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    四年級的作文

    時間:2022-07-01 10:51:48 四年級作文 我要投稿

    【實用】四年級的作文合集十篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】四年級的作文合集十篇

    四年級的作文 篇1

      因為我們?nèi)祟惖呢澙泛蜔o休止的開發(fā),地球的生態(tài)環(huán)境已嚴(yán)重破壞,已不適宜人類居住,我今天的任務(wù)是:去銀河系的外部尋找能讓人們居住的新地方。我駕駛著飛船開出了銀河系,開出了不久,我就發(fā)現(xiàn)了兩顆恒星。一顆星彎彎的,比木星還要大兩倍,一顆和木星一樣大小,卻可發(fā)出強烈的'光芒。不久,這兩顆星星也同時被命名為月星和日星。因為月星上生態(tài)環(huán)境和人類居住的地球十分相似,空氣新鮮,氣候暖和.....還有許多動、植物,人們很快就在月星上生活起來了。

      由于有了地球的教訓(xùn),人類認(rèn)真地呵護著月星,禁止任何的開發(fā)行為。需要的盡可能去地球取來,科學(xué)家依舊在地球上做科學(xué)實驗,成功后,再到月星中供人們使用。

      從那以后,人類在月星上安安穩(wěn)穩(wěn)地過著幸福的生活。

      信中除了對母親的問候外還向母親敘說了一件事:在一次戰(zhàn)斗中,兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿,他懇求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來他家長住養(yǎng)傷!有時候真想大哭一場!鞍闹蕖,“ 澳洲”、“澳洲”。我走出補習(xí)班,望著門外突然想到父親節(jié)馬上到了,父親的胡須,一天不刮,像春天的小草一樣,長滿他的下巴?

    四年級的作文 篇2

      我有一個好習(xí)慣,大家可能都想不到,那就是當(dāng)”換水工"。你們想知道我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的嗎?那就一起來聽我說說吧。

      我們家的小魚缸是一個圓形帶花浪邊的,里面養(yǎng)了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚的一個品種,每次看到浴缸的水臟了,我就毫不猶豫地給魚缸換水。我還記得爸爸教我給魚缸換水的.步驟:先把魚和魚缸里的水倒在一個盆子里,再把魚缸洗干凈,再把準(zhǔn)備好的清水到進魚缸里,最后用魚網(wǎng)把”紅綠燈”撈進清水魚缸中,換水就大功告成了。

      有一次,爸爸看到我這樣喜歡當(dāng)"換水工",就說:“你既然這么喜歡小魚,就給你買個大魚缸吧?”我連忙說:“好!好!”大魚缸買來以后爸爸又給我買了幾條大魚,但是大魚缸不用換水,只需要每星期清洗一次過濾器里的過濾棉就行了。

      雖然,大魚缸不需要我換水了,但是小魚缸換水的工作我并沒有丟掉,它還需要我這個”換水工”來幫助。我把它們放在我房間的窗臺上,這樣,每天早上起床我都能看見它們,我就一整天都有活力了!

    四年級的作文 篇3

      我有個十分要好的朋友,叫王帥。他個子中等,皮膚特別白,有點像俄羅斯人。他很可愛,一笑起來臉上就會出現(xiàn)兩個深深的酒窩,好似一朵盛開的玫瑰花。

      星期五,王帥約我去看他打乒乓球,我趕了過去。來到訓(xùn)練室,那里的氣氛并不像我想象中的那么緊張,我隨手撿了一把球拍,很隨意地打了兩下,心想:也不算太難嘛,我也能學(xué)得上?赏鯉涀吡诉^來,笑了笑說:“打乒乓球可不像你打羽毛球那樣,打乒乓球先要放松手臂,拿球拍的.那只手臂的胳膊要緊貼身子,左手按著肚子,右手?jǐn)[到時左眼看正前方,就這樣反復(fù)擺動!闭f完,就去練球了。我目不轉(zhuǎn)晴地看著他的一招一式,只見他左腳在前,右腳在后,一只球飛來了,他輕輕用球拍一打,球蹦了蹦,躍過低矮的網(wǎng),又玩了會兒蹦蹦床,落到了前方的網(wǎng)袋中?粗鯉洿蚯,我真是佩服得五體投地。

      這節(jié)課不知不覺的結(jié)束了,我真為我有這樣的朋友而驕傲。

    四年級的作文 篇4

      “減負(fù)”已成了時尚的話題,不只是社會在評說,學(xué)校在揣摩,就連我的書房里也發(fā)生了一場“減負(fù)風(fēng)云”。

      “看著咱們家的小主人日益肥胖的身軀,我就急了!睍辣吹卣f,“我想從此不會再看到小主人勤奮好學(xué)的樣子了。他現(xiàn)在在樓下和小朋友們玩得正歡呢!”書桌望著樓下說著。

      “是啊!”《十萬個為什么》也加人了爭論,“小主人以前一有什么疑問就翻開我來查,可現(xiàn)在他一做完作業(yè)就去玩,連看也不看我一眼!”《十萬個為什么》傷心地說。

      “你懂什么?”鋼筆激動地說,“現(xiàn)在實施素質(zhì)教育,對小學(xué)生們進行徹底的‘減負(fù)’,現(xiàn)在小主人可舒服了。雖然我呆久了會滿身灰塵,但每當(dāng)我看見小主人開心時,我心里也很開心!”

      “對,你說得沒錯!”書包也插話,“小主人現(xiàn)在學(xué)習(xí)還是挺充實的。他上課也很認(rèn)真聽講,成績也不錯!”

      它們?yōu)榱吮砻髯约旱?觀點,吵得不可開交。

      你怎么看“減負(fù)”?

    四年級的作文 篇5

      在父親高大的身體上,有一副厚而寬的肩膀。它扛起了我們一家人沉重的生活;托起了這個大而小的家;拔出了“深陷於泥”的一家人。在我們失落、頹唐的時候,總是它把希望帶給我們。

      在烈日當(dāng)頭的夏天,只見他滿頭大汗的用背簍從外背著東西回來,我清清楚楚的看見他的肩上有許多被竹篾背簍帶陷下的“烙印”,夾著白而紅的顏色,讓人看了不禁只想落淚。一到下午他就會端一大盆水坐在門前,用手帕用力的擦,生怕這“烙印”不會“醒”來。

      他總是喜歡將我的侄子頂在他的肩上,逗幾次或者雙手捉著他用力的抖幾下。放下之后,他會雙手交叉抱著肩膀,遙望遠處。他的目光是那么深邃而又神秘。

      當(dāng)?shù)艿芤淮斡忠淮蔚匾蟾赣H背他時,他總是將他稚嫩的雙手捉著爸爸的雙臂,雙腳用力的向上蹬。爸爸總用他強有力的肩膀?qū)⑺衅,指著頭頂?shù)囊黄{天,哈哈哈哈在院壩里逗幾圈。

      每逢此時,我多么想再試試爸爸背我的感覺,這種飽含著父愛在天空中飛翔的感覺,再享受享受我爸爸肩膀偉大的力量。它當(dāng)初是怎樣將我從呀呀學(xué)語哺育到懂事的?是怎樣將我撐上藍天的?在我失敗的時候,他會為我拂走傷心,用他的肩膀為我打氣,將我吹得鼓鼓的';在我生氣時,用他肩膀的魔力將我頭上的烏云點化,點出五彩繽紛的云朵;在我因取得一點成績而驕傲?xí)r,他用他的人生格言作為我的警鐘,要我勝不驕,敗不餒。

      父親的肩膀,因為你的強大才有我們的現(xiàn)在。祝愿你永遠健在,讓我可以依賴。

    四年級的作文 篇6

      人生多少次陌生的初次見面,是疑惑是探尋還是幻想?別想了,敞開你的笑容,讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。

      溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情,彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障、語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言,人們彼此溝通與了解,走進彼此的心靈世界。

      為了讓陌生的心靈超越微笑的問好,讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。

      少年們暢談理想和希望,溝通加深了彼此的認(rèn)識與對世界對社會的理解;中年人暢談生活與愛好,溝通點綴了忙碌的'生活,描繪著事業(yè)的美好藍圖;老年人暢談過去的經(jīng)歷,溝通讓生活不再寂寞,讓生活煥發(fā)出新的活力。

      沒有完全相同的人,正因為不同,生活的畫卷才能色彩繽紛;正因為不同,生活才有悲歡離合。

      假如溝通連接彼此的心靈,那么,體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。

      有時距離是因為人們不同的背景與條件,假如一旦不認(rèn)同對方的觀點與舉止,心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅冰,只有用體諒去照耀,讓寬容去化解,才會融化為滋潤心田的甘霖。

    四年級的作文 篇7

      我想大家都想有個弟弟或妹妹吧,有的想要個調(diào)皮的,有的想要個乖巧的,有的想要個聰明機靈的,還有的想要個可愛的。而我就有個可愛的弟弟。

      我的弟弟叫耿振釗,小名蒴蒴,現(xiàn)在九個多月了。他有個橢圓形的頭,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的.大眼睛,他的小臉又嫩又光滑,小小的鼻子下面是一張粉嘟嘟的小嘴巴。

      他很調(diào)皮。有一次他自己在床上玩,我把書往床上一扔去看電視了,沒想到他爬過去拿起我的書就扔,后來就開始“吃”書了,幸好我發(fā)現(xiàn)及時,快速拿回我的書,要不然我的書就變成他的口中“美食”了。

      他很愛笑。不管走到哪里,碰到陌生人還是熟悉的人總是送上一個甜甜的笑。他笑的樣子更可愛,一笑就露出八顆潔白的小牙,讓人感覺十分清爽。每天我放學(xué)回家,總是開心的大叫,好像在說:“你回來了,快跟我玩會兒。”

      他很愛爬,F(xiàn)在他會扶著沙發(fā)走,走著走著自己倒下來又開始爬了,而且最喜歡往廚房爬了,所以爸爸給他買了一個爬行墊,讓他在上面爬,沒想到他更瘋狂了,沒有東西攔著他,他就隨便亂爬了。我看了看他,又看了下枕頭,靈機一動,用枕頭圍成一個“小天地”。后來為了給他一個安全舒適的玩?臻g,我家的沙發(fā)移了位置,于是客廳變成了他的“游樂場”,他每天玩的可開心了。

      怎么樣,這就是我的弟弟,很可愛吧,你見了肯定會喜歡他的。

    四年級的作文 篇8

      我是一條藍鯨,是世界上最大的鯨。人都說我屬于魚類,其實我是哺乳動物。我的祖先和牛羊的祖先一樣在陸地上生活,用肺呼吸,可是我的祖先生活的`地方發(fā)生了變化,我的祖先生活在靠近陸地的海灣,又過了很長很長的時間,我的祖先前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,像一條魚。幸好我的祖先適應(yīng)了海洋生活,不然我們就會像恐龍那樣滅絕了。

      我每天都要睡覺,睡覺時,我和我的兄弟姐妹一起。我們會找一個人類找不到的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍個圈浮在海面上,聽著哥哥的歌,漸漸進入夢鄉(xiāng)。一但聽到有什么聲響,姐姐會立刻叫醒我和弟弟妹妹,讓我們游散開。

      有時,姐姐會說起爸媽。那時,我們都會落下幾顆晶瑩的淚珠,我的腦海里又會浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景:那天,爸媽出外覓食,可一直到傍晚,爸媽還沒回來,我們一起去尋找爸媽,可在我們大喊之際,白鯨叔叔含淚告訴我們,爸媽被人類殺戳了,還有我們的親人的同胞,有近36萬頭被殺戳。什么?我們有36萬頭被殺了!我真不敢相信自己的耳朵,我寧愿相信是我聽錯了!白鯨叔叔還說:“不止你們藍鯨,許多品種已經(jīng)瀕臨滅絕了!笔裁?在地球生活了5000多萬年的鯨,瀕臨滅絕!不!人類,你把爸媽還給我!可這又有什么用呢?人類啊,請好好保護我們吧!在北極,我的奶奶一角鯨給我發(fā)了個“伊妹兒”,說,人類因開采石油和天然氣,太陽把浮冰融化了,我們很多同胞無處可藏,大部分被虎鯨吃掉了,我們也瀕臨滅絕了。

    四年級的作文 篇9

      “暢暢,是什么把你喂得那么強壯,像只小老虎似的?”親戚朋友經(jīng)常會這樣問我。我會豪不猶豫地回答:“是牛奶!”一杯牛奶是我每天必不可少的食物,說起牛奶,我就想起了那位送牛奶的老爺爺。

      那位老爺爺身穿黃色的工作服,下邊穿著黑色的布褲,估計一下年過七旬了吧,皺紋爬上了他額頭,他那粗糙的手一看就讓人害怕。他對工作十分認(rèn)真,一年四季都堅守在自己的崗位上,從來都不遲到。一到送奶時間,他會準(zhǔn)時地騎著車出現(xiàn)在我家門口,接著小心翼翼地把牛奶放到奶箱里,接著再挨家挨戶地送牛奶,他一簇白色的胡須配上他那嚴(yán)肅的面孔,我對他有點恐懼感,但經(jīng)過一件事,我對他改變了看法。

      那是一個嚴(yán)冬的'早晨,外面的北風(fēng)呼嘯著,風(fēng)吹進來,涼颼颼的,再加上外面在下著鵝毛大雪,使我感覺送牛奶的老爺爺不會來了。為了證實一下,我穿了衣服,下了樓,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)老爺爺在放牛奶!他的身上全是濕漉漉,手凍得發(fā)紅,臉凍得通紅,我見了,被他那種敬業(yè)的精神感動了,我問:“老爺爺,雪那么大,為什么你還要來?”他語重心長地對我說:“正是只有抓住這種細(xì)小的事情,以后才能成一番大事哪!”我似懂非懂地點了點頭,他欣慰地笑了。

      望著他遠去的背影,我覺得他是那么慈祥,他的教誨使我一生受益。

    四年級的作文 篇10

      我心愛的學(xué)習(xí)用品是書包。雖然有點破了,但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家,什么書啊,本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。

      它的外形是長方形的,上面有一只可愛的狐貍,豎起大拇指,露出燦爛的笑臉,又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭,好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),我會天天表揚你的!”打開書包的第一層里面裝了許許多多書,我平常學(xué)習(xí)用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點的作業(yè)本,一個一個挨在一起好像在說悄悄話。第三層放了我的課堂練習(xí)本,記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條,非常有順序,使我一下子就能找到自己想要的書。

      在日常生活中,它是我離不開的好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會把書放到它的“肚子”里,把它的肚子裝得鼓鼓的。這時它好像在說:“這些書真好吃,謝謝主人!鄙险n的時候,它在我的身后好像也一本正經(jīng)地聽起課來,聽得津津有味。這時我開始動來動去,竟然一不小心把它給弄掉到地上,它就發(fā)出慘“叫”聲,這時幾十雙眼睛盯著我,別提有多羞愧了!害得我上課不敢亂動,生怕把它再次弄掉到地上,也許這就是它對我的'“懲罰”吧!學(xué)校開展活動的時候,要出去,雖然背著它很累,但是我好像聽到它在我后面說:“加油,快到了!”總能讓我鼓起勇氣,繼續(xù)走;每次下雨的時候,它總能很好地保護我的書本,不讓書本淋濕。

      這就是我心愛的學(xué)習(xí)用品——書包,它是我學(xué)習(xí)上永遠都離不開的伙伴。

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