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    四年級的作文

    時間:2022-06-30 21:58:18 四年級作文 我要投稿

    精選四年級的作文匯編5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級的作文匯編5篇

    四年級的作文 篇1

      從前,農(nóng)村里山清水秀,青蛙生活得自由自在,幫助農(nóng)民吃害蟲,非常討人喜愛。后來,隨著城市不斷擴大,田地沒了,水塘沒了,青蛙快沒地方生活了。

      一些膽大的`青蛙建議說:“我們也到城市里去生活吧”,大家都同意了?墒莿傔M城,大部份青蛙就被骯臟得空氣毒死了,只有七八只青蛙勉強地活了下來。但是,城市里到處是川流不息得汽車,沒多長時間,這些青蛙也一只只地被汽車軋死了,青蛙從此從這個世界消失了。

      過了好幾個世紀后,人們在一本書得介紹中,了解了青蛙這種動物,它們愛吃各種各樣得害蟲,是莊稼得“守護神”。人們想起現(xiàn)在田里到處是害蟲,又不敢用農(nóng)藥,怕污染了食物,紛紛感嘆“要是有青蛙就好了”。于是,科學(xué)家們就著手研究,讓青蛙“復(fù)活”過來得方法。

      一年后,經(jīng)過一百多位生物學(xué)家得努力,可愛的青蛙終于“復(fù)活”了。人們把青蛙放歸到了田里,人們又看到了青蛙蹦蹦跳跳的模樣。從此,田里又到處綠油油的,再也沒了害蟲。

    四年級的作文 篇2

      今天,媽媽有事兒要出去一趟,把我鎖在我家店里,千叮嚀萬囑咐要我好好的寫作業(yè),外婆回來了再開門,今天暫時就不營業(yè)了,我點點頭答應(yīng)了。

      于是,我拿出作業(yè),認認真真的寫了起來,過了一會兒,我聽到有人在敲門,隔著玻璃門,我看到是一個清秀的姐姐,示意要我開門她要買東西,我遲疑了一下,還是把門打開了,我心想:這個姐姐看起來文文靜靜的,不像是一個壞人吧!姐姐說要買一個壓發(fā),我就學(xué)平時媽媽的樣子,讓她自己慢慢看,如果有喜歡的可以試戴一下,看看是不是合適,效果好不好。姐姐選來選去,也拿不定主意到底選哪個最合適,我就給了她一個建議,讓她選那款有著彩色碎花的蝴蝶結(jié)壓發(fā),看起來很可愛很甜美,她試了一下,果然很滿意,直夸我眼光好,姐姐付了錢,心滿意足地走了。

      我拿著鑰匙準備鎖好門繼續(xù)寫作業(yè),沒想到又來了一位漂亮的阿姨,她要買護膚品,看起來阿姨是媽媽的老顧客了吧,看她輕車熟路就把需要的東西選好了,然后笑著對我說:“媽媽不在家?那就你來當回小老板算算賬吧!”阿姨這么和善,鼓勵了我,我細心地一筆一筆地在心里計算著,很快算出來了,我又確認了一遍,“阿姨,一共是85塊錢!卑⒁绦χ鴮ξ艺f:“嗯,沒錯,幫我裝起來吧!”于是,我小心地把東西一樣一樣的裝好,遞給阿姨,阿姨給了我100元錢,我警惕的用媽媽的驗鈔機照了一下,確認是真鈔之后,找給了阿姨15元錢,阿姨彎下腰,用手指輕輕的刮著我的鼻子,夸我:“今天這個小老板當?shù)貌诲e呀!”“謝謝阿姨!阿姨再見!”“好的,再見!”

      送走了阿姨,本以為可以關(guān)門寫作業(yè)了,可是,斷斷續(xù)續(xù)又進來了顧客,要買東西,我只好繼續(xù)做我的`小老板,我在心里不斷的告訴自己,要提高警惕,要小心算賬,別弄錯了……

      就這樣,我忙忙碌碌的時候,媽媽回來了,看到我門開著,大吃一驚,不等她開口問,我先屁顛屁顛地迎上去,告訴媽媽,自己做了一回小老板,前前后后一共賣了200多塊錢了!媽媽愣住了,迫不及待地問我有沒有遇到不好的人不好的事兒,我就把所有的過程跟媽媽講了一遍,所有賣的東西跟媽媽匯報了一遍,媽媽輕輕地撫摸著我的頭,說:“你真棒!你知道嗎?媽媽當然在乎賺錢,但是媽媽更在乎的是你的安全,今天你的表現(xiàn)真的特別好,當然你的運氣也特別好,沒有遇到騙子之類的壞人,以后一定要注意了,防人之心不可無,始終安全是第一的。”我笑著說:“世界上還是好人多些!”“那是當然的嘍!”媽媽笑著和我抱在了一起。

      我感覺,媽媽以后不會再讓我干這樣的事兒了,她有她的擔(dān)憂,我想,大人的世界也許只有等我慢慢長大了才會懂吧!可是,不管怎樣,我今天過得很開心,很有成就感!

      教師評語:寶貝,首先恭喜你的作文一次成功。讀了你的作文,老師不由自主地為你豎起了大拇指,這可是這個假期老師讀到的第一篇有吸引力的文章(也是第一篇一次成功的作文)。文中的你膽大又心細,心理活動用得很妙。從中咱們可以看到一個有禮、真誠的“小老板’’,真不錯!不過媽媽的擔(dān)憂以及她說的也沒錯”害人之心不可有,防人之心不可無“在這紛擾的世界中咱”小心使得萬年船“,要學(xué)會保護自己哦,畢竟你只有10歲嘛!

    四年級的作文 篇3

      我們都有一個共同的家那是地球,地球就是我們的家園,就是我們賴以生存的地方,那里有高山,草原,有廣闊的海洋,豐富的礦產(chǎn)資源,還有棲息著各種生物。我們要保護我們的地球,不要亂扔垃圾,不要獵殺動物,不要亂砍森林,工廠也不要亂向河水排污交通工具也要設(shè)計減少排放廢氣,這樣我們才能耐以生存,因為我們從地球上要獲得許許多多的東西,所以我們要愛護我們的地球,要強烈的`有愛護地球的職責(zé)感!才能保護我們共同的家園!

    四年級的作文 篇4

      我有一個小表弟,一歲三個月了,叫張帥奪,大家都叫他小石頭。

      他的臉蛋胖嘟嘟的。滿嘴的糯米牙,又潔白又整齊。笑的時候眼睛瞇成一條縫,像線一樣;不笑的時候眼睛像兩顆黑西瓜籽,黑黑的,閃著亮光。走起路來一搖一擺,像只暈頭鴨。

      弟弟像只小饞貓。媽媽買了蘋果回來,弟弟一見,立即跑過去,抱起一個就啃了起來,媽媽說要洗洗再吃,他以為不讓吃了,就大哭起來。

      弟弟特別愛吃龍須面,因為媽媽每次都在里面放了切碎的火腿腸。弟弟能品出香味,他吃面條的時候嘴里總是哧溜哧溜響,好像吃得特別香。還不停地指著要火腿腸,只要火腿腸一到口,他的嘴馬上又會叭撻叭撻地響起來,好像吃到了山珍味。肚子都吃成小皮球了,可還指著廚房要再盛。

      剛吃完飯,他看見陽臺上有一大箱酸奶,就又忙著去抱。邁著八字步,得意洋洋,像一位凱旋的戰(zhàn)士,懷抱牛奶,又美滋滋地喝上了。

      我們吃飯的時候他又跑過來湊熱鬧。指著盤中的菜一個勁兒地要,我給他夾了一塊,他馬上又叭撻叭撻地吃起來。嘴里的東西還沒咽呢,就又要了,我都給他夾不及。那情形真像幾個月都沒見到葷腥的餓狼,忽然間吃到了猴頭燕窩一般。

      弟弟的記憶力特別好。他已經(jīng)幾個月沒來我家了,可一下車,他就指著我家的方向要馬上進屋,姨夫把他一放下來,他馬上就大搖大擺地在前面帶路了。他可真行,不僅摸對了我家所住的單元,而且連門也找對了。

      他似乎特別喜歡音樂。我每次拉琴的時候,他都非常專注地靠墻站在我的身邊,一動不動,那模樣真像一位音樂鑒賞家。當我的旋律拉得優(yōu)美時,他就會露出滿意的笑容,屁屁一撅一撅的`,似乎在為我叫好,給我伴舞;當我的琴聲嘶啞時,他就會肅然不動,好像在思考我到底拉對了沒有。

      他還很喜歡聽歌。每次,我想讓他親我時,就說只要親我就給他唱歌,他立碼就會在我臉上深深地親上幾口。每次聽歌,他都是一臉的認真相,聽得津津有味,那個投入勁兒似乎真的進入了歌曲的意境之中。

      弟弟離開我家兩天了,我的心里就像缺了半邊天。他那頑皮可愛的樣子不僅繞在我的心里,而且還深深地留在夢中。

    四年級的作文 篇5

      在我的記憶中,我哭過無數(shù)次,有感動地哭、傷心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……

      記得有一年暑假地一天,我和弟弟在一起玩玩具。一開始相處的挺好的,可是后來,弟弟因為想要我的'玩具,一聲不響,跑過來搶我手里的玩具。我一下子沒反應(yīng)過來,所以一直拿著玩具不放。弟弟急了,于是就打我。我還沒還手他就哭了。

      這時外婆匆匆趕來,見弟弟哭了,不分青紅皂白就責(zé)怪我:“你都這么大了,還欺負弟弟,他還小,你要讓著他!蔽蚁胍忉,可外婆忙著哄弟弟去了,跟本不聽。

      我感到委屈極了。心想:我又沒錯,明明是弟弟打我,為什么還要說我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),越想越傷心,于是我忍不住跑進房間,鎖上門,放聲大哭起來?蘖撕镁,我的心情才慢慢平靜,輕松下來。

      于是,我走出房間,向外婆解釋了剛才的事情,她才明白了這一切,于是向我道歉。我心里頓時舒暢了。其實我不用哭,解釋清楚就行了。

      我又走向弟弟,弟弟跑過來撲向我,還和我和我說對不起,我原諒了他,我們又在一起玩了。

      雖然被誤會很難受,但是只要解釋清楚,誤會自然不攻而破了。

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