實(shí)用的四年級作文【精華】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
做一只鳥，真好！
做一只鳥的我，來時(shí)，嘰嘰喳喳，走時(shí)，嘰嘰喳喳。沒有任何何煩惱，沒有生病的痛苦，沒有遠(yuǎn)行的`迷茫。我身懷絕技——在菜園里幫助農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的菜捉害蟲，
做一只鳥，真好！
我在空中自由自在地翱翔，沒有牢掛，想做什么就做什么。
人，強(qiáng)詞奪理，比如說：“一個(gè)小孩子做錯(cuò)什么了，不肯做作業(yè)，父母就會在你的耳邊，嘮嘮叨叨。有些人以為自己已經(jīng)很有錢了，就可以為所欲為了，讓別人對你甘拜下風(fēng)。做一只鳥的我，可以飛向遠(yuǎn)方，去尋找自然，飛過山巒，飛過海洋，一直飛到美麗的遠(yuǎn)方。
做一只鳥，真好！
當(dāng)然，我們也有鬧小矛盾的時(shí)候，如果生氣了，就會打起架，互相啄下羽毛。沒過多久，就又和好如初。
做一只鳥，真好！
四年級作文 篇2
在我的記憶長河中，隨著年齡的增長我的愿望在不停地變換，可是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
在我上的課外班中，有一名教師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語教師李教師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的`衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們在上英語棵，教師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李教師卻一邊坐下一邊安慰我們說：“別慌，老毛病了，歇一會就好了，現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)�！甭牭浇處熯@樣說，我們都安靜了下來。這時(shí)，我注意到教師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠，一直到下課，教師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開。后來，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李教師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動，李教師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說：“要好好學(xué)習(xí)，長大做了做一個(gè)對社會有用的人，現(xiàn)在是知識社會，沒有知識是不行的�！崩罱處煹木礃I(yè)精神讓我很佩服，我長大了也要像李教師一樣的教師。
這個(gè)愿望會監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)，一絲一毫不要放松自己，李教師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望！
四年級作文 篇3
今天是星期一，早晨，我們穿著干凈、整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，整齊地站在操場上準(zhǔn)備升旗。
八點(diǎn)整，升旗儀式開始了。升旗手小心翼翼地將國旗栓在繩子上，伴著國歌，伴著朝陽，五星紅旗冉冉升起，我們肅立在國旗下，將手高高地舉過頭頂，向鮮艷的國旗，向神圣的國旗致敬。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗，只見它迎風(fēng)拓展，飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，像一團(tuán)火焰，映紅了我的'雙眼，也映紅了我的心靈。此時(shí)，我便想起為祖國英勇犧牲的先烈們，想起奮力拼搏的奧運(yùn)健兒，想起各行各業(yè)辛勤工作的勞動者們……我真為自己是一個(gè)中國人而驕傲，為自己生活在這樣一個(gè)偉大的祖國而自豪。國旗越升越高，我心里默默祝愿我們的國旗在 21 世紀(jì)會升得更高！
接著，我們?nèi)昙壌箨?duì)輔導(dǎo)員袁老師給我們作國旗下的講話。那簡短而深刻的發(fā)言讓我更加意識到自己雙肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
升旗儀式結(jié)束了，但我覺得它已成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一課，因?yàn)樗虝宋沂裁词亲鎳�，什么是�?zé)任……
四年級作文 篇4
公園里一片蓬蓬勃勃，生機(jī)盎然的景象，使我整個(gè)人都沉浸在花的海洋里。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我來到了中山公園。
突然，我聽到了一群孩子們的歡笑聲，抬頭望去，在一塊木板上面寫著幾個(gè)醒目的大字“十項(xiàng)體能測試”門票50元。我看了看媽媽，媽媽搖搖頭，于是，我垂頭喪氣的跟在媽媽后面一言不發(fā)，心里在說“媽媽太小氣了，連門票都不給我買”！媽媽似乎看穿了我的心思，說：“我可以讓你進(jìn)去玩，但是，你必須把那十項(xiàng)測試做完”。我興奮地做了個(gè)鬼臉說“當(dāng)然可以了，這對我們男孩子來說簡直就是~張飛吃豆芽~小菜一碟啊”！說完，我就迫不及待的`蹦蹦跳跳的沖了進(jìn)去。
進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)并不像我想象的那么容易，需要有體力，臂力和平衡度才行，剛過了三關(guān)我就汗流浹背了，而且一關(guān)比一關(guān)難度大。期間我摔下來好多次，終于到了最后一關(guān)了！我試了幾次都沒有過去，此時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，坐下地上耍賴不起來，媽媽在我耳邊小聲的說“你能行，要對自己有信心，要有始有終，不要半途而廢”。于是我忍著身上的疼痛，咬咬牙說“拼了”！就這樣，一次次的摔倒又爬起來，無數(shù)次過后，我成功了！那感覺真好！
經(jīng)過這件事情，使我懂得了堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就會有奇跡發(fā)生
四年級作文 篇5
鳥的天堂，看到這個(gè)題目，許多人一定會想起巴金筆下的那棵大榕樹。而我想說的鳥的天堂卻是一幢漂亮的大別墅。
那幢別墅就在我家前面，每天，當(dāng)我從陽臺上望向窗外，便會看到一幢別致的大房子“隱藏”在一片綠蔭之中，就像七個(gè)小矮人的森林小屋一樣可愛極了。別墅中種植眘許多桂花樹，到了八月，我們便沉浸在那醉人的桂花香之中，除了桂花，玫瑰，月季，菊花也競相開放，爭奇斗艷。就連爬山虎也把那平淡無奇的墻壁裝飾得龍卷風(fēng)。鳥兒也自然十分樂意在這森林一般的別墅里“安居樂業(yè)”。在那些桂花樹的枝頭，屋檐下，房頂上，甚至一盞破了的路燈里也有鳥兒的蹤影。
每天，把我從睡夢中叫醒的不是“叮鈴鈴“的鬧鐘，而是鳥兒們的“演唱會”。聽，早晨，它們的.“演唱會”開得熱鬧非凡，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，雖然我聽不懂鳥語，但也覺得別有一番風(fēng)趣，有時(shí)，它們叫得婉轉(zhuǎn)動聽，像一支歡快的歌曲；有時(shí)它閃叫得熱烈激昂，就偈一場集體大合唱，于是每天早晨的太陽都是從麻雀們的歌聲中升起的。
除了麻雀，燕子，白頭翁，鴿子，八哥，也時(shí)�！肮忸櫋边@里，這些小精靈不知道給我們帶來了多少樂趣。我喜歡我愛門前的“鳥的天堂”！
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