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四年級(jí)作文如果我是
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文如果我是，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文如果我是1
如果我有錢了，我會(huì)把它們奉獻(xiàn)給最需要他們的人。
看到災(zāi)區(qū)與我同齡的失學(xué)兒童，那一雙雙無(wú)助的眼睛；一束束求學(xué)的目光；一聲聲愛的呼喚，我的心軟了，一種同情心和責(zé)任感使我放棄了美的享受，去到愛愛的陽(yáng)光下沐浴，去到情的微風(fēng)中洗禮。讓失學(xué)兒童返校園。
如果我有了錢，我會(huì)將它們變成綠的音符撒向祖國(guó)各地。
看到沙塵暴，一次又一次的給人類體形式，那種危害多大呀！我會(huì)將綠的音符播撒；會(huì)將綠的神態(tài)傳揚(yáng)，讓黃土色的沙塵被美妙的綠之音覆蓋，讓地球母親更加年輕。
如果我有了錢，我會(huì)使科技之光射得更亮更遠(yuǎn)。
神州六號(hào)載人飛船，在天際翱翔時(shí)，人人都會(huì)為之感動(dòng)！中國(guó)進(jìn)步了！中國(guó)強(qiáng)大了！電腦、vcd、家庭影院已經(jīng)在各家各戶普及，十年后，二十年之后，中國(guó)的'科技將成為一個(gè)無(wú)形的整體，它將為人類貢獻(xiàn)著。
如果我有了錢……
想要有錢就要奮斗努力，努力長(zhǎng)識(shí)，努力拼搏，努力去向自己的理想進(jìn)軍，向自己的成功彼岸靠攏，讓明天的陽(yáng)光為我們升起。
如果有了錢，我要用它來(lái)貢獻(xiàn)，讓地球更好地造福于人類。
四年級(jí)作文如果我是2
如果我是一棵小草，我會(huì)放下沉重的書包，到大自然的懷抱中盡情地生長(zhǎng)。如果我是一棵小草，我會(huì)盡自己最大的能力為人們帶來(lái)片刻的'歡樂(lè)。
春天到了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。一陣春雨過(guò)后，春姑娘從遠(yuǎn)方給我捎來(lái)了嫩黃色的裙子，我在這童話般的氣息中搖擺、生長(zhǎng)。
夏天，我和兄弟姐妹們?cè)缫验L(zhǎng)得很蔥郁。太陽(yáng)公公撫摸著我們，哄著我們睡一個(gè)舒服的午覺。晚上，三三兩兩的人躺在我的身上乘涼，他們沉重的身軀壓著我；一群頑皮的小孩兒在我身上嬉戲，他們稚嫩的腳丫踩著我。看到人們舒服的表情和孩子們開心的笑臉，我心里樂(lè)滋滋的，開心得直想笑。
幾陣秋風(fēng)，樹葉漸漸地落了，我也漸漸地枯黃。也許生命走到盡頭了吧，我想。但是我一點(diǎn)兒也不傷心，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我的根還在，明年春天一定還能蘇醒。
冬天，溫柔的冬姑娘給我們蓋上了雪白的棉被，來(lái)溫暖我們渺小而又善良的心窩。
如果我是一棵一年四季都無(wú)比快樂(lè)的小草，那該多好�。�
四年級(jí)作文如果我是3
現(xiàn)在垃圾特別多，垃圾箱里都堆滿了垃圾。如果我是發(fā)明家，我就要發(fā)明一種機(jī)器，只要把垃圾倒入這個(gè)機(jī)器中，垃圾就可以化為新鮮的空氣和水。
我翻了很多書，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)科學(xué)家，終于研制了能使垃圾化為水和空氣的機(jī)器。它的外殼跟普通機(jī)器沒(méi)有仕么兩樣，我試用了一下，沒(méi)想到發(fā)生了意外，把垃圾倒進(jìn)去排出的是污水和廢氣。
我又請(qǐng)教了許多專家，最后終于排出了水和空氣。我再試用了一下，可是又出現(xiàn)了意想不到的問(wèn)題，這個(gè)機(jī)器用電量很大，如果用太多的電池用完了扔掉也不污染環(huán)境嗎？于是，我和幾位科學(xué)家討論了一番，最后覺得改成太陽(yáng)能的'比較好，因?yàn)檫@樣既不浪費(fèi)資源也不污染環(huán)境，還保護(hù)了環(huán)境，不是一舉三得嗎？于是我便改成了太陽(yáng)能的。終于我發(fā)明出了這種機(jī)器，在商場(chǎng)里出售，這下地球垃圾少多了，為此我還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。一位記者采訪時(shí)驚人地叫道：“哇，天才的發(fā)明家，他只有12歲！”
“快起來(lái)，上學(xué)要遲到了！”我被媽媽從夢(mèng)中叫醒，原來(lái)我正在做夢(mèng)呢�；叵雱偛诺膲�(mèng)境，我特別開心，我想，自己一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就能夢(mèng)想成真。
四年級(jí)作文如果我是4
30年后的今天，我終于成為了一名環(huán)保局局長(zhǎng)。
一上任，我就馬上命令以后不許再生產(chǎn)任何塑料袋，一旦違反命令，就要嚴(yán)厲處罰，并且將塑料袋都改成紙袋子，而紙袋子要從廢報(bào)紙回收再加工而成的。這樣一來(lái)，就可以沒(méi)有白色污染了。
我發(fā)現(xiàn)，如今有許多汽車排放的尾氣導(dǎo)致地球變暖，污染了環(huán)境，還浪費(fèi)了大量的石油。我便號(hào)召市民多乘磁懸浮、地鐵和輕軌，讓交通運(yùn)營(yíng)部門多開設(shè)幾條線路，方便市民的出行。
我還發(fā)現(xiàn)最近幾年森林面積正在逐漸減少，再這樣下去恐怕氧氣就要缺少了。我便下令禁止砍伐樹木，為了防止森林火災(zāi)，派人二十四小時(shí)嚴(yán)防死守。還讓每一個(gè)市民每月種植一棵樹，而樹苗是讓園林部門免費(fèi)發(fā)放的。希望這么一來(lái)，可以更加擴(kuò)大綠化面積，擁有豐富的`資源。
我提出了促進(jìn)廢物回收再利用的方法，這樣可以大大地節(jié)省資源，也減少了對(duì)環(huán)境的污染。
我又提出了許多方案，這些方案的實(shí)施大大減少了環(huán)境污染，使祖國(guó)的山更綠，水更清，空氣更清新。這些措施得到了廣大民眾的認(rèn)可和贊賞，我高興極了。
“丁零零”，我的鬧鐘響起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信今后這些方案一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)作文如果我是5
從小，我最喜歡的卡通就是小叮當(dāng)。小叮當(dāng)是一個(gè)怕鼠的機(jī)械貓，它的口袋里有永遠(yuǎn)拿不完的法寶，這讓我既驚喜又羨慕。我常常在想：如果我是小叮當(dāng)，那該有多好��！
如果我是小叮當(dāng)，我會(huì)從口袋里拿出超級(jí)打掃器。有了這個(gè)機(jī)器，媽媽就不用再為家務(wù)而忙碌。這個(gè)機(jī)器可以幫助媽媽完成所有的家務(wù)，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。這樣，媽媽就可以只是負(fù)責(zé)煮美味的佳肴給我和爸爸這兩個(gè)貪吃鬼吃就行了！
如果我是小叮當(dāng)，我還要從口袋里拿出壞人探測(cè)器。這個(gè)機(jī)器雖小，但它對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)可大呢！這個(gè)機(jī)器會(huì)馬上探測(cè)到壞人的所在地，而我會(huì)把它送給警察，讓警察將壞人們一網(wǎng)打盡。這樣，壞人就不會(huì)為非作歹，人民就可以安居樂(lè)業(yè)，再也不必提心吊膽了。
如果我是小叮當(dāng)，我要用我的竹蜻蜓，到處去遨游。我要在天空自由翱翔，與小鳥比賽，看誰(shuí)飛得最快。我還要飛到高山上眺望著美麗的`風(fēng)景，也飛到海邊，目睹大海的風(fēng)采。我也飛到空氣清新的鄉(xiāng)村，靜靜地看著稻農(nóng)收割稻米。當(dāng)然，我也一定會(huì)會(huì)飛到住在郊外的爺爺奶奶，去探望他們。
啊，小叮當(dāng)真是太厲害了！我希望將來(lái)有一天，科學(xué)家們可以發(fā)明像小叮當(dāng)般那么厲害，那么聰明，那么可愛的機(jī)械貓，讓我感受當(dāng)大雄的滋味兒。
四年級(jí)作文如果我是6
如果我是一只蝸牛，雖然我沒(méi)有蝴蝶那樣漂亮的外表，也沒(méi)有駿馬飛奔的極速，但我有一顆永不服輸，勇往直前的心。
如果我是一只蝸牛，就不用每天聽到父母說(shuō)過(guò)千百遍的叮嚀，囑咐。和小伙伴們一起去沙灘曬太陽(yáng)，找些美味可口的食物飽餐一頓，每每的睡上一大覺。聽不到吵人的鬧鈴和父母的督促。就不用在堆積如山的作業(yè)中煎熬。
如果我是一只蝸牛，我要和我的小伙伴們，在我們的領(lǐng)地上舉行一次屬于我們的賽跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。請(qǐng)你不要笑……因?yàn)樵谖覀冞@里永遠(yuǎn)不會(huì)有得不到成績(jī)后的責(zé)備與嘲笑，有的只是你自己復(fù)出后的表?yè)P(yáng)和掌聲。
背上的“家”成了我的負(fù)擔(dān)，父母、老師的教誨都堆積在里面，那些逆耳的話語(yǔ)一次次回響在耳邊。使我喘不過(guò)氣來(lái)，但我只能默默的忍受著。一步步緩慢的向前爬，這就練就了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣。我知道我的'付出總有一天能得到回報(bào)，到達(dá)勝利的彼岸。
請(qǐng)不要嘲笑我們每天背負(fù)著重重的“家”緩慢的爬行，一但離開家的保護(hù)，我那柔弱的身軀怎能經(jīng)得起外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨��！
四年級(jí)作文如果我是7
我來(lái)到了莊園，只見果樹們一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，抱怨著：“老天爺這幾個(gè)月一直沒(méi)下雨，渴死我們了！”我連忙說(shuō)：“別怕，別怕，你們盡情地和我的水吧！別客氣，別客氣！”果樹們看到有了水源，立刻提起了精神�！肮距�，咕嘟”果樹喝了我，把果實(shí)撐得又大又甜。就等著人們來(lái)采摘呢！
我又來(lái)到了村莊，剛到“站”就發(fā)現(xiàn)這里有些不對(duì)勁，人們看起來(lái)十分憔悴。我到不遠(yuǎn)處一打聽才知道：這里已經(jīng)有半年沒(méi)有水了。我了解到情況后立刻通向這個(gè)村莊的.每一個(gè)角落。人們看到我立刻興奮不已，低下頭就喝。大家“拍手叫絕”，連連稱贊我呢！
這天，太陽(yáng)公公十分厲害，人們被它曬得熱死了。由于天氣熱，我的脾氣也暴燥起來(lái)。有時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴雨。但人們卻絲毫不責(zé)怪我，反而感謝我替人類解暑了。于是，我又搖身一變，變成一條清澈見底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至，來(lái)到我這里游泳，好涼快啊！
假如我真的是水，我想，我一定會(huì)完成這樣事情，為人類的生活提供可靠的幫助。
四年級(jí)作文如果我是8
我會(huì)在春天，化成春雨，降落在田地里。為人們一年的收獲開一個(gè)良好的開端。田里的種子喝飽了，一個(gè)接一個(gè)從土地里鉆出來(lái)。它們一棵棵都是綠油油的，看上去都多惹人喜愛呀！難怪農(nóng)民伯伯們經(jīng)常說(shuō)“春雨貴如油”。
夏天，太陽(yáng)公公十分厲害，人們被它曬得熱死了。由于天氣熱，我的脾氣也暴燥起來(lái)。有時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴雨。但人們卻絲毫不責(zé)怪我，反而感謝我替人類解暑了。于是，我又搖身一變，變成一條清澈見底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至，來(lái)到我這里游泳，好涼快��！
秋天，是一個(gè)收獲的.季節(jié)。秋高氣爽，很多魚媽媽會(huì)逆流而上，去尋找一個(gè)合適產(chǎn)卵的地方。這時(shí)，我會(huì)成為一條河，護(hù)送它們?nèi)ゴ蠛；虼蠼蠛樱屗鼈儼踩a(chǎn)卵。然后再護(hù)送它們安全地回家。
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，風(fēng)伯伯呼呼的吹著，由于太冷，我又變成了雪，和風(fēng)伯伯一起降落到人間。我在田里，為禾苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓它們渴了有化了的雪水喝，不會(huì)凍著。而且我會(huì)把這個(gè)世界打扮得粉妝玉砌，美麗極啦！
假如我真的是水，我想，我一定會(huì)完成這樣事情，為人類的生活提供可靠的幫助。
四年級(jí)作文如果我是9
如果我是一本笑話書。我會(huì)把快樂(lè)送給人們，讓那些冷酷無(wú)情的人開懷大笑，讓那些沒(méi)有親人的人得到快樂(lè)。
如果我是一本教科書。我會(huì)讓你知道知識(shí)的可貴。我還會(huì)讓山區(qū)的小朋友得到知識(shí)，看到他們得到知識(shí)的神情，就算我被翻爛了也無(wú)所謂。還有，我只喜歡愛干凈的小朋友，臟的小朋友，如果你能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，我還會(huì)喜歡你的！
如果我是一本故事書。我會(huì)把所有的小朋友都帶進(jìn)一個(gè)美麗的.宮殿，還會(huì)把大家的想象力提升。
如果我是一本《紅樓夢(mèng)》。我不想到富人家里。因?yàn)樗麄冎皇怯脕?lái)顯示他們的高貴，客人離去，他們又會(huì)把我放回書架上。我想到窮人家，因?yàn)樗麜?huì)好好的看我，遇到感人的內(nèi)容，我們一起傷心。遇到令人高興的內(nèi)容，我們一起快樂(lè)……
如果我是一本書……
四年級(jí)作文如果我是10
如果我是一本書，那該多好啊！因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯；人人都離不開書，因?yàn)闀芑馊祟愋闹械某鸷�；人人都需要書，因�(yàn)闀梢曰馊祟愋闹械某鸷�；人人都需要書，因�(yàn)闀梢話叱祟愋闹械膲m埃；人人都想得到書。
如果我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想變成一本外表樸實(shí)，內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書，因?yàn)橛行┫矚g讀書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼神，我真恨不得一個(gè)跟斗鉆進(jìn)他們書包。
如果我是一本書，我要告訴人類，我們只有一個(gè)地球，地球是我們唯一的一個(gè)大家庭，現(xiàn)在，地球媽媽身上光滑的'皮膚，變得凹凸不平，還有許多大大小小的傷口，正往外流淌著黑色的血……地球是我們最偉大的媽媽，你們要保護(hù)好我們的地球媽媽。
如果我是一本萬(wàn)能的書，我會(huì)把你帶到世界各地的角落，讓你體會(huì)人間真諦，懂得是非，我還會(huì)讓你知道友誼的純潔，親情的溫暖，讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)珍惜感恩。
如果我是一本書該多好��！
四年級(jí)作文如果我是11
相信大家都讀過(guò)《神筆馬良》這篇課文吧，今天不知怎么回事，我手中就拿著神筆，自己變成神筆馬良了！
這天，我拿著神筆，畫了一對(duì)翅膀，插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)8。0級(jí)特大地震，汶川縣成了一片廢墟，高樓和學(xué)校都倒塌了，自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城，高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前！汶川縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了，人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室，立刻傳出歡快的笑聲！
可是，還有一部分同學(xué)們受傷了，他們被倒塌的.房子壓斷了手或腳，他們呆呆地望著學(xué)校，多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，立刻揮動(dòng)手中的神筆，把他們殘缺的手腳補(bǔ)上，不一會(huì)兒，他們都變成了健康的孩子，高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。
整個(gè)汶川縣城都沸騰起來(lái)，處處都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我也情不自禁地跟著他們一起歡呼，突然耳邊傳來(lái) 叮鈴鈴 的鬧鐘聲，這才明白剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我相信不久汶川縣一定會(huì)跟我想像的一樣，人們幸�？鞓�(lè)的生活著。汶川加油！中國(guó)加油！！
四年級(jí)作文如果我是12
人類渴望有一雙翅膀，能夠飛上寥廓的天空，像小鳥那樣自由自在地飛翔。
假如我是科學(xué)家，我要做出人類夢(mèng)寐以求的事情，那就是創(chuàng)造出人們最需要的`東西：一雙能飛上藍(lán)天的翅膀。
翅膀，能帶我們飛向世界，飛向你想去的地方。比如說(shuō)，你想飛去北京天安門，只需說(shuō)：“飛去北京天安門！”它就能立刻帶你向天安門飛去。也許你生在或者苗族的農(nóng)村，我也會(huì)為你制造出一雙能聽懂侗語(yǔ)和苗語(yǔ)的翅膀來(lái)。
翅膀，可以說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，它一分鐘最慢能飛半里路。比如說(shuō)，你想上山采茶葉，但茶葉地那里又沒(méi)有公路，不能搭車去。于是，只要你張開翅膀，它就會(huì)帶你上山去采茶葉的。試想：那種速度多快啊！
因?yàn)槌岚蚰芙o人類帶來(lái)很多方便，所以我們必須好好珍愛這雙翅膀。
就在昨天夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我在知識(shí)的海洋里蕩起了雙槳，夢(mèng)見我果真成了聞名中外的科學(xué)家，夢(mèng)見我讓那雙神奇的翅膀?yàn)槿祟愒旄！?/p>
四年級(jí)作文如果我是13
如果我是一個(gè)城市的一位市長(zhǎng)，我會(huì)先給這座城市起名為；快樂(lè)的城市。
如果我是市長(zhǎng)，首先我要把這座城市建成兩層，第一層是人的花園，鳥的天堂，沒(méi)有工路，只有新鮮的空氣。在五顏六色的花園與平坦的草坪之間，有著光滑的小路，一直通向各個(gè)商場(chǎng)，學(xué)校和單位，人們可以走路去上班，上學(xué)，還可以滑著滑板去，穿著旱冰鞋溜著去，這樣很安全，家長(zhǎng)也不用天天送孩子上學(xué)了。第二層修成四通八達(dá)的公路，這樣還減少了汽車廢氣對(duì)城市的污染，市民們就會(huì)有健康的身體。公路通各個(gè)的.城市與農(nóng)村，這樣可以把城市與農(nóng)村連在一起了，使這座城市繁榮富裕。
如果我是市長(zhǎng)，我會(huì)讓老師的課不一定在教室里上，也可以在植物園，動(dòng)物園，博物館上，這些都可以成為學(xué)生們的教室。學(xué)校多組織學(xué)生去春游，秋游，去參觀去看有教育意義的電影，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。也可以讓學(xué)生辦自己的電視臺(tái)，去演身邊發(fā)生的事與見聞。
如果我是市長(zhǎng)，我一定讓城市的人們都過(guò)上幸福美滿的生活，但有些人過(guò)的不快樂(lè)，我要把這些問(wèn)題找出來(lái)，一個(gè)個(gè)解決好，讓全市的人都幸福快樂(lè)起來(lái)。
四年級(jí)作文如果我是14
我有一個(gè)夢(mèng)想，如果長(zhǎng)大以后，我成為了一名光榮的科學(xué)家，我一定要改善人們的生活，帶來(lái)更多的方便，同時(shí)讓科技變得更發(fā)達(dá)可以隨時(shí)保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。
以現(xiàn)在的生活來(lái)看，有些問(wèn)題是我們解決不了的`事：1�，F(xiàn)在有些人患上了重病沒(méi)錢來(lái)醫(yī)治的這些人只能等死了，就算是找到了藥，也只能維持半個(gè)月。2。飛機(jī)的噪音很大擾民，而且還污染環(huán)境。3�，F(xiàn)在又些人愛造假，把假的貨物賣給了顧客，從而騙取顧客的錢。
但如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我就會(huì)把這些問(wèn)題一一解決掉。對(duì)于問(wèn)題一，我覺得應(yīng)該把專門治那種病的藥做成藥丸，在藥店以低價(jià)出售，如果需要做手術(shù)，那么就要派幾十位技術(shù)精湛的醫(yī)生去那位病人家做手術(shù)，這樣，我們就不用擔(dān)心沒(méi)錢治病的人了。對(duì)于問(wèn)題二，我們可以改裝一下飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)將它具有自行車鏈條，這樣，既不會(huì)擾民，也不會(huì)污染環(huán)境了。對(duì)于問(wèn)題三，我們可以造一個(gè)很大的制造廠，讓所有制造商品的人都到這個(gè)制造廠，把那些私密的制造廠封查掉。這樣以來(lái)，就不會(huì)有假商品了。
如果我真正的當(dāng)上了科學(xué)家，我會(huì)盡自己所有的智慧來(lái)解決人們的煩惱。
四年級(jí)作文如果我是15
我的理想是當(dāng)一名作家，一名專門寫科幻小說(shuō)的作家。
我從小就喜歡看一些科幻武俠小說(shuō)，覺得里面的那些大俠、英雄的功夫招式都很帥。但我每次看完以后，都會(huì)覺得有些地方不足，所以，我立志要當(dāng)一名作家，自己來(lái)描繪自己的天空。
如果我是一名作家，我就要把我玩的游戲編成一個(gè)故事，把我玩的《賽爾號(hào)》編成一本科幻兒童書，就叫《賽爾歷險(xiǎn)》。如果這本書出了名，那我就要把這本書全都翻譯成各國(guó)語(yǔ)言，讓全世界的小朋友都看到我的`成果。
如果我是一名作家，我就舉辦一個(gè)一年一度的“想象作文大賽”。讓同學(xué)們發(fā)揮他們的想象力，展現(xiàn)他們的寫作水平，從而提高他們的作文水平。讓他們都成為一流的寫作高手。
如果我是一名作家，我就要寫很多科幻故事，再在其中加入幽默的語(yǔ)言，和一個(gè)關(guān)于人生的道理，這樣，小朋友們就可以從歡笑聲中明白一個(gè)個(gè)道理，也好讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
如果我是一名作家……
一個(gè)人有了理想，就該朝著這個(gè)理想前進(jìn)，直到把它實(shí)現(xiàn)，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
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