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四年級學生作文3篇(精品)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
從前,在一間幼兒園里,有一個破舊的木馬……
一天,一位清潔老爺爺路過這個破舊的木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚?墒牵蠣敔斶是和木馬說了起來。我都一把年紀了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時,老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛?墒,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的.朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去.這時,木馬說話了:“謝謝老爺爺,我再也不會孤單了”。說著,嶄新的木馬變成了一陣風,飛向遠方……
四年級學生作文 篇2
“相信自己,加油,你能行!”這是媽媽常常對我說的一句話,也是我最愛聽的一句話。
這件事情發(fā)生在三年級,我剛剛學習英語的'時候,我的英語成績真是一塌糊涂,什么也不會。臨近考試了,媽媽給我報了一個英語班?吹綃寢屝量噘崄淼腻X一把交到人家手中,我的心里有說不出的難受。我暗暗下定決心:一定好好學習,只有這樣才對得起媽媽的辛苦。
考試時間到了,我多少還是有些害怕。當老師公布成績的時候,我恨不得馬上走開,生怕自己考不好。分數(shù)出來了,80分!啊,媽媽肯定會大發(fā)雷霆,火山爆發(fā)的。我心驚膽戰(zhàn)地回到家,心不在焉地吃著飯,媽媽問:“怎么啦?”我說:“沒什么。”媽媽又問:“英語考得怎么樣?”我心想:真是哪壺不開提哪壺呀!我吞吞吐吐地說:“八……十……分……”
沒想到,媽媽竟然說:“相信自己,加油,你能行!”聽了這句話,我感覺全身都非常有力。第二次考試的時候,我考了92分。我高興地跑回家,迫不及待地告訴媽媽。
從此,媽媽的這句話——“相信自己,加油,你能行”成了我學習的動力,也成了我最愛聽的一句話!
四年級學生作文 篇3
“鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語。除了周末,我們幾乎天天重復這句話,還要付出找鑰匙的實際行動。這是怎么回事呢?
從上周一開始,我們班就開始發(fā)生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點也是千變?nèi)f化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個底朝天,就是躺在一些同學的抽屜里,讓我們不停地對抽屜進行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學們手忙腳亂。不過,雖然費了一些周折,但是有驚無險。在我們的努力下,鑰匙總會乖乖地為我們服務。
周四下午放學后,我像往常一樣背著書包回家。剛來到校門口,咦,是什么東西硌了我的腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級了,讓我百思不得其解。
鑰匙自己不會跑,一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙,我們就無法從大屏幕上看生動的課件,也不能學習老師給我們補充的有益的知識。我真希望個別同學不要再開這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。
在我的腦海里,許多事情已經(jīng)忘記了,但是有一件事還讓我難以忘懷。
一天晚上,我正準備要看圖書,突然發(fā)現(xiàn)我的'“珍藏品圖書”不見了,我四處尋找,嘴里還不停的說:“是誰拿的呢?”我突然想起來了,妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的,一定是她拿的!
我走到客廳,只見妹妹正開心地看著電視,我拿起遙控器,把電視關(guān)掉了,妹妹生氣地說:“你干什么把電視關(guān)掉,那可是精彩的部分呀!”我說:“你發(fā)什么火,我問你,是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地說“才……才不是呢!”我拿起妹妹的書包,一看,哇,我所有的“珍藏品圖書”都在,我拿出來,舉得高高地說:“看,這是什么?”說完,就氣呼呼地沖回房間了。
妹妹坐在客廳大聲地哭著,媽媽連忙從廚房跑出來,說:“你做錯了事,必須承認錯誤,才是好孩子。”
這件事情雖然過去很久了,但是還深深地記在我的腦子里。
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