的一起打雪仗，一起堆雪人，就連有的大人也忍不住加入進(jìn)去，一起玩了起來(lái)。他們都覺(jué)得自己好像又回到了童年，又和小朋友們玩了起來(lái)，笑得可開(kāi)心了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！雖然它沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的江河，也沒(méi)有許多美麗的風(fēng)景，但是，在我心里，家鄉(xiāng)才是最美的。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)淵博的'老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂(lè)。
秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
寒假里的一天，我們?nèi)乙黄鹑ソB興的柯巖風(fēng)景區(qū)旅游。一個(gè)多小時(shí)的車程后，我們來(lái)到了柯巖風(fēng)景區(qū)。柯巖風(fēng)景區(qū)分為三大景區(qū)，分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)和魯鎮(zhèn)景區(qū)。
進(jìn)入柯巖景區(qū)，首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽(tīng)音”。它半徑9.9米，由99塊巨石砌成，象征佛家的“九九歸一”。再過(guò)去就是“天功大佛”。只見(jiàn)一塊巨石上雕刻著一尊如來(lái)佛像，我細(xì)細(xì)地端詳著大佛，只見(jiàn)他眉慈目善，仿佛也在細(xì)細(xì)地看著我。再繞過(guò)去就是柯巖風(fēng)景區(qū)的象征——云骨了。云骨是當(dāng)年采石場(chǎng)留下的一塊巨大的天然形成的石頭，真可以用“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”來(lái)形容。如果從東往西看，就像一根狼牙棒;從北往南看，像一個(gè)葫蘆;最典型的'還是從東南往西北看，上粗下細(xì)，像一個(gè)火炬，又像冰激凌，變化多端。
接下來(lái)又來(lái)到了鑒湖景區(qū)，我們乘坐畫舫來(lái)到湖中央的一個(gè)小島上，這里的島很多、很有特色，大島連小島，島連橋，橋牽島。
最后我們又來(lái)到了魯鎮(zhèn)景區(qū)，這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪，賣著各式各樣的商品。公社里面正演著《祥林嫂》，我還和兩個(gè)穿著古裝的人合影了呢!
柯巖景區(qū)的壯觀、鑒湖景區(qū)的秀麗、魯鎮(zhèn)景區(qū)的古老，使人流連忘返，游玩了柯巖風(fēng)景區(qū)就好像游完了整個(gè)紹興!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇9
在余杭這片肥沃的土地上，有一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)叫瓶窯。瓶窯依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人。我家就在這個(gè)美麗的古鎮(zhèn)上。
古鎮(zhèn)的窯山上綠樹(shù)成蔭，環(huán)境清幽，是人們鍛煉身體的好去處。每天早晚，都有許多人在這里鍛煉身體：有登山的，有練太極拳的，有扭秧歌的，還有散步的……苕溪水緩緩流淌，清澈見(jiàn)底，堤岸上碧草青青，散落著悠閑吃草的牛羊，這構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷。
不過(guò)，最引人注目的還是那條整修一新的`西險(xiǎn)大塘，它是人們的天然健身場(chǎng)所。大塘靠苕溪的一面是由一塊塊大石頭砌成，另一面是一片綠草坡，塘下還有一條蜿蜒的柏油路沿堤而行，兩旁種著整整齊齊的柏樹(shù)。
每天清晨，塘路上有許多人在散步，還有一些人在跑步；在溪邊小碼頭的水泥平臺(tái)上，聚集著一群民間藝人，他們有的拉手風(fēng)琴，有的吹笛子，有的跳扇子舞……旁邊的老爺爺在打太極拳，他們一推一拉一轉(zhuǎn)，真是柔中帶剛，剛中帶柔。
到了傍晚，這里便是另一翻熱鬧的景象。夕陽(yáng)西下，小鎮(zhèn)上的居民一群接著一群地從四面八方涌來(lái)。他們?nèi)宄扇旱�，有的坐在護(hù)欄上聊天，有的帶著小孩在塘邊的涼亭里玩耍。這個(gè)亭子里有一塊石碑，上面刻著“西險(xiǎn)大塘”四個(gè)大字。近幾年，這個(gè)小花園里添了一些全民健身器材，這些都是小朋友的最愛(ài)。小花園旁邊是一個(gè)露天籃球場(chǎng)，就在中學(xué)圍墻外，所以每到傍晚的時(shí)候，學(xué)生們常在這里打籃球。在我眼里，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，都是“灌籃高手”。
而苕溪邊的那塊水泥平臺(tái)此時(shí)則成了年輕人的天下了，他們?cè)谶@里踏著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了健美操，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，連一些小孩也情不自禁地扭起了小屁股。
朝霞、夕陽(yáng)、綠草、碧波，還有那些談笑風(fēng)生的市民，組成了一幅和諧的圖畫，這就是讓我們每一個(gè)瓶窯人都為之自豪的亮麗的風(fēng)景線。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇10
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，到處春意盎然。
春天，我特別喜歡到公園中石子鋪成的小路邊去玩。因?yàn)槁愤叺木吧T人了。初春，枯黃的草地中露出初生的小草嫩嫩的黃綠色的小腦袋，好像是一個(gè)個(gè)天真、調(diào)皮的孩子。路邊盛開(kāi)著黃燦燦的迎春花和連翹。它們剛剛開(kāi)敗，玉蘭花、杏花、海棠花、桃花你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，漂亮極了。清明過(guò)后，富麗堂皇的牡丹花綻放出它美麗的笑臉，它們?cè)煨颓ё税賾B(tài)，顏色姹紫嫣紅，有的含苞欲放，有的花枝招展，有的一枝獨(dú)秀，有的.花團(tuán)錦簇，有紫色的，粉色的，白色的，黃色的，一叢叢，一簇簇，匯成了一片花海，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶和絡(luò)繹不絕的賞花人。小路上的游人有的舉著相機(jī)照牡丹，有的支著畫板畫牡丹，有的三五成群地在評(píng)論著哪一朵牡丹最美，大家都陶醉在這絢麗的花海中。
過(guò)了幾天，我忍不住公園里路邊風(fēng)景的誘惑，又沿著熟悉的小路去賞花，可是，映入我眼簾的景物卻大不相同——只見(jiàn)桃樹(shù)下落了一地粉紅的花瓣，還有一些被折斷的枝條；牡丹園里人依然很多，但花兒卻不如前幾天嬌艷，尤其是一些牡丹被折斷了，干癟癟地耷拉著腦袋，還有的漂亮的大花朵被摘下來(lái)扔在泥水中，花園邊圍上了一圈由竹竿和繩子組成的簡(jiǎn)易的籬笆�；▋涸陲L(fēng)中搖擺，好像在問(wèn)：為什么我們給人們帶來(lái)了美麗，人們卻要這樣摧殘我們，難道我們就不能和睦相處嗎？
路邊的風(fēng)景使我想到：我們要愛(ài)護(hù)花草，讓花兒永遠(yuǎn)對(duì)我們微笑。
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