四年級(jí)的作文精華10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
下午，媽媽買菜回來(lái)，還帶了點(diǎn)東西。我好奇地問媽媽：“這是什么東西啊？” 媽媽說(shuō)：“這是水菱，那尖尖的東西就是水菱，也叫菱角�！� 我聽說(shuō)過(guò)，可就沒有見過(guò)，今天總算見到它的“廬山真面目”了。不知道味道怎么樣？我拿起一個(gè)水菱問媽媽：“媽媽這東西怎么吃��？”媽媽說(shuō)：“先用力咬中間，把它們分成兩半，然后在把中間的果實(shí)擠出來(lái)，這樣就可以吃了�！迸叮瓉�(lái)這樣吃的啊，還挺簡(jiǎn)單的。
我按著媽媽說(shuō)的開始咬，果實(shí)真的擠出來(lái)了。我迫不及待地拿起水菱里的果實(shí)，塞進(jìn)嘴里。哇！感覺自己在吃世界上最好吃的東西，那果實(shí)甜甜的、香香的，吃起來(lái)非常松軟好吃，我一口氣吃了5個(gè)水菱。
水菱是長(zhǎng)在水里的嗎？我非常好奇水菱是從哪兒來(lái)的.，就到網(wǎng)上查了查，原來(lái)水菱真是長(zhǎng)在水里的，還沒有成熟時(shí)的顏色是綠色的，到春天會(huì)開花。七月份到十月份是水菱成熟的日子，這個(gè)時(shí)候的水菱大部分都是黑黑的，像牛角一樣。有很多人在這個(gè)時(shí)候都去水里采菱。
水菱是我最愛吃的東西，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)味道……
四年級(jí)的作文 篇2
我的弟弟牛牛是一個(gè)胖乎乎的小男孩，今年上二年級(jí)了。他圓圓的臉上有一雙小眼睛，小巧的鼻子下邊有一張紅紅的小嘴。每天都嘟嘟嚕嚕的說(shuō)個(gè)不停，他有好多稀奇古怪的問題來(lái)提問你讓你回答不出來(lái)，還特別喜歡擺弄一些拼裝玩具和小電子元件。他總喜歡把幾個(gè)長(zhǎng)時(shí)間不玩的或者是壞的玩具自己再想辦法組裝起來(lái)，裝成一個(gè)更好玩更新奇的玩具。
每當(dāng)他寫完作業(yè)的時(shí)候媽媽總說(shuō)：“不要看電視了，去多玩你的積木吧！”每次聽到這些話我就很奇怪媽媽怎么會(huì)鼓勵(lì)他玩玩具呢？我們現(xiàn)在不是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主吧？后來(lái)我上網(wǎng)一查才知道，原來(lái)多玩玩積木可以開發(fā)小朋友的思維，可以使他有更多的想法和創(chuàng)造，怪不得我總覺得弟弟的思維比我開闊，比我想的問題多呢！
弟弟最近一直在做一個(gè)他自己認(rèn)為很厲害的科技小發(fā)明，他對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我告訴你一個(gè)秘密啊，我準(zhǔn)備做一個(gè)小電影，你是不是很期待呢？”我說(shuō)：“什么發(fā)明啊？估計(jì)早都被人給發(fā)明出來(lái)了，你先給我看看吧。”結(jié)果他拿出來(lái)我一看，天啊，這是什么發(fā)明呀，這不就是一個(gè)普通的盒子嗎？弟弟說(shuō)：“你先等一下，我得借用一下媽媽的手機(jī)。”一會(huì)兒，他找來(lái)媽媽的手機(jī)，用媽媽的手機(jī)在鞋盒里播放動(dòng)畫片，再通過(guò)放大鏡傳遞出來(lái)。聽他嘟嘟嚕嚕說(shuō)了半天，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單啊，關(guān)鍵還得有媽媽的手機(jī)才能完成。不過(guò)他說(shuō)這只是最初步的，后邊他準(zhǔn)備畫一些小卡片來(lái)代替手機(jī)。我覺得我還真是有些期待他的.小發(fā)明了。
這就是我的弟弟，也是我最好的朋友。大家說(shuō)我的弟弟像不像一位聰明的小創(chuàng)客呢？
四年級(jí)的作文 篇3
親愛的駕駛員叔叔姨們：
你們好！
記得在下雨的那天，我獨(dú)自一人走在路上，當(dāng)時(shí)的心情很糟糕。走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老太太，她耳朵好像有一點(diǎn)問題，后面有一輛大卡車，車速絲毫也沒有降下來(lái)，而是不停地按著喇叭，可是老太太怎么也沒聽見，那大卡車直向她沖來(lái)……就這樣悲慘的一幕就發(fā)生了，那老太太被大卡車撞的滿頭是血。這樣就算了，那開車的人也不把老太太送到醫(yī)院，就讓她在這里結(jié)束了生命。
在這里，我要告訴所有駕駛員叔叔阿姨們，車雖然能給人們帶來(lái)快樂與幸福。但是，如果駕車時(shí)，疏忽大意，違反交通法規(guī)，車也會(huì)給人們帶來(lái)痛苦與悲傷的。如果那位駕駛員叔叔能注意減速提前剎車，發(fā)揚(yáng)“禮讓”精神。我想那位奶奶也不致于命喪車輪下。
人的生命只有一次，親愛的叔叔阿姨們，請(qǐng)記住，你們手中握的不是方向盤，有時(shí)會(huì)是一條鮮活的'生命！請(qǐng)你們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造一個(gè)健康有序的交通環(huán)境。
祝你們一帆風(fēng)順，平安相伴、幸福相隨！
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的人和痛恨的人，我痛恨的人是我的一個(gè)表弟，我認(rèn)為他作為一個(gè)男孩子，能做出這么心胸狹窄的事，實(shí)在是令人痛恨。
常言道：“大丈夫一言既出，駟馬難追�！币馑际牵阂粋�(gè)男子漢既然說(shuō)出來(lái)的.事情，就要敢去做，而不是反悔。而我這個(gè)表弟卻是與這句話恰恰相反。他膽小怕事。記得有一次，爸爸帶著我去了奶奶家，正巧，哥哥和表弟也在這兒，我們?nèi)齻�(gè)平常學(xué)習(xí)忙的很，很難聚在一起的，所以我們都快激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了。我們吃完午飯后，大人們?cè)诹奶欤覀兿聵峭媪�，那天天氣很熱，哥哥說(shuō)：“嘿!小亦，諾諾，你們吃不吃根雪糕?哥哥在北京上學(xué)，很少陪你們，今天我請(qǐng)客!”我固然很高興，因?yàn)槲艺裏岬么簧蠚鈦?lái)。這時(shí)，我的表弟卻掃了大家的興�！拔铱催�是問問我媽吧!省的待會(huì)兒我媽媽罵死你們，居然想把我吃得肚子疼?”我生氣了“小亦”小亦看了看我“你不吃就算了吧!我們吃!”我和哥哥都心知肚明知道小亦的小心眼，他在想：“我媽媽不讓我吃雪糕，你們也別想吃!”我真為小亦害臊，作為一個(gè)男孩子心胸怎么可以這么狹窄呢?
這便是我痛恨我表弟的理由之一。
四年級(jí)的作文 篇5
人人都有理想，大人有理想，小孩也有理想!
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明許多的東西!
我想發(fā)明一種測(cè)謊儀，你對(duì)著它說(shuō)話，假如你沒有說(shuō)謊，它會(huì)說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”假如你說(shuō)謊了，它會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么能說(shuō)謊呢?”有了測(cè)慌儀，審判犯人的時(shí)候就能確定出他是否說(shuō)慌了!
我還想發(fā)明一種善惡鏡框，你拿著它照，假如你的'心腸很壞，那上會(huì)顯示出一顆黑心，然而，你的心腸如天仙般善良，鏡框上會(huì)顯示出一顆紅心。這樣就能分辨出好人和壞人了。
我更想發(fā)明一種神奇的書，書本上不但印著文字，只要用電筆輕輕一點(diǎn)，那一行行文字立刻會(huì)變成娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言，有了這本書，在黑暗中我仍然能捧起書本來(lái)學(xué)習(xí)。記不住了，好辦，重新再一頁(yè)頁(yè)點(diǎn)一次不就行了嗎?它會(huì)按照你的要求，不厭其煩的念給你聽。假如把這本書送給爺爺奶奶，那它們就不用再戴著老花鏡了，老人們只要一對(duì)耳朵就行了，耳朵不好也沒關(guān)系，書本上還有音量調(diào)節(jié)器，大小可以調(diào)的。假如把這本書送給盲童!他們就不用慢慢摸盲文了!
我還想發(fā)明許多東西……那可是見也沒見過(guò)，聽也沒聽說(shuō)過(guò)的東西!
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里，我和他從小一起長(zhǎng)大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢！
他活潑可愛，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了！
他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了！
別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢！
記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹�？苫丶业腵時(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！
這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過(guò)來(lái)，問：“羅寶寶，你怎么了？”我說(shuō)：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說(shuō)：“我給你幾只吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只見，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了？ 他不但有愛心，還挺能干呢！
記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語(yǔ)。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái)，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢？忽然我看見正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說(shuō)：“再比一次！”正正昂起頭，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個(gè)即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
四年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在看電視，忽然，電視一閃，鉆出了一只身長(zhǎng)藍(lán)色羽毛的貓。我驚住了，心想：“這難道是動(dòng)畫片中的哆啦A夢(mèng)嗎？”平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情像浪花一樣歡騰。
只見它笑嘻嘻的向我走來(lái)，我卻感到有些不自在，覺得它似乎不懷好意，笑里藏刀。轉(zhuǎn)眼，哆啦A夢(mèng)就來(lái)到了我身邊，只見它在大口袋里找了找，拿著一個(gè)瓶蓋大的小藥瓶對(duì)我說(shuō)：“你把它喝了吧。”我心里一驚，心想：“這個(gè)瓶蓋大，裝著紅色藥水的小藥瓶能把我怎么樣呢？它有毒嗎？哆啦A夢(mèng)應(yīng)該不會(huì)害我呀！莫非是有神奇效果的藥水？不管了，喝了就知道了�！蔽易テ鹚幤浚劻寺�，有一股甜甜的.葡萄味，于是，我不管三七二十一，將藥水往嘴里倒。剛喝完，我頓時(shí)覺得天搖地晃，心一個(gè)勁兒地往下沉，如同墜入了無(wú)底深淵。
驚醒后，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，變的只有拇指大，桌子有一棟大樓那樣高。我很驚慌，心想：“這下怎么辦，別人都看不見我了。”再轉(zhuǎn)身看哆啦A夢(mèng)，它早已不見了蹤影，一股被欺騙的怒火從心頭升起。于是，我從門縫鉆了出去，決定去尋找哆啦A夢(mèng)。我走在草地上，卻被一只從天而降的大鳥叼了起來(lái)。就在我覺得自己快完蛋的時(shí)候，我卻無(wú)意中看到哆啦A夢(mèng)正在我好朋友家，向我的朋友推銷那種藥水。我拼命掙扎，從大鳥嘴里掙脫出來(lái)，恰好落在朋友家的窗臺(tái)上。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎到哆啦A夢(mèng)的脖子上，要逼它拿出解藥。
多啦A夢(mèng)趁我不注意，猛然把我甩在地上。我身上一疼，一驚，��！原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！這個(gè)夢(mèng)可真是奇特又驚險(xiǎn)！
四年級(jí)的作文 篇8
狗是人類的朋友，是我們的伙伴。我和我家小灰灰的故事在流淌純真與甜美的童年里，猶如一首最有趣的詩(shī)篇。
小灰灰的個(gè)子不高�？矗∷菆A圓的“肥袋”上，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下是一張小嘴巴，肉嘟嘟的長(zhǎng)相，用現(xiàn)在流行的詞語(yǔ)來(lái)形容那就叫“萌”，那萌樣，誰(shuí)見了都會(huì)覺得可愛！
小灰灰的可愛還表現(xiàn)在它的`行動(dòng)上。每次我到奶奶家，小灰灰高興的不得了，又是搖尾巴，又是再地上打滾，還興奮地用它那穿著白色“靴子”的前爪，抓住我的腿，然后又翻下來(lái)和我親熱。這樣一連幾次后，它再轉(zhuǎn)到奶奶那里，用牙齒咬住奶奶的褲管使勁拽，好像向奶奶報(bào)告我的到來(lái)。你若是撫摸它那絲棉一般柔柔的皮毛時(shí)，它就會(huì)俯首帖耳，異常溫順，有時(shí)還會(huì)翻個(gè)身，四腳朝天，任憑你怎么撓癢癢，它也絲毫不退縮�？此菢幼�，半瞇著眼睛，還挺享受，真是太可愛了！要是我和奶奶聊起天來(lái)，小灰灰就會(huì)不高興，好像在說(shuō)“真掃興，就知道聊天，都不和我玩，真是的！”它這幅鬧別扭的小孩模樣真是怎么看都很可愛！
小灰灰實(shí)在招我們喜歡，它給我們帶來(lái)了許多快樂。小灰灰現(xiàn)在在我眼里，不是一只寵物狗，而是我最好的朋友！
四年級(jí)的作文 篇9
以前，我家從不吃燒烤，因?yàn)閶寢屨f(shuō)燒烤不衛(wèi)生，但有一次打破了慣例。
去年夏天，我們一家人去云南大理玩。一天晚上，我們?cè)谡也宛^時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一家燒烤攤坐滿了人，甚是熱鬧。
這家燒烤攤只是一個(gè)很小的房子，外面是燒烤車，點(diǎn)好了燒烤就坐在里面等。燒烤車上堆有用竹簽穿起來(lái)的削好的金黃色的土豆，有胖嘟嘟的火腿腸，有一片
一片脆生生的藕，有長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的海帶，有一塊一塊鮮嫩的牛肉羊肉······
“就在燒烤攤吃吧!”我提議，媽媽居然同意了。
“十串火腿腸，五串羊肉串，五串牛肉串，三串海帶，三串藕，四串土豆”我一口氣點(diǎn)了三十串燒烤。老爺爺說(shuō)：“一共三十元�！蔽腋吒吲d興地付了錢，就坐在屋里的一把椅子上等。
只見賣燒烤的老爺爺先用“小李飛刀”——將三十串燒烤扔到烤爐上，然后把三十串燒烤的`竹簽握在左手上，右手拿起油刷擦油，再不停地在火上翻來(lái)翻去。最后，用絕技“拋磚引玉”——左手拋起辣椒罐和孜然瓶，它們?cè)诳罩袆澇鰞蓷l美麗的弧線，辣椒粉和孜然粉也就撒下來(lái)了，再用右手接著辣椒罐和孜然瓶，簡(jiǎn)直就像一個(gè)“武林高手”。
一聲“燒烤來(lái)了!”把我們從呆滯狀態(tài)拉回，只見一盤金燦燦的燒烤呈現(xiàn)在我們的眼前，冒著陣陣香氣哩。我迫不及待地抓起一串淌著油的火腿腸，咬一口，把嘴唇燙起了泡泡，但是回味無(wú)窮，簡(jiǎn)直是人間美味。
夜深了，我們要回賓館休息了。我回頭一望，其它餐館早已關(guān)門，只有那燒烤攤的燈光依然亮著。
四年級(jí)的作文 篇10
“太好了！今天老爸老媽不在家，我要去爺爺奶奶家了！”我高興地叫起來(lái)，爺爺奶奶可寵著我呢，這次，我可以做主了！
來(lái)到爺爺奶奶家，和爸爸媽媽說(shuō)了再見后，我活蹦亂跳�！盃敔�！幫我切幾個(gè)橙子！”我笑瞇瞇地喊道。然后，我飛快地跑到客廳，津津有味地看起了電視。
“橙子來(lái)了！”爺爺說(shuō)，“任語(yǔ)，你怎么看電視了，不是要做作業(yè)的嗎？”
“先讓我看會(huì)兒電視！等會(huì)兒我會(huì)做作業(yè)的.�！蔽乙贿吙措娨�，一邊心不在焉地回答。爺爺拿我沒轍，搖搖頭走了。
過(guò)了一會(huì)兒，我又對(duì)爺爺大聲喊道：“爺爺，橙子吃完了，再給我去切幾個(gè)！”“咚！咚！”只聽這腳步聲就知道爺爺來(lái)了。爺爺拿起了盤子向廚房走去。
而我呢？仿佛是這里的女王，舒舒服服地坐在沙發(fā)上，已經(jīng)把做作業(yè)這件事遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后。
“奶奶，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”不知過(guò)了多久，我才想起問道�！艾F(xiàn)在五點(diǎn)二十分了！”奶奶對(duì)我說(shuō)。
“��？時(shí)間怎么過(guò)得這么快？”我大叫一聲跳了起來(lái)，“剛才還是三點(diǎn)，現(xiàn)在怎么變成五點(diǎn)二十幾分了？我作業(yè)還沒做呢！”
“�！恕遍T鈴響了，是老爸老媽來(lái)接我了！可現(xiàn)在做作業(yè)已經(jīng)晚了。這下，我慌張極了。
晚上回到家，我面對(duì)的將是一大堆作業(yè)！唉，這回可“爽”到家了……
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