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    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么

    時(shí)間:2024-06-05 07:33:58 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么

    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么1

      有人曾說,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,今天在這里我就跟你們講幾個(gè)故事吧!

      有一次,我坐公交車去上課,停到后一站,上來了一位老人,現(xiàn)在車上很擠,沒有一個(gè)空位。很顯然,沒有人愿意給老人讓座。我正準(zhǔn)備讓個(gè)座位給那位爺爺,可誰知,有人比我快,我只好繼續(xù)坐在座位上了。

      還有一次,有一個(gè)地方著火了,我和爸爸媽媽出來散步,剛好看見了,就去湊一下熱鬧。到那里的時(shí)侯,消防員叫我們走遠(yuǎn)一些,可是我們覺得沒事,依然站在那兒。我就站在那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,突然,我看見了一個(gè)消防員抱著一個(gè)嬰兒出來,給了醫(yī)生,又冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)到屋子里救人。這一刻,我仿佛是在看戲一樣,真實(shí)而又虛假。這就是美呀!這就是中國消防員!雖然說這是他們的`使命,但是他們卻有這份勇氣,他們完全可以不報(bào)這份工作的,但他們卻一直走這條路!

      今天通過這兩個(gè)小故事,我給你們展現(xiàn)了身邊的美。其實(shí),美就在我們的身邊,只是你沒有去觀察而已。

    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么2

      有一次,我和伙伴們?cè)谝黄鹜。我?duì)他們說:“用尺在頭發(fā)上摩擦可以將小紙片吸起來!彼麄冋f:“這可能嗎?”我說:“不信,我們來做個(gè)試驗(yàn)!彼麄冋f:“試就試,誰怕誰!比缓,我去準(zhǔn)備工具。

      開始了,我先把紙撕成一塊塊小紙片,然后用尺在頭發(fā)上摩擦,再放在小紙片上。居然沒有吸起來。有人說;“大家看,我們的想法是對(duì)的,她是吹牛皮的.!蔽蚁駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然小紙片竟然吸起來了。我手舞足蹈地說:“成功了,成功了,你們也來試試吧。”結(jié)果一個(gè)個(gè)都成功了。他們說:“孫陽對(duì)不起,我們誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我們好嗎?”我笑著說:“沒事的!

      其實(shí),在生活中有許多奧秘,比如恐龍是怎么消失的,臺(tái)臺(tái)風(fēng)是怎么形成的等等還有很多都等著我們?nèi)ビ^察。有句名言說得好“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來”所以說知識(shí)的寶箱要用觀察與智慧這兩把鑰匙去打開,這樣世界就會(huì)更加美好。我做到了,那你呢?趕快行動(dòng)起來吧。

    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么3

      我覺得大自然中有許多值得我們發(fā)現(xiàn)的事,比如:發(fā)現(xiàn)翠鳥的美、綠豆芽的生長(zhǎng)規(guī)律、小樹的.生長(zhǎng)規(guī)律等等。今天我就要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)我們生活中隨處可見的東西——橙子。

      你們肯定覺得橙子有什么好觀察的,還不如把它給吃了算了,確實(shí),我不否認(rèn),觀察橙子還不如把它給吃了,不過,你們可別小瞧它哩,這小東西身上也隱藏著許多秘密呢!

      橙子的外皮是橙色的,外皮上有許多小點(diǎn),也有許多小洞洞,底下有一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的小洞,小洞旁邊有些凸起來,上面有個(gè)像花瓣的東西,中間有個(gè)像一根小柱子的東西,旁邊有些往里面突進(jìn)去。皮里面是黃色的,帶點(diǎn)白色,有一點(diǎn)點(diǎn)軟,非常平整。再往里面就是肉了,肉上面有些黃色與白色相交的線條,有些橙色,味道甜甜的,帶一點(diǎn)酸味,很好吃。肉的形狀有點(diǎn)像雨點(diǎn),里面會(huì)爆出很多水分,可以給我們解渴。當(dāng)橙子干了的話,肉就會(huì)變硬,水分減少了許多,皮弄下來有點(diǎn)像撕紙的感覺。

      這就是我的發(fā)現(xiàn)。

    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么4

      我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。

      記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。

      頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿?機(jī)會(huì)。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見它們圍成一團(tuán),手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒,長(zhǎng)隊(duì)又排起來了。

      它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時(shí),有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

      我望著這群螞蟻,感嘆著,確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。

    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么5

      近,我發(fā)現(xiàn)了貓的一個(gè)小小的秘密,想知道是什么嗎?那就跟緊我的腳步吧!

      有一天,我在看小貓咪吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它非常的聰明,我特地的把骨頭放在米飯的下面,它發(fā)現(xiàn)骨頭不見了,趕緊用它的爪子來尋找,像在挖寶似的,后它終于把它心愛的骨頭挖了出來,便趕緊吃了,可能是害怕我在戲弄它吧!

      我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是它在撒尿的.時(shí)候,它撒完之后會(huì)把沙子蓋到上面,非常的乖巧。它撒尿的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音,就像是小孩子剛剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候樣子,真的非?蓯邸

      它還有后一個(gè)秘密就是盡職。眾所周知的貓的天敵就是老鼠。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡它會(huì)日夜守著在老鼠出沒地帶,它曾經(jīng)試過三天三夜沒有吃過一粒米飯,后抓到了老鼠。你說它是有多么的盡職啊!

      你們看,說他聰明呢,說的也是呢。說他盡職吧,一定是的啊!這就是我可愛的小貓咪!

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