精選四年級作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在梁平，我最喜歡的地方是雙桂堂。你一定不知道雙桂堂有如何魅力吸引我，且聽我慢慢道來。
雙桂堂是一座位于梁平西南方的古寺，它因廟內(nèi)有兩棵古老的桂樹而得名。桂樹十分粗壯，要幾個大人手拉手才能抱住，桂花瓣從樹上飄落下來，飄飄若仙，給人美的`享受。我推斷那兩棵桂樹都有一百歲了吧！
走進一看，莊嚴、雄偉的大雄寶殿就展現(xiàn)在眼前。大雄寶殿里有許多和尚在那里念經(jīng)，還有一座高大的如來佛像，很多人跪在它面前磕頭來祈求平安。
順著大雄寶殿旁邊的一條小路走，一會兒就到了一扇大鐵門前，鐵門緊閉著，里面種有很多名貴的花草，你們知道為什么要把鐵門關(guān)住嗎？據(jù)說鐵門里有幾條兇猛的毒蛇，見人就咬，所以才把鐵門給關(guān)住。
再往里走一點就來到了摸“�！弊值牡胤剑幻鎵ι嫌幸粋�大大的福字，地上有一個圓圈，要先在圓圈里自轉(zhuǎn)三圈后，閉上眼，才能去摸，如果摸到的話，這就表明今年你一定會有好運氣。
繼續(xù)往里走就會來到一座橋，名叫“奈何橋”橋上有很多雕刻出來的龍，雕得栩栩如生，好像一有機會它就會騰空而起，飛向湛藍的天空，它們千姿百態(tài)，沒有兩個是一樣的，橋的兩側(cè)分別有一個龍頭和一條龍尾，構(gòu)成了一條高大威猛的巨龍。水下還有許多水生動物，在清澈見底的水中，魚兒在歡快的游來游去它們組成的形狀也在不停的變化，一會兒是橢圓形，一會兒是圓形，一會兒又是長方形，真是太有趣了，很多人都向它們?nèi)邮澄铮~兒們也吃得很歡，好象在說：“謝謝你們�！�
雙桂堂太美麗了，我太愛雙桂堂了！
四年級作文 篇2
拋開書包，放松一下自己的身心，與夏天熱熱鬧鬧的跳支舞。正值暑假，沁入人心的不是涼爽的空調(diào)，而是對夏天的一片戀意。
滾滾熱浪襲來，靜謐涼爽的是那一池池塘。水面上泛起層層漣漪，魚兒從水面上躍起，帶出一朵朵水花，綻放在池塘，在陽光下閃著耀眼的.光。荷花姐姐穿著一襲長裙，在風(fēng)中搖曳起舞，還朝著我們打招呼呢！荷葉小弟戴著綠帽子，躲在荷花姐姐后面捂著嘴偷笑�！吧成成常 被蛟S，這就是他的笑聲吧！
一縷陽光透射過水面，映襯出溪底的青苔與石子兒。我坐在溪邊，用塑料瓶裝著水，做成一個“陷阱”。水過半，我看了看“陷阱”，恩，一切都準備好了！待會兒就是我大展身手的時刻！我挽起褲腳，徑直踏入水中。旁邊黑黑的小家伙仿佛感覺到了我的動靜，游得更快了。你猜他們是誰？黑黑的身子，大大的腦袋，小小的尾巴。它就是小蝌蚪！活脫脫的“黑”版大頭兒子！這就是我的“獵物”！我順勢邁向前方。將手潛伏在水里。突然，一只小蝌蚪向我的陷阱里沖去，看來它是跑不了了。我將手合攏，哈哈一笑，心想，這小蝌蚪肯定逃不出我的手掌心了。我滿懷希望的張開手一看，“咦，那只蝌蚪呢？怎么是只水蜘蛛呢？��！”我慌忙將手放開，將它放出。我倉皇而逃，顧不上穿鞋子。
捉不到蝌蚪，我有些失落。走來路上，看見枝頭上的鳥兒。我心想，打一只小鳥回家也比兩手空空好吧！我從樹上折下枝丫，拿起口袋中的皮筋，綁在枝丫上。然后拿起一粒石子，瞇著眼睛瞄準鳥兒的方向發(fā)射出去。哎呀！打到了樹枝，沒有打中鳥兒。鳥兒受到驚嚇飛走了！
一天就這么過去了，雖然收獲空空，但我擁有了這些快樂的時光！
我戀著這片夏天，Iloveyou！
四年級作文 篇3
我很欣賞《人生怎樣開始》，作者描寫了兩位年輕婦女在公交車站乞討，先到的婦女抱著小孩對施舍她的人送去了冷漠的眼光。
而后到的婦女對自己的人生沒有遺憾，更多的則是積極樂觀，她的乞討方式和先到的不一樣，向路人索要的僅僅是空瓶子，態(tài)度也非常熱情，而且教育孩子的方法不一樣，這證明了不一樣的乞討方法，有不一樣的效率和收獲，不一樣的.態(tài)度對待同一件事也會有不一樣的結(jié)果。最戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也可以堅強。 如果若干年后，孩子長大成人時，回憶起母親曾經(jīng)為他們的成長而不辭辛苦，輾轉(zhuǎn)于城市的垃圾箱間，他的心靈就會被感恩所充盈。可如果他回憶起童年，腦海中浮現(xiàn)的是那些不顧一屑的眼神和一副冷漠的面孔，那么，他對這個社會的認知就會漸漸陷入深淵，恐怕就會失去對這個社會的愛，他也不會懂得人生該怎樣開始。
《人生怎樣開始》這篇文章讓我明白我們應(yīng)該為祖國美好的將來做些事情，一定要發(fā)奮讀書、學(xué)習(xí)，長大成為不可多得的人才。
四年級作文 篇4
今天，我和爸爸在四海公園捉到了一群活蹦亂跳的小蝦子。回到家后，我們馬上給它們布置了一個美麗的新住所，在一個新魚缸里加上了一些細沙和碧綠的水草。
這些小客人一進“家門”，就開心極了，我看見它們在“家”里，有的在獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，還有的躲在水草中玩躲貓貓，我透過玻璃缸仔細地觀察它們，蝦也實在好看：青白色的，半透明的身子在水中蹦來蹦去，十幾對小足刷刷地劃動，兩只黑亮的眼睛格外分明。我拿了一根小棍去碰一個小蝦，它立刻一蹦，向水底彈去。一路上像生了氣似的，不停地擺動著它那細細的長腿。
給小蝦喂食是最有趣不過的事情了。我把一顆顆球狀的魚食扔進了魚缸，饑餓難耐的小蝦們從水草立刻跑了出來，抱住魚食，四腳朝天，邊玩邊大吃大喝，忙得不亦樂乎，就像一個個小巧的.蝦球在水中滾來滾去，成了一個名副其實的“蝦米馬戲團”。我仔細觀察，原來它們是用身體下面的小腳來一點一點地把魚食掰下來，送到嘴里吃。一只大“蝦伯”正在吃一大塊美食，可是一只機靈的小蝦子也跳了過來，躲在一邊偷吃。不一會“蝦伯”就發(fā)現(xiàn)了“蝦小偷”，憤怒地不停搖動著“大手”，似乎在說“喂，你這個臭小偷，竟膽敢偷我蝦大爺?shù)臇|西，哇呀呀呀！拿命來！”。可這小偷竟不聞不問，最后，大蝦伯生氣了，一氣之下就把小蝦的“小手”給夾了起來，小蝦疼得又是蹦，又是跳，卻逃不了，幸好我把它們“強行分離”，要不然，可要出大事啦！
這就是活潑可愛的蝦子，想看的話，就快到我家來吧！
四年級作文 篇5
今年暑假，讓我印象最深刻的一件事就是：媽媽帶我一起去海邊吃燒烤。我們迫不及待的上了車，準備還好一切后出發(fā)去了海邊。可是沒過多久我就很不耐心的問媽媽：“我們還要過多久才能到海邊呀”？媽媽說：“沒有這么快，還要等一會才能到”。
經(jīng)過了三個小時的車程，我們終于看到了大海，人越來越多，非常地?zé)狒[。來到海邊，我和媽媽迫不及待的脫掉了鞋子高興的跑向沙灘。我邊跑變回頭看，后面都是自己留下來的腳印。我拿著小桶、小鏟子開始玩起了沙子，沙子細細的，用手去抓怎么也抓不住，會慢慢的從手里漏掉。
玩過沙子以后，我看見后面有一塊很大的`石頭，像一座假山，這塊石頭正好面朝著大海，我讓媽媽扶著我站到了石頭上，頓時海的波浪不斷涌來。換好用以后，媽媽陪著我?guī)е救σ黄鹣潞Ｍ嫠恕?/p>
可是時間過的真快呀，天很快就黑了，一天的時間就這么過去了，我和媽媽收拾好所有的東西念念不舍的離開了大海。這一天是我最開心的一天。
四年級作文 篇6
我想變成當快樂王子，頭上鑲著一顆紅寶石、四顆藍寶石英鐘的黃冠，身上穿著深紅色的衣服，披著灰色的披風(fēng)，腰間系著一條銀色的腰帶，中間鑲著藍寶石，藍寶石上有個按紐，只要輕輕一按就可以召喚神劍。
我要開始我的旅程啦！我先召喚筋斗云，然后站上去，四處逛逛，轉(zhuǎn)幾圈兒�！鞍パ�！不好了”原來有一位盲人老爺爺正在過馬路，一輛轎車飛快的開了過來，眼看就要撞上老爺爺了，于是，我施展魔法，口中念到：“菠蘿菠蘿蜜”，除了老爺爺還在走路口處，其它所有的.東西都不動了。一直到老爺爺走到馬路對面，一切才恢復(fù)正常。接著，我又施展魔法，使老爺爺?shù)难劬τ忠姽饷鳌?/p>
“對呀！既然我這么厲害，為什么不去云南旱地區(qū)下點兒雨呢？”突然一個想法出現(xiàn)在我的腦海中。
“對！就這么干！”主意已定，我騰云駕霧，五分鐘就來到了云南。我召喚出神劍，狠狠地揮了一下，只見烏云滿天，下起了大雨，莊稼這下可好了。
做了這么多好事別提我有多高興了！哈哈，做王子真快樂！
我真的想變成快樂王子，為更多需要幫助的人提供需要！
四年級作文 篇7
“桂子月中落，天香云外飄”，好美的詩句。秋風(fēng)抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印輕輕涂掉。八月里的桂花香氣是迷人的，令人陶醉的，沁人心脾的，清香的味道，常常把人醉美的不要不要的。
那花兒開在樹葉之間，金黃的，細細的，小小的，花瓣兒僅僅有米粒般大小，花朵密密麻麻地排列在一起，你挨我，我挨你，還一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著晶瑩的碎金一般。
瞧她嬌小玲瓏的身姿，淡淡然然的，婉約靜謐，默默地綻放在秋日里的陽光下�？偰茏屓诵臅缟疋�。零零散散的的花瓣兒，隨風(fēng)而落，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，落在了我的.頭上，身上，手上，鞋上，又是輕輕的，香香的，撫摸著我，讓我盡情沐浴在“桂花雨”中。她在向我訴說秋的情思與纏綿。
尤其是八中下旬的桂子香氣，無論走到哪，空氣中都到處洋溢著濃濃的的香味，真所謂八月桂花香，香飄十里路。據(jù)說桂花成熟時，應(yīng)當“搖”，搖下來的桂花，朵朵完整，又新鮮。賞心悅目的香氣，也總能讓人帶進“細細香風(fēng)淡淡煙，花雨繽紛入夢甜”中去……
桂花不僅香氣芬芳誘人，我更欣賞她的凝聚力，你看這些微不足道的小花兒，她們可愛地聚擠，彼此依靠，一起努力才發(fā)出這濃郁醉人的香氣。
據(jù)說曬干的桂花可泡茶，還可以做糕點，釀桂花酒，清甜的味道攻占了品嘗者舌尖上的每個味蕾，也總讓人們沉浸在桂花樂中。
四年級作文 篇8
夜深了，人靜了。蘋果在冰箱里受不了，忍不住說：“你們別裝睡了，都已經(jīng)晚上啦！”其它水果都紛紛坐起來，打起精神來。
香蕉妹妹動了動身子，好讓大家注意到她。輕聲細語地說：“蘋果呀蘋果，你能不能安靜一點兒呢？你那又大又圓的紅肚子多么難看，哪有我這苗條的身材好看呢！”
蘋果似乎有點兒不服氣，說：“你懂不懂藝術(shù)，我這叫飽滿，哪像你呀，簡直就是一根只會臭美的竹竿！”香蕉妹妹都快被氣瘋了，于是，她找來草莓姐姐評理。
蘋果大叫：“明明就是你先說我的肚子難看。”草莓姐姐急忙說：“你們瞧，蘋果紅彤彤的'，又飽滿又可愛，多好呀！”香蕉妹妹大喊：“本來就是你吵到了我，還不承認�！辈葺憬阌终f：“大家瞧，以香蕉妹妹的身材都可以參加選美大賽了�！碧O果說：“我是對的！”香蕉說：“我才是對的！”她一看，心想：“說蘋果好也不成，說香蕉好也不成。沒辦法，只好去找桔子先生了。
桔子先生一點兒都不著急，說：“你們不覺得我才是最好的水果嗎？皮薄，肉多，含有大量的維生素呢！”葡萄實在是不行了，說：“大家靜一靜，在冰箱里坐著沒意思，不如我們?nèi)ネ膺呁鎯喊�！”于是，水果們一個接一個的跳出了冰箱。
在外邊，水果們發(fā)現(xiàn)了一架鋼琴了。石榴笑得合不攏嘴，果肉掉了出來，絆倒了香蕉，香蕉絆倒了蘋果，結(jié)果掉到鋼琴椅上了。太陽就要升起來了，再不救蘋果可來不及了。水果們都不夠高，夠不著蘋果。關(guān)鍵時刻，香蕉妹妹救了蘋果，水果們一起往回跑，就在最后一刻，太陽升起來了，水果們正好回到了冰箱，不過，還是要慶幸它們趕回來了。
四年級作文 篇9
有時候，下雨也能彌漫成一種情調(diào)；有時候，窗外下著雨，心卻晴著；有時候，窗外晴著，心卻下著雨。
看，在晴天后，雨來了。
春天的雨來了，它是瀝瀝小雨，悄無聲息地來到我們身邊。它滋潤著大地，默默無聞地幫助著竹子節(jié)節(jié)升高，幫助著冰雪小溪解凍……世間萬物都在它輕柔的呼喚聲中徐徐醒來。潮濕的樹林給鳥兒營造了春的氣息，解凍的小溪給魚兒創(chuàng)造了自由的天地。雨，喚來了春天，喚醒了萬物，給予我們充滿生機的世界。或許，這就是春雨的魅力。其實，生活中，媽媽就是我的春雨，她無聲地用愛滋潤著我的童年，直到永遠。
夏天的雨來了，它是瓢潑大雨，伴著電閃雷鳴來到我們身邊。有時候，老天一時性急，把它直接傾倒下來，沒有露出一絲征兆，一下子把花草們從炎熱干燥中拉出來，讓它們沖個涼。夏雨就像是農(nóng)民伯伯，他粗魯莽壯地下地干活，就為了讓我們吃上可口的飯菜。
秋天的雨來了，它是綿綿細雨，在不經(jīng)意間，來到了我們身邊。它富有情懷，把自己的淡淡憂傷埋在心里，難道它思念自己的家鄉(xiāng)了嗎？就連奏響的音樂也如此傷感，無不顯露著它憂愁的內(nèi)心。它就像身處異地的工作者，伴著淚水向自己的'內(nèi)心傾訴著滿滿的離愁。想念，是一種夢醒時的迷茫，美麗的憂傷，甜蜜蜜的惆悵，時而帶給人們離別的多愁善感，時而帶給人們豐收的喜悅。
雨，它似乎不喜歡冬天，因為它很少在冬日里露面�；蛟S，它正在寒冷的冬季閉關(guān)，思索著第二年的春天，將以怎樣的方式到來和人們見面。
看，天晴了，天邊露出了一抹陽光，依然有人懷念著下雨的情調(diào)。
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