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如果我是小學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的如果我是小學作文，歡迎閱讀與收藏。
如果我是小學作文1
如果我是一只小鳥，我盼望著我是一只小鳥，我會在天空中翱翔。在美麗的大自然里環(huán)繞。
如果我是一只小鳥，每天一直唱自己的.心聲，我就不會經(jīng)常煩惱。不停地為身邊的人祈禱。
如果我是一只小鳥，如果在天色漆黑的夜里，我會一直向往美好。你發(fā)現(xiàn)是我在枝頭唱歌。
如果我是一只小鳥，如果我就是那一只小鳥，我就絕不會有負擔。那么我決不會另眼拒絕。
8如果我是現(xiàn)代詩人——海子
如果我是現(xiàn)代詩人海子，就算再貧窮，再痛苦我也不會自殺。畢竟是一個大詩人��！非常有名的大詩人��！為什么要自殺呢？我真是想不通。
如果我是現(xiàn)代詩人海子，我會繼續(xù)寫作，繼續(xù)活下去。人身上最寶貴的就是生命�。∫菦]了生命，就沒了明亮，就再也見不到光明世界了呀！為什么要臥軌呢？
如果我是現(xiàn)代詩人海子，我會好好的活下去！
如果我是小學作文2
班長應該是一個班級中最好的學生，他是班級的榜樣。
假如我是班長，首先應該尊敬老師，做老師的小助手，尊敬學園，對學園要團結(jié)友愛，互相幫助，尤其是學習比較差的學生，主動幫助他，使他們與好的學園在學習上一起努力，共同進步。上課時，不開小差，不在課桌下面玩，做作業(yè)的本子要給人一種舒服的`感覺，認真聽講，積極舉手發(fā)言。下課時，不追逐打鬧，做完作業(yè)可以給班級里搞衛(wèi)生或出去透透氣，呼吸一下新鮮空氣。
假如我是班長，我要刻苦學習，不懂的地方要馬上問老師，認真聽課，完成每一天老師教給我們的作業(yè)，制定好自己的學習計劃，使自己的學習成績保持再優(yōu)秀。
假如我是班長，我要對身體勤鍛煉，愛勞動，使自己保持一個強壯的身體，使自己更有精神投入到學習中。
最后，我說一句話：只有這樣的班長，才是我心目中最好的班長。
如果我是小學作文3
我一回到家，就開始寫作業(yè)，不一會天空就下起了傾盆大雨。我想如果我是一滴水，那該多好呀！我喜歡雨，有很多個理由，因為水很純潔，可以哺育大地，人類離不開水，田地更離不開水，水的作用太大了，莊稼因你而豐收，花兒因你而芳香，人類因你而得以生存。
如果我是一滴水，我會召集我的`所有伙伴一起流向干旱的地區(qū)，讓一望無際的田野上變得五谷豐登，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。
如果我是一滴水，我會讓所有沙漠鋪上綠色的地毯，讓沙漠不再寂寞孤單，讓我們來澆灌大樹，一棵棵高大挺拔的樹木都要依靠我們來生存。
如果我是一滴水，我將會把我一生奉獻給人類，即使我會被蒸發(fā)變成水蒸氣，我也會慢慢升上天空變成云朵，為人類長期服務。雖然一滴水的生命很短暫，但它卻無怨無悔，雖然一滴水很渺小，但無數(shù)小水滴卻可以匯成河流。
如果我是一滴純潔的水，我會用盡全力地去幫助人類，讓世界每個角落充滿涼爽的雨絲！
如果我是小學作文4
如果我是一只小鳥，我要做一只快樂的小鳥，無憂無慮的小鳥，在天空中自由飛翔的小鳥。讓微風輕輕吹拂著我的羽毛。我要在白色的云朵上欣賞自己腳下的`森林、田野、河流、山川。那將是多么的美好！
如果我是一只小鳥，我會每天清晨快樂的唱歌、跳舞，和同伴們在廣闊的原野上自由自在的嬉戲，追逐，玩耍。我將會成為一只象征著和平的小鳥。
如果我是一只小鳥，我會跟農(nóng)民伯伯一起保衛(wèi)莊稼，我會和我的朋友一起盡全力消滅那些可惡的害蟲。讓莊稼到秋天收獲的季節(jié)，個個都非常飽滿，讓農(nóng)民伯伯都喜上眉梢。
如果我是一只小鳥，我會在傍晚時飛到醫(yī)院里，飛到每個病房的窗臺上，為病人歌唱；用我的語音去祝福它們早日康復。讓它們像正常人一樣：天天快樂，去做自己愛做的事情；去實現(xiàn)自己的理想�。�！
如果我是一只小鳥該多好啊……
如果我是小學作文5
假如我是一只小鳥，我要與其它小鳥伙伴，飛到萬里長城�？匆豢慈f里長城市布是有書中說得那樣長，是不是象龍那樣蜿蜒盤旋。要看一看一塊條石是不是書上說得兩三斤重。還要登上萬里長城的最高處看看美景。
假如我是一只小鳥，我要飛上天。我要告訴世界上的.人：不要捕殺小鳥與任何動物，以為人類與動物是共同的朋友，千萬千萬不要捕殺動物。
如果我是一只小鳥，我要在冬天的時候飛到海南島。因為海南島有猛烈的太陽，溫暖三個月。還要看一看還是有多沒。是不是海浪翻滾，還水打在石頭上唱出的歌是多么動聽的呀！
假如我是一只小鳥那該多好呀！我要飛到世界各地欣賞美景。
如果我是小學作文6
假如我是爸爸，我會有一個聰明可愛、性格開朗的兒子。
假如我是爸爸，我會是你的好朋友，和你一起玩游戲機，和你一起下棋，和你一起跳繩……
假如我是爸爸，我不會幫你做力所能及的事情，你不會做的事我可以教你，直到你會為止。你是我最愛的寶貝，但我不會溺愛你，我會幫你提高你的自理能力和動手能力。
假如我是爸爸，我不會非讓我的孩子考100分不可，更不會讓我的`孩子面對99分的試卷哭泣，我會支尋找一套適合他的學習方法，讓他取得更好的學習成績。
我會是一個稱職的爸爸，讓我的孩子在笑聲中成長。
如果我是小學作文7
如果我是一滴水，我愿滴在時間的流里，雖然會隨著時間消逝，但會在這多彩的世界留下一抹光彩。
如果我是一滴水，我會變成森林里的一顆露珠，讓花兒變得更美。
如果我是一滴水，我會用我生命來讓大地濕潤。
如果我是一滴水，那我愿在干旱的地區(qū)，為人民做貢獻。
如果我是一滴水，那我愿做自來水的一分子，讓人們用我洗菜做飯。
如果我是一滴水，那我會變成水蒸汽匯聚成一朵云，在湛藍的天空中輕盈地跳著舞。
如果我是一滴水，那我愿做長江大河中的'滄海一束，我只愿做雄偉的長江三峽中平凡又珍貴的一滴，我們只是可以結(jié)成九曲連環(huán)，激起萬丈波瀾，形成驚濤駭浪。美麗的壺口瀑布，壯麗的黃果樹瀑布，那是用我們的心血與生命建造成的。
我可以對著藍天高呼，我自豪，我驕傲，因為我是一滴水，一滴默默無聞、無私奉獻的水。雖然我默默無聞，但我創(chuàng)造了一個又一個，一道又一道美麗的風景。
如果我是小學作文8
如果我是“老天爺”，我會使人間變得更美妙。比如：……
我會到鬧旱災或鬧洪水的地方，給鬧洪水的地方天天放晴，給鬧旱災的.地方下雨，讓那些災難統(tǒng)統(tǒng)消失，使人間沒有任何地質(zhì)災害，讓人類更加和諧、美好的生活下去。
在光天化日下，竟然每天都有小偷偷東西，一聽到：“抓小偷了！抓小偷了！”我的心中就憤憤不平，真想把他們一網(wǎng)打盡。如果我是“老天爺”，我會變成警察，把他們抓住，然后送到監(jiān)獄，給他們講，做壞事等于羞辱自己，做好事等于夸獎自己。幫助后，他人快樂，自己更快樂。
世界上有許多不愛學習的人。如果我是“老天爺”。
我會變成教師，給他們上一堂課，就叫“學習的重要”，讓他們懂得學習的重要，這樣他們以后就會好好學習，長大成為國家的“棟梁”。
如果我真的是“老天爺”，我一定也會這樣做的。
如果我是小學作文9
假如我是爸爸，我就會讓我的兒子吃好和好，每天做可口的'飯菜，教他用勺，用筷子。學習方面，我每天輔導他寫作業(yè)，四點二十放學，孩子四點三十到家，我回到家，孩子已經(jīng)把作業(yè)做完了。語文作業(yè)兩個小時，晚上八點寫完，加上吃飯時間也不能超過八點半。然后看半小時課外書，最后玩半個小時，刷牙洗臉十分鐘，睡覺時間是九點十分。九點半睡覺，早上六點半起床，他夜里能睡九個小時，早上時間特別緊張，我更要珍惜每一分鐘。
平常我還要陪兒子玩游戲，給孩子講故事，真麻煩啊，看來什么事情都不是那么容易做好的，我以后要多體諒爸爸媽媽，多關(guān)心家長，自己能做的事情盡量自己做，不能老讓家長操心。
如果我是小學作文10
假如我是一只小鳥，就可以展翅高飛。無憂無慮，自由自在地在空中飛翔，那樣該多好��！
我可以飛到山岡，看著大地的美景，可以飛到田野，看看農(nóng)民伯伯種的莊家；可以飛到大海，看看碧藍的海水翻滾奔騰；可以飛到河流，看著船只川流不息，來來往往；可以到學校，和同學們一起聽課。
春天，我在天空飛翔，欣賞著大自然的美景；夏天，我在樹上乘涼，觀察天氣的變化；秋天，我在尋找食物，留著過冬；冬天，天上飄著潔白的.雪花，我在“家”享受著秋天的勞動食物，迎接一個新的春天。
“啪！啪！啪！”一陣陣槍聲響起，��！原來是可惡的獵人！我可不想當小鳥了，我只想堂堂正正地做一個生人，保護整個小鳥世界。
如果我是小學作文11
如果，我是一個天使。要用魔法將黑暗的夜路點亮，讓獨自走路的小朋友不再害怕黑暗，讓他們感到溫暖。
如果，我是一個天使。要用魔法將冬日的陽光變得更加強烈，讓貧困的家庭的孩子不再因衣物單薄而挨凍。
如果。我是一個天使。要用魔法將那些不法分子全部變成好人，讓世界上所有的人都感到安全感的存在。
如果，我是一個天使。要用魔法幫助所有需要幫助的人，讓她們覺得世界上還是有人在愛他們的.，他們并不缺乏愛。
如果，我是一個天使。要用魔法阻止那些踩踏草坪、破壞公物的人，教會他們“愛護公物，人人有責”的道理。
如果，我還是一個天使，但不會魔法。會去收留一個孤兒，讓他感受到有家人的快樂！
如果我是小學作文12
我的志愿是老師，天天背負著教導學生的重責大任。老師犯了錯，可能造成深遠的影響，這說明了老師要以身作則，才能成為學生的好榜樣。
如果我是老師，我會對學生軟硬兼施，讓他們在學習和品德都能品學兼優(yōu)。因此，我會因材施教，針對學生的'不同特質(zhì)來用不同的教導方式教導學生，才能讓學生對我佩服的五體投地、心服口服。如果學生犯了錯，我會先判斷事情的嚴重性，再將事情查的水落石出，才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大，才能原諒犯錯的學生； 學生如果有不懂的問題，我會細心的教導他，直到他懂了為止；當學生發(fā)生爭執(zhí)時，我會出面當和事佬，撫平他們心中的憤怒與怨恨，這就是老師的責任。
從今天開始，我要奮發(fā)圖強，這樣長大以后才能當一位“精明果斷，人人夸贊！”的好師長！
如果我是小學作文13
如果我是一只小鳥，我就可以在蔚藍的天空上自由自在地飛翔。
如果我是一只小鳥，我就可以飛上高聳的雪山，飛過茂密的森林，飛過湍急的河流，飛過遼闊的海洋，看看祖國的大好河山的秀麗風光。
如果我是一只小鳥，我就可以飛到農(nóng)民伯伯的禾田里，把小禾苗上的害蟲都捉走，讓小禾苗茁壯成長，給農(nóng)民伯伯們帶來一個好的豐收。
如果我是一只小鳥，我就會飛上喜馬拉雅山，站在世界最高的'山峰上看看祖國是多么美麗！
如果我是一只小鳥，我就會飛到祖國的首都——北京，看看那美麗的天安門，看看那美麗的北京，那將是一件多么快樂的事情��！我會帶我們伙伴一起來北京。
如果我是一只小鳥，我就可以越過藍藍的大海，飛向藍藍天空，給每一個人都送去一份和平和祝福。
我多么希望我真的是一只美麗可愛的小鳥��！
如果我是小學作文14
假如我是班主任，我要把班級中的管理得服服貼貼。那些調(diào)皮的學生雖然不聽話，但是我要用自己的實際行動證明，我是一個好老師。
做一個學生愛戴的好老師，首先，我要：
１、我要和他們談談心，讓他們知道，自己并不是所謂的壞學生，只不過是自己調(diào)皮了一些，只要努力，自己還是前途無量的。
�。�、我要選出班干部，最好是每周一次輪流換，讓每個人都當一回班干部。讓他們感到自己身上的重任，從而在學習上有了動力，學習成績自然地就提高上來了。
�。�、我要與同學面對面的交流，讓他們知道，老師其實和同學們一樣，都有自己的想法，也需要同學們的諒解，也愿意和同學們打鬧。
４、我要深入的了解同學，了解同學們的`家境，知道哪些同學需要幫助，哪些同學比較調(diào)皮。然后根據(jù)他們的情況進行幫助或更深入的分析。
假如我是班主任，我一定要贏得同學們的信任，做一名優(yōu)秀的班主任。
如果我是小學作文15
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種保護口腔的巧克力。它可以保護你的口腔，吃多了也不會蛀牙。而且它很健康喔！營養(yǎng)六大類都包含在巧克力里面了。只要世界上有這種巧克力，小朋友吃多了，父母也不會反對。如果世界上真的有這種巧克力，父母就不用七上八下的擔心小孩的口腔問題了。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種永遠不會溶化的冰淇淋。這種冰淇淋永遠不會溶化，所以你可以慢慢品嘗這種美味可口的冰淇淋。而且這種冰淇淋冬暖夏涼，任何一個季節(jié)都可以吃它。如果世界上真的有這種冰淇淋，我就不用擔心冰淇淋會很快就溶化，也不用擔心冬天吃了會很冷了。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種永遠不會失去口味的口香糖。那種口香糖可以讓你一直嚼、一直嚼，而且永遠不會失去它的甜味。最特別的`是：你只要輕輕一吹，它就會變出一個很大的泡泡。如果世界上真的有這種口香糖，我就不用練習吹泡泡了。