四年級的作文300字9篇[推薦]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　初春乍暖還寒，陽光照在身上暖暖的，連風都是暖的。

　　在公園里行走時，側(cè)耳就聽見了潺潺細流的聲音，冬天池塘上面是有一層冰呢，現(xiàn)在不知道還有沒有。走近看，才發(fā)現(xiàn)冰早就融化了，池水清澈見底，不時蕩起一道道波紋。在水里悶了一個冬天的魚兒都出來透透氣了呢。深綠色的水草隨著池水晃動的節(jié)奏，跳起了舞。

　　草坪上枯黃的小草之間偶爾冒出了幾抹新綠。小草中間夾著許多五顏六色、不知名的野花，把草坪點綴得更加美麗了。再看看草坪兩旁挺拔的樹上，不再那么光禿禿，而是有了幾片嫩芽。

　　臘梅過后是爭奇斗艷的`山茶花，盛開的櫻花也不甘落后，抓緊時機地趕了上去，一陣陣風吹來，櫻花像雨點一樣飄落下來……

　　而人們呢？人們也脫去了厚重的棉襖，輕裝上陣，孩子們有的摘花，有的唱歌，還有的在跳舞……盡情地享受著春日溫暖的陽光。

　　春天真是個多姿多彩的季節(jié)�。�

四年級的作文300字 篇2

　　小老鼠娜娜很想找一個好朋友。她告訴媽媽要找大象做朋友。

　　她在象群里找了兩只大象，可這兩只大象都不愿意和她交朋友，因為有三只白鼠組成了一個喜寶組合，整天捉弄大象，所以大象們都很討厭老鼠。娜娜又去找了其他的大象，也都是同樣被拒絕了。最后她找到了大象末末，結(jié)果這頭大象卻是一頭盲象什么也看不見，她很同情這頭大象，決定要幫助他，和他交朋友。

　　她首先從各種五顏六色開始講解，“紅色就像你發(fā)脾氣”，末末說“我從不發(fā)脾氣”。她又講“黃色就是太陽暖洋洋的”末末說“他喜歡暖暖的黃色顏色”�！八{色就像天空一樣的`顏色”，末末說“他喜歡藍色就像他弟弟在給它灑水”�！熬G色就像青草的味道一樣”，末末說“我更喜歡綠色”�！鞍咨�像雪一樣，黑色就像你閉上了眼睛的顏色”.....。在娜娜的耐心講解下，最后他們終于成了好朋友。

　　有一天喜寶組合又來欺負末末時，娜娜偷偷的藏在末末的耳朵旁，給他當眼睛，打敗了壞老鼠喜寶組合。從此，娜娜就是大象末末的眼睛，他們經(jīng)常出去散步、聊天。末末聽了許多他看不到的東西，娜娜成了大象末末真正的好朋友，他們每天都很開心。

四年級的作文300字 篇3

　　星期二的早上天氣晴朗，朵朵白云在藍藍的天空中飄蕩。學校舉行了春游活動，我們帶了些玩具和一些餅干和糖果之類的東西。我們在老師的帶領(lǐng)下去春游，我們一邊走，一邊嘻嘻哈哈的說話，當然我們也會注意是否安全。

　　我們踏進了梅河公園，那里鳥囀鶯啼，花紅柳綠，到處春意盎然，色彩繽紛。我一邊看，一邊聞著梅河公園的.氣息到處春暖花開，香氣四溢，游人如潮。我們在梅河公園的一塊空地上開起了豐盛的零食大餐，哈哈！我們坐在草地上說說笑笑，我們還邀請了老師來分享我們的零食大餐呢！

　　我們分享完了我們豐富的零食，于是我們就在梅河公園斜坡上坐著有一些男生把那里滑滑梯，在那里滑來滑去，而另一些男生在招惹一些女生，給女生取花名（包括我在內(nèi)），讓一些女生去追他們，他們男生可真壞！瞧！他們那些男生把曉瑩給弄生氣了！于是曉瑩告訴了老師，呵呵！老師把那位男生好好的教育了一頓。真是幫曉瑩出了一口氣呀！呵呵！

　　“集合嘍！集合嘍！”集合聲響起嘍！同學們手忙腳亂的收好自己的東西，立刻排好隊，整整齊齊的走回教室。這一天真是值得快樂的一天呀！

四年級的作文300字 篇4

　　在我眼中長城最美，它是世界歷史上一個偉大的奇跡，也是中華民族的象征。

　　登上長城是我的心愿，總是聽人提起“不到長城非好漢�！苯衲晔罴傥覅⒓恿丝鞓�121夏令營，借此機會終于如愿以償。來到北京的第一天下午驕陽似火，遠看長城在陽光的照耀下像一條金色的巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間。沿著巨大條石鋪成的寬闊馬路向上爬，城墻外沿有兩米多高的`成排的垛子，城墻頂上每隔三百米就有一座城臺，倚著城墻向下望，兩邊綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。遠處停車場上的汽車像排列整齊的火柴盒，行人看上去有螞蟻般大小。登長城看起來容易，當我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡，大家都累得滿頭大汗。這時領(lǐng)隊鼓勵我們要堅持不懈爬上頂峰，把隊旗插在最高處。我們咬牙堅持，盡管汗水濕透了衣服，但是一想起古代勞動人民在沒有先進設(shè)備的條件下，把上千斤的條石肩挑手扛，筑起萬里長城的畫面時，我腳下生風，三步并作兩步登上頂峰，大喊口號：“刀鋒刀鋒，誰與爭鋒�！�

　　長城在我心中永遠是最美的，不只是因為它是一座雄偉的建筑，而是一種精神和動力。

四年級的作文300字 篇5

　　吉林，位于祖國東北部，那里有聞名于世的中國四大奇觀之一——吉林霧凇奇觀！

　　冬天，是觀賞霧凇的季節(jié)，我隨爸爸去觀賞了霧凇的美麗。爸爸告訴我：霧凇，俗稱“樹掛”，是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，還說，今年寒假帶我去呢。

　　盼啊，盼啊，終于盼到寒假了。爸爸帶我到了吉林�？墒�，霧凇還沒有形成。我想起了語文書上第23課《霧凇》里的介紹：霧凇是松花江上游豐滿水庫的水排出時，氣溫已經(jīng)達到了零下30℃左右時，非但不結(jié)冰——零下30℃？不結(jié)冰？哦，我懂了，必須得是零下30℃遇見過于飽和的水汽才可以形成。

　　我對爸爸說：“爸爸，今天是不會形成霧凇了，我們先回酒店，第二天再來吧！”

　　第二天，天色亮了，我起床推開窗戶一看，忽然一陣寒風吹來，我打了個冷顫——果然，不出我的所料，霧凇形成了！

　　霧凇剛開始在給松針、柳枝上鍍上了白銀，最初像銀線，隨后慢慢的.變成了銀條，最后，整個十里長堤上都是銀松雪柳了。

　　啊，美麗的千姿百態(tài)的霧凇，真是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”�。�

四年級的作文300字 篇6

　　寒冷的冬天過去了，春天終于來了！

　　我來到公園，花兒紅了，草兒綠了，大家都在這里欣賞風景，還有的小孩子在歡快的游戲，他們有的捉迷藏，有的跳皮筋，還有得玩老鷹捉小雞，玩兒的可開心了！花香撲鼻而來，把蝴蝶和蜜蜂都引來了，一陣風吹過，花兒們翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂為它們伴舞，吸引了許多游客，成了公園的一道風景線。再往里走，望見那寬闊的`河面，春姑娘揭開了河面上的冰，河水叮咚作響，河里的小魚，慢慢地吐著小泡泡，在水里歡樂地嬉戲。還有那作為報春使者的迎春花，一朵，兩朵，像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕！它們就像一個個頑皮的孩子，趁你不注意，漸漸的從地里探出腦袋，滿地的草芽，遠遠望去，就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫。遠處一片粉色的朝霞，走近一看，原來是盛開的桃花，她們有的俏麗大方，有的羞羞答答。他們穿著粉色的衣裳，站在陽光里，顯得格外美麗，格外耀眼。小鳥在枝頭唱歌，好聽極了！河邊的垂柳，蒼翠欲滴，翠綠的顏色，再配上那美麗的春景，真是一幅美麗，自然，和諧的風景畫！

　　春天是一切美的融合，一切色彩的總會，我愛春天！

四年級的作文300字 篇7

　　噼噼啪啪，是哪在放鞭炮��？哦，原來是小猴的書店開張了。這時的小猴笑容滿面地站在書店門前熱情地迎接著每一位客人。

　　這不，小猴打電話給小豬美美。小猴說；“美美，我知道你最喜歡看漫畫書，我的書店里各種各樣的漫畫書都有，有空來看一看，看到好看的漫畫書，可以買下來，我給你打五折！”美美說；“哦！我會來你店里買書的�！�

　　和美美通完話，小猴就騎著電瓶車去進漫畫書了。半路上，小猴碰到了小雞仔仔。小猴說；“仔仔，我知道你喜歡看故事書，我的書店里有很多故事書，保證你看了一本還想看下一本。”仔仔說；“好的，我一定會去你書店看書的�！�

　　夜深了，小猴看見熊老師經(jīng)過書店。小猴說；“熊老師，有空時，記得到我書店看看關(guān)于教育的書，保證你教的'班的學生頂呱呱�！毙芾蠋熚⑿χ�點點頭。

　　因為小猴的服務(wù)很熱情周到，所以動物們都愿意到它店里來看書買書。漸漸地，小猴店里的客人越來越多，生意越來越好。讓我們一起慶祝小猴的生意越來越紅火！

四年級的作文300字 篇8

　　走進校園就與微風撞了個滿懷，風中含露水和茶香，早晨好清爽��！

　　不帶書包，也不帶禮物，就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。

　　不計其數(shù)的茶葉第拜訪的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嘗到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿歡聲笑語。

　　走進這所，鳥兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來，無邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。

　　校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。

　　誰會說這校園的的'朋友哪。我親切地和問好。你們好，中的景物，你們可愛的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。

　　鈴聲響了有，該上課了，女人待著滿懷的好心情，好記憶回教室。

四年級的作文300字 篇9

　　從小，我就是個熱愛打籃球的人。對于籃球，我覺得自己是一個很厲害的人。直到他的出現(xiàn)，改變了我的想法、觀念，變得謙虛，而且更會打球。

　　是一次在籃球場上的比賽，使我和老師相遇。那天，比賽結(jié)束，老師在賽后，對著我大發(fā)雷霆，他說；“別把你自己看得太強，在我眼中，你現(xiàn)在還很弱。”從此之后，老師天天在指導我要懂得感恩，并不是因為你自己，你才變得如此的厲害，一天又一天的告訴我自己這句話。每周二、三，一個小時、兩個小時，老師不停地加強我的籃球技巧，老師不怕累，此時我的心中體會到老師所作的這一切全都是為了我，終于在一次比賽當中，我成功了！老師喜極而泣地對我說：“你真的太棒了！你突破了你原本的大毛病�！蔽医K于不再驕傲，而我的球技也更進一步了。

　　如今，我畢業(yè)了，這些過往，也成了回憶，但游老師，謝謝你，讓我體會到打球的`樂趣，謝謝你，教導我不要太過驕傲，感謝你，讓我的球技進步，謝謝你，不斷的辛苦指導我打球，使我的生活五彩繽紛，謝謝你，游老師。

　　是你，使我體驗打球的樂趣；是你，讓我知道謙虛的重要；是你，讓我知道飲水思源的真正意義，對于您所作的一切，我銘感在心。

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