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實用的四年級寫動物的作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級寫動物的作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級寫動物的作文 篇1
我的狗狗叫雪碧!
“汪、汪”,哪來的叫聲,原來是我的狗狗雪碧,在叫呀!
“雪碧”是我們家院子里養(yǎng)的一條狗,因為它一身雪白,沒有一點別的顏色,我就給它起了一個響亮的名字叫“雪碧”!“雪碧”長了一雙圓溜溜雪亮的眼睛,就是一個小老鼠在幾米之外,它也能看的一清二楚。
“雪碧”每天總是活蹦亂跳的,天天都很快樂!但是只要有生人進(jìn)入我們小院它立馬一個健步就沖了上去,“汪、汪”叫個不停,好像是在說:“主人,有生人來了!”
記得有一次,我放學(xué)從學(xué);貋,剛剛走進(jìn)院子老遠(yuǎn)就聽到“雪碧”“汪、汪”叫個不停。原來是有個陌生人正在我們院子里鬼鬼祟祟的瞎尋摸,看到“雪碧”嚇得他奪路就逃。
雪碧不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),還特別愛多管閑事!記得還有一個,我從外面回來突然聽到“吱吱”的聲音,一看原來是“雪碧”在用它那健壯的狗腿抓住了一只老鼠,張開狗嘴露出尖牙,一口就把老鼠咬成了兩半。
雪碧特別喜歡別人摸它的頭,當(dāng)我摸它的時候,它的.兩只耳朵就垂了下來,閉上眼睛,好享受的樣子。它生氣不停的叫的時候,我就摸摸它的頭,一會他心情就平靜下來了,也不在生氣了。
雪碧肚子餓的時候,會一直跟著你,用它那可憐巴巴的眼神望著你,要是你不給它吃的,它就死纏著不放,搖著尾巴,直到你給它好吃的為止。
雪碧睡覺的樣子更是可愛。剛剛睡的時候是兩腿并攏,頭趴在腿上面,睡著的時候整個身體就平躺著,睡熟了以后就又變成了四腳朝天,進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候身體是斜臥著。
這就是我的狗狗“雪碧”!一條非?蓯鄣男」!
四年級寫動物的作文 篇2
我的家像個小小的“動物園”,里面住著幾只各具特點的“動物”。
爸爸是一只“獅子”,在家里特別得威風(fēng),牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的,就是他發(fā)怒時的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的`作業(yè)出錯,“獅子吼”就來了:“怎么這么粗心?你不長眼睛嗎?”我嚇得就不敢說話了。當(dāng)他陪我練字時,我就更“倒霉”了。要是我不認(rèn)真寫的話,他不僅會“吼”我,還會揚起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中,我的書法水平在逐漸地提高,學(xué)習(xí)也在不斷地進(jìn)步。
媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床,給我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐,送我上學(xué)。我放學(xué)回家,她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”,我只要有不會的難題,都找她幫我解決。媽媽常說:“生命在于運動!”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中,媽媽就是一匹無所不能的“駿馬”。
我屬虎,是一只聰明大膽的“小老虎”。我特別愛動腦,老師上課時提出的問題,我能很快思考出結(jié)果,并大膽地舉手回答。有時候,老師還夸我聰明呢!我喜歡大膽地演講,在幼兒園大班時,我面對幼兒園所有的老師和小朋友們,大膽地演講了“國旗下的講話”,獲得了熱烈的掌聲!我也參加過“講故事比賽”,還得過獎呢!
這就是我們家的小小“動物園”,生活在這個“動物園”里,我感到非常幸福。
四年級寫動物的作文 篇3
我家有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什么或看到什么,就會發(fā)出“警報”,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
我家的'小狗不僅調(diào)皮,而且很富有音樂感。 一天,我閑著沒事干,便放起了音樂。誰知,小狗聽到后,骨頭也不啃了,馬上向錄音機走來,我猜測可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小音樂家在指揮著樂隊!
小狗特別愛吃餅干,我借此機會,把小狗當(dāng)魚釣,我先拿出一根細(xì)長的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干,幸虧我反應(yīng)快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊.我心里想:看來不能強攻,只能智取,我停止了“進(jìn)攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干,我趁這個機會,用力一拉,餅干又回到了我手中. 這就是我家調(diào)皮的小狗,你喜歡嗎?
四年級寫動物的作文 篇4
在我家小魚缸里,游了3條小金魚。我一開始不知道什么是金魚,以為它不如小貓小狗有意思,可等我見到它時,我才知道我大錯特錯了。
小金魚可真美麗。小金魚頭上偏紅,魚尾偏橘,邊緣的身體看起來胖胖的。身體后面有一條美麗的尾巴在水中搖擺著。仔細(xì)看頭上有一個小眼睛和一張吐泡泡的小嘴。身上有著發(fā)亮的鱗片。這讓我更喜歡小金魚了。
我的小魚非常貪吃。每次我準(zhǔn)備給它們喂食它們就開始發(fā)狂了。食物一下到水里,它們就打了起來,你推我撞的.,好似三位拳擊手。這事我會多放點食物,它們這才安靜下來,各自拿了點,張開小嘴吃了起來。
我的朋友說:養(yǎng)魚等于養(yǎng)狗,小魚也會頑皮淘氣呢!我開始不信,后來我才知道的確如此。
一次我放學(xué),看到小魚們正在金魚跳龍門呢!它們好像在說:主人,來捉我呀!你肯定捉不到我。我莫名覺得它們非?蓯郏植恢罏槭裁。
小魚濺起朵朵水花,家里到處都是水,可你見了,也不會生氣它們的氣,因為小金魚的可愛和活潑會帶給你無限的快樂,你和它會成為很好的朋友。
四年級寫動物的作文 篇5
那天,我吃過晚飯,正和姐姐走在去往公園的路上。“快看,這有一顆小球!”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球,發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛!有了這個驚人的發(fā)現(xiàn)后,我們?nèi)∠巳ス珗@散步的計劃。姐姐迫不及待地說:“我們快拿回家吧!”我心里也是這么想的,于是小心翼翼地拿著小蝸;丶伊。
我和姐姐回到家,仔細(xì)地觀察了這只小蝸牛:這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些,它的顏色是褐色的,殼上還有棕色的.花紋。它觸角一長一短,可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。
我們觀察一會兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個盒子當(dāng)作它的房子,而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子,蝸牛還可以順便吃一點兒。
有一天,我放學(xué)回家,想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水,把蝸牛放進(jìn)水桶里。不久,我的小蝸牛就不動了,我一看,它竟然死了,真的好難過!
我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次,我絕對不會給蝸牛洗澡了。
四年級寫動物的作文 篇6
在大姨家我和姐姐準(zhǔn)備出去散步,剛出門就看見一只小狗。姐姐告訴我,那是一只小土狗,但它也有自己好聽的名字,叫中華田園犬。我和姐姐準(zhǔn)備收養(yǎng)它。
它有小小的頭,一雙尖尖的耳朵下鑲嵌著兩顆黑寶石似的眼睛,炯炯有神,幾根細(xì)胡須微微飄動。它身上遍布黃毛,腳上有一些白毛,一條尾巴在飛速的擺動?蓯蹣O了!
它雖然可愛,但是非常臟。
第二天早上,姐姐命令我去倒一盆熱水和一盆冷水,我二話不說就開始執(zhí)行任務(wù)了。我去廚房接水,但一看,一滴水都沒有,只好到外面洗衣服的.地方去接水。我費了九牛二虎之力把水倒進(jìn)盆以后,又匆匆忙忙去倒熱水了。我拿起熱水壺,由于控制不好水量,一下子倒多了,生怕燙著小狗,又心急火燎的去接冷水,終于完成姐姐交給我的任務(wù)。
姐姐把小狗倒進(jìn)水盆里,它因為害怕總是想逃出去。于是姐姐讓我抓住小狗后腿,當(dāng)我抓到它的時候,發(fā)現(xiàn)它瑟瑟發(fā)抖。但沒辦法呀,澡總是要洗的。姐姐先用清水將它淋濕之后,涂上沐浴露,一會時間就搓出了豐富的泡沫;接著用清水給小狗沖干凈。姐姐見小狗抖得厲害,就迅速拿起吹風(fēng)機將小狗吹干。之后,它像是解脫了一樣到處亂跑,在鄰家院子里蹭來蹭去,簡直讓人崩潰。它竟然變得比鍘撿來的時候還臟。這小狗簡直太調(diào)皮了!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要跟小狗分離了。由于小狗太搗蛋,總是把外婆家搞得雞飛狗跳,無奈之下,即使我再舍不得也只好把小狗放生了。
如今,雖然分別已經(jīng)有兩個多月了,但我卻時常想起那只可愛又調(diào)皮的小狗!
四年級寫動物的作文 篇7
前幾天我上學(xué)時,我看見有個老伯伯在賣小雞,看著小雞那絨球般的身體,便苦苦央求媽媽給我買幾只,沒想到,媽媽不但沒買,還把我“殺”了個無路可逃:“小雞容易生病,還不能碰水,晚上還嘰嘰嘰叫個不停,吵得人不能睡覺,煩死了……”面對媽媽的唇槍劍齒,我也只好甘拜下風(fēng),可從那一天起,我就喜歡上了小雞。
有一天,我聽說同學(xué)周贛家養(yǎng)了幾只小雞,一放學(xué),我就馬上去他家看小雞,剛來到他家,第一眼看到的就是養(yǎng)在門口的小雞,小雞非?蓯,黃黃的身體圓滾滾的,走起路來活像一個小絨球在滾動。“兄弟,小雞還沒吃飯呢,幫忙喂喂唄!”“OK,沒問題,都是兄弟嘛!”其實,這正是我求之不得的.事情呢!
我拿起放在雞窩前的飯碗,把里面的青菜蒸米飯舀出來一些,放在各個小雞的雞食盆里,小雞們一看,馬上從稻草窩里跑出來吃飯,它們在自己的食盆前吃的津津有味。一只小雞吃完了自己的飯,還去吃另一只的,結(jié)果剛吃一口就被擠了出去,摔了個狗啃泥?伤不甘心,跑到我面前又滾又跳,呵呵呵,它這是在蹭飯呢!
還有一次,我出去騎自行車,發(fā)現(xiàn)一只小雞的尸體,那小雞是被車輪壓死的,因為它的下半身幾乎沒有了——被壓成了肉泥!我小心翼翼的把小雞的尸體捧起來,用布包好,來到我“秘密基地”的“動物墓地”部分,挖了一個坑,把小雞葬了,那里除了小雞,還有一只小鳥尸體和一只貓的尸體。
我喜歡小雞,也想擁有一只小雞!
四年級寫動物的作文 篇8
我家的貓渾身雪白雪白的,蜷起來時活象個“大絨球”,可漂亮啦!不過,他最讓我驕傲的是:愛聽童話故事!
今天,我以最快的速度完成了作業(yè),便迫不及待地捧起了最近新買的《安徒生童話》,聚精會神地翻閱起來,看到精彩之處,還忍不住朗讀、表演一番呢!
不一會兒,“絨球兒”悄悄地走近了我,咬著我的褲腳管,睜著那雙“求知”的眼睛,朝我“喵喵”直叫,仿佛在說:“小主人,快給我講個好聽的童話故事吧!”我連忙抱起它,輕輕地放在我的腿上,給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽得津津有味,一動也不動,時而“喵喵”地叫上幾聲,贊我講得“真好聽!”
講完,我放下了它,可它不依,竟跳上了我的.肩膀,這淘氣的家伙,難道還想自己看不成?我開心地?fù)崦念^,繼續(xù)讀著故事。就這樣,它一連聽了五六個,才滿意地離開了!
瞧,我的“絨球兒”是不是很好學(xué)呢!
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