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    收獲四年級作文

    時間:2022-03-20 19:26:30 四年級作文 我要投稿

    收獲四年級作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的收獲四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    收獲四年級作文15篇

    收獲四年級作文1

      大樹像一張金色的大網(wǎng),網(wǎng)住了天。就在這網(wǎng)下,一個隱隱約約的小村子呈現(xiàn)在眼前,家家戶戶鬧哄哄的,正在給房子穿上金黃色的“衣服”……

      看看這四口人家,忙碌伴著歡笑,正收著金燦燦的玉米。一座玉米山正被一對姐妹的兩雙靈活的小手,剝?nèi)ニ鼈兊拇笠。玉米一個個壘著在笑,那對姐妹也在笑,正談?wù)撝约旱男氖隆R魂嚽屣L(fēng)吹過,讓姐妹的汗水消失了,讓姐妹的頭發(fā)飛舞起來……

      再看看房子上的兩位中年人,哦,可能是那兩個姐妹的.父母吧。夕陽照在他們那結(jié)實的后背上,一雙粗壯的手早已結(jié)滿了一層厚厚的繭。媽媽正爬上梯子把一筐孩子們剝?nèi)ゴ笠碌挠衩,奮力舉過頭頂,遞給滿頭大汗的爸爸。他們累了,但他們臉上還掛著幸福的微笑……

      玉米的清香伴著淡淡的花香彌漫在整個小村子中。玉米好像在告訴主人:明年,我還會頂著滿枝的碩果來報答您。

    收獲四年級作文2

      國慶節(jié)到,我聽媽媽說我在暑假時和朋友們一起種的柚子已經(jīng)成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴里邊說:“真是功夫不負有心人呀!”

      我纏著媽媽說:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等著我回去吃酸酸甜甜的柚子呢。”媽媽說:“好,但你必須在今天寫完作業(yè)!蔽掖饝(yīng)了,于是開始飛快的'寫作業(yè),過了一會兒我寫完作業(yè),媽媽走過來和顏悅色的對我說:“我們明天再走。”我答應(yīng)了媽媽。

      到了第二天一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在老家床上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反復(fù)復(fù)揉了自己的眼睛,還是在這個地方。

      我打開房間的門,我發(fā)現(xiàn)朋友們正在邊吃著柚子,邊等著我醒來吧呢。看見我起來了,立馬把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發(fā)上吃著柚子,一邊觀看著剛剛播出的動畫片。我們津津有味的吃著柚子,一邊漏出了滿意的微笑。

      吃完柚子后我們一起來到了山上說了些話,不久后就傳來了一陣陣歡聲笑語。

    收獲四年級作文3

      今年秋天是個豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后,整個村子好像都被它淹沒了。村里的男女老少都到地里收玉米。

      我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色,好像玉米也長到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米,遠遠看去,就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開小手站在樹下,隨時準備著接住要想逃走的玉米棒子。

      小鳥歡快地叫著,似乎在說,整個秋天都不會餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意!

      屋檐下,小貓的主人出去收玉米了。看見大家都在忙,小貓覺得在家里很無聊,于是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。

      在另一個屋檐下,大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽會把玉米晾干,為明年的.播種作好準備。

      啊,秋天,收獲的季節(jié),給人們帶來了無比的歡樂和希望。

    收獲四年級作文4

      冬去春來,轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級的小弟弟小妹妹,我們收獲也越來越多了。

      語文知識:我們學(xué)了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當(dāng)時的情感;從名人名言里,我們知道了很多做人的道理;從課文里,我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……

      做人:我們還從語文老師身上,學(xué)到了許許多多好的'行為習(xí)慣,比如:上課認真聽講,不開小差,積極舉手回答問題,坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣;不亂扔垃圾,節(jié)約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹葉,多植花草樹木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢于承認錯誤,不撒謊,舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣,我們都要學(xué)會。我以后要把字寫好,我還要爭取考到前5名,我相信:世上無難事,只怕有心人哪!

    收獲四年級作文5

      今天是星期四,上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

      叮、叮、叮,鈴聲響了,我三步并做兩步,走進了教室,教室里一片安靜,仿佛連呼吸聲都能聽到。過了一會兒,教室里多了一點議論的聲音,老師怎么還沒來呀突然,有一種聲音出現(xiàn)了。哦!原來是老師的那雙肥又大的高跟鞋的聲音呀!聲音停止了,教學(xué)樓里異常的安靜,老師已經(jīng)站在了門口。

      老師走進了教室,說今天的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)乘法分配律,請同學(xué)們一定要專心。我聽到這句話,非常高興,我已經(jīng)把這課的內(nèi)容預(yù)習(xí)了,了如指掌,一點也不陌生。

      在下課前的幾分鐘,老師叫我站在一個同學(xué)身旁,請我守著他改錯。我站在了同學(xué)的身旁,老師給那個同學(xué)說:你看你的`作業(yè),完全是亂做的,陳誠的作業(yè)全對!我聽到老師的表揚,心里比吃了蜜棗還甜。

      在這金秋時期,不只是農(nóng)民伯伯收獲到了金黃的玉米,在這節(jié)數(shù)學(xué)課上,我也收獲到了無比的快樂。

    收獲四年級作文6

      姜老師和音樂老師到教室宣布要在班級里挑一些同學(xué)當(dāng)啦啦隊員參加《音樂伙伴》節(jié)目的錄制。

      我很想?yún)⒓樱怯植桓遗e手,這時,姜老師好象看出了我的心思,微笑著對我說:“俞逸晨,你也來參加吧!蔽也缓靡馑嫉匦α。排練的那些日子可真熱鬧啊,太陽熱辣辣的,樹葉也耷拉著腦袋連知了也叫不動了,但是我們啦啦隊員們?nèi)匀徽J真地訓(xùn)練著,汗水打濕了我們的衣服,可隊員們沒有一個叫苦叫累,心里只想著要為班級為學(xué)校爭光。我也和同學(xué)們一樣,認真地參加著每次的排練。比賽那天終于來了,參賽隊員們在場上出色的演出贏得了陣陣的熱烈掌聲,我們在場下為他們吶威助喊。

      雖然我們最后沒有晉級,但是我們還是很高興,因為是我第一次代表學(xué)校參加這樣的活動,體會到了同學(xué)們的'關(guān)愛,老師的關(guān)心,我生活在這樣的集體中真的感到很溫暖。

    收獲四年級作文7

      相信大家每過一個暑假就會多一些收獲,這次我和大家談?wù)勎以谶@個暑假的`收獲吧!

      在暑假里,我學(xué)會了五年級的1位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù),這個收獲對我受益匪淺,因為這樣我可以早一點學(xué)會五年級的知識,老師教時我也可以輕松點。不止這個收獲,我還有很多很多收獲。譬如我學(xué)會了羽毛球和臺球,我剛學(xué)羽毛球時,連球拍也不會拿,更不會打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內(nèi)打倒他們。臺球,我第一次打時把白球打飛起來,正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學(xué)了!到現(xiàn)在,我百發(fā)百中,中球水平也提高了。

      這個暑假,總體來說,是對我受益匪淺的,真是有意思啊!

    收獲四年級作文8

      我的課余生活豐富多彩,有看書、騎單車、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項呢?我最喜歡的課余生活是騎單車。

      我喜歡騎自行車是因為可以呼吸新鮮空氣,加速后風(fēng)迎面吹來感覺非常涼爽,都快要飛起來了一樣。但是,我三歲半的.時候,還不敢騎兩輪車呢!只能慢悠悠的小心地騎著四輪車。

      那一年春天,我快四歲,固定自行車小輪胎的輪軸搖搖晃晃,不好扭緊,爸爸相信我長大了,笑瞇瞇地說:“寶貝,要不我們小輪胎拆掉,騎兩輪的?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢騎兩輪車,但有爸爸在,仿佛充滿了力量,就放心大膽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來,爸爸扶著自行車的尾部跟著跑。我很努力地堅持下來,摔倒后忍住疼痛又爬起來。最后,我不用爸爸扶也可以平平穩(wěn)穩(wěn)地騎很久啦!

      騎單車這件事讓我懂得了,只要有夢想,努力的去做,不管遇到什么困難都不放棄,就一定能實現(xiàn)。

    收獲四年級作文9

      20xx年5月18日是我的生日,媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車,還有可愛的小金魚……剩下的錢藏在衣柜里。

      我手里捏著錢,對媽媽說:“媽媽,我要和小朋友一起出去玩,可以嗎?”歡媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,我連蹦帶跳地跑到樓下。其實我是想去買我喜歡的禮物。

      買完玩具,我拿著剩下的錢,大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口,有幾位阿姨拿著一個大箱子。原來她們是在為幫助災(zāi)區(qū)人民而進行募捐。這時,我的眼前又浮現(xiàn)出了電視上的畫面:汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘垣斷壁,許多小朋友被埋在了廢墟下……

      我心里的`惡魔和天使都出來了。惡魔說:“你真傻,這錢不如買玩具!碧焓拐f:“你要是捐了這些錢,就等于捐了一份愛心。”于是,我毫不猶豫地捐了剩下的錢。

      回到家,媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽,并把捐款收據(jù)交到了媽媽手中。媽媽微笑地夸我做對了。

      今天,我收獲了愛心!

    收獲四年級作文10

      人人都說秋天是金黃色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

      但是仔細想想,為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的'溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風(fēng)過后陽光的溫暖。

      看,我們在每個季節(jié)都有不少的收獲呢!其實,更重要的是我們的心靈也無時無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時光穿梭機在過去與未來暢游!

      希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動中收獲,在思考與回味中收獲!

    收獲四年級作文11

      農(nóng)民,精耕細作,收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺高的講臺,揮灑著青春的快樂;我卻收獲了騎自行車的快樂。

      今天中午放學(xué),我看到幾位小朋友在騎自行車,我羨慕極了,也真想學(xué)自行車;丶液螅腋职终f我想學(xué)騎自行車,叫爸爸給我買一輛自行車。

      爸爸一買來車,我就迫不及待地騎了起來。哎呦,我重重地摔了一跤,這一跤,我的腳疼死了。我說:“哼,我不學(xué)了!卑职帜托牡貙ξ艺f:“這怎么行呢?遇到困難就放棄!甭犃税职值腵話,我不僅想起了孫中山所說的話:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲。

      想到這里,我說了一聲:“嗯!蔽矣种匦买T了起來,我叫爸爸幫我扶著車。騎著騎著,腳就靈活起來了,又叫爸爸放手,可叫了好幾聲,都沒人應(yīng),后來我才發(fā)現(xiàn),爸爸早就放手了。我歡呼起來:“我會騎自行車了,我會騎自行車了……”

      經(jīng)過這件事,我知道了做什么事,都要認真地去做,這樣,事情才會做好。這樣,也會收獲快樂!

    收獲四年級作文12

      這幾天,我們四(1)中隊的劉佳杭同學(xué)可是忙個不停,原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。

      一分耕耘,一分收獲。3月24日,她得了銅獎。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎臺上笑瞇瞇地望著大家時,全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強呼弱,有時震耳欲聾,有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀,在她白白的小手里,突然沉甸甸的,因為這是她的堅持努力而換來的'榮譽,特別的珍貴,意義非凡。

      是!如果你不付出努,你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會收獲一大籃飽滿的果實。

    收獲四年級作文13

      今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說我已經(jīng)檢查好了,姚老師說再檢查一遍,我只好坐下來再檢查,正檢查著,我聽見姚老師問我們:“誰已經(jīng)完成試卷了?”我趕緊舉起手來,我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說:“你們四個幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧!”我們四個人就一起走上去,數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星,數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎牌。

      郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當(dāng)于80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉,相當(dāng)于74個笑臉,成績也不錯。同學(xué)們都說,今天發(fā)的.獎牌好多呀!

      開學(xué)第一天,我們一下子得到這么多的獎牌,大家都開心極了。

      我想,我除了得到那么多的獎牌外,還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!

    收獲四年級作文14

      一年級的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我馬上就要成為一名二年級的學(xué)生了。這一年的.學(xué)習(xí)讓我成長了很多,也進步了很多。

      剛上一年級的時候,我還是一個不懂事的小孩,上課坐不住,注意力也不夠集中,是邵老師和閻老師不厭其煩地對我嚴格要求。每當(dāng)我上課走神的時候,她們總是及時地提醒我;每當(dāng)我碰到困難的時候,她們總是耐心地引導(dǎo)我;每當(dāng)我回答不出問題時,她們總是一遍遍鼓勵我……

      在老師們的幫助下,我在不斷進步。從開始認識第一個拼音到現(xiàn)在能夠獨立閱讀文章;從開始認識第一個數(shù)字,到能夠快速地計算……我已經(jīng)真正成長為了一名小學(xué)生。

      我現(xiàn)在喜歡上學(xué),喜歡我的老師和同學(xué),喜歡我們一年級一班這個大家庭。我要更加努力地學(xué)習(xí),改掉粗心的壞習(xí)慣;我要上課認真聽講,爭取早日成為一名少先隊員。

    收獲四年級作文15

      20xx年12月1日,在旭日星空羽毛球俱樂部里,我在訓(xùn)練羽毛球。這是我第一次練球,因為媽媽自己很喜歡練球,所以想分享給我們。這畢竟是對我身體很有益的運動。

      練球剛開始,要熱身。熱身先是關(guān)節(jié)活動,然后就是移動專項。因為是第一次練球,所以我覺得非常累。但我咬著牙堅持跑下去,最好,我終于做完熱身了。

      熱身做完了,該練球了。因為我是新來的,所以老師單獨來教我。這節(jié)課是練發(fā)球。老師用手把著我的手,慢慢地說:“這是分解動作。”我按著老師說的做。過了好長時間,我終于做對了。然后,老師該教我打球了。我剛打一個球,結(jié)果下課了!接著我又練了好長時間,最后,終于熟練了。

      直到現(xiàn)在,我已經(jīng)打得很好了。上次比賽,我覺得打到第17名就可以了,可我卻打到了第9名。這種成功的.喜悅,無法言說。

      通過這件事,我更深地體會到了“成功”真正的含義。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。

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