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    小學(xué)四年級作文

    時間:2025-01-14 07:57:42 四年級作文 我要投稿

    [精品]小學(xué)四年級作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家分享。

    [精品]小學(xué)四年級作文5篇

    小學(xué)四年級作文 篇1

      我有一個溫馨的家庭。有父親,母親和我組成這一個溫暖的港灣。

      我父親是一個強(qiáng)壯的紳士。平時,父親的工作非常繁忙,有空時喜歡去鍛煉身體。他經(jīng)常和我說:“運(yùn)動是健康的保障! 他英語非常好,我很喜歡和他交流英語。有時候我們在公交車上也會聊上幾句。

      我的母親是一個勤勞,美麗的母親。她全年無休,從早忙到晚,又是做家務(wù),又是幫我復(fù)習(xí)功課。她也是一位很嘮叨的人,說起話來像開機(jī)關(guān)槍。對別人還可以,對我可是兩個字“厲害”,似乎我是他最忠實的觀眾。

      母親雖然看起來很“兇”,但對我卻十分關(guān)愛。記得有一次半夜,我突然醒來,而且我不停的咳嗽,咳出來的痰里面還有血絲。這時,母親迅速的幫我穿好衣服,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院檢查?墒莿傋叩介T口就發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨,母親又跑上樓,拿了傘飛奔下來。半夜里天非常冷,還下著雨,母親抱著我走了很久才叫到車。到了醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生和母親說我只是一般的咳嗽而已,母親終于松了一口氣?粗赣H疲倦的.樣子,我真想對母親說:“母親你辛苦了,我愛你!”

      “兒行母擔(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣。”這不正是父愛,母愛的體現(xiàn)嗎?父母的愛是無私的,偉大的,淳樸的。我想衷心的對父母說一聲:“父親,母親我愛你們,我愛我們共同生活的家!

    小學(xué)四年級作文 篇2

      盼啊,盼!終于盼到了期待已久的除夕之夜了。那天晚上我們二十多個人在爺爺家吃年夜飯,我們圍坐在圓形大桌旁。飯菜可豐盛了,有香噴噴的大魚,紅燒螃蟹,美味的荷包蛋,東破肉,還有說不上來的菜,這些都讓人垂涎欲滴。最后端上湯圓,餃子,真是鮮香撲鼻,我更是吃的津津有味。

      其實最有趣的是吃餃子。因為這次包了一百個餃子,其中一個有硬幣,還有一個有花生。誰吃到硬幣就發(fā)大財,誰吃到花生就長命百歲。由于是我包的.,我早就知道哪個是花生哪個是硬幣了,于是我飛快的夾起那兩個吃了起來,然后再吐出它們,親戚看的目瞪口呆,“哈哈,我贏了!”我大叫到。

      午夜,新年的鐘聲剛剛敲響,濱港路上馬上變成了鞭炮聲和煙花世界。我抬著頭,。熁ㄎ宀世_紛,千姿百態(tài),爭奇斗艷,把節(jié)日的也空裝點成了美麗的大花園。這邊的:“閃光雷”炸開,那邊的“穿天猴”有飛上了天。一朵朵煙花陸續(xù)炸開,越閃越大,然后有慢慢的落下來。大家都在放煙花,我想今晚可要放個痛快。我馬上從爸爸手中接過了一串已經(jīng)點燃的煙花,只聽見啪啪的聲音,睜開眼睛望著天空,看見自己的煙花在空中綻放成美麗的花朵,我開心極了。

      新的一年有開始了!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      下巴像屁股,眼睛雪亮,在朋友中我很夠義氣,耳朵靈敏,但是有些馬虎,做題時不該錯的錯了,驕傲,自戀,在朋友的評價絕對有著一項。愛唱歌,但不愿意顯示出來,偶爾在班上唱,唱的`還不錯。很討厭自大的人。但可以說;我很調(diào)皮!不是一般的調(diào)皮,愛闖禍,喜歡和老師開玩笑,但是有時候老師生氣了免不了一頓懲。

      論成績,不好不壞,中等偏上,成績不穩(wěn)定,如四年級時一下23名,一下“沖老一”,這令老師十分驚訝和疑惑,驚訝嘛,不用問。疑惑嘛,是覺得是不是抄書,但我沒有!但在這個個個人實力很強(qiáng)的班上,我始終上不去。我恐怕是不能再謙虛了。

      只不過,我也該了一點。我在班上不自大了,因為我自大,別人就說我。還有我在班上不自卑了,因為我一自卑,別人就會嘲笑我,假可憐或假謙虛。所以我只能自信一點,這也是這個班給我的新特點。這就是我,有好有壞真實的我。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      一個陽光明媚的一天,小豬笨笨要過橋,可是,前幾天的暴風(fēng)雨已經(jīng)把橋給沖斷了,笨笨實在不知怎么辦。

      笨笨自言自語:這可怎么辦呢?這時,飛過一只蜻蜓,小豬笨笨連忙叫住了蜻蜓,說:蜻蜓姐姐,我該怎么過橋呢?蜻蜓生氣的.說:我還有急事呢!別來煩我!說完,就飛走了。小豬笨笨朝蜻蜓的背影,狠狠地跺了跺腳。

      小豬笨笨實在不知道該怎么辦了,這時,一只小老鼠走了過去,說:笨笨,遇到什么事兒了呀?小豬笨笨說:暴風(fēng)雨已經(jīng)把橋給沖斷了,我正好要過橋。小老鼠說:那還不簡單,你把橋邊的木頭搭上去,不就可以了嗎?小豬笨笨拍了拍腦袋,說:我怎么沒有想到呢?

      小老鼠說:你還是快點兒搭吧!小豬笨笨說:嗯!說完,就搭了起來,過了一會兒,終于搭好了,小豬笨笨對小老鼠說:你可真聰明!

      小老鼠謙虛的說:哪有啊!

    小學(xué)四年級作文 篇5

      愛,有許多種,父母的呵護(hù),的……我記憶猶新的一次,是對我的關(guān)愛。

      那是三年級的.時候。運(yùn)動會,即將來臨,我已準(zhǔn)備好了我的女子400米跑。等啊,盼啊,運(yùn)動會,就在眼前,明天,一決高下。

      “沖上戰(zhàn)場,不能輸!”站在起跑線上,我這樣想著。“嘣,”發(fā)令槍響了,回過神來,拼了命地跑,我的跑道在內(nèi)圈,“加油,加油!”我心里一振,柯老師在陪我跑,一時,使我跑得更快了。一圈跑完,我暫居第二。體力不支了,我越跑越慢,被超了。跑啊,跑啊,仍在流逝,可我和第二名的距離似乎沒有變動,真急!柯老師比我更著急:“加油,加油!你一定能行的!”那一聲很輕,可是那一聲重重地敲在了我心里。我判斷了一下,第一名要超過很難,第二名卻離我很近?吕蠋煹哪且宦,激發(fā)了我的潛能,“沖,超過第二名!”這是我心里的唯一一個念頭。我用盡了我最后一絲力量,在離終點不遠(yuǎn)處,我超越了第二名,正奮力地沖向終點。

      那一聲,給我的是壓力,但更多的是老師對我的鼓勵和關(guān)愛。愛是神奇的,愛往往能創(chuàng)造奇跡。

      回想起這事,我不禁想對老師說:“老師,謝謝您,我愛您!

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