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四年級讀書作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級讀書作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級讀書作文 篇1
〝書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)!曔@句話一直回應(yīng)在我的腦海中。為什么這句話一直回應(yīng)在我的腦海中? 這是一個小故事,要重頭說起。
一次,快考試了爸爸經(jīng)常叮囑我:'看會書吧。〞我每次都說:'知道啦,知道啦。〞考試時,我正作的〝津津有味〞突然一道難題出現(xiàn)在我的眼前,我思考了一會兒,還是沒想出來,于是我就繼續(xù)寫下面的題;氐郊依镂艺诳磿瑫嫌幸坏篮徒裉炜荚嚲碜由衔也粫哪且坏李},于是我后悔了。
這就是不讀書的后果。以后我要讀的書還有很多很多。
我還收集了很多關(guān)于讀書的名人名言;書籍是人類進步的'階梯——高爾基……我們要多讀書,多思考,這樣才能把成績提高,如果不讀書的話就會造成我這樣的錯誤,趕緊把錯誤改過來吧。
四年級讀書作文 篇2
我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》,它的作者是英國作家王爾德。主要寫了:從前一個村子里有座漂亮的花園,孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了,看見孩子們在花園里玩耍,非常生氣,把他們趕出花園。當我讀到村子里又鮮花盛開,巨人的`花園人仍然是冬天時。我想:巨人啊!你應(yīng)該讓孩子們進來,這樣你的花園就不是冬天了。
有一天,孩子們又從花園的破損處鉆進花園玩耍?墒蔷奕擞稚鷼饬,又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了,巨人終于明白,沒有孩子的地方,就沒有春天,是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后,巨人和孩子們在花園里快樂地玩耍。
讀了這篇課文,我明白了一個深刻的道理:只要有愛心,樂于與別人分享快樂,自己才能更快樂。做人不要太自私,否則你永遠不會得到真正的幸福。
四年級讀書作文 篇3
他,是一個酷愛讀書,熱愛運動,十分懂事的小男孩,他在每一門學(xué)科上都嚴格要求自己,每門功課成績總是名列第一第二,每一次作業(yè)他都能完美完成,課外,他能做大量的試卷,練習(xí)題,他的媽媽每次都可以不用管他的學(xué)習(xí),他,就是我的好朋友——張佳景。
他之所以不用家長操心,其中有一個理由就是因為他非?駸岬貝圩x書,天天都陶醉在書的海洋當中,他說,許多名人都寫了至理名言來表達他們對書的贊美和熱愛,如高爾基的:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”.......他也一樣,非常喜歡讀書,只要是他喜歡的`書,他一拿到手就能讀得津津有味,一口氣非要將書讀完。記得有一次,大家都打完了飯,正在開心地吃,老師發(fā)現(xiàn)似乎有人沒有打飯,于是便問道:“誰沒有打飯?”可惜沒有人回應(yīng)他,于是張老師又問了一遍,可還是沒有人回應(yīng),不放心的張老師決定下來“巡邏”一番,發(fā)現(xiàn)原來是張佳景正低著頭,悄悄地在桌子底下看書呢,看得太投入了,居然二次他都沒有聽到老師正在喊他呢,哈哈,你們說他是不是太投入了呢?
啊,居然有這么愛讀書的人啦,而這個人就是我的好朋友――張佳景!讓人羨慕吧!我要向他學(xué)習(xí),只有愛讀書才能增加知識,才能學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,將來才能用自己的知識造福人類!
四年級讀書作文 篇4
書是我最好的朋友,對我有著重大的影響。小時候,我愛看活潑有趣的童話書;小學(xué)時,我喜歡充滿詩意的散文;現(xiàn)在,我最美的享受就是覺醒于陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。
還記得在我兩三歲時爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我,任性的.我,愛撒嬌的我。
在我剛認識字的時候,我得到了一份特別的生日禮物—— 一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意后,抱著這本書跑到椅子邊,一屁股坐下去,然后在書中尋找認識的字,沉浸在一種無可比擬的喜悅中,F(xiàn)在,這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個可愛的我,天真的我,懂禮貌的我一樣,感受書帶給自己的喜悅和自豪感。
我對散文的喜愛是從我小學(xué)三年級開始的。不知道為什么,置身于這個繁華的大城市,突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起,我把這種感覺融入到散文中。每到課余時間,我的世界便被散文充滿了。在這種有些凄婉的氛圍中,我變得很愛思考。如果你某時某刻看到一個人坐在座位上,手撐著下巴,靜靜地望著某樣?xùn)|西出神,與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對比時,你不必感到疑惑,因為他正在思考。就這樣,自立的我,自律的我,愛思考的我度過了這一段童年時間。
現(xiàn)在的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時間,我讀完了《簡愛》,我沒有為簡悲慘的命運流淚,只是同情這個可愛又古怪的小精靈,她獲得幸福的代價總是如此艱巨,上帝真是太不公平了。就在這一天,我發(fā)現(xiàn)我變得有品位,有深度了。
回想書伴我走過的這段金色年華,我深深知道,我不再是以前那個幼稚的我了,我的靈魂在書中得到了升華。
書。∥易詈玫呐笥,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我會理智卻不呆板,最終走向輝煌。
四年級讀書作文 篇5
在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開書,在書中我們能與現(xiàn)實隔離,去一個知識的世界,在那個世界里我們能讓大腦充滿活力,激發(fā)大腦潛意識。
每個人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧!第一次讀書,愉快、滿足,那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。
那一次父母出差,姐姐去參加同學(xué)聚會,我一人在家。無意間看到母親給我買的.書,有西游記和十萬個為什么。我心想:“反正無聊,看書消磨時間,不錯!闭f看就看抓起西游記就開始讀,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一開始看沒意思,可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著,從下午2:00讀到下午6:00多四個小時,一點也沒休息。姐姐回來了,在門外按了五六分鐘的門鈴,我的耳朵根本聽不見于是姐姐打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然后給姐姐開了門,姐姐一進來就把我大吼了一頓,我哭哭啼啼的跑回了房間,看到書瞬間變臉,就這樣一動不動的又看了兩個小時,等回過神來全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了,對著姐姐笑嘻嘻的,姐姐疑惑的看著我。
莎士比亞說:“書記是全世界的營養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該多看書,看好書,不過看久了,也要讓眼睛休息一下喲!
四年級讀書作文 篇6
作為青少年的我,閱讀是不可少的必修功課。只因書中有你所渴求的知識,能給予你力量,助你拓展視野。
我愛讀書。在偏窄的房間里,存放著很多的書籍,除了古典文學(xué)和書報之外,當然還有精彩動人的故事會。
我挺愛看故事會,里面的情節(jié)讓人扣弦人心,回味無窮,而且運用了無數(shù)的佳句妙語;幽默的笑話可以解除煩倦;從中還能認識一些法律的.知識。每看一份報紙讓我了解到社會所發(fā)生的新聞,提高了自己對社會的認識,也能很好的開闊了自己的視野。在《三國演義》中,我佩服武功高強的關(guān)羽,孔明的謹慎,劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不同的事來表達出他們的性格。也讓我領(lǐng)略出現(xiàn)實的生活,說什么金錢,地位,權(quán)力,都是浮云,誠信才是不可丟掉的。
由此從這些書籍里讓我受益非淺,帶給了我無限的知識財富。來延伸我精彩的生命之途。
所以我愛讀書。
四年級讀書作文 篇7
書是人類進步的階梯。這一句話說的一點都沒錯。我就是有個典型的讀書迷。
我酷一愛一看外國著名的小說。一次我捧著一本《一愛一的教育》津津有味的從廁所里回來,反復(fù)思索著那一句富有哲理的話。此時我已經(jīng)完全沉浸在了書的海洋里盡情的遨游?匆膊豢窗嗉壧栠M如教室頭一句就是喊起了張華準備與他共享這美味的書中大餐。此時我也不知道怎么的,感覺教室一點聲音都沒有,格外的平靜。把書從眼睛里拿開“啊”一個個驚異的目光齊刷刷的投到我的身上——走錯教室了。我的臉“唰”的變成一個非常大的紅蘋果。一溜煙離開了那個教室?砂盐医o嚇壞了?蓻]過一會兒,我又是沉浸在了書的海洋里。
我有時為書可以還會說一些不三不四的話。就試07年的時候國慶長假的時候。我捧書的日子到了。我開口對爸爸說道:“老爸買書。”爸爸瞪大了眼睛對我吼道:“什么,還買書,就是書讓你期中考試才考了89分,還好意思回來。”我因為大吼道:“什么,是書讓我考了89分,是我自己的的.馬虎所造成的,不關(guān)書的什么事,書是人類進步的階梯,還說自己上初中成績第一呢!卑职终裾裼修o的說道:“我們上初中的時候,老師不讓我們看書。”“怪不得,會成為農(nóng)民,就是你們不看書,文盲,虧你還信奉過基督呢《圣經(jīng)》這本書上不是有一位婦女,在書上滴蜜,讓自己的孩子去一舔一,告訴他書是甜的,還說我知識學(xué)哪里去了,我還問你的知識學(xué)哪里去了!卑职纸K于敗下陣來,答應(yīng)為我買書,還給我訂了條件:下次考試一頂要考到93分以上。我一口答應(yīng)。
的確,書是智慧的 源泉,讓我從無知變得淵博;書是靈魂的老師,使我學(xué)會用心去感悟人生。
書是前人智慧的結(jié)晶!同學(xué)們熱一愛一書吧!
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