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    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么

    時(shí)間:2024-06-07 12:26:58 四年級(jí)作文 我要投稿

    【合集】四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么,歡迎大家分享。

    【合集】四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么4篇

    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么1

      在一個(gè)星期天的上午,由于昨天晚上下過(guò)一場(chǎng)雨,我在社區(qū)公園玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因?yàn)槲乙郧昂苌僖姷轿伵,更沒有一次見過(guò)這么多蝸牛在路上拼命的爬。

      我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來(lái)。每只蝸牛頭上都有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來(lái)很重的殼。它們之間的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

      蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險(xiǎn),它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來(lái)。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會(huì)走路,行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過(guò),我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無(wú)論到哪里都要為房子犯愁了。

      后來(lái),我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn),寫了一個(gè)童話故事《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學(xué)們聽,同學(xué)們聽了都覺得很有意思。

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      周末,我在玩一個(gè)關(guān)于飛機(jī)的游戲,玩得不亦樂乎?晌乙恢庇幸粋(gè)問(wèn)題:世界上第一架噴氣式客機(jī)是什么樣的呢?其實(shí),這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)想了兩年了,它一直像謎一樣的在我眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓我的腦子暈頭轉(zhuǎn)向?烧嬗憛挘∥乙欢ㄒ朕k法把它弄明白才行。

      事后,在今年的'一月份,直到我看了一部紀(jì)錄片,才明白了這個(gè)問(wèn)題的真相。這部紀(jì)錄片叫《重返危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)》,其中有一個(gè)視頻叫《彗星客機(jī)事故》。在看這個(gè)視頻之前,我還以為這架飛機(jī)叫彗星,而當(dāng)我看了這個(gè)視頻之后,我也不能確定上面說(shuō)的一定是真的,因?yàn)樯厦嬲f(shuō)彗星客機(jī)是世界上第一架噴氣式客機(jī)。我看到它的樣子很是奇怪,它擁有四個(gè)魔鬼引擎,剩下的跟老式客機(jī)沒有兩樣,但只能坐四十二人,真可惜。

      之后我干脆從百度上查了一下,才知道,世界上第一架噴氣式飛機(jī)是英國(guó)研發(fā)的慧星式客機(jī),但由于飛機(jī)研發(fā)不合格而停飛。哦,原來(lái)是這樣!我終于弄明白了!

      “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!敝灰覀兌嘧x書、多積累,多出去看看,就會(huì)有更多的收獲在等著你。

    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么3

      有一次,我和伙伴們?cè)谝黄鹜。我?duì)他們說(shuō):“用尺在頭發(fā)上摩擦可以將小紙片吸起來(lái)。”他們說(shuō):“這可能嗎?”我說(shuō):“不信,我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)!彼麄冋f(shuō):“試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)!比缓,我去準(zhǔn)備工具。

      開始了,我先把紙撕成一塊塊小紙片,然后用尺在頭發(fā)上摩擦,再放在小紙片上。居然沒有吸起來(lái)。有人說(shuō);“大家看,我們的想法是對(duì)的,她是吹牛皮的!蔽蚁駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然小紙片竟然吸起來(lái)了。我手舞足蹈地說(shuō):“成功了,成功了,你們也來(lái)試試吧!苯Y(jié)果一個(gè)個(gè)都成功了。他們說(shuō):“孫陽(yáng)對(duì)不起,我們誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我們好嗎?”我笑著說(shuō):“沒事的!

      其實(shí),在生活中有許多奧秘,比如恐龍是怎么消失的,臺(tái)臺(tái)風(fēng)是怎么形成的'等等還有很多都等著我們?nèi)ビ^察。有句名言說(shuō)得好“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”所以說(shuō)知識(shí)的寶箱要用觀察與智慧這兩把鑰匙去打開,這樣世界就會(huì)更加美好。我做到了,那你呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

    四年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)了什么4

      “我是一只小青龍,我有許多的小秘密,就不告訴你,就不告訴你!薄懊孛堋边@個(gè)讓人感興趣的詞語(yǔ)。偷偷的告訴你哦,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密呢!

      那天,我走到教室外的走廊上時(shí),聽見一陣敲打聲。我的心突然提了起來(lái),躡手躡腳地走近了教室。到了教室,只見一個(gè)人蹲著,拿這一把小鐵錘對(duì)著把破舊的椅子敲敲打打的。我心里嘀咕著:到底是誰(shuí)呢?邊想著,我伸手拍了他的肩。他一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)!霸趺词悄阊?”我不禁叫出了聲。他是我們班最最調(diào)皮的一個(gè)男生,班主任找他談過(guò)好幾次話,差點(diǎn)都被趕回家了呢。他怎么這么早來(lái),不會(huì)又弄壞了誰(shuí)的椅子吧!他撓撓頭,紅著臉說(shuō):“我是來(lái)修椅子的,聽了老師的.話后,我想了很多,人是沒有好壞之分,只有勤勞與懶惰,我決定要改掉以前的壞毛病了。不過(guò)要請(qǐng)你保守我這個(gè)秘密!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,但心里卻想:他既然要上進(jìn)了,我得告訴老師呀,要不老師還用以前這種態(tài)度對(duì)待他;但我剛剛都答應(yīng)他不說(shuō)了啊。到底說(shuō)不說(shuō)呢,我心里糾結(jié)著。最后我還是覺定不告訴老師。

      不過(guò)從那以后,修椅子的人卻由一個(gè)人變?yōu)閮蓚(gè)人了!

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