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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-01-03 09:12:05 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文(必備6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文(必備6篇)

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié),漫步在校園中,花壇里群芳爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅。

      不知不覺(jué)地來(lái)到了校門(mén)口,只見(jiàn)在校門(mén)口的兩棵鐵樹(shù)蒼翠挺拔,像兩位守護(hù)門(mén)衛(wèi)的大將軍一樣威風(fēng)凜凜。

      繼續(xù)往里走,只看到在那茂密的矮樹(shù)叢里的`火棘,一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)在一片綠葉叢中,那是什么?湊近一瞧,一粒;鸺墼谝黄,真像一串串紅珍珠。真是別有一番美麗的景色!

      往北走,那棕櫚樹(shù)在風(fēng)中搖曳,它的外皮真像一件軟綿綿的毛絨大衣。∽钣腥さ氖撬娜~子,像一把把芭蕉扇,難道孫悟空當(dāng)年就是用它來(lái)滅火的嗎?真是太稀奇了。

      又往里走,經(jīng)過(guò)鵝卵石路來(lái)到了亭子 ,在陽(yáng)光的映照下,亭子發(fā)出耀眼的光芒。在這兒,我們可以盡情的玩耍。

      快看,我們美麗的校園都把小鳥(niǎo)引來(lái)了,在一棵樹(shù)上,它們搭窩筑巢、安家樂(lè)業(yè),幸福的生活著!

      !我們的校園真美!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      這天我十分高興,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Q蠊珗@。

      在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了透明的海底隧道,看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒,看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜,看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚(yú)。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚(yú)左右擺動(dòng)地游到我們那里,表示歡迎。

      最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂(lè)的水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的'海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢!工作人員拿來(lái)一塊寫(xiě)著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯(cuò)了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對(duì)了。頓時(shí),海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

      導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館。

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我喜歡雪的世界,卻不習(xí)慣這里的冬天!就象我喜歡寂靜,卻又不喜歡黑夜那樣!

      記得每年的冬天我都顯得失魂落魄。我都安靜的等待雪花飄飛早點(diǎn)呈現(xiàn)在我的眼前,對(duì)于那樣的寒冷我心有余悸。寒風(fēng)刺骨讓我難以承受,好像寒冷就會(huì)讓我消魂那般!可我仍舊重復(fù)著我無(wú)可奈何的生活,每天迎著朝陽(yáng)出門(mén),晚上又背對(duì)落日回家。其實(shí)每天都會(huì)有新的東西覆蓋,可我們的生活卻絲毫沒(méi)有改變!就如冬天的溫度,并非每天冷的讓我害怕,可我依然感覺(jué)它是可怕的、無(wú)法觸及的。有時(shí)候我會(huì)想,人是否也會(huì)像青蛙或蛇那樣在寥落的冬季沉沉的睡去,在夢(mèng)境里去享受那個(gè)白色的世界。我也常常在夢(mèng)里看見(jiàn)那個(gè)我向往已舊的地方。和多年前做著同一個(gè)夢(mèng):我站在冬天的最中央等你,然后我經(jīng)不起寒風(fēng)凜冽倒在地上,最后躺在那里一動(dòng)不動(dòng)……

      這些年我都活在了同一個(gè)夢(mèng)里,你卻仍沒(méi)有出現(xiàn)。于是,我信誓旦旦要在冬天的最中央等你!

      那些得到又失去的美麗,擦干又流出的淚水。那些見(jiàn)過(guò)的忘記的,存在的消失的。都在你離我遠(yuǎn)去后化成了虛無(wú)!你對(duì)我說(shuō):誰(shuí)離了誰(shuí)都一樣過(guò)!可你卻欠下了我一個(gè)應(yīng)該非常美好的過(guò)去!我左手旁曾是你白皙的右手,從開(kāi)滿(mǎn)梔子花的小路走來(lái),可不知道是你變了還是我錯(cuò)了。你右手旁是一個(gè)陌生的左手,我雙手插在衣兜,一個(gè)人在你身旁走過(guò),你用陌生的'眼神看著我走去,一不小心卻漏出了甜美的微笑……

      就這樣你用微笑把我們的曾經(jīng)在這個(gè)冬天埋葬……漫天飛舞著的雪花像我們經(jīng)歷的過(guò)去,想去抓卻在指縫間滑落,回過(guò)神來(lái)我才得知你我的過(guò)去早已深深墜入海底。你走了,我仍然站在這里等你……

      今年冬天我照舊百無(wú)聊賴(lài)的一個(gè)人過(guò)。騎著單車(chē),帶上去年冬天你送我的那雙黑色手套,在寒冷的黑夜里冰冷的街道上穿梭著。一個(gè)人在房間里蓋上厚厚的棉被,抽著煙,想著我現(xiàn)在已經(jīng)記不起的過(guò)去。寒風(fēng)在窗邊長(zhǎng)吼,我恐懼萬(wàn)分……直到我含著淚睡去。

      沒(méi)有了雪,冬天就真失去了色彩么?世界上沒(méi)有注定的哪個(gè)地方就非得要夏雨冬雪,我的世界里卻注定了要在冬天的最中央等你!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      我可是個(gè)怪孩子,因?yàn)槲乙粋(gè)十多歲的孩子擁有的洋娃娃比我的姐姐妹妹還多。

      而在這么多的洋娃娃中,我最喜歡的是媽媽從四川帶回來(lái)的一小小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張合不住的小嘴,她的頭發(fā)是金黃色的,頭上還戴了一頂小帽子,全身套著一條連身褲,上身套著一件美麗的毛線(xiàn)衣,外面再套著一件外套,她的體形就和一個(gè)剛生下來(lái)的嬰兒一樣大,十分可愛(ài)、漂亮、動(dòng)人、逼真。

      有一次我生病了,于是抱著這個(gè)娃娃一起上醫(yī)院。

      給我看病的是我的叔叔,他看到我抱著個(gè)小娃兒?jiǎn)枺骸敖鸺,你媽媽生了?”我說(shuō):“沒(méi)有啊”。

      “那你為什么抱個(gè)小娃娃,哪來(lái)的`?”叔叔又問(wèn)。

      我笑嘻嘻的說(shuō):“這不是真的,這是個(gè)洋娃娃!

      看完病,我走在大街上,遇上認(rèn)識(shí)的人都問(wèn)我這是誰(shuí)的孩子,我只能一個(gè)一個(gè)的解釋說(shuō):“這是個(gè)玩具娃娃!笨粗鴳牙锏耐尥,她仿佛正在跟我扮鬼臉呢,看來(lái)她是很樂(lè)意做我的“妹妹”呢。

      現(xiàn)在你們也喜歡這個(gè)洋娃娃了嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。 六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不……

      一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。

      六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原來(lái)生病的小朋友也很多,醫(yī)院里的小朋友和我一樣,耷拉個(gè)頭,下垂的嘴角,看起來(lái)非常不快樂(lè)。醫(yī)生開(kāi)了單子,爸爸媽媽焦急的帶著我跑來(lái)跑去,我一會(huì)兒去采血檢驗(yàn),一會(huì)兒要耐心等候看病,還沒(méi)有輪到我時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭:首先,醫(yī)生摸摸我的額頭,看是否會(huì)發(fā)***,接著會(huì)讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發(fā)炎,接著他在用聽(tīng)診器在我的前胸后背聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,看看內(nèi)部是否有異!.正在浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來(lái)過(guò)醫(yī)院,可是,每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜,診斷出是細(xì)菌感染,醫(yī)生開(kāi)了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

      回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號(hào),媽媽幫我去交費(fèi),醫(yī)院里的人特別的多,爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路卺t(yī)院里,爸爸媽媽一直緊緊拉著我的手,他們的'汗傳遞給了我,我知道,這是愛(ài)的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內(nèi)心很溫暖,他們的愛(ài)太偉大了,我一定好好努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。

      這是一個(gè)特別的六一兒童節(jié),雖沒(méi)能去游樂(lè)場(chǎng)和小朋友一起瘋狂玩耍,也沒(méi)能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光,但是卻享受到一份特別的“快樂(lè)”,體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài),也從中知道堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      白掌白色的手掌。嘻嘻,其實(shí),這只是白掌的一個(gè)有趣記法啦,白掌并不是白色的手掌,而是一盆植物。噓,告訴你們一個(gè)應(yīng)該不知道可能不知道大概不知道的秘密:白掌還有一帆風(fēng)順的美稱(chēng)哦!

      一帆風(fēng)順的`美稱(chēng)是這樣來(lái)的:因?yàn)樗幕ň拖癜咨娘L(fēng)帆,所以嘛……就是一帆風(fēng)順嘍。

      它的葉子是個(gè)橢圓形,活像個(gè)手掌。葉子蒼翠欲滴,有嫩綠的,有深綠的,有黃綠的……一片片葉子高傲地抬起頭,誰(shuí)也不理誰(shuí)。 雖然葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,但離開(kāi)枝干也長(zhǎng)不了這么好。那一根根枝干像一根根鐵絲,用力折也不容易折斷。

      根和葉子總是糾纏在一起。那一條條縱橫交錯(cuò)的根如同一條條胡須,長(zhǎng)在白掌上。

      在那些亭亭玉立的白掌中,還有兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們是一對(duì)親密無(wú)間的伙伴,每天在那里嬉戲玩耍。你瞧,它們現(xiàn)在不知道在竊竊私語(yǔ)什么呢?

      我愛(ài)那兩條調(diào)皮可愛(ài)的小金魚(yú),更愛(ài)那盆可以預(yù)防疾病的白掌。

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