四年級(jí)的作文[集合6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

　　有人喜歡寬闊無(wú)比的廣場(chǎng)；人喜歡迷人的花園；有人喜歡綠茵茵的草地；而我卻喜歡充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)。

　　下課鈴一響，同學(xué)們就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)正中央的升旗臺(tái)上，那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗似乎也正在歡迎我們的到來(lái)。很快歡迎的笑聲灑遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。瞧，圍在操場(chǎng)邊的.那群女同學(xué)正跳得熱火朝天呢，站在兩邊那兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)臂膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的大繩像腰帶一樣飛舞著，同學(xué)們個(gè)個(gè)輕巧得像燕子似的從繩中穿來(lái)穿去。跳得最出色是那個(gè)穿短裙、扎羊角辮的女同學(xué)。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子呢，只見(jiàn)粉紅色的毽子在腳上一起一落，就像被一根皮筋牽著一樣上下飛舞。她一會(huì)兒用左腳踢，一會(huì)兒用右腳踢，一會(huì)左右開(kāi)弓，兩腳輪流踢起，毽子在眼前翻轉(zhuǎn)著高高飛起，又快速下落！伙伴們可羨慕她了。木棉樹(shù)下的沙坑前，高年級(jí)的男同學(xué)下正比賽跳遠(yuǎn)，喝彩聲、加油聲不絕于耳。

　　而我最喜歡的則是和幾個(gè)小伙伴漫步在操場(chǎng)周圍那片新生的綠油油的草地上，那柔嫩的草兒笑瞇瞇地軟癱在地上，像正和低著頭的薄公英說(shuō)著悄悄話。我們一邊聊天，一邊尋找那草叢中的野花。

　　操場(chǎng)就是我們的歡樂(lè)天地，它帶給了我們無(wú)限歡樂(lè)，我們?cè)趺床幌矚g它呢？

四年級(jí)的作文 篇2

　　早晨，當(dāng)一輪紅彤彤的太陽(yáng)從東邊升起時(shí)，明亮的太陽(yáng)照耀著我們美麗的校園。你看！花園里的小草兒醒了，小花兒也醒了開(kāi)出了她美麗的花瓣。幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了在他們旁邊飛來(lái)飛去，好像在向他們問(wèn)好。里面還有清澈的河面，還有一些大大的荷葉，還有許多的小魚(yú)，有兩個(gè)秋千。操場(chǎng)上、教學(xué)樓里，一片明亮。每個(gè)班，每個(gè)年級(jí)都有各自朗朗的讀書(shū)聲，都是那么響亮、好聽(tīng)。而且響亮了整個(gè)校園呀！那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙��！

　　我們的校園是那么美麗的，也是生機(jī)勃勃的。一走進(jìn)校門，一個(gè)漂亮的音樂(lè)噴泉在眼前，它可以噴出美麗的`水波紋，還可以發(fā)出美妙的聲音。周圍還鋪滿了花朵，真好看呀！每當(dāng)課間時(shí)間，我們一年級(jí)的小朋友在這玩耍、嬉戲，我們的笑聲在校園中傳遞。教學(xué)樓里，一間間寬敞明亮的教室，老師在這認(rèn)真地講課，把智慧播撒到我們每一個(gè)人的心里。教學(xué)樓后面，有一個(gè)操場(chǎng)，我們?cè)谶@上體育課，高年級(jí)在這玩耍。為我們?cè)鎏砹嗽S多生機(jī)和活力。在操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)休息的地方，那里有一排椅子可以坐上去。對(duì)了，操場(chǎng)的北邊是我們每一周在這升國(guó)旗，那鮮艷的紅旗多么好看呀！

　　這就是我們的智慧校園，希望大家來(lái)參觀呀！

四年級(jí)的作文 篇3

　　你這個(gè)人呀，時(shí)而冷靜沉著，時(shí)而犯傻賣萌，糊里糊涂就這樣遇見(jiàn)了你，有時(shí)候恨得咬牙切齒，氣不得再不聯(lián)系，有時(shí)候想起一起經(jīng)歷的那些回憶，就想緊緊抱在懷里，舍不得弄丟。

　　你這個(gè)人呀，真是奇怪，那么高挑的個(gè)子，身材也不在話下，可是卻總是找不到男朋友，大概是眼光太高了吧。其實(shí)，作為閨蜜，一邊希望你趕緊找個(gè)人嫁了，可用不用再自己承受那么多生活里的不堪和委屈，可是另一邊，也不想你委屈自己，什么都可以將就，但是愛(ài)情不可以。

　　你這個(gè)人呀，真是可愛(ài)，曾經(jīng)年少氣盛的時(shí)候，彼此又都是得理不讓人的主兒，誰(shuí)也不愿意先退一步，可是怎么，時(shí)光就把你留到最后了呢？我想，以后不會(huì)再把你弄丟了。

　　昨天晚上聊天的時(shí)候，我突然告訴你，我在畢業(yè)的一個(gè)信息表的某一欄里寫了你的名字，大哥明明很煽情的節(jié)奏，你給了來(lái)了句，是不是家長(zhǎng)簽字，當(dāng)時(shí)真想一雙拖鞋扔過(guò)去，讓你再也嫁不出去，可是開(kāi)過(guò)玩笑你又轉(zhuǎn)頭深情起來(lái)，我知道，一輩子跟你走，哈哈，我還沒(méi)說(shuō)，萬(wàn)一把你賣了呢�？墒蔷褪沁@種信任啊，彼此不用說(shuō)太多，也知道對(duì)對(duì)方想要什么，人生能得一知己，夫復(fù)何求。

　　我最近總想著晚上去操場(chǎng)上跑步，可是又拗不過(guò)自己的懶勁兒，只能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，想起了初中那會(huì)兒，快要中考了，人其他同學(xué)都在很認(rèn)真的準(zhǔn)備體育考試項(xiàng)目，咱倆卻每次在體育課上想著法兒的逃避，尤其每次要跑800米的時(shí)候，最抵抗的項(xiàng)目，沒(méi)有之一�？墒呛髞�(lái)在封建強(qiáng)權(quán)的.逼迫下，我們還是得乖乖的跟著練，不過(guò)這些后來(lái)想起，都已經(jīng)變成了很有趣的回憶。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我的爸爸是一個(gè)四十歲的中年人，他高高的個(gè)子，黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。爸爸是一個(gè)非常值得我學(xué)習(xí)的人。

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是非常寶貴的，我的爸爸就是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人。他總是喜歡利用業(yè)余時(shí)間來(lái)讀書(shū)和寫文章。

　　記得在大年初二，我和爸爸媽媽一起到外公外婆家拜年。臨走的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸把一疊原稿紙塞進(jìn)了媽媽的.皮包里。我在一旁納悶了起來(lái)，就問(wèn)爸爸：“爸爸，媽媽皮包里裝的都是給外公外婆的禮物，難道你要把原稿紙也送給他們嗎？”

　　爸爸只是微微一笑，不回答我問(wèn)的話。

　　于是，我便帶著這個(gè)不解之謎來(lái)到了外公外婆家。一進(jìn)門，哇，可真熱鬧，舅舅們都來(lái)拜年了。我去衛(wèi)生間洗了個(gè)手，等我回屋一看，爸爸不知道去了哪里。我連忙翻了翻媽媽的皮包，原稿紙也不翼而飛了。頓時(shí)，我心中起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，爸爸到底上哪兒去了呢？

　　這時(shí)，我上樓一看，啊，爸爸正在那里聚精會(huì)神地寫作呢！我悄悄地走過(guò)去問(wèn)：“爸爸，這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，你也要利用嗎？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“孩子，時(shí)間是非常寶貴的，過(guò)去了，就不會(huì)在回來(lái)的了。哪怕是這一分一秒，也要充分利用珍惜呀！”

　　聽(tīng)了爸爸的話我暗暗下了決心，我以后也要像爸爸一樣，決不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。

　　爸爸那種珍惜時(shí)間的好品質(zhì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

四年級(jí)的作文 篇5

　　未來(lái)的風(fēng)景有多美？待我尋夢(mèng)過(guò)后用花言草語(yǔ)來(lái)表達(dá)。未來(lái)的磨難有多痛？等那化鐵成鋼般的磨練到來(lái)便可揭曉。未來(lái)的路怎樣走？讓我們昂首挺胸，由鐵一般的胳膊和腰腳領(lǐng)著我們上前去。

　　摔倒了，站起來(lái)，繼續(xù)跑。我們未來(lái)的路如同賽跑，里程不變，終點(diǎn)不變，沿途的風(fēng)景不會(huì)變，但途中你給自己多少信心與榮耀卻會(huì)變。當(dāng)你中途跌倒，定會(huì)迎來(lái)一陣陣嘲笑與勉勵(lì)的吶喊，但如果你毫不猶豫地站起身，向著終點(diǎn)奔跑，或許你不是冠軍，但你是最棒的。這時(shí)，就算再多的不削也會(huì)被雷鳴般的`掌聲所掩蓋。如果你蜷縮著身子，在賽道上哭泣，求安慰，希望有人原諒你的過(guò)失，那就太可笑了，我想，那時(shí)為你歡呼的人也會(huì)感到失望，或許譏諷的浪潮會(huì)一浪壓過(guò)一浪。

　　“在哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)”，這句傳遍天南地北的佳話，甚至許多成功人士以此為口頭禪。沒(méi)錯(cuò)的，生活便是如此，僅僅一時(shí)的失誤不能代表什么，無(wú)法說(shuō)明你無(wú)能，更不能證明你軟弱，其實(shí)在失敗中重新奮起的你會(huì)更加沉穩(wěn)與堅(jiān)毅。

　　困難常會(huì)有，堅(jiān)持到底。困難時(shí)常接踵而至，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)常常聽(tīng)見(jiàn)有人哀嘆哭泣，無(wú)病呻吟；卻也總能看見(jiàn)有人在困難面前抬起頭，目望遠(yuǎn)方，堅(jiān)信堅(jiān)強(qiáng)與努力將擊破一切阻礙。著名的發(fā)明家愛(ài)因斯坦，為了尋找一種能承受住高強(qiáng)溫度的金屬材料做燈絲，前前后后共實(shí)驗(yàn)幾千次，終于找到了一種名叫鎢的金屬材料，最終成功發(fā)明的電燈。正是因?yàn)樗�的�?zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)給予了我們溫暖與希望，給了世界光明與閃耀。然而現(xiàn)實(shí)生活中許多人僅僅努力一會(huì)兒就放棄了，這樣的路未免太牽強(qiáng)？

　　一條普通的小道可以通往斷臂懸崖，也能達(dá)到那街市繁華處；一個(gè)人的未來(lái)可能窮困潦倒，也可能輝煌閃耀，這就在于你選擇什么樣的路，怎樣走這條路。

四年級(jí)的作文 篇6

　　每個(gè)人都有一件記憶深刻的事。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這件難忘的事吧。

　　星期四放學(xué)老師告訴同學(xué)們，明天去軍訓(xùn)。我們都興奮不已。第二天一大早，同學(xué)們背著背包，來(lái)到學(xué)校，排好隊(duì)，坐上大巴向軍訓(xùn)基地出發(fā)。到了基地，老師把我們帶到教官那里，就這樣，我們一天的.軍訓(xùn)開(kāi)始啦！

　　我們班的教官個(gè)子不高，理了小平頭，皮膚黑黑的，但是很精神。教官做自我介紹說(shuō):“我的名字叫凹特慢”。我“噗”的一聲哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們也跟著笑了起來(lái)。教官用冷冷的目光掃了我們一圈，頓時(shí)，同學(xué)們都默不作聲，老老實(shí)實(shí)的站好。教官告訴我們說(shuō):，“讓我們像一名戰(zhàn)士一樣嚴(yán)格要求自己。作為一名軍人，要服從命令，聽(tīng)從指揮�！苯坦僦v完話我們就開(kāi)始訓(xùn)練了。首先我們開(kāi)始訓(xùn)練了立正，稍息！向前看齊，報(bào)數(shù)，1、2、3、4、5、6、7……就這樣，立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走、循環(huán)往復(fù)，整整練了一上午。我又累又餓，教官一說(shuō)解散我就像餓狼一樣沖向食堂。吃飯前同學(xué)們?nèi)�部起立齊唱軍歌，唱完歌坐下吃飯，而且不能說(shuō)話不能剩飯。這是我第一次這么安靜的吃飯。吃完飯休息了一個(gè)小時(shí)。又開(kāi)始了下午訓(xùn)練。

　　下午教官又讓大家站軍姿，一站就是30分鐘。5分鐘、10分鐘、20分鐘過(guò)去了大部分同學(xué)都要堅(jiān)持不住了，有的扭來(lái)扭去，有的兩個(gè)人在玩猜拳，但是被教官發(fā)現(xiàn)了，又罰我們站了30時(shí)分鐘。雖然我有點(diǎn)小埋怨，但還是這樣一直站到了五點(diǎn)，我們才回學(xué)校。

　　雖然這次軍訓(xùn)又苦又累，但令我難忘。

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