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【必備】榜樣四年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的榜樣四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
榜樣四年級作文 篇1
我們班的中隊(duì)長林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各科成績優(yōu)異，在班里成績名列前茅，而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。
我們班男生里有好幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，他們常常啟欺負(fù)林依娜，女生們都替她抱打不平，可是，林依娜卻一笑而過，不只一次地原諒他們，從不放在心上，從不與他們斤斤計(jì)較，從不歷歷在目，這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的好品質(zhì)。
相反，出乎大家的.意料，在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時(shí)候，來請教林依娜時(shí)，林依娜會抽出課余時(shí)間，幫助他們了解題目到底是什么意思，教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣，一而十，十而百，百而千，千而萬，漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了，漸漸的不常常欺負(fù)林依娜了。
林依娜不僅熱愛助人為樂，而且字也寫得十分不錯(cuò)。
大課間寫字課的時(shí)候，我的字寫得歪歪扭扭，參差不齊，可林依娜寫得字整整齊齊，字的大小也差不多，每個(gè)字一筆一劃，工工整整，她的字連連獲獎(jiǎng)，書法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫字一絲不茍的好品質(zhì)。
林依娜，你容忍他人和寫字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服，我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
榜樣四年級作文 篇2
榜樣，像一件大衣，當(dāng)我們受到寒風(fēng)時(shí)，穿在我們的身上給我們帶來溫暖；榜樣，像一支蠟燭，當(dāng)我們被困在黑暗中時(shí)，放在我們的旁邊給我們帶來的光明；榜樣，像一把雨傘，當(dāng)我們遇到大雨時(shí)，打在我們頭頂上為我們遮風(fēng)擋雨…… 和我最要好的好朋友——賈函臻，具有拾金不昧的精神，她，是我的榜樣！ 有一次，我和她一起去公園玩，在路上我們看見一位阿姨的'錢包掉了，賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想：這次發(fā)財(cái)啦！天上掉下一個(gè)大餡餅，竟然叫我給碰上了，真是太棒了！哈哈哈……！我對賈函臻說：“怎么樣？去德克士吃一頓去？”“吃什么吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給阿姨去。”賈函臻說。這一句話讓我憤怒極了！我氣沖沖地說：“你腦子進(jìn)水啦？這是多好的事呀�！辟Z函臻說：“做人要誠實(shí)�！彼瓮染屯白�，我正想拉她，她卻急忙把錢包替給阿姨，說：“阿姨，這是您的錢包，給您�！敝灰姲⒁绦Σ[瞇的說：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子，來，這10元錢給你，買點(diǎn)吃的，算是阿姨給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”“謝謝阿姨，但是媽媽說不能要?jiǎng)e人的東西。阿姨再見！”賈函臻說完就拉起我的手走了�！ “駱樱褪沁@樣！無論碰到什么好事都不會去爭去搶！我喜歡和這樣的人成為好朋友！
榜樣四年級作文 篇3
她，樂于助人；她，美麗熱情；她，勤學(xué)好問。她是老師的小助手，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣！
她活潑開朗，一頭烏黑的秀發(fā)透著精神，臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴！看起來非常的可愛，她有許多的優(yōu)點(diǎn)，讓我特別的佩服她！
作為我們班的中隊(duì)長，她學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)、認(rèn)真，是一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。相比之下，我就大大咧咧多了，時(shí)常還犯粗心的小毛病。她是個(gè)寫作能手，她的文章常常被老師當(dāng)成范文來讀，那一句句優(yōu)美的句子，一件件有趣的事情，不得不讓人走進(jìn)一個(gè)夢一般的境界，而且，她還在安陽日報(bào)上發(fā)表了許多文章：《二十年后回家鄉(xiāng)》、《美麗的洹河》，那一篇篇優(yōu)美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閱讀天使和博腕兒！在這些榮譽(yù)的背后，她付出了許多心血和汗水，正如那句名言所說：“一份耕耘，一份收獲。”
她還非常的樂于助人，是一個(gè)“熱心腸”，有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)小卷，有一道應(yīng)用題成了我的“絆腳石”，正當(dāng)我在那兒絞盡腦汁想題的時(shí)候，她向我伸出了援助之手，說：“你怎么了？有不會的題？我來教你吧！”她不厭其煩的講解那道題，直到我弄懂為止，為此，我非常的感激她！她還寫了一手好字，別人都說，她寫的字像豆子，我可不那么認(rèn)為，我總覺得她寫的字栩栩如生，一個(gè)個(gè)富有生機(jī)，簡直是字中極品！
她的愛好都與學(xué)習(xí)有關(guān)，下課了，別的同學(xué)都在外面玩耍，而她卻把一本本名著拿起來津津有味的品讀，還不時(shí)的摘抄一些好詞、好句，并寫下自己的感受和從中明白的道理，這可是她提高寫作能力的“秘訣”。我時(shí)常想：我要是能像她那樣抓緊時(shí)間，大量閱讀，我的作文也會越寫越好！
總而言之，她就是一條船，帶我駛向勝利的彼岸；她是我生活中的`航標(biāo)，讓我不斷向前駛?cè)�！那么，這個(gè)優(yōu)秀的她是誰呢？我想大家已經(jīng)心知肚明了，她就是我們班的中隊(duì)長——丁欣雨。
和平鴿wz的話：這是老師布置的一篇習(xí)作，讓我們寫身邊的榜樣，我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺這篇習(xí)作語句通順，表達(dá)了真情實(shí)感，愿博友們多多指點(diǎn)！
榜樣四年級作文 篇4
我們身邊有很多榜樣，每個(gè)榜樣都有值得讓我們學(xué)習(xí)的地方。而我的榜樣——陳小天，最值得讓我學(xué)習(xí)的地方就是誠實(shí)。
那是在我們上二年級的時(shí)候，下課時(shí)我和陳小天在欄桿旁聊天。我問陳小天：“嘿！哥們兒，我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩？”“好��！看誰爬得快！”陳小天一說完，就爬到了上面�！安恍�，你年齡比我大！大的.要讓小的先爬！”忽然，校長走了出來，“��！”我急忙跑進(jìn)教室。陳小天也不假思索地跑進(jìn)了教室。校長問：“剛剛誰去欄桿那邊玩？”“��？我……是我爬。爬了欄桿。”陳小天流著淚說并走到了校長跟前。我聽見了校長大聲地訓(xùn)斥。我不禁有些害怕又有些后悔：“唉！陳小天，早知道我就不叫你到欄桿那里玩了，這樣你就不會被挨罵了。”突然，陳小天歡天喜地地回來了。陳小天嬉皮笑臉的，看起來一點(diǎn)都不正經(jīng)！后來，我問陳小天才知道，他向校長誠懇認(rèn)錯(cuò)，校長已經(jīng)原諒他了。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但我還是怕校長突然來我家訓(xùn)斥我，或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中，送給了我與眾不同，比金子還貴的禮物——誠實(shí)。
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