實(shí)用的四年級(jí)作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，動(dòng)物們非常疲倦，都在睡午覺(jué)，森林里都是動(dòng)物們的呼嚕聲。
森林之王——老虎也在睡午覺(jué)，但是它那大大的呼嚕聲把一只正在做美夢(mèng)的貓?bào)@醒了。
貓?zhí)貏e生氣，心里暗暗地想：雖然你是林中之王，但是你把我的`美夢(mèng)給攪亂了，我也要戲弄戲弄你，看你好受不好受。
貓找來(lái)了一根“癢癢草”捅了捅老虎的鼻孔里，把老虎弄醒了，老虎很不高興，惡狠狠地大吼了一聲，把鄰近的正在午睡的動(dòng)物也驚醒了。
老虎慢慢地逼近了貓，貓急中生智，趁老虎不注意的時(shí)候，一下子躥上了樹，等老虎回過(guò)神，貓已經(jīng)躥上了很高，并在上面嘲笑老虎道：“你這個(gè)大笨蛋，敢把本王的美夢(mèng)攪醒，你還想不想活？”
老虎聽得面紅耳赤，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去，它還是忍不住了。旁邊的動(dòng)物們也嘲笑它，老虎不知到哪里找了一根鐵鉤套住了樹干，得意地說(shuō)：“你這只小小的貓，本大王要踩著鐵鉤上來(lái)收拾你了�！�
貓嚇得渾身發(fā)抖，一個(gè)勁兒的往上爬，爬到了樹頂，它還想往上爬，只聽見(jiàn)“咚”的一聲，貓被摔死了。老虎終于獲勝了。
四年級(jí)作文 篇2
我喜歡春日里的雨露，在迷茫的晨霧中散開。你滋潤(rùn)了青草、花朵，哺育了莊稼。我喜歡你片刻的溫柔與那沒(méi)有喧鬧的瞬間。
我喜歡夏日的驕陽(yáng)。一根根冰棍迫不及待地冒出白煙，宣布了夏日的歡騰。我喜歡吃西瓜時(shí)的一陣清爽和心底里涌出的一陣舒暢。
我喜歡秋日豐收的艷景。那金黃的麥穗；那香甜的鴨梨；那大且紅的蘋果。宣告了農(nóng)民伯伯一年的收成與勞作。
我喜歡冬天的大地，白花花的雪花為大地鋪上了新衣。那銀裝素裹、那白蛇飛舞、那雪花飄散。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那白雪皚皚的世界！
我也喜歡夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里特有的奇觀。我總能夢(mèng)見(jiàn)自己在蔚藍(lán)的大海邊，變成一只海豚，在遼闊的大海自由的翱翔。我夢(mèng)見(jiàn)雪白的獨(dú)角獸，發(fā)亮的鬃毛在風(fēng)中飛揚(yáng)。我夢(mèng)見(jiàn)鮮花如海，無(wú)邊無(wú)際，散發(fā)著淡淡的`香氣。
我還喜歡花，我喜歡頑強(qiáng)的臘梅，嬌艷欲滴的蝴蝶蘭，潔白的馬蹄蓮，以及清新的蘭花。我也喜歡開在大草原上不知名的小野花。十字型的、球形的、星形的？我想每一種花都有他們獨(dú)特的風(fēng)姿吧！
我也喜歡另一種無(wú)形的花，是綻放在朋友的臉頰上的。當(dāng)他綻開時(shí)，會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)與溫暖。當(dāng)我失敗時(shí)，他拍拍我的肩，對(duì)我送來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；當(dāng)我成功時(shí)，他激動(dòng)地抱抱我，給我傳遞一種堅(jiān)持與信念。她的一顰一笑，它都成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我喜歡讀書，書中每一個(gè)詞、句都能把我?guī)нM(jìn)書中的世界。我喜歡書中特有的風(fēng)韻；喜歡我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史；喜歡書中蘊(yùn)含的古典風(fēng)氣。歷史的興亡、事物的迭代都消失了。唯有書中的智慧永久不衰！
我還喜歡游泳，喜歡跳水時(shí)那一陣刺激和一陣清爽。我喜歡在水波粼粼、水波滔天的泳池里，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的暢游。我喜歡水波一時(shí)溫柔而一時(shí)洶涌。
我也喜歡朋友，喜歡出其不意地去拜訪他們，尤其喜歡在熾熱的驕陽(yáng)下，去叩蒸籠似的大門。當(dāng)和她一起在清涼的泳池里翱翔時(shí)，外面的驕陽(yáng)似乎暗淡下來(lái)了。我喜歡生活、喜歡自然，而且深深地喜歡在心里充滿這樣多的喜歡！
四年級(jí)作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”
相信大家對(duì)這首歌一定不陌生吧!每當(dāng)唱起這首歌，我的血就會(huì)沸騰起來(lái)，恨不得馬上就幫助一下別人�？僧�(dāng)我可以幫助他人時(shí)，我卻退縮了，一腔熱血轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影。
下午，媽媽帶我去浴室洗澡。洗完澡出來(lái)我看見(jiàn)了一位老奶奶。平時(shí)這位老奶奶也經(jīng)常來(lái)，每次都是她一個(gè)人來(lái)，我覺(jué)得奇怪，都這么老了還獨(dú)自一人來(lái)，別的老人都是和自己的親人一起來(lái)。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“小孩子不要多問(wèn)�！�
今天我看她走路好像不對(duì)勁，定睛一看，原來(lái)老奶奶的瘸了。我看著她困難地走路，心里好想去扶她一把，可是出于害羞我忍住了，裝作沒(méi)看見(jiàn)。心里默默地想：“對(duì)不起，我實(shí)在不好意思�！碑�(dāng)緩緩地向前走時(shí)，地面潮濕，她差一點(diǎn)使她滑到，她多么地艱難呀。我看不下去了，趕忙穿好衣服離開了。
走在路上，我的品德小人在怪我，說(shuō)我自私，不是個(gè)助人為樂(lè)的.孩子，我默認(rèn)了，我覺(jué)得好奇怪，平時(shí)那么放得開的我怎么變得如此膽怯害羞呢?
“感恩的心，感謝有你……”
讓我們一起來(lái)幫助他人，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。請(qǐng)以后一定不要害羞，因?yàn)槟阋缓π撸瑱C(jī)會(huì)就會(huì)從你手中溜走。我一定要記住這次的經(jīng)歷，鍛煉自己，幫助他人。
四年級(jí)作文 篇4
雪是一種潔白無(wú)瑕的東西，它常常會(huì)給我們帶來(lái)激動(dòng)，興奮……可是再美妙的東西也是有弊處的。在昨晚的呼呼聲中，外面早已是學(xué)的天堂，果真如‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹萬(wàn)樹梨花開！我漫步在白花花的地上，心情很是激動(dòng)，于是我跳了起來(lái)。
“哎喲”結(jié)果被門口的雪滑倒了，當(dāng)時(shí)我火冒三丈發(fā)誓要把這該死的.雪掃掉。一時(shí)興起的我手里拿這借來(lái)的雪橇頭上戴這棉帽子，手上又套這手套，真是‘萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！�！于是，我拿鐵楸在冰塊上面左產(chǎn)一下，右產(chǎn)一下。沒(méi)出5分鐘早已是氣喘吁吁了，可是門前雪連一半都不到啊。隔壁的小弟弟，看見(jiàn)我在鏟雪也是摩拳擦掌，也想試試，他看見(jiàn)我累了，就主動(dòng)的搶了鐵楸在那邊鏟雪，看著他那熟練而穩(wěn)重的動(dòng)作后我頗有啟發(fā)，我發(fā)現(xiàn)表面的雪要先用掃帚掃掉，地下的冰塊要先潑一層開水，然后再用鐵楸的前端敲擊，讓他碎裂開來(lái)，然后再用鐵楸鏟冰塊，這樣下來(lái)隔壁的小朋友盡然比我鏟了這么長(zhǎng)時(shí)間的雪的效率高。
由此發(fā)現(xiàn)做什么是情要講究方法，對(duì)于事情，我們要對(duì)癥用藥。
四年級(jí)作文 篇5
人生中，永遠(yuǎn)少不了挫折，但是，挫折不意味著失敗，它是人生中的一筆財(cái)富。
大鋼琴家貝多芬，在十七歲那年得了傷寒和天花的病，這令他失去了自己的聽覺(jué)，從此在音樂(lè)的道路上前途崎嶇。但是即使在這種情況下，貝多芬也沒(méi)有像自己的命運(yùn)與挫折低頭，并且發(fā)誓要扼住命運(yùn)的喉嚨。在與挫折的拼搏中、在音樂(lè)事業(yè)前進(jìn)的道路上，他變得更有動(dòng)力。挫折不但沒(méi)有嚇倒他，反而給了他強(qiáng)大的信念。
還有美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生也受到了不小的'挫折。愛(ài)迪生小時(shí)候家里很窮，買不起書，也買不起用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的器材，他只好到處去撿易拉罐。有一次，他在火車上做一次實(shí)驗(yàn)，但卻因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失敗發(fā)生了爆炸。列車長(zhǎng)給了他重重一耳光，將他一個(gè)耳朵打聾了。但是生活上的貧窮和身體上的不適并沒(méi)有使他灰心喪氣，他比以前更努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，做發(fā)明研究，最后，愛(ài)迪生終于成為了一個(gè)舉世聞名的發(fā)明家，將挫折轉(zhuǎn)化成了財(cái)富。
人們常常認(rèn)為，挫折意味著失敗，意味著磨難，其實(shí)不然，有時(shí)挫折會(huì)讓你有更多動(dòng)力，會(huì)成為你的一種財(cái)富。
四年級(jí)作文 篇6
三月二十一日的下午，我們東方紅學(xué)校四年級(jí)的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了湘鄉(xiāng)市氣象局。
一路上，我們有說(shuō)有笑，興奮極了，不一會(huì)兒，我們到了氣象局。氣象局建在城郊，大概是因?yàn)槌鞘欣锏钠�，摩托車和工廠排出的廢氣污染了空氣，不便于工作人員測(cè)到準(zhǔn)確的氣象。這里天空澄清，空氣清新，周圍寧?kù)o而干凈。遠(yuǎn)處看，氣象局規(guī)模宏偉，特別惹人注目的就是那座通向草坪的橋。我跟隨著隊(duì)伍，來(lái)到了草坪上。草坪是正方形的，總面積有六百二十五平方米，同學(xué)們都驚嘆這里真大啊!
老師讓我們自由參觀，我一個(gè)箭步?jīng)_向讓我特別好奇的百葉箱。百葉箱有四個(gè)，分別擺放在東南西北四個(gè)方向。打開門，我看到里面是由許多葉子組成的，風(fēng)一吹，就能測(cè)到溫度，濕度和風(fēng)向。
百葉箱的兩邊有自然風(fēng)向標(biāo)，它的作用跟百葉箱一樣，但比百葉箱測(cè)得更準(zhǔn)。地上有三個(gè)水表，它們能夠?qū)⒌氐椎?濕度和溫度測(cè)出來(lái)。東南面有四個(gè)棍狀的儀器，它能將當(dāng)天獲得的全部資料傳送到電腦里，再通過(guò)電腦將它制成影片，通過(guò)雷達(dá)發(fā)送到電視臺(tái)，再由電視臺(tái)的叔叔阿姨編輯整理播放，這就是我們每天都能看到的天氣預(yù)報(bào)了。
四年級(jí)作文 篇7
一推開門，一陣香噴噴的飯菜味撲鼻而來(lái)，探頭一看，原來(lái)爸爸為我和媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，迎接我們嶗山勝利歸來(lái)。心中霎時(shí)感動(dòng)無(wú)比！這是我今天第二次受感動(dòng)了！萬(wàn)種思緒涌上心頭，吃完飯，洗完澡，疲勞已全消，由媽媽打字，我述說(shuō)，于是誕生了這篇文筆稚拙的——“嶗山之行”！
嶗山之行（20xx-6-5）
嶗山，我去年暑假去過(guò)。這次隨登山群去，心中期待著冒險(xiǎn)，我和媽媽欣然前往。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸，到了嶗山山腳下，一下車頓時(shí)神清氣爽，遠(yuǎn)看嶗山云霧繚繞，連綿起伏，大家都按捺不住喜悅的心情，興致勃勃的出發(fā)了！
一開始，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小村莊，我們?cè)诒P山公路側(cè)面沿著一條小路向山中進(jìn)發(fā)，不一會(huì)就遇到了一個(gè)山洞，里面黑乎乎的，高低不平，這正是我所期待的，從小我就喜歡冒險(xiǎn)，我甚至期待出現(xiàn)一條蛇，那樣就更驚險(xiǎn)了！大家你攙我扶，互相提醒，很快出了山洞，又繼續(xù)行進(jìn)！突然眼前一亮，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一些壁畫，石像，我高興地爬上去，擺出各種姿勢(shì)，讓媽媽給我留影，卻忽略了隊(duì)伍已經(jīng)走遠(yuǎn)了，這時(shí)聽見(jiàn)群主叔叔在招呼我們，倍感不好意思，媽媽告訴我：“登山群是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不讓任何一個(gè)隊(duì)員拉下，我們要加速前進(jìn)，別給大家拖后腿，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)……”于是我加快步伐跟上隊(duì)伍，有很長(zhǎng)一段路程我一直跟在領(lǐng)隊(duì)的身后，甚至超越領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)的叔叔夸我是大家的小領(lǐng)隊(duì)，那種自豪感陡然倍增。給我印象最深的是經(jīng)過(guò)谷底的一片蘆葦蕩，高出我兩倍的蘆葦密密麻麻的叢生著，腳底下還有隱藏的小溪流，根本找不到路，群主叔叔在最前方，左輪右甩，生生開出一條通道，我緊跟在群主身后，真切感受到了“世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路”！踩著群主探好的路，我們大家輕松地走過(guò)這片蘆葦蕩……
下午大約三點(diǎn)時(shí)我們到了嶗山的巨峰公園，由于時(shí)間關(guān)系不能登峰了，雖有小小的遺憾，但一點(diǎn)不影響我這次登山的快樂(lè)，大家稍作休息，留了合影，就來(lái)到一條小溪旁，看到淙淙流淌的山間溪水，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，老的少的，卸下背包，脫下鞋襪，把腳伸進(jìn)涼涼的水中，��！那份舒服的感覺(jué)由腳底傳遍全身，疲勞蕩然無(wú)存！我和小伙伴則在溪澗尋找小蝌蚪，那像逗號(hào)一樣黑乎乎的小東西在調(diào)皮的游來(lái)游去，好像在和我的小手做游戲，怎么也抓不到它，不過(guò)有幾條還是被我“幸運(yùn)”地逮到了，裝在空飲料瓶里，打算給它們換個(gè)新家——海陽(yáng)，我家的魚缸里，只有一條孤身一魚的魚缸里！以至于在下山過(guò)程中，那么艱難的路途我都沒(méi)有把它們?nèi)酉拢?/p>
伴著落日的夕陽(yáng)我們返程了，這讓我真切感受到了“上山容易，下山難”。由于我穿著時(shí)尚的板鞋，爬山還勉強(qiáng)可以，下山就看出它的拙劣了，腳下直打滑，不是在下山，而是在滑下山！群主叔叔說(shuō)這很危險(xiǎn)，他主動(dòng)來(lái)帶我下山——滑的地方，讓我踩著他的腳，騰起的.灰塵弄臟了他的鞋和褲腿；高的地方，他就直接抱我下去，我有60多斤，本來(lái)帶隊(duì)就很辛苦，又背著個(gè)大大的登山包，在加上我的重量，豆大的汗珠滿頭滿臉地淌了下來(lái)，我很想說(shuō)：“叔叔放我下來(lái)，我能行！”其實(shí)我相信我自己行，但會(huì)速度很慢，后面會(huì)有一大群人被我耽誤下，想起媽媽說(shuō)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我沒(méi)敢說(shuō)，但心中的感動(dòng)，緊緊一句謝謝是不能表達(dá)我的感受，那份感恩無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。還有一位圓圓臉的叔叔，叫不上名字，都曾給過(guò)我無(wú)私的幫助……�？鞓�(lè)登山，團(tuán)結(jié)互助，是我這次登山最大的收獲！
世上最美的風(fēng)景，莫過(guò)于我們的登山隊(duì)！即使沿途的風(fēng)景再美，與我們的登山隊(duì)相比，也黯然遜色！
四年級(jí)作文 篇8
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹”唱著小調(diào)兒，哼著小曲，坐在公共汽車?yán)铮蕾p著外面迷人的景色，心中無(wú)比舒暢。來(lái)到了久別的開心村時(shí)，心中涌起了一股暖流，不時(shí)讓我想起了上次我們來(lái)這兒時(shí)的一些記憶，覺(jué)得那時(shí)真的特別美好。同學(xué)們的一陣陣銀鈴般的笑聲頓時(shí)沖破云霄。
接著，我們先來(lái)到蔬菜地里認(rèn)識(shí)一些植物的`苗，你聽：“同學(xué)們，來(lái)猜猜這個(gè)是什么植物的幼苗？”“額，這個(gè)是菠菜的幼苗嗎？”“不，這是茄子的幼苗，咦，看那個(gè)是什么？”通過(guò)老師的介紹，我們認(rèn)識(shí)了許多植物的幼苗的樣子，比如茄子的幼苗無(wú)論是葉子還是莖都是紫色的，像大蒜一樣的那個(gè)幼苗是洋蔥等等，通過(guò)這一次實(shí)踐，這讓很少下田的我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。哈哈，最重要的環(huán)節(jié)終于到了。
我們走進(jìn)一片光禿禿的地里，一個(gè)和善的老爺爺在地上挖了許多洞，每個(gè)人種三到四棵毛豆，每個(gè)洞里放五棵毛豆，毛豆種下后，再把泥土捏細(xì)一些，蓋在上面，這樣，就大功告成啦！我們繞著開心村轉(zhuǎn)了一圈，看到了一望無(wú)際的太湖的邊緣，湛藍(lán)湛藍(lán)的，真好看。離開了，看著在身后越來(lái)越小的開心村，真懷念呢，期盼下一次的到來(lái)！
四年級(jí)作文 篇9
大家都看過(guò)不倒翁吧。那東西只要一碰，就會(huì)倒下，可過(guò)一會(huì)又站起來(lái)了。有人從這得到了啟示：“做人呀要像不倒翁一樣，跌倒了再爬起來(lái)，不像困難低頭�！边@話當(dāng)然是對(duì)的，我們來(lái)看看另一個(gè)人吧。同樣還是不倒翁，只是另一個(gè)人，他看了以后輕輕的搖頭：“我可不能像不倒翁一樣，肚子里沒(méi)份量，做墻頭的草——兩邊倒�！�
那么，誰(shuí)是對(duì)的呢？我想從理論上來(lái)講，誰(shuí)都不是錯(cuò)的，但誰(shuí)都不是對(duì)的。要知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的事情，只是每人想的不一樣罷了，當(dāng)然不一樣的啟示給人帶來(lái)了不一樣的影響，這一點(diǎn)總是肯定。只是我有時(shí)會(huì)想這樣真的很可笑一個(gè)事物的幾個(gè)面，全都是我們一相情愿編織出來(lái)的，往往會(huì)忽略了它們本身存在的意義。
因此我們可以從一個(gè)絕對(duì)正派的人身上找到一些反面的東西可以把好說(shuō)成壞、善說(shuō)成惡。而我們面對(duì)這卻毫不臉紅“這是我的邏輯”。你說(shuō)這好不好笑，有時(shí)道理也是一種謊言。所以我們總能找到道理來(lái)說(shuō)服自己“我沒(méi)有錯(cuò)”我想這也是一些至死不悟的人，為何到死也不明白自己哪錯(cuò)的'唯一理由。
不過(guò)你要記住世上沒(méi)有絕對(duì)的事，我說(shuō)的這些話也不是全是對(duì)的，相信有不少人對(duì)我說(shuō)的話置之不理。
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