【推薦】四年級作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
時間如流水，過去便不再返回，時間可以消化一切，愛、恨、情、仇......，可有一種東西，任憑時間的打磨，永遠蕩漾在我心里...........
現(xiàn)在我最珍惜的就是時間，外公在世時，我并不珍惜那時的時光，我認為的所有的親人都會永遠陪在我身邊，這樣的美夢剛剛開始，就被一個消息打碎，我聽著夢碎的聲音就像心碎的聲音一樣，那般刺耳，那般洪亮----外公去世了聽到這個消息，我先是微微一笑心想：不可能，在開什么玩笑？這種玩笑開得的么？---知道我看到外公的靈朽，母親的憔悴，我撲到外公的靈朽上嚎啕大哭，為什么要離開我，為什么離開我.....我喃喃自語母親在一旁問我：你在說什么？我站在雨中對天大喊：為什么要離開我，為什么離開我，為什么？老天，你為什么如此不公？為什么要給我這個晴天霹靂，你奪走了我最愛的人啊，為什么？為什么？..任憑我在風(fēng)雨中嚎啕，老天去對此不聞不顧.....時間慢慢的.過去，它帶走了我的愛恨情仇去永遠也帶不走我最愛的人在我心中的地位，帶不走...
珍惜時間吧！珍惜眼前的人吧！不要像我一樣，直到失去后才懂得珍惜.....
四年級作文 篇2
我們家樓下有一塊空地，有些居民為了圖省勁隨手就把垃圾扔在那里，日子長了，垃圾越積越多，竟堆成了一座小山。不但影響了這兒的環(huán)境，還時不時的發(fā)出一些刺鼻的氣味，給居民生活帶來了很大不便。
我和媽媽很想把這座小山搬走，便想出了一個主意。先把垃圾運走，再把這塊利用起來讓這塊空地變廢為寶。說干就干，放學(xué)后，我和媽媽找來工具，媽媽先用鎬刨起土來，把磚頭垃圾放到桶里，我去把垃圾倒掉。不一會兒，垃圾運完了。媽媽又把土壤翻松了，媽媽在忙著，我也不能閑著啊，我回家拿來一些花種子撒在土里，我跑到樓上拿了一個小桶，接上水，提下來澆花。對了，再找磚頭，媽媽種好了之后用磚頭把那塊地圍起來。在我和媽媽的辛勤勞動下，這塊空地很快變了樣。
自從種上了這些花以后啊，人們再也不亂扔垃圾了，我們居民樓周圍的空氣越來越好了。每天早上，一走出家門就聞到一股清香的氣味，而且我種的花還引來了各種各樣的蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。到了夏天再也沒有那些刺鼻的.氣味了，空氣變的非常清新，居民樓上的人見了我都夸我為大家做了一件文明事。
我想用實際行動告訴人們，都來自覺地愛護我們的生存環(huán)境吧！讓我們生活在紅花綠葉之中，讓我們生活在青山綠水之中！
四年級作文 篇3
星期天上午，爸爸帶我到五臺山游泳。進了游泳館，“哇！人真多呀�！蔽医械�，有比我還小的兒童，還有白發(fā)蒼蒼的老人，爸爸說這里真像是下餃子了。
我和爸爸換上泳褲，便進入了游泳池。一開始我不敢游，生怕被水嗆到，爸爸便叫我先看看別人是怎么游的。忽然，我看見一個和我一般大的小孩在水里像魚一樣做著S形的動作游著，接著又換了動作——像青蛙一樣自由自在地一蹬，便劃出好遠，我好羨慕�。�
這時，我也不甘心了，便讓爸爸快些教我游泳。爸爸說：“學(xué)游泳第一關(guān)是憋氣。”于是爸爸做了一個示范給我看，我學(xué)著爸爸那樣做了起來，沒想到一下子喝了好多水，嗆得我直咳嗽，難受極了，但是我毫不氣餒，繼續(xù)學(xué)習(xí)憋氣，經(jīng)過無數(shù)次失敗，我終于學(xué)會了憋氣。爸爸為我感到高興。接著爸爸又教我怎樣滑水，他說：“你把游泳姿勢和憋氣結(jié)合起來就能游了�！蔽野凑瞻职值�.方法做了，可好幾次都失敗了，不但沒游起來還喝了很多水，我有些急了。在爸爸耐心地指導(dǎo)下我找出自己的不足，然后重新按爸爸的要求游了起來，一次，二次……我終于成功了，游出了兩米遠，我興奮極了，雖然游的不遠，但我相信用不了多久我也能像小魚一樣自由自在的在水里游了。
通過學(xué)游泳，我知道許多事情看起來難，但只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實并不是想象中的那么難。
四年級作文 篇4
還記得我上小學(xué)一年級的時候，由于貪玩，總是會和好朋友方清月一起去逃課。
一次星期二下午上興趣課，我們的“玩癮”又上來了，我們倆就商量好：去竹林外邊玩。上課鈴聲還沒響，我們便朝目的地前進。剛走下樓，“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，我的心一下子緊張起來，當(dāng)時學(xué)校里靜悄悄的，我們只好躡手躡腳地走。因為我們怕被老師或值周生大哥哥大姐姐發(fā)現(xiàn)了要扣班分，所以就在垃圾堆旁一人撿了一塊大木板遮著我們，自己的身體一點兒一點兒地移動著。
突然，我神色慌張小聲地對方清月說：“老方，你覺不覺得好像有人在跟著我們？”“
別亂猜了，別人都在上課，哪會有什么人��！”她漫不經(jīng)心地說。
“不信就一起看看。”我有些發(fā)抖地說。于是我們一起把頭轉(zhuǎn)了過去，糟糕，只見身后不遠處真的`有人，而且還是個“值周班級”的大哥哥。
“你們不去上課，在這干嘛？”大哥哥嚴厲地問。
“我……我們想去小便，不過我們找不到廁所，所以我們……”
我終于反應(yīng)了過來，不過還沒等我說完，大哥哥便說：“廁所就在一樓的辦公室旁邊，快點去，去了就到班里去上課，如果再被我抓住的話，要扣你們班的半分。
于是，我們慌忙丟下木板，一溜煙似地跑向廁所。老方一邊跑一邊還小聲地說：“他真是個大笨蛋哥哥！”在廁所里，我怕被人再發(fā)現(xiàn)，就對老方說：“我們等會兒吧，這里要保險點�！薄班�，就這么定了”，她接受了我的看法。
說實話，呆在廁所的滋味真不好受。伴隨著下課鈴聲的響起，漫長的半個小時終于過去了，我長舒一口氣，我趕緊對老方說“走！我們出去看看！”我們跑回教室，正好撞見一臉怒氣的班主任李老師，可把我嚇了一大跳。原來他正在找我們�！澳銈兣苣膬喝チ�？不想上課就別上了!”才開始我和方清月一聲不吭，不敢承認事實，可熬不住老師的嚴厲地詢問，還說要叫爸爸媽媽來，我們很快“招供”了。結(jié)果就是叫我們?nèi)ゲ賵雠懿剑?圈，而且一圈都不能少。
同學(xué)們，你們看到?jīng)]有，這就是我逃課付出的“代價”。從那以后，我再也不逃學(xué)了，現(xiàn)在想起來還有點覺得不好意思呢！
四年級作文 篇5
一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師吧。
她的眼睛在我們看來會說話。有一次我們學(xué)校的校長或者某人對她說我們班的衛(wèi)生區(qū)沒打掃。老師聽了走進教室，來到墻角的值日表前，這時我想：今天我是值日組長，忘了掃地怎么辦？沒辦法，等待著老師的“暴風(fēng)驟雨”吧。然而老師卻用溫和的目光看著我，好像在說：“衛(wèi)生區(qū)怎么不掃？”
她的嘴值得夸贊。-上課時說出了很多知識，她就是一個上知天文，下知地理的`“神仙”。
有人說老師是辛勤的園丁，我覺得老師是《春夜喜雨》里的喜雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，她用她的知識默默地滋潤著我們。
夸了這么久，你知道她是誰嗎？她就是我們的班主任——張老師。
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