四年級(jí)作文常用（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我們大家一定要節(jié)約用水。因?yàn)�，水是生命的源泉，雖然水占地球的70 %，但是2.5%是淡水，只有0.5%的'水是可以直接喝的，要不然人們的眼淚就是地球的最后一滴水了。
有一次，我到舅舅家去玩，看見(jiàn)舅舅家衛(wèi)生間里的水突然溢了出來(lái)，我急忙把水龍頭關(guān)掉，叫舅舅把水給排掉。還有一次，我到爺爺家里看望他們。到了爺爺家里，看見(jiàn)爺爺把洗臉?biāo)诺搅艘粋�(gè)大桶里面來(lái)拖地，拖完地發(fā)現(xiàn)水還沒(méi)有用完，就把它放在馬桶旁邊等著沖馬桶。
我家里面的每個(gè)人都把水看成生命一樣，從不浪費(fèi)水。有一次，我發(fā)現(xiàn)樓上人家漏水了，媽媽就拿桶盛水，我就去樓上告訴他們家發(fā)生了什么事情。還有一次，水管壞了，水很急的往外流，我就拿了好幾個(gè)桶去接水。忙了一個(gè)下午，水管終于修好了，我家也接了好幾桶水，但媽媽沒(méi)有把桶里的水倒掉，一直把桶里的水用完。
所以，大家一定要珍惜水資源啊！
四年級(jí)作文 篇2
“生命的意義在于什么？”這是一個(gè)我至今為解開(kāi)的迷。
小草——多么脆弱的植物，可它卻有如些強(qiáng)大而堅(jiān)定的力量——勇氣。雖然秋天它會(huì)枯萎，冬天更無(wú)它的藏身之地，但是每當(dāng)春姑娘走來(lái)時(shí)，它那無(wú)窮的勇氣就會(huì)是它鉆破干燥的土地，并不屈向上。在我心中，它是那么有勇氣，它和枯萎的花朵一同長(zhǎng)大，和砍斷的樹(shù)枝一起生長(zhǎng)�！班唰~”小草蹦出了那有勇氣的聲音。
去年冬天，我和媽媽去趕集，走到一個(gè)拐彎處只見(jiàn)一個(gè)二十來(lái)歲的姐姐跪在硬邦邦的水泥地上乞討，她雙手重疊，頭貼著手，趴在地上號(hào)啕大哭，散落著的頭發(fā)遮住了臉，像一個(gè)神秘人物似的。前面有一張紙，說(shuō)的是家里沒(méi)有錢(qián)供自己讀書(shū)，求大家可憐可憐她。那嗚嗚的`哭聲引來(lái)許多圍觀者，有的只看看紙上的內(nèi)容就一聲不響地走了，有的只是出于好奇而湊湊熱鬧罷了。只有個(gè)別老奶奶在身上東摸摸西找找，掏了幾毛錢(qián)……我在一旁站了幾分鐘，那個(gè)姐姐始終沒(méi)有找到勇氣抬起頭，而是不停地發(fā)出嗚嗚的哭聲。我真想罵她幾句，可不知怎么的，一股同情心把我的話(huà)拽進(jìn)了肚子里。我想：一個(gè)人，一個(gè)健健康康的人，為什么不用健康的身軀，健全的體魄，勇敢地抬起頭，收起紙，向失敗的今天挑戰(zhàn)，獲得希望的明天呢？盲人安靜還沒(méi)有健康的身軀，可她還是向往著盼望著飛翔，用勇氣戰(zhàn)勝黑暗。做一個(gè)有勇氣的人就這么難嗎？
小草那“唰唰”蹦出硬土的聲音和大姐姐“嗚嗚”的哭聲有著天壤之別呀！美好的明天就在眼前，為什么不能緊緊抓住它，用那么懦弱地乞討去維持生計(jì)是多么悲哀呀！生命的意義在于植物都有的精神——勇氣。小草那不屈向上的勇氣是我一生的指南針。
四年級(jí)作文 篇3
這是發(fā)生在半個(gè)月前的一件非常有意義的事。早在四個(gè)月前，在我就讀的英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)“首屆晉津冀青少年摩知英語(yǔ)英漢互譯口語(yǔ)大賽”。在預(yù)賽我以大同市四年級(jí)第一名的成績(jī)獲得了去石家莊比賽的資格。
長(zhǎng)這么大，我還是第一次離開(kāi)爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)。在出門(mén)前幾天，我就忐忑不安起來(lái)，但在爸媽的鼓勵(lì)下，我還是勇敢地踏上了開(kāi)往石家莊的列車(chē)。經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的路途顛簸，我們終于到達(dá)了石家莊。簡(jiǎn)單安置下來(lái)后，緊接著比賽就開(kāi)始了。
首先，排在我前面的選手一一上場(chǎng)，開(kāi)始了對(duì)他們的考評(píng)。見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)被難題難住，我的心也一下子提到了嗓子眼，“天啊，每張抽題卡上都必有一道書(shū)上沒(méi)有的難題，聽(tīng)說(shuō)答出此題的人，不是一等獎(jiǎng)就是特等獎(jiǎng)……”恍恍惚惚中，輪到我上臺(tái)了。我心情緊張極了，不知怎么走上臺(tái)去的，隨即開(kāi)始了提問(wèn)。前幾道必答題，我對(duì)答如流，可是到了最后一題，我楞了一下之后，開(kāi)始苦苦思索。因?yàn)樵擃}必須在一分鐘內(nèi)答出來(lái)，所以我變得有點(diǎn)慌里慌張。隨著時(shí)鐘的嘀嗒聲，我的心情漸漸涼了下來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，耳邊瞬間響起了媽媽的叮嚀：“遇到任何題都不要輕易放棄，而要認(rèn)真理解其中的意思，千萬(wàn)不要緊張�！庇谑牵颐摽诙隽苏_答案，頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。在頒獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)我接過(guò)榮譽(yù)的象征——獎(jiǎng)杯、特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀和金光閃閃的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)聲r(shí)，我感到非常自豪，不能用語(yǔ)言表示出來(lái)的那種，那時(shí)的高興和興奮勁是沒(méi)的.說(shuō)，那時(shí)我覺(jué)得我才是天下最幸福的人了！
“功夫不負(fù)有心人”在這長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的比賽準(zhǔn)備中，我不負(fù)眾望，終于取得了年級(jí)第一、特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)小小的成績(jī)，今后的路還很漫長(zhǎng)，所以我要再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！
四年級(jí)作文 篇4
外婆的手溫暖而又略帶粗糙，這是關(guān)于愛(ài)的表現(xiàn)，下面我們一起看看這篇《外婆的手》。
今天，我接到通知，得知要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我不由叫苦，因?yàn)榧依镏挥型馄旁诩�，可是她的手卻因?yàn)殚L(zhǎng)期在田地里工作而變得異常黑，我覺(jué)得讓別人看到會(huì)很丟人……
回到家后，我極不情愿的告訴了她，就上了樓。早上我們來(lái)到學(xué)校，我因怕丟臉就找上廁所的借口離開(kāi)，我在校門(mén)口一直等到了四點(diǎn)，可就是不見(jiàn)外婆下來(lái)。于是我就小心翼翼的走到辦公室門(mén)口，只見(jiàn)老師握著外婆的手在說(shuō)些什么，正當(dāng)我看的入神時(shí)不知被誰(shuí)推了進(jìn)去，這時(shí)我滿(mǎn)臉不好意思，老師走到我面前說(shuō)：“圣潔你一定要好好學(xué)習(xí)，否則就辜負(fù)了你的外婆所對(duì)你的期望�！边@一句話(huà)說(shuō)的我暈頭轉(zhuǎn)向，這是怎么回事?這時(shí)我突然瞄見(jiàn)了外婆的手，那雙傷痕累累的手。剎那間，我的鼻子一酸，眼淚情不自禁的流了下來(lái)，因?yàn)槲颐靼琢�，明白了這所有的一切。
外婆為了不讓我丟臉，今天一大早就起來(lái)了，她用刀片刮手，刮的她的.手滿(mǎn)是傷痕，來(lái)學(xué)老師得知原因非常感動(dòng)。
在回家的路上，我看著外婆那蒼白的臉色和痛苦的表情，我心里非常后悔，后悔以前對(duì)外婆的嫌棄，后悔現(xiàn)在才知道外婆對(duì)我的好。
外婆，我為擁有像您這樣的外婆而開(kāi)心，快樂(lè)，我愛(ài)您!
四年級(jí)作文 篇5
按理來(lái)說(shuō)，期中考試之后大家都會(huì)放松一下，但我卻心事重重，生怕考的不好。
第二天，考試成績(jī)出來(lái)了，我特別緊張，心都提到嗓子眼了！當(dāng)老師說(shuō)到：“潘婭婕，9 . 分，第 名”時(shí)，我那顆懸著的心也就放下了。松了一口氣，我上前拿試卷。不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)，試卷上有兩道“送分”題我沒(méi)做， 題是 分， 題就是 分了！我被“可憐巴巴”地扣了 分呀，如果我做了的話(huà)我就考第 名了！嗚嗚~！這又能怪誰(shuí)呢？都是自己，平時(shí)太粗心了，爺爺再三叮囑我：“要細(xì)心，千萬(wàn)不要大意�！笨墒恰Α�！
回家后，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你不把粗心這個(gè)壞習(xí)慣改正，以后走上工作崗位，在犯粗心大意的`毛病的話(huà)，就可能給國(guó)家?guī)?lái)很大的損失，有的可以使你的良心終身感到不安……”
我聽(tīng)了以后，發(fā)現(xiàn)“粗心”表面看起來(lái)只是成績(jī)的好壞之差，可是卻埋下了我將來(lái)在工作時(shí)粗心的隱患。我一定要牢記爺爺?shù)脑?huà)，改正粗心的壞毛�。�
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