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【精華】趣事四年級作文集合十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼娜な滤哪昙壸魑�10篇，歡迎大家分享。
趣事四年級作文 篇1
童年，像是一首詩，寫滿了詩情畫意；童年，又是一首歌，唱出了情深意切；童年，還是一幅畫，畫出了絢麗多彩。童年中的一點(diǎn)一滴，都是我美好的`回憶。
上周末，天氣格外好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，我站在陽臺(tái)上，癡迷地欣賞著那如同藍(lán)緞一般的天。天氣如此晴朗，要不叫上小伙伴和妹妹玩捉迷藏吧。真是好主意，我把小伙伴們都召集到院子里來。
首先，我們先用“石頭、剪子、布”決定誰來找，誰來藏。嘿嘿，我現(xiàn)在都四年級了，我跟六年級的同學(xué)劃拳都照樣贏，別說這些小毛孩了�？墒浅龊跻饬系氖牵揖尤惠斀o了這些小孩，哎，事實(shí)是無情的，我還是別耍賴，找人吧。我用手捂著眼睛，身體貼在樹干上，開始倒數(shù)“50、49……”我邊數(shù)，邊悄悄地扭過頭，偷偷地瞅了一眼。可是，卻晚了一步，他們早就藏了起來，數(shù)完后，我在院子里找了個(gè)遍，最后，我發(fā)現(xiàn)了小明的衣角被夾在門縫兒里。我悄悄地走近他，拾起一粒小石子輕輕地朝那個(gè)門縫砸去，只聽見他“啊”了一聲，才明白我已經(jīng)找到他了。我又走進(jìn)了里屋，透過縫隙一看，原來妹妹躲在門后面，我故意高聲道：“妹妹，你快出來吧，我知道你躲在門后面�！泵妹么诡^喪氣地走了出來。哈，你們兩個(gè)終于被我找到啦。
直到現(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)地想起這件事，仿佛它就像發(fā)生在昨天一般。正是因?yàn)檫@些有趣的事，我的童年才會(huì)更加多姿多彩！
趣事四年級作文 篇2
童年就像一首歌，童年里發(fā)生的一件件事情就像歌曲里的一個(gè)個(gè)音符，有快樂的音符，有悲傷的音符，還有有趣的音符……一個(gè)個(gè)都那么令人回味。童年里的趣事就像那一首歡樂頌，活潑歡快的調(diào)子耐人尋味�；叵肫鹉切┤な拢路鹁桶l(fā)生在昨天。
記得有一天，我看到了一則廣告，講的是冷酸靈牙膏，廣告上說：“冷酸靈牙膏，想吃就吃�！蔽乙宦牁穳牧恕：�！這牙膏能刷，還能吃嗎？那味道不知道會(huì)是什么樣的？是酸的？甜的？還是辣的呢？整個(gè)下午，我都在想“冷酸靈牙膏好吃嗎？會(huì)不會(huì)比我的棒冰還有巧克力好吃呢？”我太想知道那種滋味了，于是就纏著媽媽給我買，可媽媽說：“家里的'牙膏還沒有用完呢！不買�！蔽抑缓妹刻煸缭绲仄鸫�，擠出一大堆牙膏來刷牙。沒過幾天，牙膏就被用完了。我就讓媽媽給我買來了冷酸靈牙膏。
一天下午，爸爸媽媽都去上班了，我就偷偷地拿出牙膏，擠了一堆，小心翼翼地放在嘴里。“��！好麻呀！好麻呀！”我大叫起來，原來冷酸靈牙膏就是這個(gè)味道�。∫稽c(diǎn)也不好吃。晚上的時(shí)候，爸爸媽媽都回來了，我把這件事告訴了他們。我說：“這冷酸靈牙膏，想吃就吃�？墒�，我吃了一口，一點(diǎn)兒也不好吃，還很麻。電視上說的是騙人的�！卑职謰寢屄犃硕夹Φ脴烽_了懷，我也跟著傻乎乎地笑了。
隨著歲月的流逝，這已成為一個(gè)讓我細(xì)細(xì)回味的音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。
趣事四年級作文 篇3
國慶節(jié)，我和爸爸及大姑全家到滎陽環(huán)翠峪景區(qū)玩。
環(huán)翠峪風(fēng)景名勝區(qū)是國家AAA級景區(qū)、省級風(fēng)景名勝區(qū)、省級森林公園、鄭州市十大優(yōu)秀景區(qū)。
一路上，群山若隱若現(xiàn)；一大片玉米地連著一大片玉米地，一眼望不到邊；樹上有許多柿子，每一個(gè)都金燦燦的，像一盞盞小燈籠。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)終于來到了目的地。那里山清水秀、景色宜人。春季，杏花斗艷，十里飄香；盛夏，濃蔭蔽日，飛瀑流泉；金秋，紅葉滿山，層林盡染；隆冬，冰掛銀殺，松柏凝翠。
我們直奔臥龍臺(tái)，首先映入眼簾的是彎彎曲曲的山路、陡峭的臺(tái)階和清澈的小溪。我提議在小溪里捉螃蟹，大家異口同聲的答應(yīng)了。首先，要找到一個(gè)瓶子或袋子，把水裝進(jìn)去，再將其放到一邊；第二步，找一個(gè)有碎石和淺水的地方，滿滿的將石頭移開，仔細(xì)看有沒有螃蟹；第三步，如果發(fā)現(xiàn)螃蟹要小心翼翼地將它拿起來，放進(jìn)瓶子里，注意千萬不要讓它的大鉗子夾到自己的手指�。〔灰粫�(huì)兒就捉到了五只，看著自己辛苦得來的`勞動(dòng)成果，我們甜甜的笑了。
接著又去爬山，山上有許多枝葉茂盛的大樹和不知名的小花、野果呢！我們嬉鬧著爬上山并拍了許多照片作為紀(jì)念。站在山頂，景色盡收眼底，環(huán)翠峪真是太美了！愿你永遠(yuǎn)保持這份美麗，我一定會(huì)再來看你的。
趣事四年級作文 篇4
每個(gè)人都有童年的事，那些是有的是那樣的糟糕，有的卻是那樣的精彩。現(xiàn)在我來為你說一件我童年時(shí)的.發(fā)現(xiàn)吧。這事你也許會(huì)覺的可笑，你要笑你就笑出來吧，反正那笑也不回給你帶來什么禍。
那是六年前，我五歲的時(shí)候，我閑來無事便來量自己的腳。最開始我只是抱著好玩的心態(tài)來量，可是后來發(fā)現(xiàn)我的右腳比左腳長，我以為我量錯(cuò)了，便又量了一遍，可是結(jié)果還是一樣。我十分吃驚，我以為我的身體有問題，以為我是殘疾，低人一等，于是我便悶悶不樂的。我那時(shí)特別害怕，甚至想到了死。過了一會(huì)兒，媽媽叫我去吃飯，我只是“哦”的一聲回答了。媽媽發(fā)覺了我有點(diǎn)異常，便問：“你今天怎么了��？”我哭著告訴了媽媽這件事的來龍去脈，還問媽媽是不是真的。媽媽聽后，哈哈大笑，對我說：“你這個(gè)傻孩子，我真是服了你了。人的身體都是不對稱的。雖然兩只耳朵的大小和形狀基本相同，但是仔細(xì)辨別，它們總會(huì)有不同之處。至于四肢就更不對稱了，大部分人的右手都比左手長；右腳的長度、重量和體積也都超過左腳。如果有人兩邊對稱那才叫身體有問題呢！”
哦！原來是這樣，原來人們都和我一樣，我不是身體有問題啊！我想到這里便破涕為笑了。
雖然這件事過去了六年，我現(xiàn)在一想起那畫面還是那么清晰，我還是從這件事中總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：任何發(fā)現(xiàn)都是要經(jīng)過反復(fù)觀察思考和聽取別。
趣事四年級作文 篇5
童年趣事，就像閃閃發(fā)光的星星，讓我摘下一顆有趣的星星和大家一起分享吧！
讀一年級的時(shí)候，我家養(yǎng)了一只小狗，它可愛極了，媽媽非常喜歡它，經(jīng)常買好多好吃的狗糧給它。記得那天放學(xué)回家，我看到桌面上有一包小餅干，高興極了！“哇，有餅干吃！”我一手抓起餅干，拆開包裝，大口大口地吃起來。小狗看見了，跑到我的面前，甩了甩尾巴，“汪汪”“汪汪”的大聲的對我好叫。“你叫什么叫，這是我的餅干！”我大聲地對小狗說道。我得意地望著小狗，連聲贊嘆道：“太好吃了！太好吃了！”吃完餅干，我拍了拍手，看了一眼瞪著眼睛盯著我的小狗，做作業(yè)去了。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)桌面上的餅干不見了，就問我。我高興地說：“我吃了呀！媽媽，你知不知道？那餅干太好吃了！謝謝你，媽媽！”媽媽一聽，愣了一下，突然哈哈大笑起來。我奇怪地問：“媽媽，怎么啦？”媽媽笑得喘不過氣來，邊笑邊說：“這是買給小狗的狗……狗糧��！”“啊？不是吧？可我整包都吃光了呀！”我又驚訝又氣惱地說。
當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)夢，我發(fā)現(xiàn)我變成了一只小狗，趴在家里客廳的大門地上。難道我吃了狗糧，所以變成了一只小狗？我大吃一驚！“我不要變成小狗！我不要變成小狗！”我努力掙扎著。我要變回人！怎么辦呢？我想：我是吃了狗糧才變成小狗的.，如果我吃了人類做的食物，肯定會(huì)變成人的！我找啊找，找遍了家里的每一個(gè)角落都找不到可以吃的東西，我累得趴在地上，用最后的力氣大聲的叫起來：“汪汪！”等我叫了第一聲后，便從夢中驚醒過來了。我哭著去找媽媽，媽媽聽了我的夢，又哈哈大笑起來。
現(xiàn)在每當(dāng)我和媽媽聊天時(shí)，媽媽一提起這件童年趣事，總是忍不住地笑起來。
趣事四年級作文 篇6
暑假里。媽媽帶著我和姐姐去了姨姥姥家，她家屋后的小溪里有不少螃蟹呢，我們決定去捉螃蟹。
我和姐姐一起來到溪邊，溪邊綠樹成蔭，環(huán)境清幽，可我卻顧不上看著美麗的風(fēng)景，一個(gè)箭步來到一堆石頭旁邊，開始仔細(xì)尋找螃蟹的蹤跡，螃蟹們好像有預(yù)知的能力一樣，通通躲起來，不見了蹤影。
“這些狡猾的螃蟹都躲到哪里去了？看我把你們通通抓起來，紅燒了來吃掉！”我憤憤不平地嚷道，“快看，我這里好像發(fā)現(xiàn)了一只！”旁邊傳來姐姐欣喜不已的聲音。順著姐姐手指的方向，我看見了一只小螃蟹正揮舞著鉗子想要逃掉。我不管三七二十一，伸手就去抓，螃蟹出其不意的'一下子就夾住了我的手，痛得我叫苦不迭，姐姐見狀，馬上伸手捏住了那只螃蟹的背，它馬上松開了夾著我的手。姐姐把螃蟹放進(jìn)我們隨身攜帶的小桶里。我挑釁的沖著螃蟹著：“這下你可成了甕中之蟹———無處可逃，看你還能猖狂到何時(shí)？”
我接著仔細(xì)尋找螃蟹的身影。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一只比較大的螃蟹，便大步流星地走了過去堵住它，它無處可逃了，我學(xué)著姐姐的樣子，用手緊緊捏著螃蟹的背部，任憑它的蟹爪再怎么揮動(dòng)也毫無用武之地，再也夾不到我了，真是功夫不負(fù)有心人，這只大螃蟹成了我的戰(zhàn)利品。
人們常說熟能生巧，抓了幾只螃蟹后，螃蟹對我來說就像是水缸里抓烏龜———手到擒來，看著水缸里的螃蟹越來越多，我不由想起了蘇軾的“不到廬山辜負(fù)目，不食螃蟹辜負(fù)腹”。
這真是一次既愉快又有趣的捉螃蟹之旅。
趣事四年級作文 篇7
童年，多么短暫，他像一杯甘甜、美味、可口的葡萄酒，雖可以一口而盡，但杯中仍然留有余香。如果時(shí)光能倒流，我真想回到有趣的童年時(shí)代。下面我給大家說說童年的`事吧。
在5歲時(shí)的一個(gè)夏天的夜晚。我又聽到了那“嗡嗡”的蚊子的叫聲，知道蚊子大軍來了，立刻開始防御。我手里拿了一把扇子，把電風(fēng)扇開到了3檔，便以為這樣可以把蚊子吹開了�？墒�，不一會(huì)兒，我的這招便不管用了，全身上下體無完膚了。這有一個(gè)包，那有一個(gè)包，我差不多像用樹來蹭了。
過了一會(huì)兒，我想起了大人們喝酒喝醉了之后就倒頭大睡。我就想：如果我喝醉了，那蚊子叮了我后，它們也會(huì)睡著的。之后，我就偷偷地走出房間，那了酒就大口大口地喝了起來，后來，我也不知道怎么就睡著了。
我酒醒后，媽媽問我怎么了。我就把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍，大家聽了都哈哈大笑起來。
這就是我的童年，我真愛童年。
趣事四年級作文 篇8
昨天，去太子灣，可發(fā)生了不少趣事呢！
可我覺得這件事最有趣。
我們小隊(duì)，正在太子灣公園里閑逛，連我們班的一個(gè)人影都沒看到，因?yàn)闆]有什么好玩的，又在隊(duì)員和副隊(duì)長的強(qiáng)烈要求下，我極不情愿的帶他們?nèi)チ似俨�，那是因�(yàn)檎f過不能去水邊玩。到了瀑布附近，聽到了水聲和笑聲，我們懷著好奇的心情隨著這歡聲笑語走去，看到的全是我們班的。
走近一看，原來都在抓蝌蚪呀！我也想抓，心動(dòng)不如行動(dòng)，我摩擦掌拳，把袖子卷的高高的，還一口將飲料喝完，往里又裝了一些面包渣，接著把水瓶放進(jìn)水中，等著小蝌蚪自動(dòng)上鉤，五分鐘過去了，沒有小蝌蚪來吃，十分鐘后還是一樣，我心急如焚，不知所措，一個(gè)同學(xué)見了，過來對我說：“要用手抓，你這樣永遠(yuǎn)不會(huì)來的。”我聽了，馬上明白了。不一會(huì)兒，我便抓了好幾只，我從瓶子中看過去，一只一只生龍活虎的，甩著長長的`尾巴，嘴巴一張一張的，可愛極了，全身上下黑不溜秋，可美中不足的地方就是頭上有一個(gè)包。嗯？頭上怎么有一個(gè)包，對了！它可能不是青蛙的幼兒，而是癩蛤蟆的孩子呀！哎不管了，還是放了它們吧，不然可能會(huì)死在我的手中。
想到這，我馬上讓大家放了它們，放到一只不剩的時(shí)候，我才放下心中的這塊大石頭。
大家千萬不要捉青蛙呀！
趣事四年級作文 篇9
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風(fēng)，我們踏上了春游之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意�！盁o聊”我在心里默念，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我才不稀罕�！币痪淇谑切姆堑幕卮�。
金色的陽光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的`風(fēng)景，聽著兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢境里喚醒的，這個(gè)聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴(yán)肅穆的國歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個(gè)個(gè)開心到了極致，國歌好像在此也變得不神圣了。一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動(dòng)，雖然MP3一直在放著，可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動(dòng)聽的聲音。也許記憶會(huì)隨著年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊里時(shí)時(shí)響起，走走停停。
趣事四年級作文 篇10
我的童年生活是五彩斑斕的，有使我高興的事，有使我快樂的事，還有使我苦惱甚至后悔的事。今天，我就講一件童年里最使我高興的事情。
九歲的那年冬天，我扒在窗口望見外面下雪了，趕緊穿上暖和衣服，去叫院子里幾個(gè)好朋友，一起去雪地里堆雪人。來到院子，我看見漫天飛舞的鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒向大地，那長著六個(gè)花瓣的小雪花，就像春天里綻放的小花一樣美麗。它們有的落在房頂上，有的落在小樹上，雪花籟簌地落著，美麗極了，涼爽極了。
院子的小朋友，都穿著厚厚的棉衣，一人戴一個(gè)手套，圍上漂亮的圍巾，自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們一起先滾一個(gè)大雪球，滾呀滾呀，滾了好大好大一個(gè)，累的大家滿頭大汗，但是心里卻暖洋洋的，我把雪球立起來，端端正正的放在雪地，當(dāng)作雪娃娃的身體。緊接著，我們堆一個(gè)比這個(gè)雪人小一點(diǎn)的雪球，用手把別處的雪運(yùn)來，往雪娃娃身上堆。等把這個(gè)雪球堆好，我精疲力盡的把這個(gè)小雪球放在另一個(gè)小雪球的上面當(dāng)做雪娃娃的頭，我在家里，拿了一塊蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子。我又做了一個(gè)雪圍巾，給雪娃娃戴在脖子上，又給雪娃娃做了一個(gè)雪帽子，戴在雪娃娃的頭上，我拿兩根樹枝，當(dāng)雪娃娃的手，我們做好了一個(gè)大雪人，看起來像活的.一般。盡管我們的手都凍僵了。但是我們還是認(rèn)真的做著，看著自已做的雪人，心里萬分激動(dòng)，大家爭著要和這個(gè)雪人合影念。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就想起了美好的童年生活，想起了我的好伙伴，讓它永遠(yuǎn)在我的記憶中，成為我美好的回憶，我要把它珍藏在我的記憶中。
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