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四年級(jí)神話的作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)神話的作文（精選25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)神話的作文 1
這是一個(gè)有關(guān)愛的神話！
再遠(yuǎn)古時(shí)期，大概還沒有人類。那時(shí)，在一個(gè)名叫“傲愛山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空，那么就象是世界末日一般，天空黑漆漆的一片。大家可想而知，那里無(wú)疑是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的地方，那里沒有和諧，只是為了填飽肚子而自相殘殺！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼到了寒東臘月的時(shí)候。這對(duì)鷹來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，因?yàn)樵诙焖麄兒茈y找到食物，大多數(shù)的鷹都是活活餓死的。一天，一只叫金閃子的鷹在尋找食物，在即將放棄時(shí)，他看到了灌木叢中有一個(gè)灰色的東西在活動(dòng)，呵呵！他認(rèn)出了，這是一頓豐富的美餐――有只灰色的兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過(guò)去，在金閃子離兔子不到一米遠(yuǎn)時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)它。兔子趁金閃子抓住它時(shí)用腳蹬了過(guò)去――這是兔子逃跑的.絕招，叫兔子蹬鷹。只見金閃子向左一側(cè)躲了過(guò)去。就在它將兔子帶到天空的一剎那，它看到下面有好多只小兔子在叫，這時(shí)它明白了――這只兔子是他們的母親。它看的很清楚，母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想：為什么這個(gè)世界要自相殘殺呢？我為什么一定要吃肉？今天我吃了這個(gè)，不一定哪天我就讓別人吃了！那樣會(huì)有多少無(wú)辜的生命犧牲？……
最終，它將那只兔子放回了灌木叢中。
四年級(jí)神話的作文 2
這個(gè)夏季，驕陽(yáng)似火、酷熱難當(dāng)，如果沒有了電，不堪想象；高層住宅樓上上下下，如果沒有了電，只能做苦行軍了；爸爸媽媽的手機(jī)沒有了電，就像丟了魂似的，被困進(jìn)了深山老林，與世隔絕……
我們現(xiàn)在用電、水、天然氣，就像生活中的柴、米、油、鹽，既是必需的，但也是普通的，沒有人會(huì)去更多關(guān)注與研究。我們只要保證按時(shí)交費(fèi)，不欠費(fèi)、不浪費(fèi)；我們希望盡量少停電、少斷水，不影響我們的日常生活。
暢想未來(lái)，我希望將來(lái)的電網(wǎng)建設(shè)更加美觀、更加多效。鄉(xiāng)村稻田里的'高壓電桿塔不再是那么一成不變，外觀能夠更加霸氣，有擎天柱、大黃蜂般那么酷，成為郊外一道獨(dú)特的風(fēng)景線；街頭巷尾的電線桿設(shè)計(jì)與布放更加科學(xué)，在人行道板上能及時(shí)提醒盲人和“低頭族”提前避開，同時(shí)又能作為充電樁，為越來(lái)越多的電動(dòng)汽車提供快速充電；小區(qū)里的變電站能夠像一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，平時(shí)蓄電保持能量，在小區(qū)斷電時(shí)為居民連續(xù)供電；家家戶戶的電表運(yùn)行，能夠智慧連通，每天用電度數(shù)可以在手機(jī)上顯示，精確統(tǒng)計(jì)到就像“我們一天走了多少步”，當(dāng)一戶家庭偶爾故障斷閘時(shí)，供電局立即可以知曉，派人檢修，我們不用再打電話報(bào)修了。
暢想未來(lái)，我希望將來(lái)的用電方式更加快捷、更加智能。家里裝修布設(shè)電線時(shí)，能夠聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)手機(jī)軟件遠(yuǎn)程搖控，實(shí)現(xiàn)連接和斷開。試想一下未來(lái)的美好生活：清晨我醒來(lái)，電熱水壺里的水已經(jīng)燒好、微波爐里的牛奶已經(jīng)熱好，讓爸爸媽媽也能多睡一會(huì)；火熱的夏天，我們從室外風(fēng)風(fēng)火火趕回家，空調(diào)早已開啟，撲面而來(lái)的是縷縷涼風(fēng)；寒冷的冬天，當(dāng)我做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課，立馬可以穿進(jìn)暖暖的被窩，一會(huì)兒就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
暢想未來(lái)，我希望將來(lái)的電費(fèi)支付更加多樣、更加便民。我問(wèn)過(guò)爸爸，現(xiàn)在電費(fèi)都是在銀行卡上代扣的，兩月一扣，夏冬兩季由于常開空調(diào)，電費(fèi)自然會(huì)多一些，但是很多家庭的銀行卡上還扣著水費(fèi)、電信費(fèi)用等，一般不會(huì)過(guò)多關(guān)注，也不清楚每個(gè)月的電費(fèi)是多、還是少。如果今后電費(fèi)支付也能通過(guò)手機(jī)軟件，用支付寶或微信方式支付，同時(shí)又能告知每戶家庭一些用電小常識(shí)，提醒在全市用電高峰時(shí)節(jié)約電能，提示什么時(shí)候用電費(fèi)用更便宜，那該多好��！
你是電，你是我們千家萬(wàn)戶的好朋友，將來(lái)的你能與我們走得更近嗎？
四年級(jí)神話的作文 3
話說(shuō)，二郎神劈山救母，十萬(wàn)天兵，終不悔！又說(shuō)，孫悟空大鬧天空，百萬(wàn)良師，奈我何！
這是過(guò)去連咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒也能哼道的神話傳說(shuō)，現(xiàn)在竟然有人在說(shuō)：“劈山救母，那不是沉香嗎？”錯(cuò)了，都錯(cuò)了。電視模糊了我們的視線，也使我們更加無(wú)知。有人說(shuō)，這是迷信，會(huì)蠱惑我們的精神，使我們變得腐朽。也有人說(shuō)，這是糟粕，會(huì)毒害我們的思想，指引我們走向愚昧的.深淵。錯(cuò)了，都錯(cuò)了。這不是垃圾，這是我們中華的瑰寶！凝聚了中華民族數(shù)千年的智慧精華，被我們這樣無(wú)情的拋棄！當(dāng)我知道，神農(nóng)架出土了中國(guó)的史詩(shī)，我真的很高興。因?yàn)槲矣X得，只有有史詩(shī)的民族，才算是完整的！但是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，竟然有許多人不知道軒轅黃帝，我覺得，中華的神話在衰落。身為中華兒女，炎黃子孫，連自己的祖先也不認(rèn)識(shí)，何談民族崛起，振興中華！沒有中華民族的氣節(jié)，無(wú)論怎樣的誓言都將如同泡沫，隨風(fēng)飄散為中華之崛起而讀書，讀懂神話，這是首先必修的一門哲學(xué)課。為，在若干年以后，中國(guó)終將崛起。但是，任何人也不愿意看到，當(dāng)問(wèn)起自己的祖先，竟沒有人知道，他們還曾經(jīng)是炎黃子孫！這樣，也許這個(gè)民族不會(huì)在久存了吧。
再說(shuō)，中華民族名留青史，千年不敗，又如何！難說(shuō)，炎黃子孫億萬(wàn)同胞，百日蕭條，永不落！
四年級(jí)神話的作文 4
漆黑的夜空中鑲著幾點(diǎn)明星，依稀出現(xiàn)的月光在這寧?kù)o的夜晚顯得異常和諧和明亮。
當(dāng)月光照到這個(gè)小村莊時(shí)，我爬上了村頭的一堵墻。
藤蘿又開花了，順著竹竿爬上了這堵墻，這一切，都和三年前一樣。
曾經(jīng)，墻上的身影并不像如今這樣的孤單。在這圣潔的月光下，曾有四個(gè)少年的足跡留在了這堵墻上，他們?cè)谶@里留下了數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，以及一個(gè)悠長(zhǎng)但并不完整的神話。我曾一邊高興地聽他們續(xù)寫我所編的神話，一邊指著天邊那四顆連在一起的星星并天真地說(shuō)那就是我們。那一刻，天地間仿佛只有我們四個(gè)人。
在這堵墻上度過(guò)的日子，是我們以往歲月中最美好的時(shí)光。
然而，一切都有開始，一切同樣有它的終結(jié)，那些幸福的時(shí)光，終于在那陰雨連綿的星期五畫上了句號(hào)。
那天，我們?cè)诿\(yùn)的催使下各奔東西，我們將要面臨的，是一個(gè)全新的世界，能帶走的，我們?nèi)紟ё吡耍ㄒ粵]帶走的，只有這堵曾經(jīng)是我們樂園的墻，以及一個(gè)遠(yuǎn)沒編完的.神話。
如今，我沐浴著柔和的月光，再次爬上這堵墻，看著夜空中的幾點(diǎn)明星，心中無(wú)限感慨：你們身在何方？你們是否還記得這個(gè)曾經(jīng)灑滿了歡聲笑語(yǔ)的地方？對(duì)了，你們是否還記得，在我們的生命里，曾有一個(gè)美麗的神話？
三年前我就知道，編寫神話的人走了，神話也就結(jié)束了，留下的，只能是荒涼的尾聲。
四年級(jí)神話的作文 5
傳說(shuō)在古代有九尾狐，九尾狐修煉千年才能有八條尾巴，但是到修煉第九條尾巴時(shí)需要主人的幫助。不過(guò)因?yàn)樵谛逕掃^(guò)程中，往往是長(zhǎng)了新的，又掉了以前的尾巴。有一天狐貍遇見了一個(gè)少年少年，希望他有九條尾巴，結(jié)果狐貍真的有九條尾巴，但這只是個(gè)傳說(shuō)。
狐貍算強(qiáng)科類動(dòng)物胡力主要以魚、蝦、蚌等食物為食。狐貍種類繁多，激動(dòng)但我最喜歡白狐。
白狐別名藍(lán)狐、北極云，白狐分布在北冰洋沿海地帶極一些的島嶼上苔草地帶。能在零下50℃度的冰原上奔跑。
北極狐喜歡挖地殼一般高30厘米，面積約10,000平方米，會(huì)有多個(gè)洞口，如果遇到一個(gè)當(dāng)口襲擊，就會(huì)從那個(gè)洞口溜走，白狐每年都要維修和擴(kuò)展地殼地殼承擔(dān)的危機(jī)糧食的功能，夏天食物豐富時(shí)把一部分食物帶回家，等到冬天在吃。
冬天的北極總會(huì)有兩三只白狐跟在北極熊身后，因?yàn)楸睒O的冬天很漫長(zhǎng)，雖然白狐儲(chǔ)存了大量的糧食，但是還是會(huì)被耗盡的`。這時(shí)，白狐就會(huì)找靠山就是北極熊，所以在北極冬天北極熊身后就會(huì)有幾只北極狐，隨時(shí)準(zhǔn)備吃北極熊剩下來(lái)的食物。聰明的白狐知道當(dāng)北極熊不餓時(shí)，只會(huì)吃掉脂肪而別的是自己吃掉。不過(guò)跟北極熊是有風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)楸睒O熊很有可能餓的時(shí)候，就會(huì)把白狐吃掉。白狐也就難逃一劫了。
這就是白狐。
四年級(jí)神話的作文 6
中華民族的神話傳說(shuō)故事與中華民族的歷史一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，與中華民族燦爛的文化一樣絢麗多彩。
走進(jìn)神話傳說(shuō)的世界，我們能體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇與崇拜；對(duì)災(zāi)難和困苦的.不屈爭(zhēng)斗；對(duì)英雄人物的敬仰與熱愛；對(duì)美好生活的向往；對(duì)邪惡勢(shì)力的憎恨等等感情。
還記得《倉(cāng)頡造字》這個(gè)故事吧，有個(gè)叫倉(cāng)頡的人，他決心造出一種文字來(lái)幫助記事。他造出種種不同的符號(hào)，他拿給別人看，他們也看的懂，倉(cāng)頡把這種符號(hào)叫作"字"。漸漸地，這些符號(hào)都推廣開了。隨后，人人都稱贊他，他的名聲越來(lái)越大。倉(cāng)頡便有點(diǎn)驕傲，什么人也看不起，造的字也馬虎起來(lái)。有一天，一位老人說(shuō)：“倉(cāng)頡啊，你造的字已經(jīng)家喻戶曉，可我有幾個(gè)字還很糊涂，你肯再教教我嗎？”倉(cāng)頡看老人這么尊重他，很高興，催他快說(shuō)。老人說(shuō)：“你造出來(lái)的‘牛’字怎么只剩下一條尾巴了呢？”倉(cāng)頡一聽，心想：自己造“魚”字時(shí)，是寫成“牛”樣的，造“�！睍r(shí)，是寫成“魚”樣的。都怪自己粗心大意，竟然教顛倒了。
有時(shí)我也像倉(cāng)頡一樣，有一回我數(shù)學(xué)考了一百分，心里十分得意，結(jié)果第二次數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)閯偛诺尿湴�，才考了八十幾分，從此以后我可不敢再驕傲了。你們瞧瞧，驕傲的后果有多大，有句話說(shuō)得好：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。還有莎士比亞說(shuō)的：一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。
所以，大家一定要切記，不要為有了一點(diǎn)小成就就驕傲，人一定要謙虛！
四年級(jí)神話的作文 7
很久很久以前，有一個(gè)平凡的女子，她的頭發(fā)黑亮亮的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)總是披在腰間，眉毛彎得像月亮，眼睛像圓圓的葡萄，鼻子小小的，一張櫻桃似的嘴巴，愛穿漂亮的裙子，長(zhǎng)得美麗極了!長(zhǎng)得漂亮的`女子，她叫--嫦娥。
嫦娥是個(gè)非常漂亮的女子。因?yàn)殒隙痖L(zhǎng)得漂亮，所以人們都非常喜歡她，小孩子都跟在嫦娥的后面叫她嫦娥姐姐。
有一日，村里來(lái)了一位人，她看起來(lái)病泱泱的，走路也非常不好，他走到了嫦娥的家門口，暈倒了。其實(shí)那個(gè)人沒有病，只是聽別人說(shuō)嫦娥很善良、很有愛心，那個(gè)神仙想來(lái)試探試探嫦娥，看嫦娥到底善良不善良，有愛心沒有，要是很善良也很有愛心，就讓嫦娥也當(dāng)神仙。這時(shí)，嫦娥聽到門在響，打開門一看，是一位病人，嫦娥還不知道那個(gè)人是神仙，迫不及待地把病人扶回家，請(qǐng)教幾位醫(yī)生給病人看病，慢慢地，病人的病好了，又過(guò)了幾天，病人對(duì)嫦娥說(shuō)："其實(shí)我就是天上的神仙，我沒有病，只是別人說(shuō)你很善良、很有愛心，我想試探試探你，我給你兩顆仙丹，你吃了它，準(zhǔn)會(huì)飛上天變成神仙。"嫦娥把那兩顆仙丹吃了下去，慢慢地飛上了天。
嫦娥飛上天后，村子里的人們非常想念他，每當(dāng)晚上月亮升起時(shí)，村里的人們就指著月亮說(shuō)："看，快看，那就是嫦娥的酒店，我們的嫦娥姐姐就住在那里。"
四年級(jí)神話的作文 8
在云的公殿中，種滿了花花草草。云喜歡走到花草中去，一邊聞著那淡淡的清香，一邊閉目養(yǎng)神。自己一天的情緒在這個(gè)無(wú)聲的世界得到一定的舒緩。如果心中有什么事情他就對(duì)著這些花草說(shuō)出來(lái)，然后再離去。其實(shí)他不知道在他每次轉(zhuǎn)身的時(shí)候，那些花草中就會(huì)幻化出一個(gè)衣袂飄逸的女子，癡看著他的背影在花草中飛舞。
有一次他看花草后離去的時(shí)候覺得怪怪的，好象有誰(shuí)在后面看他似的。于是他走后又偷偷的回來(lái)了。果然他看到了一個(gè)淡紫色的小花正在翩躚的飛舞，那美麗快樂的眼睛和濃郁芳一香的溫馨讓云心動(dòng)，他不知道怎么去追求一個(gè)如此神奇的女子。也不知道怎么面對(duì)既熟悉而又全然陌生的飛兒。
飛兒雖然不是那種傾國(guó)傾城的女子，但是她有一雙沉靜如水的雙眸�？粗屓烁杏X安定，再怎么浮躁的心情也會(huì)在她的目光中沉寂下來(lái)。所以云每次心情不定的時(shí)候就去看飛兒，和飛兒聊天。每次聞著飛兒身上那淡如煙霧的.香味，喝著飛兒親手泡的茶，看著飛兒那沉靜如水的雙眸。云就感覺銀河間的萬(wàn)物都非常沉靜，心底有種幸福溫馨的感覺慢慢上升。天長(zhǎng)日久，不論云在干什么他總習(xí)慣回頭尋找那個(gè)屬于他的明麗的眼睛，然后相視一笑，空氣中飄著淡淡的芳一香，一切盡在不言中。
幸福的光芒再次閃現(xiàn)，天河兩岸一片祥和。天神在銀河之鏡中看到這一切滿意的笑了。
四年級(jí)神話的作文 9
傳說(shuō)，在很久很久以前，在那個(gè)時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)。莊稼被曬得低下了頭，人們被曬得大汗淋漓，汗如雨下。
有一個(gè)人叫后羿，他長(zhǎng)得十分英俊，箭術(shù)也百發(fā)百中。后羿見驕陽(yáng)似火，人們被曬得這么慘不忍睹的場(chǎng)景，心里十分想要幫助村民。于是，他準(zhǔn)備把太陽(yáng)射下來(lái)。
他整裝待發(fā)，到達(dá)了他的目標(biāo)地區(qū)。村民們看見后羿做出射箭的動(dòng)作，心里疑惑不解，便圍了過(guò)去�！班病币粋�(gè)太陽(yáng)落了下來(lái)，村民們終于知道后羿要干什么了。村民連連叫好�！班病钡诙䝼�(gè)太陽(yáng)掉落下來(lái)……
等到后羿要準(zhǔn)備射第十個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民連忙趕去阻止：“別，別。要是世上一個(gè)太陽(yáng)也沒有的話，那莊稼就會(huì)淹死，人就會(huì)被凍死。所以，你這一箭可一定要慎重考慮�。 焙篝嘁幌耄阂矊�(duì)哦！一個(gè)孤獨(dú)的地球放在那里又有什么意義呢？
不久后，十個(gè)太陽(yáng)的爸爸聽說(shuō)了九個(gè)兒子死了的消息后便大發(fā)雷霆。他說(shuō)：“后羿，你膽子挺大的哈！”第二天，一個(gè)村民急急忙忙跑來(lái)說(shuō)：“后羿你把九個(gè)太陽(yáng)給射死了，那十個(gè)太陽(yáng)的.爸爸發(fā)火了，他要向我們挑戰(zhàn)！”后羿說(shuō)：“交給我，沒有問(wèn)題�！�
中午，大戰(zhàn)開始了……經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗，后羿與十個(gè)太陽(yáng)的爸爸同歸于盡。村民門非常感謝后羿的功勞，他們的眼淚濕潤(rùn)了大地，后羿復(fù)活了！村民們歡呼雀躍，從此村民們過(guò)上了太平的日子。
四年級(jí)神話的作文 10
炎帝固然掛念他的女兒。但都不能用他的光和熱來(lái)使她死而復(fù)生，只好獨(dú)自悲傷罷了。
女娃不甘心她的死，她的`魂靈變化做了一只小鳥，名叫"精衛(wèi)"。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點(diǎn)象烏鴉，住在北方的發(fā)鳩山。她恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此她常常飛到西山去銜一粒小石子，或是一段小樹枝;展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔著，把石子或樹枝投下去，要想把大海填平。
大海奔騰著，咆哮著，露出雪亮亮的牙齒。兇惡地嘲笑著："小鳥兒，算了罷，你這工作就算干上一百萬(wàn)年，也休想把大海填平呢。"
精衛(wèi)在高空答復(fù)大海："哪怕是干上一千萬(wàn)年，一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平!"
"你為什么銜恨我這樣深呢?"
"因?yàn)槟阊?-奪取了我年輕的生命，將來(lái)還會(huì)有許多年輕無(wú)辜的生命要被你無(wú)情地奪去。"
"傻鳥兒.那么你就干吧--干吧!"大海哈哈地大笑了。
精衛(wèi)在高空悲嘯著："我要干的!我要干的!
我要永無(wú)休止地干下去的!這叫人悲恨的大海啊，總有一日我會(huì)把你填成平地!"
她飛翔著，嘯叫著.離開大海，又飛回西山去;把西山上的石子和樹枝銜來(lái)投進(jìn)大海。
四年級(jí)神話的作文 11
從一個(gè)人的雙眼能看出很多——憤怒、失落、高興……當(dāng)然，一個(gè)人的雙眼也是多變的，我母親的那眼睛睛的神兒就是這樣。
小時(shí)候，我寫字非常難看。每次幼兒園放學(xué)，我回到家，母親都會(huì)讓我練字。一天，母親叫我練“心”字。在那個(gè)時(shí)候，對(duì)于我來(lái)講，“心”這個(gè)字說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。
我開始動(dòng)筆了，母親的雙眼也開始持續(xù)的變化……
剛開始，母親的雙眼中的期望越發(fā)強(qiáng)烈，可1、個(gè)“心”字寫出來(lái)，那種眼神隨之被打碎。那失落的眼神被我盡收眼底，心里下決心要把“心”字練好。我寫了又擦，擦了又寫。母親的'眼神中有了一絲欣慰。終于，寫出了一個(gè)既工整又漂亮的“心”字。母親露出了欣悅的笑容。我的“心”字之旅畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
還記得有一次，在課堂上，我和同學(xué)說(shuō)話被老師發(fā)現(xiàn)了，再加上我那天作業(yè)沒好容易做，我就特害怕回家。我發(fā)現(xiàn)自己首次那樣眷戀教室。
回到家后，母親那憤怒的眼神早已等待著我。我小心翼翼地走進(jìn)家門，以為會(huì)被痛罵一頓，可這次我真的想錯(cuò)了。
看我回家，母親的眼神立馬變得溫順起來(lái)，一邊詢問(wèn)我今天在學(xué)校里的狀況，一邊幫我拿水果。我忐忑的講出了。沒想到母親的眼神變得更溫順了：“人都會(huì)犯了錯(cuò)誤，但只須改了，就是好小孩�！�
我從母親的雙眼和溫順的語(yǔ)氣中懂了不少，也成長(zhǎng)了不少……
四年級(jí)神話的作文 12
在炎熱的夏天里，地球突然鬧旱災(zāi)了，太陽(yáng)像顆大火球掛在天空中，散發(fā)著熱氣，天地之間是那樣的悶熱，所有的花草樹木都焦渴而死，地球上的人們也急劇減少。
到現(xiàn)在為止，只有一位才20歲的年輕人還留在世間，他默默地坐在床上，突然門外傳來(lái)一道刺眼的'白光，接著傳來(lái)一陣敲門聲，“咚咚”，年輕人聽見響聲奇怪極了，心想：“奇怪，這方圓百里的除了我沒別人了，怎么會(huì)有敲門人呢?年輕人打開門一看，是一個(gè)慈眉善目的老爺爺。年輕人正要發(fā)問(wèn)，那位老爺爺搶先說(shuō)道：“年輕人，我奉玉皇大帝之命，來(lái)接你上天，我是太白金星，當(dāng)然，等過(guò)了這次旱災(zāi)再將你送回，事不宜遲，快走吧!”“那好吧，等干旱過(guò)后我就回到自己的家，走吧!可是什么時(shí)候才會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子呢?”太白金星說(shuō)：“也許100年，也許200年�！薄澳俏也皇窃缢懒藛�?”太白金星摸了摸胡子，說(shuō)：“放心，你不會(huì)死，天上100天，人間100年�！庇谑撬麄冏吡恕�
年輕人在天上生活了100天，干旱終于結(jié)束了，而年輕人也該走了。他謝過(guò)之后，跟著太白金星依依不舍來(lái)到了人間，在路上，他看見大地重新變回了原樣，到處山清水秀，樹木蒼翠挺拔，鳥兒在樹枝上叫著，太白金星受命又送來(lái)了許多人，大家勤勞地干活，快樂地生活。
四年級(jí)神話的作文 13
假如記憶可以移植，生活該是多么美好。
假如記憶可以移植，我要把科學(xué)家的記憶移植給我。我要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，人們吃一餐可以幾個(gè)月不進(jìn)食，讓人們不用忙于準(zhǔn)備食物，世界上也就不會(huì)有饑民;我還要發(fā)明一種動(dòng)物吃的食物，讓各種動(dòng)物吃了能夠一年不需要尋找食物，這樣動(dòng)物們就能在適合它們生存的環(huán)境里和平共處，快樂地生活;我還要發(fā)明一種造價(jià)低，但是又能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服，讓人們?cè)谘谉岬南奶旄杏X到?jīng)鏊�，在寒冷的冬天感覺到溫暖;我還要發(fā)明一種萬(wàn)能房屋，它可以隨時(shí)轉(zhuǎn)移到我們喜歡的地方居住，不但可以為人們遮風(fēng)擋雨防火災(zāi)，還能為人們抵御洪澇災(zāi)害，防止地震災(zāi)難，讓天災(zāi)人禍遠(yuǎn)離我們?nèi)祟�，讓我們�(nèi)祟愒诘厍蛏献杂煽鞓返厣睢?/p>
假如記憶可以移植，我要把石油工程師的`記憶移植給我。我要設(shè)計(jì)一種能勘測(cè)并且能增加石油的機(jī)器，只要這種機(jī)器在某個(gè)地方勘測(cè)到石油，它就會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音，這時(shí)候一按顯示鍵，顯示屏里就會(huì)出現(xiàn)石油在地底下的儲(chǔ)藏情況和分布情況，在人們開采的時(shí)候它還能讓石油繼續(xù)增加，讓我們?nèi)≈槐M，用之不竭。還要研制一個(gè)遙控吸油機(jī)，油管是耐高溫的，常年可以使用，而且可以自動(dòng)收集到人們所需要的石油量，自動(dòng)開采石油。
記憶移植不是神話，也不是傳說(shuō)，所以不是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的。只要我們堅(jiān)持不懈，不斷探索，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，這個(gè)愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)神話的作文 14
漆黑的夜空中鑲著幾點(diǎn)繁星，依稀出現(xiàn)的月光在這寧?kù)o的夜晚顯得異常和諧和明亮。
當(dāng)月光照到這個(gè)小村莊時(shí)，我爬上了村頭的一堵墻。
藤蘿又開花了，順著竹竿爬上了這堵墻，這一切，都和三年前一樣。
曾經(jīng)，墻上的身影并不像如今這樣的孤單。在這圣潔的月光下，曾有四個(gè)少年的足跡留在了這堵墻上，他們?cè)谶@里留下了數(shù)不盡歡聲笑語(yǔ)，以及一個(gè)悠長(zhǎng)但并不完整的神話。我曾一邊高興地聽他們續(xù)寫我所編的神話，一邊地指著天邊那四顆連在一起的星星并天真地說(shuō)那就是我們。那一刻，天地間仿佛只有我們四個(gè)人。
在這堵墻上度過(guò)的日子，是我們一生中最美好的時(shí)光。
然而，一切都有開始，一切同樣有它的終結(jié)，那些幸福的時(shí)光，終于在那陰雨連綿的星期五畫上了句號(hào)。
那天，我們?cè)诿\(yùn)的催使下各奔東西，我們將要面臨的，是一個(gè)全新的世界，能帶走的`，我們?nèi)紟ё吡�，唯一沒帶走的，只有這堵曾經(jīng)是我們樂園的墻，以及一個(gè)遠(yuǎn)沒編完的神話。
如今，我沐浴著柔和的月光，再次爬上這堵墻，看著漆黑的夜空，心中無(wú)限感慨：你們身在何方？你們是否還記得這個(gè)曾經(jīng)灑滿了歡聲笑語(yǔ)的地方？對(duì)了，你們是否還記得，在我們的生命里，曾有一個(gè)美麗的神話？
三年前我就知道，編寫神話的人走了，神話也就結(jié)束了，留下的，只能是荒涼的尾聲。
四年級(jí)神話的作文 15
想信大家都有了這屆的“歐洲杯”吧，今年的“歐洲杯”與四年前的“歐洲杯”大不一樣，可謂是“神”了。
四年前的“歐洲杯”，踢得可真是實(shí)力相對(duì)啊！上次“歐洲杯”無(wú)比精彩，竟踢出了個(gè)“五大豪門”。這“五大豪門”可真叫厲害啊，中國(guó)的男足豈敢與他們相比？這五支球隊(duì)乃世界頂級(jí)球隊(duì)，分別為：法國(guó)隊(duì)、德國(guó)隊(duì)、西州牙隊(duì)、英格蘭隊(duì)、意大利隊(duì)，其中，法國(guó)隊(duì)世界杯都奪過(guò)冠。
那時(shí)，什么希臘、葡萄牙、捷克、丹麥等隊(duì)只配給“五大豪門”墊底，真是可憐啊。
而今年的“歐洲杯”，奇跡在小組賽中就出現(xiàn)了，捷克把德國(guó)踢出了小組賽，這誰(shuí)能想到？也許是受捷克隊(duì)的影響，緊接著葡萄牙又擊敗了西班牙，要知道，有史以來(lái)，葡萄牙踢足球從來(lái)沒贏過(guò)西班牙，這次竟然擊敗了西班牙，這也是人們所預(yù)料不到的。還有希臘，連著開了兩個(gè)響炮，先后干掉了上屆“歐洲杯”的'冠軍法國(guó)，和比較有實(shí)力的捷克。
希臘如此順利，有人開玩笑說(shuō)是“希臘神話”保佑著希臘，我想，的確是這樣。因?yàn)�，“歐洲杯”倒數(shù)第二場(chǎng)球賽，是希臘對(duì)捷克，90分鐘后，比分仍然是0：0，而希臘在加時(shí)賽的最后幾十秒，希臘隊(duì)球員頭球進(jìn)門，這神否？7月5日凌晨賽勢(shì)，終于使神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，取得了冠軍。
7月17日，亞洲杯就要開始了，中國(guó)足球能不能像中國(guó)文化一樣遠(yuǎn)揚(yáng)世界呢？讓我們翹首以待吧！
四年級(jí)神話的作文 16
相傳古時(shí)候黃河一帶經(jīng)常鬧水災(zāi)。兇猛的洪水淹沒了田地，山陵，沖毀房屋，人們流離失所，無(wú)家可歸。很多人只得背井離鄉(xiāng)，水患給人民帶來(lái)了無(wú)邊的災(zāi)難。于是，大禹決定去治理洪水。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走遍了萬(wàn)水千山，仔細(xì)地察看水流和地形。 吸取了父親鯀用堵截治水的教訓(xùn)，發(fā)明了新方法，就是疏通水道，使得水能夠順利地東流入海。 大禹帶領(lǐng)老百姓日夜不停地鑿山開渠，和人民在一起勞動(dòng)，吃在工地，睡在工地，挖山掘石，披星戴月地干。終于挖通了九條大河，劈開了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。
他一心治水，常常忙的顧不上吃飯和睡覺。有一次他治水路過(guò)自己的家，聽到小孩的哭聲，那是他的妻子涂山氏剛給他生了一個(gè)兒子，他多么想回去親眼看一看自己的妻子和孩子，但是他一想到治水任務(wù)艱巨，只得向家中那茅屋行了一個(gè)大禮，眼里噙著淚水，騎馬飛奔而去。幾年后，大禹又經(jīng)過(guò)家門口，妻子抱著兒子站在門口，兒子揮著小手在叫爸爸。大禹深情地望了他們母子一眼，又抓緊時(shí)間趕路了。又過(guò)了幾年，大禹第三次經(jīng)過(guò)家門口，兒子已經(jīng)十多歲了。大禹讓兒子告訴媽媽，等治好洪水后一定回家。說(shuō)完就腳不停步的向前奔去。
大禹治水一共花了13年的時(shí)間，正是在他的手下，咆哮的河水失去了往日的`兇惡，馴馴服服地平緩地向東流去，昔日被水淹沒的山陵露出了崢嶸，農(nóng)田變成了米糧倉(cāng)，人民又能筑室而居，過(guò)上幸福富足的生活。后代人們感念他的功績(jī)，為他修廟筑殿，尊他為“禹神”。
四年級(jí)神話的作文 17
每到新年，人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩。每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶活動(dòng)呢?這里還有一個(gè)奇妙的神話故事——
從前，有一個(gè)叫年的怪獸，它住在一個(gè)僻靜的山谷里。每到大年三十的晚上會(huì)跑到村子里，見人吃人，見獸吃獸。百姓們都很痛恨它，卻束手無(wú)策，只能把門窗關(guān)得緊緊的，但年的怪獸還是進(jìn)來(lái)了。又是一年的大年三十，人們?cè)缇桶验T窗關(guān)緊了。
這時(shí)一個(gè)外地人來(lái)到村子里，見家家戶戶都關(guān)著緊緊的`，覺得很奇怪，心想：大白天為什么一個(gè)人都沒有?他連忙走一戶人家門前，敲了敲門，一位老人問(wèn)道：“是誰(shuí)呀?”“我是一個(gè)外地人，想借宿一晚。”老人把外地人請(qǐng)一屋里，并告訴外地人年獸的事情，外地人聽了哈哈大笑，說(shuō)：“我知道年獸怕什么，我有辦法整治它�！崩先寺犃�，高興地說(shuō)：“你知道呀!那太好了，我把村民都叫來(lái)，你跟他們說(shuō)說(shuō)�！贝謇锏拇迕穸紒�(lái)了。外地人說(shuō)：“年獸怕三樣?xùn)|西：紅色、火光、響聲。”有的人說(shuō)：”我趕緊回家找?guī)讖埣t紙貼在門口上�！庇械娜苏f(shuō)：“我趕緊回家燒火去。”到了晚上，年獸又來(lái)了，它看見家家戶戶都貼著紅紙，院子里又燒著大火，嚇得狼狽而逃，又有一戶家人用竹子在燒火發(fā)出噼啪聲，年獸被嚇壞了，逃回了山谷。這年的年獸因?yàn)闆]有吃到東西，活活餓死了。從此，人們過(guò)上了幸福的生活。
到現(xiàn)在為止，放鞭炮、貼春聯(lián)、敲鑼打鼓這些習(xí)俗都流傳下來(lái)，成了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
四年級(jí)神話的作文 18
愛，出自一個(gè)美麗的神話，這個(gè)神話叫父親。 我父親30出頭，是個(gè)冷漠的人，在家里，他掌管一切大權(quán)，包括消費(fèi)與我的學(xué)習(xí)，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長(zhǎng)大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺得生活中少個(gè)零件，一點(diǎn)點(diǎn)與爸爸疏遠(yuǎn)，可是，當(dāng)我快樂的，馬上就要飛出這個(gè)鳥籠的約束時(shí)，卻又深深的扎了回去。 那是一個(gè)刮大風(fēng)的下午，爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣，一路上沒有一絲談話的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的心里充滿了歡樂，幼兒園要拍紀(jì)念照，然后，我就可以上小學(xué)嘍！想著終于可以逃出他的約束，高興極了。 風(fēng)忽然大了起來(lái)，不過(guò)我們是順風(fēng)的`。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了，那個(gè)“龐然大物”徑直朝我壓了過(guò)來(lái)，我嚇得閉上眼睛，等著被砸，一時(shí)竟忘了逃跑，爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，回頭一看，可急眼了！
不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲，我驚恐的睜開眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見他的眉頭皺的緊緊的，臉色慘白，“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ�，他才睜開眼，見到我，忙將我拉過(guò)去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，還問(wèn)我有沒有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車，騎著車送我去幼兒園了。 看著他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去�？僧�(dāng)我再見到他時(shí)，他已帶上了夾板。
我再也忍不住了！撲到他身上大哭起來(lái)，他為了我，寧可失去生命啊！
四年級(jí)神話的作文 19
在哪片浩如煙海的文化古跡中，也許確實(shí)要付出，才有收獲。
你有你的創(chuàng)造力，可是你卻偷偷藏著，不肯表現(xiàn)出來(lái)，這樣大家都以為你沒有，都覺得你沒能力，你不重要。
后來(lái)的后來(lái)，你活在這樣的歌聲里，聽著那樣的震撼，走南訪北，也曾經(jīng)聽過(guò)那么多震撼人心的故事，于是你開始知道，其實(shí)每個(gè)人都有自己生命里難以掩飾的苦衷。
他們也是無(wú)能為力。
你在電視劇里，看到過(guò)那一片美麗的熱帶雨林。你一直都向往這樣的地方，可惜你的家是在溫帶的。
你覺得，當(dāng)一條龍從頭頂飛過(guò)，整個(gè)世界都不一樣了。你毫不在意，那條龍是東方的龍，還是西方長(zhǎng)著翅膀的恐龍。
也許，那些都是帶著神話色彩的'。
你想著去那樣的地方旅游，一個(gè)地方叫做煙海，海面上散發(fā)著一層薄薄的煙霧，從遠(yuǎn)方望去，就好像是被一層薄云籠罩。
那是你一直都喜歡的夢(mèng)幻天堂。
也許，你覺得每一個(gè)人，都對(duì)你說(shuō)過(guò)心中的夢(mèng)想，于是你就虔誠(chéng)的希望，那個(gè)時(shí)候的自己，所付出的這一切，終將能夠得到回報(bào)。
就算是有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你和大多數(shù)人一樣，都是無(wú)關(guān)緊要的存在，如此而已。
你發(fā)表你自己的中東感情，也只是為了抒發(fā)著一瞬間的快感，你有那么多的情緒隨時(shí)產(chǎn)生，隨時(shí)覆滅，如果不能及時(shí)清理干凈，那也是很沉重的壓力。只不過(guò)，你要等到天氣變暖和了，才好出手。
四年級(jí)神話的作文 20
記得在四年級(jí)時(shí)，我有一次數(shù)學(xué)考了80多分……
那一天，我做什么事都沒心情，也不愿和別人談天說(shuō)地。我哭喪著臉回到家，那個(gè)充滿愛的家，向我慈祥的母親訴說(shuō)了這個(gè)令人難以忍受的事。如我所料，母親長(zhǎng)篇大論地向我講那些令人厭煩的道理，但我還是聽了進(jìn)去。當(dāng)我鼓起勇氣要母親簽名時(shí)，母親卻大發(fā)雷霆，一氣之下，將我的考卷甩開，讓父親去簽名。
我一直害怕我的父親，也許是他那可怕的眼神將我嚇倒。其實(shí)我的父親是很疼我的'，可我還是不敢在我的父親面前犯錯(cuò)誤。當(dāng)然，要拿一張80多分的考卷要他簽字，我當(dāng)然心驚膽戰(zhàn)了。
我耐心而焦急地等待父親下班回家。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……父親終于回來(lái)了，可他還不知道這個(gè)消息，臉上還帶著一絲微笑。我簡(jiǎn)直不敢直視父親，就像老鼠見了貓一樣。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我顫抖地拿出考卷讓父親簽字。
我不敢看父親的眼睛，可我隱約感覺父親并沒有生氣。父親猶豫了一下，然后在考卷上端正地簽上自己的名字。簽好字，父親拍拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“沒關(guān)系，下次在努力�！北愦蟛搅餍堑刈呋乜蛷d看電視。
我驚呆了，那剛要流出的淚水又被我咽進(jìn)了肚子，似乎對(duì)未來(lái)的考試充滿希望。
我是一個(gè)幸福的人，因?yàn)槭歉改赣H守護(hù)著對(duì)我的愛，他們用不同的愛將我包圍。我知道，不管是長(zhǎng)篇大論也好，輕聲一語(yǔ)也好。
四年級(jí)神話的作文 21
“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏和他的仨徒弟……”，我和我的小伙伴就是聽著這首歌長(zhǎng)大的，童年里的《西游記》里有善良的唐僧、神通廣大的孫悟空、敦厚的沙僧，而憨態(tài)可掬的豬八戒在我看來(lái)是最有趣的啦……
豬八戒本是玉皇大帝的天蓬元帥，但因觸犯天規(guī)，被貶下界，卻不料投胎不利，掉進(jìn)豬圈，因此得了個(gè)豬頭豬面。雖然樣子丑陋，但現(xiàn)在不是有個(gè)詞，叫做“丑可愛”，因此他的丑也是我的喜歡他的理由之一，如果豬八戒變得英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，那還叫什么豬八戒呢！
他也有很多的小毛病，他貪吃、貪睡，但每每又不能得償所愿；他呆，但也不是完全的不明白，他能琢磨自己的利益，卻也得不到。而且每次都是搞笑地被揭穿。但這個(gè)貪和呆也反襯出了他的真實(shí)，你看他餓了就要吃，困了就要睡，一遇到妖怪就是吆喝著要散伙，各回各家，他對(duì)很多事情都不加掩飾，這在人人都是粉飾自己的當(dāng)下，也是難能可貴的。
豬八戒在西游記里普通人的化身，他沒有唐僧的.深厚背景，沒有孫悟空的神通廣大，也沒有沙僧的好人緣，他有很多缺點(diǎn)，但也正是這些缺點(diǎn)，讓他更接近普通人，讓我感覺和他沒有距離感，更喜歡他。我想，在西天取經(jīng)的路上，要是少了豬八戒，唐僧再執(zhí)著也會(huì)覺得枯燥無(wú)味，悟空再神勇也會(huì)少了份精彩，而他，正是整本書的趣味所在呀！
四年級(jí)神話的作文 22
西游記里有一個(gè)算是主角卻默默無(wú)聞的人物——沙悟凈�？晌遥窍矏凵澄騼暨@個(gè)人物形象。
沙悟凈本是天上的卷簾大將，只因打翻了琉璃盞，惹怒了王母娘娘，被貶下世間，在流沙河日子，后與唐僧西天取經(jīng)。一路上辛苦萬(wàn)分，取到真經(jīng)，也不過(guò)封了個(gè)金身羅漢。
我喜愛沙悟凈的'吃苦耐勞。他一路挑著擔(dān)子，從無(wú)一點(diǎn)怨言，盡職盡責(zé)。從流沙河一向到西天神仙世界，一向未停歇，勤勤懇懇。沙悟凈不吃苦耐勞嗎？
我喜愛沙悟凈的忠厚老實(shí)。西天取經(jīng)路上，他從沒嚷過(guò)要拆伙。每逢豬八戒要各回各家時(shí)，總是勸止。沙悟凈也從沒有想過(guò)去栽贓誰(shuí)，反而當(dāng)唐僧想趕開孫悟空時(shí)，還會(huì)幫孫悟空求情。他盡管平常少言寡語(yǔ)，但唐僧有了生命風(fēng)險(xiǎn)，總是挺身而出。每逢孫悟空出去化齋或許和豬八戒一同打妖怪，他都守在唐僧身邊，不讓他有一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)�！八氖ピ嚩U心”時(shí)，唐僧要他留下招贅，他表明“寧死也要往西天去，決不干此欺心之事”。沙悟凈盡管戰(zhàn)斗力不是很強(qiáng)，但對(duì)唐僧赤膽忠心，可以說(shuō)是僅有很少讓唐僧操心的學(xué)徒了。即便是這樣，可他不貪心功利，從不想著得到什么，只想著支付什么。他盡管當(dāng)年吃了人，可改邪歸正，立地成佛，再也沒有其他心思。沙悟凈不忠厚老實(shí)嗎？
他不如孫悟空那樣狂傲，也不像豬八戒那樣好逸惡勞，而是不計(jì)較個(gè)人得失，尋求正義。沙悟凈是值得讓我學(xué)習(xí)的典范。
我怎能不喜愛這樣一個(gè)吃苦耐勞、忠心耿耿的人物呢？
四年級(jí)神話的作文 23
一排排嶄新的教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目，一間間空曠的教室，在墻灰的粉刷下，煥然一新；兩扇光滑藍(lán)亮，緊鎖的大門，在夕陽(yáng)的斜射下，映映生輝。
僅比地面高一個(gè)臺(tái)階的講臺(tái)是您英才施教的舞臺(tái)。這一切與往日有所不同。可您依然是我最崇拜、最尊敬的老師。
回眸初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有太多太多的美好回憶。還記得剛步入中學(xué)，充滿稚氣的我，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這其中蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)工作的負(fù)責(zé)。聽著您在講臺(tái)上所講的課文，那是一種什么樣的聲音？是大自然清脆的鳥鳴？是古典樂器奏響的優(yōu)美旋律？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來(lái)婉轉(zhuǎn)柔美，讓我們感觸深刻。那不是平凡普通的聲音，是知識(shí)的信號(hào)聲，每當(dāng)耳邊響起，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，飛馳而來(lái)，飛進(jìn)你智慧大腦的驛站。
您如有神話一般。在我迷失方向時(shí)，您就像劃破夜空中的閃亮的流星，為我導(dǎo)航；在我撲朔迷離時(shí)，您就像望遠(yuǎn)鏡，讓我看得更遠(yuǎn)、更清楚。您總想用自己的能力擦亮世界的曙光，讓莘莘學(xué)子的'夢(mèng)想飛得更高。是您使我們成熟，學(xué)會(huì)做人，懂得知識(shí)，讓我們擁有追求、理想，您是我心中最美的神話！
海水退潮的時(shí)候，留下五彩斑斕的貝殼；我們畢業(yè)的時(shí)候，獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福給您——我心中最美的神話------我最崇拜、最喜愛、最尊敬的老師！
四年級(jí)神話的作文 24
自從讀了《中國(guó)古代神話故事》這本書，我才知道我們古時(shí)候的人們創(chuàng)造了非常非常多的奇跡，也給后人留下了很多很多寶貴的財(cái)富。
先說(shuō)說(shuō)《神農(nóng)嘗百草》這篇吧，神農(nóng)幫助人類自力更生，解決饑餓了以后，隨之而來(lái)的便是人類被越來(lái)越多的疾病侵害，神農(nóng)正被這突如其來(lái)的難題給困擾著，但他很快召集臣民們一起為人類疾病尋找妙方。他們不畏艱難困苦，不怕狼蛇虎豹，一路艱辛地尋找可治病的草藥，他們不惜個(gè)人生命，每個(gè)人都把自己當(dāng)試驗(yàn)者，親自一口一口地嘗試著，中毒了，又想辦法找解毒的草藥。果然，功夫不負(fù)有心人，在神農(nóng)的帶領(lǐng)下，終于為人類各種疾病找到了相應(yīng)的草藥。神農(nóng)和臣民們這些不怕犧牲，一心為百姓的'事跡深深地感動(dòng)了我，讓我知道做人一定要舍己為人，不求回報(bào)，勇于擔(dān)當(dāng)，只有這種不怕苦不怕累的精神才能讓我們的家園建設(shè)得更加美好！
另外一篇《刑天舞干戚》，故事講述了大將刑天為了給炎帝報(bào)仇，孤身拿著大斧和長(zhǎng)盾找到了黃帝，要與黃帝一決高下，可是最終決戰(zhàn)死于黃帝的寶劍之下。文中的故事使我領(lǐng)會(huì)到了，人不能光有一身正氣，也要有謀略，有勇無(wú)謀有時(shí)候會(huì)吃大虧，文武雙全才能帶領(lǐng)人們贏得更好的未來(lái)。
聽了這兩篇神話，你是不是也被中國(guó)古代神話給深深吸引住了呢？那么，大家都趕緊地翻開神話的書本吧，讓我們一起探尋古代神話的神奇故事吧！
四年級(jí)神話的作文 25
小時(shí)候，每當(dāng)我吵鬧任性的時(shí)候，媽媽總會(huì)講神話故事哄我，每每我都聽得入了迷。長(zhǎng)大了，再一次捧起《中國(guó)古代神話故事》，我對(duì)里面的一個(gè)個(gè)故事又有了新的理解。
《中國(guó)古代神話故事》講述了許許多多有趣的神話，滿分/故事情節(jié)曲折生動(dòng)，感情愛憎分明，人物形象生動(dòng)鮮明。而其中的《神農(nóng)盜谷種》，更是讓我心里豁然開朗，獲益匪淺。
首先我懂得了勇氣是成長(zhǎng)路上的精神力量，怯懦是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力讓自己變得越來(lái)越勇敢，不懼怕任何挑戰(zhàn)。其次神農(nóng)告訴了我，智慧很重要。以前總以為“讓讀書點(diǎn)亮生活”只是一句空談，今天我終于明白，只有勤于思考，善于觀察，樂于學(xué)習(xí)，把書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化到生活中去，才能不斷創(chuàng)造財(cái)富，更好的生活。還是就是神農(nóng)讓我懂得了謹(jǐn)慎是我們的強(qiáng)力保護(hù)盾。古人云：“失敗于后，不如審慎于先�！边@也是我的致命弱點(diǎn)。就比如每次考試，我發(fā)現(xiàn)很多扣分的地方不是不會(huì)做，而是我審題不仔細(xì)，或者是沒有認(rèn)真檢查造成的�，F(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)能夠謹(jǐn)慎點(diǎn)，也不至于會(huì)考砸。
通過(guò)一次次地讀書，我慢慢明白讀書和讀懂書是兩個(gè)事兒，也體會(huì)到了鄧?yán)蠋煹腵每次閱讀摘抄是那么的用心良苦。在這急功近利的時(shí)代，“深閱讀”變成了奢侈的想法。在今后，我會(huì)努力做到善讀書，精讀書，讓自己的生命因找到讀書這一支點(diǎn)而更加精彩！
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