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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-01-08 13:55:48 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文8篇【通用】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)四年級(jí)作文8篇【通用】

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      一天早上,我正在睡覺(jué)。忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà),把我吵醒了,我一接通,簡(jiǎn)直要高興地飛起來(lái)了!湯竣婷、徐嘉怡、何凌霄、廖晨汐和徐亦嘉要來(lái)我這玩!我一骨碌從床上下來(lái),三下五除二穿好了衣服、忙著梳頭、洗臉、吃早飯。

      正當(dāng)我做完一切事情時(shí),電話(huà)又響了,她們已經(jīng)到我家樓下了,我飛一般地去接她們。她們到了我家后,我們一直聊天還一邊吃零食,談天說(shuō)地,眉飛色舞、嘻嘻哈哈度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

      到了晚上,我們還沒(méi)有玩盡興,她們準(zhǔn)備住我家。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍,外婆又有事要出去半天,所以不怕床不夠?/p>

      我們一直玩到九點(diǎn),正準(zhǔn)備上床呢,突然,門(mén)外響起了清脆的門(mén)鈴聲,廖晨汐正要去開(kāi)門(mén),我連忙阻止了她。

      “為什么不能開(kāi)?”何凌霄不明白了。

      “因?yàn)椤蔽艺f(shuō),“不能開(kāi)門(mén)的原因有兩個(gè),第一,我們家沒(méi)有門(mén)鈴。第二,如果是我外婆,她有鑰匙,會(huì)自己會(huì)開(kāi)門(mén)的。所以,我認(rèn)為是盜賊在為非作歹!

      這時(shí),徐嘉怡發(fā)話(huà)了,“那剛才的鈴聲怎么回事?”

      “是錄音,是盜賊事先準(zhǔn)備的錄音!”我說(shuō)。

      “嗯,一定是的!”湯竣婷說(shuō)。

      “我同意徐恬樂(lè)的想法!”廖晨汐也說(shuō)道。

      “這樣吧,”我想了想說(shuō),“徐嘉怡,你帶手機(jī)了嗎?”

      “帶了!”徐嘉怡回答。

      “好!你去我媽媽房間打110,注意,不要讓盜賊聽(tīng)見(jiàn),我們想辦法拖住這個(gè)盜賊,給警察一點(diǎn)時(shí)間,讓他們趕過(guò)來(lái)抓住這個(gè)臭盜賊!”我說(shuō)。

      于是我們按計(jì)劃行事,廖晨汐問(wèn)盜賊:“你是誰(shuí)呀?”

      “我是你爸爸的朋友!”門(mén)外果然有聲音傳來(lái)。

      “是哪個(gè)叔叔?叫什么名字?”

      “我姓王,是王叔叔!”

      “你今年幾歲了?”、

      “這么晚過(guò)來(lái)干嘛呀?”

      我們一個(gè)接一個(gè)地問(wèn),似乎這盜賊知道我們家一群小孩,也和我們玩起了“狼和七只小羊”的游戲,還興致勃勃的。

      我們一個(gè)個(gè)拋出問(wèn)題,盜賊冷靜地接招。不久,門(mén)外傳來(lái)了幾個(gè)人的腳步聲,猜得沒(méi)錯(cuò)的話(huà),是警察來(lái)了。

      我壓低聲音對(duì)她們說(shuō):“警察來(lái)了!”

      讓我來(lái)逗逗他:“我已經(jīng)知道你是誰(shuí)了,你一定是那個(gè)高大魁梧、氣度不凡、英俊瀟灑……賊眉鼠眼的'江洋大盜!”

      “舉起手來(lái)!”如我們所料,這在這時(shí)警察已經(jīng)趕到!

      門(mén)外傳來(lái)一陣打斗!“樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè),開(kāi)門(mén)!”這時(shí)外婆也回來(lái)了,“開(kāi)門(mén)吧!”徐嘉怡建議道,我連忙打開(kāi)門(mén),“謝謝你們,幫助我們抓住了這個(gè)盜賊,這個(gè)盜賊已作案多起,一直沒(méi)有抓獲。我代表所有警察評(píng)你們六個(gè)為'智慧少年'!”

      我們所有人都?xì)g呼,慶祝勝利!

      “叮叮!

      清脆的鈴聲在耳邊鬧個(gè)不停。我睜開(kāi)雙眼,揉揉惺忪的睡眼,八點(diǎn)半了!該起床了,今天是大年初一,我們迎來(lái)了新的一年,又長(zhǎng)大了一歲!羊年喜洋洋!

      ——原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      一年四季當(dāng)中,就春天最美麗,最迷人,最有生氣了。

      春天到了,柳樹(shù)綻開(kāi)了嫩芽,像一根根綠色的頭發(fā)絲,春天,春雨姑娘乘著云車(chē)叫醒了睡了一冬天的小草和花兒,使大地變的更加美麗,有色彩。

      春天來(lái)了,大雁展開(kāi)它那寬大的.翅膀,從南方飛回了北方,春天到了,在冬天睡覺(jué)的動(dòng)物都醒了,松鼠從樹(shù)上跳到樹(shù)下,好像在比誰(shuí)跳的高;猴子從樹(shù)上跳下來(lái),好像在比誰(shuí)爬樹(shù)爬的最高;兔子從它那溫暖而舒服的窩里跑出來(lái),從這邊跑到那邊,從那邊跑到這邊,好像在比誰(shuí)是賽跑冠軍。

      春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,有迎春花、有梨花、有桃花、還有月季花,它們一個(gè)個(gè)開(kāi)的爭(zhēng)芳斗艷,粉紅色的迎春花使盡自己的生命用力地開(kāi),好像在說(shuō):“瞧,我是這里最美麗的花朵”,梨花和桃花都開(kāi)得很沒(méi)有生命力,好像在說(shuō):“唉,我們是開(kāi)的很短的花,開(kāi)的再好也是很短暫”。

      啊!春天真是太美麗迷人,太生氣勃勃了,春天是一年四季最美麗的季節(jié)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我們家的花盆里種了棵桑樹(shù),三年前為了養(yǎng)蠶,媽媽從外面剪了三棵拿回來(lái)種的,最后只有一棵活了下來(lái)。

      桑樹(shù)的葉子是翠綠色的,它不需要什么肥料,但它離不開(kāi)陽(yáng)光和水,如果不澆水,葉子就會(huì)垂頭喪氣地耷拉下來(lái),仿佛在說(shuō):“我非?,想要喝水!”只要把水一澆,沒(méi)多久,葉子就會(huì)重新驕傲神氣地昂起首,挺起胸,仿佛又在說(shuō):“我喝飽了,主人對(duì)我可真好!”這真是一個(gè)又可愛(ài)又頑皮的小桑樹(shù)!

      我最開(kāi)心的事情就是看著桑樹(shù)結(jié)桑果,桑果也叫桑葚。桑果剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠嫩綠的,長(zhǎng)得像一個(gè)胖娃娃。不過(guò)看它長(zhǎng)得那么漂亮,但還不能吃,如果你想吃到又甜又香,鮮嫩多汁的桑葚,還得等好長(zhǎng)一段時(shí)間,它必須從綠色變成紅色,從紅色變成紫色……一直要等到它變成黑色才能吃,那個(gè)時(shí)候吃桑葚最甜了,也是最成熟的時(shí)候。一碰它就掉了下來(lái),你必須用手接住,不接住摔到地上就到處都是紫黑色的桑葚汁,吃到嘴里面有股酸酸甜甜的'味道,還會(huì)冒出濃濃的香氣。

      桑葚不僅好吃有營(yíng)養(yǎng),還有非常非常濃的香氣,而且特別漂亮。我非常喜歡我們家的桑葚,還喜歡我們家這棵桑樹(shù)!拔铱世,我渴啦!”瞧見(jiàn)沒(méi),它又渴了,我還得給它去澆水,再見(jiàn)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      一天,陽(yáng)光明媚,春景宜人。我和奶奶去茂密的樹(shù)林里游玩。

      我們來(lái)到蔥郁的林子,只見(jiàn)鮮艷的花兒向我們微笑;青綠的小草向我們招呼;可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在唱著歌兒歡迎我們的`到來(lái)。突然,慈祥的奶奶問(wèn):“孫女!你了解我嘛?”我神氣十足地回答:“知道呀!你的腰不好,走路多了會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)疼,要去公園鍛煉,你喜歡吃漢堡雞腿,你平時(shí)在家喜歡獨(dú)自聽(tīng)音樂(lè),常常講故事給我呢……

      奶奶聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,撫摸著我的額頭。瞧,我奶奶又一雙炯炯有神的眼睛,那雙飽盡風(fēng)霜的手長(zhǎng)滿(mǎn)了很多繭子,但她有一顆年輕的心,愛(ài)陪伴我們玩耍。如果她去哪里玩,我都會(huì)思念她,牽掛她祥和的笑容。她笑起來(lái),露出那排已經(jīng)快掉光的牙齒,可愛(ài)極了。

      她那布滿(mǎn)皺紋的臉還很紅潤(rùn),也許是經(jīng)常和爺爺一起到公園跳舞的緣故吧。奶奶清閑時(shí)會(huì)擺弄家里的小桂花樹(shù)和幾盆太陽(yáng)花。它們被奶奶的悉心照料綠油得發(fā)亮。年輕時(shí),她特別愛(ài)作畫(huà)和刺繡,客廳還掛著她珍愛(ài)的作品呢。

      我最了解的人是我的奶奶。我會(huì)好好照顧好她,讓安詳?shù)叵硎芡砟,?dāng)然,也不會(huì)令她操心,勵(lì)志勤奮學(xué)習(xí)。那天我記得是最愉快的日子。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      身邊處處都有美,就是看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,它無(wú)處不在。也許美,有時(shí)僅僅體現(xiàn)在一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)關(guān)心的眼神,一個(gè)聲輕輕的叮嚀…..

      就像在那一天,一件這樣的事情發(fā)生了。

      啊,終于放學(xué)啦!我飛奔到老爸的辦公室,因?yàn)槔习殖霾盍,就由媽媽?lái)接我,我推開(kāi)門(mén)高興地說(shuō)道:“媽媽我們回家吧!庇谑菋寢尡成习,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。一到家門(mén)口,媽媽開(kāi)始掏鑰匙了。

      “哎呀,完蛋了!鑰匙竟落在學(xué)校里了。你爸爸又出差了,看來(lái)今天只能住賓館了。”媽媽又慌張地看了看錢(qián)包!鞍パ,只有九十六塊錢(qián)了,連賓館都住不了呀!”此時(shí)此刻,我的心里也十分焦急,心里一直在念著:“完蛋了,完蛋了。今天晚上既回不了家,又不能住賓館。難不成睡大街。哎,今晚到底怎么過(guò)呀?”嗯,先不管了。我和媽媽飛快地跑到學(xué)校,焦急地對(duì)門(mén)衛(wèi)說(shuō):“你……你有沒(méi)有…..有沒(méi)有什么辦法......把洪老師辦公室的窗戶(hù)開(kāi)一下呀!甭(tīng)到這話(huà)門(mén)衛(wèi)二話(huà)不說(shuō),直接奔上樓去,可當(dāng)他正準(zhǔn)備搬的時(shí)候,卻意外地發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)是鎖著的,無(wú)奈地說(shuō):“這窗戶(hù)是鎖著的,那就真的沒(méi)有辦法搬掉了!

      這下媽媽可急壞了,不知怎么辦才好,連忙拼命地求到:“再試試吧,就再試一試吧,說(shuō)不定就能搬開(kāi)呢!”門(mén)衛(wèi)想了想,從他得眼睛里,我能看出他很為難,猶豫了一會(huì)兒,還是搖了搖頭。這下媽媽更著急了,慌慌張張地說(shuō):“那我們一起來(lái)掰吧,一——二——三,掰出來(lái)沒(méi)?”可是,窗戶(hù)實(shí)在鎖得太緊,怎么也打不開(kāi)。這時(shí),門(mén)衛(wèi)也皺了皺眉,表示真的沒(méi)有辦法了。可是,媽媽和我,可就“不肯”了,沒(méi)有鑰匙怎么行呢?最后在媽媽的一次次求情,門(mén)衛(wèi)準(zhǔn)備嘗試最后一次。這次門(mén)衛(wèi)可是重任在肩的,因?yàn)榭墒乔罅诉@么多次。門(mén)衛(wèi)“發(fā)飆”了,他皺著眉頭,聚精會(huì)神,使勁努力地想把窗戶(hù)掰出來(lái)。啊,終于,門(mén)衛(wèi)把整扇窗戶(hù)搬出來(lái)了?墒情T(mén)衛(wèi)的小拇指,因?yàn)榘岬臅r(shí)候太用力了,被窗戶(hù)和窗欞的連接處割了一道兩厘米的傷口。鮮血止不住地流了出來(lái),滴到了地上,染紅了一張紙巾。本來(lái)很高興的媽媽?zhuān)只爬锘艔埰饋?lái),急忙湊了過(guò)去,焦急地問(wèn)門(mén)衛(wèi):“手有沒(méi)有割著呀,要不要上醫(yī)院看一下呀,被這樣一割,真是太不好意思了!薄皼](méi)事,沒(méi)事,我們都是種田的.,皮膚可粗了,割兩三下沒(méi)事兒的!遍T(mén)衛(wèi)笑著說(shuō),就在這時(shí),我過(guò)去碰了碰架在架上的窗戶(hù),可不知為何,我就碰了碰它,它卻“噼里啪啦”摔在地上,摔成了粉粹。這時(shí),我和媽媽都愣住了,可門(mén)衛(wèi)卻連忙拿起掃把掃地,媽媽又不好意思的說(shuō):“哎呀,你手都這樣了,就讓我來(lái)吧!”

      門(mén)衛(wèi)又說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒。讓我來(lái)掃吧!

      最后門(mén)衛(wèi)把玻璃掃完了,媽媽也拿到了鑰匙,安心地回家了。

      雖然門(mén)衛(wèi)是個(gè)很平凡的農(nóng)民工。可是他那幫助人的精神,樂(lè)于助人的心是純潔的,是美麗的,是值得我們敬佩、尊重的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      我今天看到了勝似親人這幅畫(huà),我想因該是這樣的情景吧

      村子里住著一個(gè)漢族的小姑娘,叫阿鳳,和一個(gè)苗族老奶奶,老奶奶臉上布滿(mǎn)了條條皺紋,而且腿腳不靈便,扶著拐杖。她唯一的女兒在外地打工,所以她很孤獨(dú),阿鳳決定幫助老奶奶于是阿風(fēng)每天都去老奶奶家做事情,今天小鳳要洗衣服,搓一下,手搓紅了,小鳳聽(tīng)了媽媽說(shuō)老奶奶和我們勝似親人,小鳳搓得更厲害了。

      老奶奶回來(lái)了。她看了看洗好的衣服,又看了看正在晾衣服的小女孩,心里明白了是怎么一回事了。老奶奶把拐杖放在一邊,走上去把小女孩抱著,用自己熱乎乎的臉貼著小女孩的`臉上,說(shuō):“你對(duì)我真是比我的家人還親。∥以撛趺椿貓(bào)你呢”小女孩答道:“這些都是我應(yīng)該做的,以后,我還要為您做的事。”這時(shí),老奶奶的眼眶濕了……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      小狗貝貝九歲了,已經(jīng)和我做了八年多的好朋友。

      它的個(gè)頭不大,比一只貓大不了多少。全身的毛是黑褐色的,只有眉毛、耳朵內(nèi)側(cè)、脖子、腳、尾巴尖和肚皮幾個(gè)地方是白色的,有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)片里的小狗。別看它就是一個(gè)小土狗,整天耷拉著耳朵;可是它活潑、可愛(ài)、善解人意,我們?nèi)胰硕己芟矚g它。

      它剛出生就被送到我姥姥家。那段日子,它像一頭在田野里撒歡的小馬,跑起來(lái)“嗒嗒嗒”的。一會(huì)兒跑到我的前邊,一會(huì)繞到我的后面。還總是舔我的手腳,特別喜歡往大人的懷里鉆。那時(shí)候,我們就是形影不離的'好伙伴。

      現(xiàn)在,我上學(xué)了,回姥姥家的時(shí)間少了。但每次汽車(chē)一進(jìn)村口,貝貝就跑出來(lái)圍著車(chē)、跳躍著,等待我從車(chē)?yán)锵聛?lái)。然后,它就會(huì)跑回家“汪汪”地叫兩聲,像是告訴姥姥小天宇回來(lái)了一樣。那時(shí)候,我們是久別重逢的老朋友。

      其實(shí),貝貝從來(lái)不亂叫的。它只有看到有陌生人來(lái)了才大聲叫喚。讓人驚奇的是,貝貝好像能夠區(qū)分來(lái)人跟主人的親疏關(guān)系。每次過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,村里和家里的人員走動(dòng)很大。當(dāng)親戚朋友走到門(mén)前的時(shí)候,貝貝就會(huì)往門(mén)里叫,像是歡迎客人一樣。要是陌生人走到門(mén)前,它就會(huì)沖著陌生人叫幾聲,像是在警告對(duì)方別靠近。這時(shí)候,貝貝就是姥姥家最信任的小衛(wèi)士。

      我最喜歡在吃飯的時(shí)候拿肉喂它。它總是立起來(lái),輕輕地從我手里把肉叼走,從來(lái)不咬手?上也荒馨阉鼛Щ丶依镳B(yǎng)。因?yàn)樾^(qū)里的人太多。而且,姥姥家更需要它這個(gè)稱(chēng)職的“小衛(wèi)士”。

      現(xiàn)在,貝貝已經(jīng)是“兒女成群的媽媽”了?擅看我(jiàn)到我的時(shí)候,它還是那個(gè)愛(ài)跑,愛(ài)跳,喜歡跟在我后面到處溜達(dá)的貝貝。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      筆尖妹妹和筆套姐姐是一對(duì)互相幫助、和睦相處的好姐妹。筆尖妹妹幫小主人寫(xiě)好字,筆套姐姐就用自己的身體保護(hù)筆尖妹妹,她們生活的很快樂(lè)?墒怯幸惶旃P尖妹妹卻和筆套姐姐吵起架來(lái)。

      原來(lái),小主人的字一天比一天寫(xiě)的好了,受到了大家的稱(chēng)贊,筆套姐姐別提有多高興了,可是,筆尖妹妹卻在筆套姐姐的呵護(hù)下悶悶不樂(lè),筆尖妹妹心想:“明明是我?guī)托≈魅藢?xiě)好字的`,為什么她(筆套姐姐)卻在外面聽(tīng)稱(chēng)贊,不公平,不公平,不公平!”又是向往常一樣,小主人寫(xiě)完字,筆套姐姐正要用身子保護(hù)筆尖妹妹,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖妹妹大聲喊:“不,我不用你保護(hù)!”筆尖妹妹說(shuō)著便走了。

      一天,小主人發(fā)現(xiàn)筆尖妹妹不見(jiàn)了,便把小伙伴叫來(lái)一起找。終于在垃圾簍里找到了她。原來(lái),那一天,筆尖妹妹出走的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了垃圾簍。小主人對(duì)筆尖妹妹說(shuō):“我們自己有自己的長(zhǎng)處和短處,再說(shuō),事情不是一個(gè)人就能做好的,也有別人的功勞呀!”筆尖妹妹聽(tīng)了,慚愧的說(shuō):“我懂了!睆拇,大家都開(kāi)開(kāi)心心的生活著,再也沒(méi)有發(fā)生這種事。

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