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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-12-13 12:12:50 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)學(xué)生作文6篇(經(jīng)典)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)學(xué)生作文6篇(經(jīng)典)

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      聽說(shuō)在我們這個(gè)美麗的校園里,有一個(gè)“木乃伊”存放在教學(xué)樓下面黑暗的洞里。那里伸手不見五指,十分可怕,許多人下定決心走到洞口的時(shí)候,又會(huì)因?yàn)榭謶侄又藏。我也聽說(shuō)了那里,十分好奇,于是組織了個(gè)“女隊(duì)”到“鬼屋”去探秘。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,“女隊(duì)員”們個(gè)個(gè)興致勃勃地來(lái)到那里。一進(jìn)去,似乎走進(jìn)了傳說(shuō)中的`時(shí)光隧道。剛才還是陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在什么都看不見了,伸手不見五指。繼續(xù)往前走不久,突然,不知怎么地一下子有三個(gè)“隊(duì)員”摔倒,四腳朝天,她們大聲驚叫起來(lái),我們想過(guò)去幫忙,卻無(wú)法看清她們摔倒在哪里,只好大聲地呼喊她們的名字,要她們不要驚慌。好不容易大家又終于重新聚集在一起了。我連忙招呼大家商議下一步的行動(dòng)方案,有幾個(gè)膽小的似乎想逃之夭夭,我以堅(jiān)定的口氣對(duì)大家說(shuō):“我們不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底!”。

      在我的激勵(lì)下,同學(xué)們?cè)俅握褡髌饋?lái),手拉著手,唱著歌繼續(xù)前進(jìn)。眼看就要到放“木乃伊”的地方了,我的心速加快,每走一步就心驚膽戰(zhàn),冷汗不由自主地流了下來(lái)。我不斷地給自己打氣、加油,心想:我一定要帶領(lǐng)“隊(duì)員”們?nèi)ネ瓿蛇@次探秘任務(wù),否則自己一定會(huì)被別人笑話的。突然,我在墻上觸摸到一個(gè)方型的事物,我連忙收回手,再鼓起勇氣一碰,燈亮了。我們大叫起來(lái),大家終于有機(jī)會(huì)看清里面的東西了,只有一些破鞋和花盆,還有一輛破舊的自行車。隊(duì)員們一看,原來(lái)“木乃伊”就是這些破東西呀!禁不住抱在一起哈哈大笑。回來(lái)后我們紛紛向同學(xué)們講述這個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們唏噓不已。

      這一次驚奇的發(fā)現(xiàn)讓我知道,世界上并沒有什么可怕的事情,所謂可怕的事情也是常常是以訛傳訛。其實(shí),在現(xiàn)代化的今天,新時(shí)代的我們應(yīng)該相信科學(xué),相信真理,勇于去探索未知的世界。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      蠟燭,出身平凡,然而卻那么高潔。它照亮了別人,卻燃燒了自己。這不正像我們可親可敬的李老師嗎?她無(wú)私地將自己的全部心血傾注到了教育事業(yè)。她給于我們知識(shí)、幸福和快樂;給與我們溫暖與慈愛。就連她嗓子啞的說(shuō)不出話來(lái),她仍舊堅(jiān)持給我們上課。親愛的老師就像那點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒著自己,點(diǎn)燃著我們心中理想之火,照亮我們前進(jìn)的'道路。

      我愛蠟燭,我更愛我的老師!我贊美蠟燭,我更贊美可親可敬的老師!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      今天是星期三,我們班上舉行了一次別開生面的辨論會(huì)。班長(zhǎng)亮開清脆的嗓門笑著說(shuō):“現(xiàn)在是辨論會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,我是主持人周媛媛!蔽覀兘裉毂嬲摰闹黝}就是《放棄射門》這篇課文中福勒應(yīng)不應(yīng)該把球踢進(jìn)球門?這個(gè)問題展開辨論。這里有正方和反方各八名辨論員,那就先請(qǐng)正方來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法!首先是正方的孫丁程發(fā)言,他說(shuō):“福勒放棄射門是對(duì)的,因?yàn)樗苊饬藢?duì)手西曼的受傷,是一種高尚的體育風(fēng)范!比缓蠓捶匠=ㄓ罘瘩g說(shuō):“我認(rèn)為他這樣做不對(duì),他讓利浦隊(duì)失去了一次成功的輝煌與擦肩而過(guò)。正方崔玉娃接下來(lái)又說(shuō):“我讓為他這樣做對(duì),因?yàn)樗宰闱蜻\(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)精神。”剛說(shuō)完,反方王巍爭(zhēng)著又說(shuō):“這樣做非常不對(duì),因?yàn)檫@是取得他輝煌的重要時(shí)刻。如果不把球踢進(jìn)了,他就不會(huì)成名了!边@時(shí),正方陳清又說(shuō):“我認(rèn)為他這樣是對(duì)的,把友誼放在第一,比賽放在第二,這是非常好的足球風(fēng)范!

      正在這個(gè)時(shí)侯,反方的申海正準(zhǔn)備說(shuō)。王巍又爭(zhēng)著說(shuō):“我認(rèn)為不應(yīng)該,因?yàn)樗绻堰@個(gè)輝煌都放棄了,就會(huì)讓自己隊(duì)的隊(duì)員很失望的,隊(duì)友好不容易把比分打平了,這樣隊(duì)員的'努力,就會(huì)前功盡棄。正方陳皓祥又接著說(shuō):“我同意,他是把團(tuán)結(jié)和友誼擺在了比賽的首位。這是所有運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——”主持人周媛媛這時(shí)侯宣布,辨論會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)大家按今天的辨論會(huì),選出最佳辨論員,首先是朱一峰說(shuō):“我認(rèn)為是正方說(shuō)得比較好,以理服人。不像反方,搶著說(shuō),讓別人沒有機(jī)會(huì)回答,特別是王巍,他只顧自己說(shuō),不顧別人。

      全班大部分同學(xué)都認(rèn)為是正方,而反方他們強(qiáng)詞奪理,到了后來(lái)辨論會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們還沉靜在辨論會(huì)那歡聲笑語(yǔ)中。我們大家以后還想多開開這樣有意義的辨論會(huì)呢!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      星期六是植樹節(jié),早晨陽(yáng)光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹,他們也痛快的答應(yīng)了。

      爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

      我們來(lái)到一塊空地上,見這兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么這么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的`鐵塊呀!可真的佩服爸爸這手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

      植完樹,爸爸媽媽上班去了,我坐在門前看著剛種下這棵小樹苗,開心極了。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      我的姐姐學(xué)習(xí)非?炭,她叫王小涵,長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的'大眼睛。她博學(xué)多才,知識(shí)豐富,不管我提什么問題,她都能回答上來(lái)。

      上課的時(shí)候,她靜靜地坐在位子上,聚精會(huì)神地聽著。她遇到不明白的問題,從來(lái)不放過(guò),總是及時(shí)向老師提出來(lái)。有時(shí),一堂課她能提出四個(gè)問題。老師和同學(xué)都非常喜歡她。課間的時(shí)候,同學(xué)都出去活動(dòng)了,而她還坐在位子上,或者閱讀書籍,或者預(yù)習(xí)功課,或者抓緊時(shí)間完成作業(yè),不愿放過(guò)一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

      下午放學(xué)回到家以后,她總是先幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活,有時(shí)還動(dòng)手為他們做好晚飯。晚飯后,她就坐到學(xué)習(xí)桌旁寫作業(yè)。有的時(shí)候,她遇到了不會(huì)的問題,就翻閱輔導(dǎo)材料,或者上網(wǎng)查閱資料,直到完全弄明白才罷休。對(duì)于學(xué)習(xí),她一絲不茍。晚上做作業(yè)有時(shí)到深夜,爸爸媽媽多次催她休息,她都說(shuō):“快了,快了,做完作業(yè)我再睡覺。”有時(shí),我問她:“你不困嗎?”她笑著說(shuō):“有星星和月亮做伴,不困,多美啊!

      我的姐姐學(xué)習(xí)生活非常有規(guī)律。她每天早晨按時(shí)起床,洗刷完畢,就開始學(xué)習(xí)。她有時(shí)復(fù)習(xí)課文,有時(shí)朗讀古詩(shī),有時(shí)閱讀文章,還有時(shí)寫讀書筆記,安排得豐富多彩。她對(duì)我說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨頭腦特別清醒,一定不能放過(guò)!蔽艺鏋榻憬愕目炭鄬W(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。

      在班里,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列第一名,老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)佩服她,我也為她感到驕傲。她真是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)她刻苦學(xué)習(xí)的精神。世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信,只要努力,我的成績(jī)也一定會(huì)名列前茅。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      今天是20xx年的八月十五中秋節(jié)。祝大家節(jié)日快樂!

      晚上,一輪明亮的圓圓的月亮掛在漆黑的天空上,非常耀眼。今天的月亮可是二十年來(lái)最明亮的!報(bào)紙上說(shuō),今年的中秋月亮離地球比較遠(yuǎn),比平時(shí)的.滿月小一點(diǎn),我可是一點(diǎn)也沒有覺得月亮小。

      今天是中秋節(jié),晚上,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)┩客,我高興地又蹦又跳。

      爸爸的車開了十分鐘后,我突然發(fā)現(xiàn),那高大的房子不見了,變成了寬闊的田野;明亮的路燈不見了,變成了一棵棵漆黑的大樹。我們好像在黑暗的山洞里行駛,使人感覺非常恐怖。這時(shí),前方出現(xiàn)了燈光,一線希望又在我的心中油然而生。

      來(lái)到灘涂,那里人山人海,有的人在燒烤,有的人在和朋友交談,還有的人在做運(yùn)動(dòng)。這時(shí),我的恐怖和擔(dān)心都被拋到九霄云外了,取而代之的是高興與興奮。

      來(lái)到堤壩上,我立馬被眼前美麗的景象給迷住了,天上又圓又亮的月亮倒映在水中仿佛一顆巨大的珍珠,放在蔚藍(lán)的貝殼里。月光灑在水面上,波光粼粼,神秘莫測(cè)。浪花拍打著石頭,每拍打一下就發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。這時(shí),一個(gè)巨浪打來(lái),飛快地碰一下墻,立馬退了回去和下一個(gè)浪合在了一起,好像在玩接力跑……

      這天晚上,我上床之后,仍然在回想灘涂的美景,非常興奮。在床上翻來(lái)覆去,總是睡不著。

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