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【推薦】四年級(jí)的作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我個(gè)子不高,身體瘦小,大大的鼻子,小眼瞇成一條線。別看我相貌平平,我最大的長(zhǎng)處就是愛(ài)動(dòng)腦筋。同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)——“點(diǎn)子公司總經(jīng)理”。
也不知為什么,我做的總和別人不一樣,我總想走別人沒(méi)有走過(guò)的路。比如做數(shù)學(xué)題,別人用這種方法做,我就用那種方法做;寫作文時(shí),別人用順敘,我非用插敘,爭(zhēng)取寫得更精彩。
我學(xué)習(xí)是這樣,在玩的.方面也是如此。
現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)玩動(dòng)畫卡片,有的用它拍著玩,弄得渾身是土,臟死了;有的用它扇著玩,扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見(jiàn)這么多的動(dòng)畫卡片內(nèi)容很精美,大多都是精心設(shè)計(jì)出來(lái)的卡通人物,我想老師讓寫想象作文會(huì)有用場(chǎng),很有收藏價(jià)值。我就用一個(gè)小冊(cè)子把它們都收集起來(lái),寫出了一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)故事,同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說(shuō),全班都收集起來(lái)了。
這就是與眾不同的我。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的夢(mèng)想就像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清。一會(huì)兒是畫家;一會(huì)兒是舞蹈家;一會(huì)兒是書法家;一會(huì)兒是鋼琴家。
我最重視的一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家。我從三歲起就有了這樣的信念:我要學(xué)琴,我要當(dāng)鋼琴家。四歲時(shí),我看著年齡和我一般大的小伙伴們都拿著琴譜在爸爸或媽媽的陪伴下去學(xué)琴時(shí)我心里羨慕得不得了,于是就吵著鬧著讓媽媽帶自己去學(xué)琴,可媽媽不同意,
說(shuō):“潔兒,聽話,如果你去學(xué)琴,學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,可能會(huì)覺(jué)得很累,那你肯定就不會(huì)不會(huì)學(xué)了,這樣半途而廢,會(huì)讓別人覺(jué)得你是一個(gè)知難而退的膽小鬼。”我那時(shí)候還小,只記得媽媽給我說(shuō)過(guò)這句話?傊,媽媽就是不讓我學(xué)琴。但是我不聽媽媽的話,堅(jiān)持要學(xué)琴,媽媽犟不過(guò)我,只好同意了。學(xué)琴的這段時(shí)間里,我雖然付出了不少的艱辛,但也得到了很多的快樂(lè):當(dāng)我在鋼琴上彈著一首首流利的`歌曲時(shí),我心里是多么的快樂(lè); 當(dāng)我在舞臺(tái)上表演著一支支歡快的歌曲時(shí),我心里是多么的自豪;當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿下那一本本鮮紅的證書時(shí),我心里是多么的驕傲。
我愛(ài)鋼琴,是它像一盞明亮的燈給我照亮了人生的正確道路,讓我昂首闊步的走下去。我愛(ài)鋼琴,愛(ài)它的理由說(shuō)也說(shuō)不盡。我愛(ài)鋼琴!!!
四年級(jí)的作文300字 篇3
人們常說(shuō):“生命是短暫的、脆弱的!笨墒怯羞@樣一件事,卻深深地震撼了我,讓我懂得了生命的頑強(qiáng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我來(lái)到了奶奶家的竹林邊,竹林里長(zhǎng)出了許多小筍。小筍長(zhǎng)著尖尖的小腦袋,是鵝黃色的,仿佛是林立的小寶塔。我正要離開,突然發(fā)現(xiàn)兩塊石頭中間有個(gè)尖尖的小腦袋,它被擠在石頭中間,正在努力地向上生長(zhǎng)著。它全身上下散發(fā)著勃勃生機(jī),多么可愛(ài)的小筍呀!我決定要搬開石頭,助它一臂之力,可我用了九牛二虎之力,那石頭卻紋絲不動(dòng),我只好去請(qǐng)奶奶幫忙。
我跑回家告訴了奶奶,奶奶笑著說(shuō):“筍有頑強(qiáng)的.生命力,不管上面壓著多重的石頭,幾十斤、幾百斤,筍都能掀翻它們。”我半信半疑,小筍真的有那么大的力量嗎?
過(guò)了不久,我又來(lái)到奶奶家,一下車,我就像一匹馬一樣奔向竹林,看到那株小筍已經(jīng)長(zhǎng)高了不少,而那塊大石頭居然真的斜躺在一邊了。我不禁感慨到:它的生命力是多么強(qiáng)。
過(guò)了幾個(gè)月,它長(zhǎng)成了高大挺拔的竹子,似乎比其它的竹子還要粗壯。我每周都來(lái)看它,因?yàn)樗屛叶昧松囊饬x。
我們也要像小筍一樣,無(wú)論在什么環(huán)境下,都要奮發(fā)向上,我們要熱愛(ài)生命,讓人生更加精彩!
四年級(jí)的作文300字 篇4
誠(chéng)信,是人生的苗,需要誠(chéng)信之水灌溉;人生的墻,需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信,幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,開出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信,才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目是做過(guò)的,另出題目,到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”,在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律,絕不作弊,誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。9歲小在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的。然而他天再去時(shí),原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做,鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊,誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生,說(shuō)她有艾略特的'印度語(yǔ)圣經(jīng),希望轉(zhuǎn)賣,開價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,這本書完好無(wú)損,應(yīng)該是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。
朋友,你的誠(chéng)信之花是完好無(wú)缺呢?愿你的生命之樹開出美麗的誠(chéng)信之花!
四年級(jí)的作文300字 篇5
秋天,雖然不像百花盛開的春天一樣那么有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī),卻以迷人的秋色和誘人的果實(shí)吸引著我們。四季中我最喜愛(ài)的就是秋天了。下面,我們就一起去秋天的果園看一看吧。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里碩果累累。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子把樹枝都?jí)簭澚搜,有些梨子甚至一屁股坐到了地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。梨子套上了帶有小雀斑的黃色外衣,真是可愛(ài)極了!沉甸甸的蘋果也成熟了,掛在枝頭就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,紅彤彤的,使她們更加?jì)趁摹?/p>
葡葡也來(lái)湊熱鬧了,她們?cè)谇镉甑淖甜B(yǎng)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)起來(lái)。這不,她們都脫下了舊衣裳,換上了紫色的小棉襖,分外漂亮。一粒粒圓圓的'葡萄猶如一顆顆紫色的瑪瑙,在綠色的枝葉里灼灼閃光。這時(shí)一股花一般的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是身穿橙色盔甲的柿子呀!它的形狀呈橢圓形,像一個(gè)鵝蛋,咬上一口,甜甜的汁水充滿了整個(gè)嘴巴。你瞧,農(nóng)民伯伯正在興高采烈地采摘呢!
啊,秋天的果園被這些果實(shí)裝點(diǎn)得格外美麗!我喜愛(ài)這秋天迷人的果園!
四年級(jí)的作文300字 篇6
秋天,金色的秋天,是無(wú)谷豐登的美好時(shí)光。
秋天,金色的秋天,是百果飄香的幸福日子。
走進(jìn)銀鐮翻攪金波的麥田谷地地,你可能想到這豐收果實(shí)得來(lái)之不易:那梨翻曙光,耬耍夜色的春耕、春播;那足蒸暑氣,頭頂烈日的夏鋤、夏灌;那“面朝黃土背朝天”的間草;那“一身力氣百斤汗”的施肥、殺蟲……
走進(jìn)果實(shí)壓彎枝條的梨圓、桃圓、蘋果林,你可能會(huì)想到由果核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝,這種間不但需要付出汗水和智慧,而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們,卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人,他們實(shí)在是蜜蜂般的人啊!
走進(jìn)白楊遮天避日的林蔭道,走進(jìn)碧草鋪墊的綠化地,再抬頭遙望赤裸著肌膚的'山,再想到山后那袒露著胸腹的荒原,你一定會(huì)聽到遠(yuǎn)山的呼喚:給我樹種!給我鳥語(yǔ)!給我花香!我要收獲!我要貢獻(xiàn)青春!親愛(ài)的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在你站在前人栽種的樹陰下乘涼,你不會(huì)不想到自己的責(zé)任吧!
少年,是人生的春天,愿大家在思考中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中思考,一步步走向秋天,走向成熟……
四年級(jí)的作文300字 篇7
昨天,我和哥哥凌晨3點(diǎn)起床看世界杯比賽,這可是四年一次難得的機(jī)會(huì),是意大利隊(duì)與法國(guó)隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍的決賽。
比賽開始了,我們蹬大了雙眼,注視著屏幕,因?yàn)槲沂且獯罄?支持者,所以我為意大利隊(duì)加油,吶喊。上半場(chǎng),兩方球員各不相讓,你追我趕,由于法國(guó)隊(duì)沒(méi)有控制好球,讓意大利隊(duì)搶走了,他們乘勝追機(jī),進(jìn)了一個(gè)球,比分變成了1比0,全場(chǎng)歡呼起來(lái)。下半場(chǎng),兩隊(duì)加強(qiáng)了進(jìn)攻和防守,你踢給我,我踢給你,配合的很默契,這時(shí),“嘟”的一聲,意大利隊(duì)在禁區(qū)內(nèi)范規(guī),裁判判一個(gè)點(diǎn)球,法國(guó)隊(duì)派出齊達(dá)內(nèi),他使出渾身力氣,用力一射,球進(jìn)了。當(dāng)比賽還剩2分50秒時(shí),齊達(dá)內(nèi)用頭撞意大利球員,被紅牌罰下場(chǎng)。沒(méi)有了齊達(dá)內(nèi),法國(guó)隊(duì)漸漸沒(méi)有了攻擊力,最后,意大利隊(duì)通過(guò)罰點(diǎn)球以5比3擊敗法國(guó)隊(duì)。頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來(lái),而法國(guó)隊(duì)的隊(duì)員垂頭喪氣,有的還流著淚,這樣,冠軍就給了意大利隊(duì)。
世界杯足球賽在一方歡喜,一方痛苦中結(jié)束了。但此時(shí)我的心久久不能平靜,我想:中國(guó)足球?yàn)槭裁催B32強(qiáng)都沒(méi)進(jìn)入,媽媽看透了我的心思,說(shuō):“足球要靠你們這代去發(fā)展了。”
四年級(jí)的作文300字 篇8
在河南省,登封市的嵩山腳下有一座美麗的校園————中岳中心小學(xué)。
當(dāng)我背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校進(jìn)入校園,就能看到高大的辦公樓映入眼簾,辦公樓上有一個(gè)巨大的鐘表,它見(jiàn)證了我們每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)間。辦公樓兩邊就是我們的教學(xué)樓了,站在很遠(yuǎn)的地方都能聽到朗朗的讀書聲,就像一群百靈鳥在高聲歌唱。上課時(shí),同學(xué)們就安安靜靜的回到教室里去學(xué)習(xí),老師在講臺(tái)上用他響亮又好聽的聲音耐心的給大家講課,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋里。下課時(shí),同學(xué)們就飛快地沖出教室,在走廊上歡快地玩耍、嬉戲。
操場(chǎng)上,一棵棵高大的.樹就像很多士兵筆直的站立在操場(chǎng)上,守護(hù)著我們健康的成長(zhǎng)。操場(chǎng)的正前方有一根空心鐵桿,它的上面有一面鮮紅的五星紅旗,像一只大鳥舞動(dòng)著翅膀。操場(chǎng)的周圍還有很多的花草,一陣微風(fēng)佛過(guò),吹得花草“嘩啦,嘩啦”響,我們的五星紅旗還像個(gè)指揮家一樣,指揮著花兒、草兒唱歌、跳舞,美麗極了。每天第二節(jié)課下課后,同學(xué)們就像被弓射出箭一樣飛奔向操場(chǎng)上,整齊的排好隊(duì),隨著音樂(lè)高興地翩翩起舞。
這就是我的智慧校園,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè),伴隨著我健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇9
記得暑假的一天早晨,我陪媽媽去晨跑,在家屬院垃圾桶旁看見(jiàn)一只可憐的小狗,應(yīng)該剛出生不久被人丟棄的,身子哆嗦著,它全身的毛是白色的,看上去像一個(gè)毛球,我把它抱回家,并給它取了個(gè)名字叫“可白”,寓意可憐又漂亮。
“可白”是我家的忠誠(chéng)衛(wèi)士,也是我的'好朋友。平時(shí)“可白”就蹲在門前,為我家看門。如果有陌生人敲門,它就會(huì)瞪大眼睛,豎起尾巴,大聲地汪汪叫,那樣子可兇啦!可是當(dāng)熟人來(lái)時(shí),它會(huì)很友善地?fù)u搖尾巴,像是在說(shuō):“歡迎!歡迎!”
“可白”還是個(gè)“饞嘴狗”,每天我吃飯它就蹲在我面前,兩只水汪汪的狗眼看著我,乞求我給它肉吃,看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。
可是好景不長(zhǎng),一天放學(xué)回家,我沒(méi)見(jiàn)可白迎接我,一問(wèn)才知道媽媽把小狗送人了,我傷心的哭了。
這就是我曾經(jīng)的朋友“可白”,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它的。
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