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    四年級的作文

    時間:2022-07-01 07:26:00 四年級作文 我要投稿

    有關(guān)四年級的作文匯編7篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)四年級的作文匯編7篇

    四年級的作文 篇1

      第1篇

      默默走來

      悄悄離開

      雖說無言無形

      卻成為了永久記憶:

      明月

      照亮了星空

      朝霞

      捧出了黎明

      春風(fēng)

      融化了冰雪

      大地?fù)嵊?/p>

      ……

      萬物顯得祥和美好

      這些無聲的語言

      都在哺育著萬物

      第2篇

      默默走來

      悄悄離開

      雖說無言無形

      卻成為了永久記憶:

      明月

      照亮了星空

      朝霞

      捧出了黎明

      春風(fēng)

      融化了冰雪

      大地?fù)嵊?/p>

      萬物顯得祥和美好

      這些無聲的語言

      都在哺育著萬物

    四年級的作文 篇2

      今天是我小學(xué)畢業(yè)20周年的紀(jì)念日,通過新世紀(jì)無繩電話我與小學(xué)同學(xué)相約,老同學(xué)個個興奮不已,我們滿懷喜悅的回到了母校。

      這時,有一位身穿華麗衣裳,頭戴一頂帽子的人開著太陽能電磁板汽車奔向了學(xué)校!那就是我--世界級有名私偵探佟達(dá)先生。咦,那不是石偉偉嗎?他怎么成了奧運(yùn)田徑體育健將了!嗯,那是誰,奧,王瑩啊,她都成了國際著名主持人了。奇怪,李云菲跑哪里去了!嗨,和中國醫(yī)學(xué)院大夫鴿葛談話呢!他現(xiàn)在可成了天文博學(xué)家了!當(dāng)我們談到最熱鬧的`地方的時候,走來了一位小姑娘,他手上抱著一幅畫,一看就是一個作家。他會是誰呢?聽石偉偉說,她是王欣萍......

      看到自己的這么多老同學(xué)回來了,我真高興!

      頓時,整個學(xué)校都熱鬧起來,有的談這個有的談那個。但是大部分同學(xué)和老師都在議論20年里在你干什么?每個同學(xué)都非常高興,誰遇到這么好的事不高興呢?不知不覺,一天過去了。自己該會自己的家了。今晚的泰城比平日的泰城要繁華,燦爛,輝煌的多!

      加油吧,讓20年后的今天成為這樣!

    四年級的作文 篇3

      從前,在一個大森林里。那里住著許多可愛的動物。其中有一只長得十分漂亮的孔雀,可是驕傲極了。她只要看到誰也跟她一樣漂亮,就展開自己美麗的羽毛,向別人炫耀自己。

      有一天清晨,孔雀精神抖擻地拖著美麗的羽毛,去湖邊散步。一只停在樹上的.花喜鵲很有禮貌地說:“早上好!”可孔雀連理也不理他就走了。

      突然,她發(fā)現(xiàn)湖里有一只跟她長得一模一樣的鳥,也很漂亮?兹竿T诹撕。于是,就展開自己美麗的羽毛抖動著,就像一把五光十色的大羽毛扇。誰知湖里的那只跟她長得一模一樣的鳥也展開自己美麗的羽毛抖動著,跟孔雀一樣像一把五光十色的大羽毛扇。

      孔雀生氣了,她把眼睛睜得又圓又大,搖了搖頭上的翎毛。湖里的那只鳥也把眼睛睜得又圓又大,搖了搖頭上的翎毛?兹笟鈽O了,昂首挺胸地向前走了一大步,可是一不小心掉進(jìn)了湖里。

      孔雀又不會游泳,她在湖里掙扎了半天,好不容易抓住樹干,爬了上來。她看了看湖里那只鳥,那只鳥渾身濕淋淋的,還在發(fā)抖呢!孔雀可高興了。

      樹上的花喜鵲看見了,笑了起來?兹刚f:“丑喜鵲,你笑什么?”花喜鵲說:“孔雀呀孔雀,湖里的那只鳥就是你自己的影子。

    四年級的作文 篇4

      在我們家鄉(xiāng)新鄭,有許多美麗的景點(diǎn),最有名的要數(shù)鄭風(fēng)苑和軒轅故里了。

      先說鄭風(fēng)苑吧。

      如果你從南門走進(jìn)去,下了臺階,就會看到溱水邊的草地上有許多奇形怪狀的巨石,上面還刻著古人的詩文呢。

      夏天,溱水里盛開著許多美麗的荷花。還有好多花骨朵,從遠(yuǎn)處看,就像一個個巨大的雨滴,只不過是粉紅色的。還有那些碧綠的荷葉,遠(yuǎn)看就是一把把“綠傘”。水面上,有時候會有很多人在劃船。

      對了,差點(diǎn)把那個鄭風(fēng)閣給忘了,它一共分為三層。先從第一層說起,那里有一圈凳子,那一層的天花板上還有一層夾板,那就是上二樓的“通道”。不知怎么的,這個通道經(jīng)常被鎖著,好像不想讓人進(jìn)去一樣。

      當(dāng)我第二百五十八次去那里的時候,天花板終于開了,于是我們就上去了,那時剛好是炎熱的夏天,可是我們到第二層的時候,居然感到那里還有風(fēng)!涼快得很。

      到第三層,去過的人都會說:上面有八級大風(fēng)!一點(diǎn)兒也沒錯,我去的時候就有,把我吹得使勁扯著欄桿,簡直就是《西游記》中鐵扇公主的芭蕉扇扇來的風(fēng)。但你還別說,第三層的確有第三層的'優(yōu)點(diǎn),聽好,這可是我在第三次得來的經(jīng)驗(yàn)哦,這里簡直就是一個瞭望臺,往下看,一切景物盡收眼底。

      下面,隆重、超級、閃亮、震撼登場的就是軒轅故里。

      先說百家姓廣場吧,那里有一個大鼎,我小時候經(jīng)常在那里投幸運(yùn)球。大鼎的四周還有四個小鼎,對了,差點(diǎn)忘了,那個大鼎的四根柱子居然是一只只胖胖的大肥熊!

      大鼎旁邊的臺階下面有一大塊石碑,上面刻著一棵大樹,樹葉稠密,每片葉子上都有一個姓。百家姓廣場四周還插著黃色的旗幟,上面寫著許多姓,真不愧為“百家姓廣場”

      真正的軒轅故里登場!

      因?yàn)閯偛盼艺f的只不過是軒轅故里的一部分,原來我以為是有兩個軒轅故里呢!

      好了,開始說,軒轅橋的前面分為左、中、右三部分。先從左邊說起,左邊有一個軒轅武館,我的朋友李博就在那里學(xué)武,那里的牌子上寫著“進(jìn)館一身空,出館一身功”。中間還有一個大大的“武”字。那里還有幾棵松樹。哎呀,我忘了最重要的了,那就是指南車。我以前上過幾次,發(fā)現(xiàn)并不是真正的指南車,只是一個模型。我想:這樣做其實(shí)也很對,如果把一個真正的指南車放在這里面,要是被小毛孩兒搞壞,或者被偷的話,那不就虧大本了嗎?

      哦,還要再說一下,過了軒轅橋,還有更值得看的呢,愿有心者親自到這里看看吧,拜拜!

    四年級的作文 篇5

      時間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們步入了初中這個階段。在這段時間內(nèi),我遇見了許多老同學(xué),也同樣相識了一些新同學(xué)。

      在這個學(xué)期中,我與馬如意這個已經(jīng)有六年交情的老同學(xué),也升級了,從平平淡淡的同學(xué)到了無話不談的好朋友。初中是多么奇妙,它讓我們收獲了許多知識,交到了許許多多的朋友,了解如何才能正確的與人交流,也同時融入了一個新的集體。

      馬如意在我的眼中是一個十分活潑開朗的一個女孩,不光如此,她學(xué)習(xí)也十分的認(rèn)真,但我認(rèn)為她更加擅長跑步,她是不是文武雙全呢?

      一次數(shù)學(xué)課上,楊老師發(fā)了幾張卷子,我的雙眼呆呆的望著卷子,此時此刻我已經(jīng)迷茫了,正在這時下課的鈴聲響起了,同學(xué)們都已經(jīng)散開,留下了我自己望著老師布置下來的難題,此時我的內(nèi)心毫無波瀾,我該怎么辦呢?就在這個時候,一個笑盈盈的小姑娘向我走來,她,就是我的老同學(xué)馬如意,她看著我的神情,知道了我的難處,于是我把整件事情告訴了她,于是我們兩個便一起探討了起來,經(jīng)過我們的.不斷努力,終于把這道難題解,我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負(fù)般的開懷大笑了起來!

      我們笑的不是解了這道難題,而是我們的友誼戰(zhàn)勝了彼此面臨的困難。

    四年級的作文 篇6

      我有一個同學(xué)也是好朋友叫許婧怡,她人美,心更美。她長著不高不矮的個子,圓圓的臉,雪白的皮膚,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴。每當(dāng)見到人,臉上都會露出燦爛的笑容。

      她學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績總是名列前矛,獨(dú)占鰲頭,品學(xué)兼優(yōu),經(jīng)常都能考到優(yōu)異的成績。

      許婧怡的品德值得別人學(xué)習(xí)。有一次,她在下午上學(xué)的路上,撿到了100元錢,于是,她趕緊到學(xué)校大隊(duì)部,上交給大隊(duì)部的老師,獲得了老師的表揚(yáng),同時也為我們班爭得了5分,讓我們班拿到了優(yōu)秀班級的流動紅旗。

      許婧怡最擅長的就是唱歌、畫畫還有跳舞。她唱歌總是唱的悅耳動聽,畫畫總是畫的那樣逼真。她在學(xué)校跳的集體舞,動做十分到位,跳起來是妸娜多姿的,真是美麗極了!

      許婧怡是一個鐵面無私的'人,楊成林是她的同桌,有一次做錯了事讓許婧怡知道了,楊成林就讓她別告老師,但是許婧怡還是告訴了老師,在老師的幫助下,楊成林認(rèn)識到了自己的錯誤。

      許婧怡是一個刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)又多的人,你說,有這樣的一個同學(xué)又是好朋友,能不值得我驕傲嗎?

    四年級的作文 篇7

      信息通信技術(shù)的飛速發(fā)展是令人驚訝的,我們今天以為不可思議的是事情,也許明天就會出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。我們對于未來的通信——可以無限的暢想。那么,在20年之后,手機(jī)又會如何的`奇妙呢?

      20年之后,手機(jī)將具有“對指紋,認(rèn)主人”的功能,人們應(yīng)先將你自己的指紋樣本輸入到手機(jī)上,在按一下確定,再按一下“確定”便可。開機(jī)時,僅需用自己的手摸一下手機(jī)屏幕就行。如果有人要偷取它,它會一邊報警;一邊放電;一邊響起警報······讓小偷沒有可乘之機(jī)。

      20年之后,手機(jī)將會具有似電腦一般的多媒體、光速、小巧玲瓏。首先,它可以連接網(wǎng)絡(luò)看電視、聽廣播、看電影、聽MTV······神通廣大。不僅這些,如果你上了因特網(wǎng),你就可以利用它來學(xué)和玩,如同掌上電腦一般,并且使用起來簡單易行,真是“秀才有手機(jī),盡知天下事”呢!手機(jī)還可以拍攝DVD,將它用電子郵件發(fā)送出去,手機(jī)還可以代替錢包,手機(jī)將于與銀行賬戶連接起來,從那時以后再也不用“刷卡”了,也防范被偷······

      20年之后,手機(jī)還將與GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)相互結(jié)合。讓你知道你現(xiàn)在所在的地點(diǎn)以及方位,如果你在荒郊野外迷了路,你就可以打開GPS,它將告訴你你應(yīng)何去何從······

      除此以外,手機(jī)本來的東西更是缺一不可,手機(jī)將裝有液晶屏顯示器,在同化是可以看見對方的一舉一動,同時,還裝有鬧鈴,在你需要它時,它會當(dāng)仁不讓、奮勇向前、準(zhǔn)確報時、毫無錯誤的叫你。并且它還:形態(tài)各異、經(jīng)久耐用、美觀大方、價廉物美、富麗堂皇······

      最后,告訴你一個小秘密:

      這種手機(jī)吸收二氧化碳,排放氧氣。還會不時地提醒你節(jié)約水資源呢!

      怎么樣?不錯吧!

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