四年級作文8篇[精]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　在深海中，有兩條魚。盡管它們一生下來就是孤兒，但它們依然很樂觀，所以生活的很快樂。其中大一點的`是哥哥，叫艾米，小一點的是妹妹叫泡泡。

　　一天上午，它們兩個在玩的時候發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，“咦，你是誰？你怎么會在這里？”泡泡問到。小精靈有氣無力地回答：“我叫善良，我來這里找一種人，但跑了三天三夜也沒找到，我實在太累了……”

　　兄妹倆把小精靈帶回家里，照顧小精靈。漸漸地，小精靈恢復了正常。小精靈對兩條魚說：“謝謝你們，我找到了，為了報答你們，我送你們一人一根魔法棒，以后你們只要用魔法棒點一下某個地方，所想的愿望就會實現(xiàn)！”它們接過魔法棒，等再次回頭的時候小精靈已經(jīng)不見了。

　　從此以后，泡泡拿著魔法棒四處周游，看見地面臟了，用魔法棒一點，地面就變得特別干凈。哪里有困難，用魔法棒一點，困難就會被解決。大家都稱它為“愛心大使”。而艾米卻不一樣，它每天都用魔法棒給自己帶來好處，還不幫助別人。就這樣過了3年，不知哪天，小精靈又回來了。它給了泡泡一雙翅膀，并且賜予它更高的魔法。但哥哥艾米卻消失地無影無蹤……

四年級作文 篇2

　　洗個熱水澡，泡杯茉莉花茶，讀下泰戈爾的詩，想象一下那一段段美好的邂逅，讓自己小小的發(fā)呆一下，給靈魂插上雙翅膀，帶著對愛的`信仰去遨游，飛過高山，走過草原，游過大海，迷失在普羅旺斯的那片花�！�—

　　好好欣賞一部電影，看到感動時，就讓淚水肆意流淌，不去懷疑，不去猜測，不去想自己是不是很傻，只為享受那一份率真，那一份隨性，那一份感動。

　　如果內(nèi)心泛起莫名的憂傷，就讓憂傷彌漫整個心靈，去享受那份淡淡的憂傷，不去擔心自己是不是情感泛濫，但你必須保證，明天太陽再一次升起來的時候，你的清晨無比的新奇。

　　睡一個下午，睡到自然醒，然后去跑步，跑到自己快不行，感覺自己快死了，再堅持跑一圈，要的就是那死一般的感覺，到終點，你發(fā)現(xiàn)你奇跡般的沒死，這種感覺真好。回到宿舍，洗個熱水澡，泡杯茉莉花茶，讀下泰戈爾的詩：

　　微笑——笑起來真美。

四年級作文 篇3

　　我們家小區(qū)存車棚有一位看車的爺爺，他有一只小狗，是別人送給他的，他給小狗起了個名字叫小黑。小黑有一個橢圓形的腦袋。扁扁的耳朵，臉上長著橢圓形的耳朵，一個黑色的三角形鼻子，長了兩個小黑點是鼻孔。鼻子下面還長了一個大大的嘴。還有一條毛絨絨的尾巴。當然，這條狗之所以叫小黑，是因為他有一身又黑又亮的毛發(fā)。

　　小黑走起路來慢悠悠的.，一顫一顫的。雖然說是慢悠悠的，但是真跑起來，跑得比誰都快。

　　小黑吃飯時，要先聞一聞，小黑的鼻子可是很厲害的哦。它的鼻子可以聞出來飯的味道好不好吃，如果好吃還是要舔一舔，再大口大口地吃，但是如果聞出不好吃的話它可是一動不動。還真是個“大少爺”呢！有一次，我喂了它一根魚腸，它飛快地跑過來大口大口地吃，吃完后，向我搖尾巴，好像在說：“我還要吃！我還要吃！”我又拿來一根玉米腸喂它，他過來聞了聞就跑走了，還真有“少爺范”呢！

　　小黑睡覺時，有時側(cè)躺在地上，四肢相互交叉；有時靠著墻，耷拉著耳朵趴在地上；有時跳到爺爺?shù)囊巫由向橹�身子。總之睡姿多種多樣。

　　��！小黑你是那樣天真可愛，真是人見人愛��！

四年級作文 篇4

　　我有一個幸福的家，我們一家三口每天都很快樂。

　　我家最幸福、最快樂的時候是在晚飯后。吃完飯、做完作業(yè)我就開始彈古箏，爸爸媽媽在屋里靜靜地看書，房間里響著我的琴聲，媽媽說，那是最美妙的時刻。

　　彈完琴，我和爸爸媽媽偶爾會下下象棋、跳棋，不過，我不太愿意和媽媽下象棋，媽媽可是我們家的“臭棋簍子”，每次和我下到一半，無路可走時，就找個借口溜之大吉。如果我堅持要把棋下完，她就一掀棋盤，拍拍屁股走人了，你說可氣不可氣？不過，要是跟爸爸下象棋，那些情形就得倒過來了，我每次都被逼得無路可走，求爸爸放我一馬。

　　如果下跳棋的話，我和媽媽下得不分勝負，最有意思的是我們一家三口一起下，那就會下得沒完沒了，你不讓我，我不讓你，直到把整個棋盤圍得水泄不通。

　　別看媽媽下棋不怎么樣，可她背古詩，那可是張口就來。每天晚上的古詩比賽都是媽媽來當“冠軍”，如果要是比誰背得快的'話，那“冠軍”就是我的了。

　　我愛我家，我的家天天很快樂！

四年級作文 篇5

　　我從小喜歡科學，總想著長大后成為一名科學家。特別是當我看到新聞中報道的車禍現(xiàn)場，還有看到路上到處堵車的時候，我就特別想發(fā)明一種新型汽車。

　　我發(fā)明的汽車有著和現(xiàn)在汽車不一樣的外形。它是個大大的三角形。車頂是透明的特殊材質(zhì)的玻璃，人們坐在車里可以自由仰望天空。同時這種玻璃可以吸收太陽光并轉(zhuǎn)化為汽車的動力。所以我發(fā)明的汽車是沒有污染的。但是它的動力卻十分強勁、耐久。每當我發(fā)明的汽車在太陽光下照射一小時，它就能連續(xù)行駛一星期。而且速度超過現(xiàn)在任一款汽車。我發(fā)明的汽車在功能上和現(xiàn)在汽車也大不一樣。它可以智能、無人駕駛。不管是老人還是殘疾人都可以輕松駕駛。而且絕對安全。我的`汽車還有一些先進的功能。比如，它行駛在道路上可以自動感應到前方路況，自動選擇路線。如果沒有合適的路線，它甚至可以短時間飛行。從而避開擁堵的路段。對了，它還可以在水面上行駛。讓我們可以在河面上、海洋上自由輕松的行駛。駕駛我的發(fā)明汽車，不再有交通事故、不再有污染、不再會堵車、不再疲勞。同學們，你們想擁有這樣的一輛汽車嗎？讓我們一起努力學習。將來我們一起研發(fā)這款汽車吧！

四年級作文 篇6

　　今天是參加小小交通員的日子，我們急匆匆地洗漱后就來到了場地。上車后，我看到了蘇趙依，便和她坐在一起，我們就這樣聊到了車停。參加小小交通員的場地有兩個：一是機場，二是駕校。先到了機場，我看到了安監(jiān)處，我覺得這個設備特別像圖書館里的那個儀器（專門檢測有沒有人偷書）。我經(jīng)過時心里怕怕的：我有沒有帶違章的東西？知道通過了安檢，我懸著的心菜飯放下，還松了口氣。參觀時，我們還去了閱覽室，領隊阿姨說：“這個圖書室是和太倉的圖書館是連通的。所以只有有借書卡就可以外借�！蔽铱吹搅撕脦妆娟P于古代的書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃里的書，想借，可我借的那六本書還沒還，不能借了。

　　下一個地方時駕校。走進去，先入眼席的是一個大大的柜臺，有病有一扇門，我們朝著這扇門走去，第一節(jié)是模擬駕車，我一開始因為老是熄火，所以只玩了一小會。之后去看真實駕車時們突然覺得手癢癢的.�？赐旰螅�這時最后一個項目了，人慢慢地散了。人一走，我們兩人就直囔囔：“我要再玩一次！我要再玩一次！”媽媽看我們這么想玩，就問：“能不能不坐公交車，我們自己回去？”“嗯……可以�！蔽覀儩M心歡喜一蹦一跳地來到了模擬駕車室，我們選了兩個相鄰的座位。一開始我選擇了基礎，“這也太簡單了吧！”我心里嘀咕著，便直囔囔道：“我要弄綜合！”開始和剎車是最難的。剛開始時，要發(fā)的離合器，旁邊的人幫我擰了一把鑰匙，隨機說：“踩住離合器，第一個的。”我照做了，“慢慢放，加點油門！”我先是慢慢放，之后一下就放了。結(jié)果，電腦顯示“已熄火”。我又試了一次，這次很慢，還加了油門，終于，赤字發(fā)動了！顯示屏上顯示24km，我興奮極了，邊開還變點頭。誰知，一個紅燈“打破”了我的節(jié)奏，還有一個人在不緊不慢地過馬路。我心一下子亂了，之后，我靈機一動，油門慢慢地松了一些——減速了。人終于過馬路了，我差那么一點就要撞了。課文還是被扣了六分——闖紅燈。接著，我轉(zhuǎn)了彎。進入了高速，有好多車在開動著，我看了后視鏡，也有好多車。我緊張的握緊了方向盤，聚精會神地開著�？蓩寢寘s時不時地來了一句：“回家了。”我一聽就撞了一輛車，直到屏幕不動了，我才依依不舍地回家了。

　　這次經(jīng)歷，最有趣的是模擬駕車，很有趣很逼真。今天真是有趣的一天啊！

四年級作文 篇7

　　雖說我還只是一個四年級的小學生，但我已經(jīng)成為一個鼎鼎有名的“小書蟲”了，因此我也很榮幸地加入了“啃書一族”。

　　提起我“啃書”的故事，還得從我第一次去新華書店說起。一走進新華書店，我就被眼前的`一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書!古今中外，天文地理，無所不有，真是書的海洋。于是，我一本接一本地看起來，像一只貪婪的小魚，在知識的海洋里遨游。就這樣我坐在書店里，一會兒傷心地流淚，一會兒禁不住笑出聲來……那一天，我第一次感受到書的魅力，從此，便迷戀上了“啃書”。

　　還有一件事更有意思。一天，我正津津有味地“啃著”《水滸傳》，“啃”得正來勁兒時，媽媽叫我替她到小賣店買一袋醋。我十分不情愿地放下書，飛快地跑到小賣店，張口就說：“小二兒，給灑家打二兩米醋�！敝灰姷曛鞯纱罅搜劬�，我又喊到：“小二兒，快點給灑家打二兩米醋。”見店主沒有反應，呆呆地看著我。我這才恍然大悟，我竟用了《水滸傳》里的語言在說話。我馬上改口說：“叔叔，對不起，我要買一袋醋。”在回家的路上，我邊走邊忍不住捂著嘴笑。

　　如今，被我“啃”過的書已放滿整整兩個書架，從開始的《連環(huán)畫》到《安徒生童話》到《十萬個為什么》再到《世界文學精選》……書真的就像營養(yǎng)品一樣，讓我越“啃”越長智慧與力量。

四年級作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，到了三月，我準備在三八婦女節(jié)的時候為媽媽送上一份驚喜。

　　就在星期天，媽媽在哄弟弟睡覺，我偷偷摸摸的跑進書房，鎖上門，不敢發(fā)出一點聲音，然后小心翼翼的打開電腦，點開PPT，為媽媽制作一個驚喜�？烧l知，天有不測風云，這時，媽媽說：“佳儀，在做什么呢？”還好我早有準備，我手忙腳亂的關閉PPT，點開酷狗，開了門。媽媽進來了，看了看電腦，又看了看我，說：“佳儀，你不可能是在聽歌，你一定在做其他事情，我剛才聽見了你按鼠標的聲音。”可我怎么說她都不相信，非要打破砂鍋問到底。哎，百密一疏啊！我的心砰砰直跳，萬一被發(fā)現(xiàn)了可怎么辦吶？這時，我急中生智，說：“弟弟不是大后天過生日嗎？我想給他一個驚喜，千萬別給他說�！甭犕旰螅瑡寢尠胄虐胍傻淖吡�。

　　3月8日到了，我比媽媽提前一步到家，然后打開了PPT。媽媽回來后，我把媽媽拉到了書房，用酷狗點出《世上只有媽媽好》當伴奏，然后給媽媽讀PPT，我偷偷望了望媽媽，媽媽的眼睛已經(jīng)濕潤了，目不轉(zhuǎn)睛的看著我做的.PPT。

　　下午，我給媽媽捶背，捶去養(yǎng)我的辛苦，帶我的疲倦，捶了一陣，媽媽連忙說：“好了，好了，剛才我的肩還有點痛，現(xiàn)在舒服多了�！�

　　晚上，我打開書包，看見媽媽在學校發(fā)的媽媽在孩子為你做小事后的感受的三八節(jié)活動單上寫著：我的女兒長大了，給了我一份大大的驚喜。這時，我高興極了，我知道我以后都要好好孝順媽媽，愛媽媽！

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