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精選如果我是作文500字六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的如果我是作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果我是作文500字 篇1
如果我變成了女的，我會(huì)很憤怒，女的太軟弱了，總會(huì)被那些男生欺負(fù)。
我親眼看見過一個(gè)女生被欺負(fù)——她帶了一個(gè)籃球，正在玩，沒想到被幾個(gè)男生搶了，男生們把籃球扔來(lái)扔去，玩得很開心，而她東跑西跑，半天也拿不到籃球，急得快要哭了。在這種情況下，我死也不愿意做女的，聽別人說女的反應(yīng)遲鈍些，而且跑步也很慢。這個(gè)時(shí)候要是男的，定會(huì)找?guī)讉�(gè)身體強(qiáng)壯的同伴，把籃球硬搶搶回來(lái)，可女的就不行了，力氣太小，怎么搶也搶不回球的。
還有那些女生們喜歡玩“白雪公主”、“芭比娃娃”，我一看見就要嘔吐。
三年級(jí)時(shí)，班里傳開了“芭比娃娃”風(fēng)。有些女生帶了芭比娃娃和芭比娃娃的服裝過來(lái)，我一看見這些東西就很反感。女生的娃娃們每天換服裝，今年換長(zhǎng)裙，明天換短裙。女生整天玩這些玩意會(huì)被男生笑，笑女生太幼稚，都三年級(jí)了還玩芭比娃娃。男生還會(huì)跳到女生面前，故意做出想吐的'樣子。我是女生的話，我才不會(huì)玩這些娃娃呢！
我要是女的話，我媽會(huì)嫌麻煩。女生是很麻煩，早上起床要扎好辮子，有時(shí)候女生要穿裙子，穿裙子比穿褲子可麻煩多了。媽媽最討厭扎辮子了，她覺得女生沒必要扎辮子。我也不喜歡扎辮子，聽有些女生說，扎辮子會(huì)很痛。
如果叫我做女生，我堅(jiān)決不干！
如果我是作文500字 篇2
看到這個(gè)題目，你會(huì)感到吃驚嗎？你想成為一名小偷嗎？如果你是小偷，你想偷什么東西呢？我會(huì)去偷給大地增添煩惱的東西，去給五湖四海的人民帶來(lái)更多的美好。
有一天，天上的白云，好似一朵朵好吃的棉花糖，天空好似無(wú)邊無(wú)際的大海，卷起了層層波紋；地上那綠油油的小草，好像在說天空真美啊！草地上那紅彤彤的野花笑紅了臉，你看！山上廣闊的森林，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，空氣清新甜潤(rùn)，我的心想：如果每天都是這么美的天氣，那該多好��！
就在這時(shí)，媽媽走了過來(lái)，媽媽平靜地說：“孩子我們出去散步好嗎？”我興奮地說：”好啊！好�。∥覀冏甙��！痹谏⒉降穆飞希姨ь^看看從天空掠過的小鳥，那輕風(fēng)吹拂著我和媽媽的.臉頰，那一道道陽(yáng)光照射著我和媽媽的美麗的身影，我的視線，不知不覺地轉(zhuǎn)向媽媽的身影。哇！媽媽那頭秀發(fā)烏黑烏黑的，像芝麻一樣黑。我立即停下腳步，在后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望著媽媽那一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽的頭發(fā)真美，要是我也有那該多好啊！我仔細(xì)觀察，“咦？媽媽烏黑頭發(fā)里竟藏著幾根白頭發(fā)。”假如我是小偷，我會(huì)去偷走那幾根白頭發(fā)，讓我的媽媽變得更年輕更漂亮。
假如我是一個(gè)小偷，我會(huì)去偷媽媽的白發(fā)，去偷不好的東西，讓世界變得更美好，給人們帶來(lái)更多的歡樂。
如果我是作文500字 篇3
有這樣一個(gè)視頻：有24個(gè)鐘擺放在同一個(gè)平臺(tái)上，實(shí)驗(yàn)者先是隨意地把所有鐘擺擺動(dòng)起來(lái)，剛開始的時(shí)候它們擺動(dòng)得毫無(wú)規(guī)律可言，而過了一會(huì)兒，所有鐘擺聲音都變得一樣，又過了一會(huì)兒所有鐘擺的擺動(dòng)方向也整齊劃一了。
這讓我感到十分驚奇，而這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是共振。共振是指一物理系統(tǒng)在特定頻率下，比其他頻率以更大的振幅做振動(dòng)運(yùn)動(dòng)的情形。在一種特定的頻率下，鐘擺們通過自己調(diào)節(jié)，找到共振頻率，最后形成統(tǒng)一的頻率。
這些鐘擺使我想到我們的集體，開始雜亂的.鐘擺聲就像面對(duì)一件事情時(shí)，集體中每一個(gè)人都會(huì)有不同的想法，漸漸鐘擺節(jié)奏變得整齊，就像集體在一起磨合的過程，最后變成了一支整整齊齊的隊(duì)伍。在這其中我還觀察到一個(gè)細(xì)節(jié)，在1：04這個(gè)臨界點(diǎn)時(shí)，雖說音頻變得一致，可是仍有幾個(gè)鐘擺的擺動(dòng)方向與其他的方向并沒有統(tǒng)一，隨著共振越來(lái)越強(qiáng)大，那幾個(gè)鐘擺也變得統(tǒng)一了。這使我想到了一句話：近朱者赤，近墨者黑。一個(gè)集體又何嘗不是這樣？如果你身邊的人都是好人，那么就算你是壞人，也會(huì)被好人的風(fēng)氣所影響，會(huì)一心向善，慢慢變好。反之，如果集體中全是壞人那么再好的人在這個(gè)環(huán)境下，也很難意志堅(jiān)定。
在這個(gè)視頻中，那最后一個(gè)鐘擺，在共振的作用下調(diào)整了自己的頻率，加速了自己的頻率并最終達(dá)到了其他鐘擺的頻率。從這個(gè)片段足以體現(xiàn)出，就算天資不逮人，才華不逮人，最后努力跟上大家的腳步，仍是可以成功的�？芍^世上無(wú)難事，只要肯攀登。集體的力量是強(qiáng)大的，可以改變一個(gè)人。如果我是最后那個(gè)鐘擺，我要為自己的生活在這個(gè)集體中而感到慶幸，但不要自卑，相信你一定會(huì)變好。因?yàn)槿f(wàn)物皆震動(dòng)。
如果我是作文500字 篇4
我，留著乖乖的劉海兒，穿著乖乖的衣服，唱著乖乖的歌，做著乖乖的事……總之，我的一切都是乖乖的。突然有一天，我突發(fā)奇想：如果我是壞小孩我的人生又將怎樣呢？
如果我是壞小孩，那么我將會(huì)把頭發(fā)弄得像雞窩一樣，然后穿上花花綠綠的衣服，穿上現(xiàn)在最流行的“乞丐褲。”我知道那一定會(huì)被老師和家長(zhǎng)罵得很慘，這時(shí)壞小孩只會(huì)撇撇嘴，跑到一邊又哈哈大笑起來(lái)。
如果我是壞小孩，那么，我一定很喜歡看小說吧！不管是上課還是下課，壞小孩一定會(huì)捧著一大摞厚厚的小說看個(gè)不停，哪怕是被老師沒收，愛面子的我也會(huì)放下我所謂的“尊嚴(yán)”跑到老師面前“狂懺悔”直到老師實(shí)在沒有耐心，耶�。。。∥业�'計(jì)謀成功了�。�
如果我是壞小孩，一定會(huì)翹課，但是我可不會(huì)像其他男孩子一樣逃課去網(wǎng)吧，壞小孩呢？而是要逃課去圖書管，然后在美美的吃上一大堆冰糕，吃到拉肚子，后來(lái)呢！在向老師撒個(gè)小謊……
如果我是壞小孩，我一定會(huì)跑到小山坡上為瓊瑤劇中的那男女哭泣流淚………
如果我是壞小孩，當(dāng)哥們被欺負(fù)時(shí)我一定會(huì)上去罵那小子一頓，哪怕被打得鼻青臉腫也無(wú)所謂………
如果我是壞小孩，我將得不到那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀（獎(jiǎng)狀是本人的最愛），我還得不到………不不我不要��！如果我是壞小孩我的人生會(huì)一敗涂地嗎？我想會(huì)的，所以壞小孩只是一個(gè)夢(mèng)罷了，只有這些，所以我的壞小孩bye——bye啰��！
如果我是作文500字 篇5
假如我是一頭豬，那該多好��！
我媽媽是一個(gè)不愛浪費(fèi)糧食的人，每當(dāng)她看到別人糟蹋糧食的時(shí)候都會(huì)很傷心，那就更不用說她自己在糟蹋糧食會(huì)怎樣了。
我們有時(shí)候煮飯煮多了，吃不完，媽媽就會(huì)嘆息！因?yàn)槲覀兗沂裁瓷蠖紱]有養(yǎng)，媽媽就只能倒掉，可是我媽媽是一個(gè)愛糧食的人，她不忍心倒，可又沒辦法，她也只能把糧食拿去倒，那時(shí)她的心情是多么的傷心，在倒的時(shí)候還常常會(huì)說；“多好的糧食�。±速M(fèi)了真可惜！”我也常常對(duì)她說；“媽媽！怕浪費(fèi)，你養(yǎng)些雞鴨不就行了嗎？”媽媽也會(huì)回答我：“養(yǎng)它們會(huì)亂拉屎很臟，如果養(yǎng)狗，還要幫它掃屎，養(yǎng)豬那會(huì)很臭的。”每當(dāng)那時(shí)我只能嘆息，心里總是默默的想，哎！我這個(gè)媽媽可真是懶！如果我是一頭豬，就能多吃點(diǎn)，也就不會(huì)浪費(fèi)糧食了，媽媽也就不會(huì)傷心了，那該多好��！
豬是我們?nèi)粘Ｉ钪凶顣?huì)吃的'，我真的不想看到媽媽傷心。也不想浪費(fèi)糧食。豬，我能變成你嗎？
我希望是一頭豬，能吃掉所有家中的剩食，那樣?jì)寢屢膊粫?huì)那么傷心了，我要是一頭，那該多好啊！
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！糧食是不能亂浪費(fèi)的！媽媽就是明白這個(gè)道理才會(huì)這樣傷心不忍心浪費(fèi)它，我不想浪費(fèi)我家中的糧食，也不想看到媽媽傷心，我是一頭豬就不會(huì)這樣了，雖然豬是苯重的，但是我想人不能光看它的缺點(diǎn)�。∝i！我想變成你！
假如我真的是一頭豬！我會(huì)保護(hù)好家中所有的剩食！不讓它浪費(fèi)！
如果我是作文500字 篇6
新年快到了，我們樂團(tuán)接到了一個(gè)令人欣喜的任務(wù)——在維也納金色大廳演出。作為二胡首席的我將在金色大廳演奏《紅軍哥哥回來(lái)了》。
這真是振奮人心的好消息！演出開始了——我穿著一身紅色打底，上面繡有金鳳凰的旗袍，拿著二胡，緩緩走上舞臺(tái)。面對(duì)著臺(tái)下黑壓壓一片的觀眾，我不免有些緊張�！白孕劈c(diǎn)！”我對(duì)自己說。于是，我朝著觀眾席深深地鞠了一躬，然后回到座位上。我抬頭看著指揮，輕輕地點(diǎn)頭示意，演奏開始了——第一段是歡騰的快板。我越拉越快，猶如歡快的鑼鼓，氣氛也越來(lái)越熱烈。我極力表現(xiàn)出陜北人民熱烈歡迎紅軍的火紅場(chǎng)面。第二段是柔和的慢板。旋律委婉悠長(zhǎng)，似是娓娓道來(lái)。隨著音樂，我腦海里仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面：出去打仗的紅軍們回來(lái)了！鄉(xiāng)親們奔走相告，敲鑼打鼓，在村口迎接著自己的親人紅軍們的.歸來(lái)。就在這時(shí)，一位老者拄著拐杖，顫顫巍巍地走來(lái)，握住紅軍的手，說道：“謝謝你們！因?yàn)槟銈�，我們才能過上好日子！”紅軍戰(zhàn)士也緊緊地握住老者的手，說著笑著……此時(shí)，速度由慢漸快，情緒更為熱烈。最后，我快速撥弦用來(lái)模仿敲鑼打鼓的效果，描繪出紅軍戰(zhàn)士在歡騰的鑼鼓聲和人民的歡送聲中踏上新的征途的場(chǎng)景。樂曲結(jié)束了，觀眾席上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲……
這就是我的夢(mèng)想：成為二胡首席，在維也納金色大廳演出。為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定要加倍努力。我堅(jiān)信，這個(gè)夢(mèng)想在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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