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    四年級的作文300字

    時間:2024-12-07 13:48:11 四年級作文 我要投稿
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    實用的四年級的作文300字7篇【薦】

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的四年級的作文300字7篇【薦】

    四年級的作文300字 篇1

      我們的校園很美麗,有花、有草、有樹。

      走進大門是一天寬寬的水泥路,左邊是一個寬大的操場,下課后操場上熱鬧的很,打籃球的,踢足球的,跳繩的……操場的周圍種著許多大樹,同學們運動累了可以在下邊休息。

      進門的右邊是新教學樓,里邊都是一二年級的同學,我的教室在正對校門的主教學樓上,這棟樓共五層,我的教室在三樓。

      我最喜歡上的就是數(shù)學課,我總是在老師還沒講到的時候就開始預習并記錄不會的,在預習小數(shù)乘法的時候我有點不太理解,當老師講到的時候我就趕緊認真聽連眨眼睛都不敢,我終于聽明白了,原來小數(shù)乘小數(shù)和整數(shù)一樣最后再補上小數(shù)點就可以了,養(yǎng)成了愛預習的好習慣使我的`數(shù)學成績有所提高。

      校園里隨處可見有內(nèi)容豐富的標語和名人名言,經(jīng)典詩詞句等,不僅裝飾了校園還讓人不知不覺中學到了知識。學校的學習風氣也非常好,課余時間欄桿上,走廊里,操場的樹蔭下到處都可以看到手捧課外書的同學,他們是那么專注、認真,我也經(jīng)常參與到他們中間。

      我愛我的智慧校園,在這里我學會了很多知識及做人的道理,愿這顆智慧的大樹越來越茂盛。

    四年級的作文300字 篇2

      從小到大,因為每天早上睜開眼看到的就是母親,晚上和上眼前看到的還就是母親,我認為父親就是陌生的。可就是自從我還沒開始記憶時唯獨記得那件事以后知道原來他們其實很關心我,只就是不善表達罷了。

      因為那時還沒有記事,所以在我的'腦海里只就是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯,那時正就是燈火通明的夜晚,兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮,我把開著類似面包車一樣的車載著我們回家,而我呢,也許就是因為兩邊漂亮的燈賣力地閃著,我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳,媽媽關心地說了句:“小心,不要跳了,當心摔著!彪y得出來一次,我哪能放過這次瘋的機會,媽媽也拿我沒辦法,只好隨我。

      可就是在這時也許就是上帝爺爺故意給我一個“坐在車上不能亂跑”的教訓,在我們的車的前面的那輛車突然停了下來,我爸也因為沒有防備,冷不防地踩了一個急剎車,而在后面玩的我被急剎車摔到前面,撞到了車前的一排按鈕。

      我一下被這突如其來的事情嚇了一條,然后本能地大哭起來,媽媽也從剛才的事反應過來,立馬跑過來關心地問我有沒有事。

    四年級的作文300字 篇3

      我熟悉的人多了,可我最熟悉的人是陳莉莉,明亮的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛,還有一雙靈巧的手呢!

      有一天,我到她家去玩,一進門,就看見她坐在凳子上,轉過身子,我問:“你在做什么呢?”他說:“我在做花籃!蔽壹毿牡乜粗,她的工具有:彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說:“能教我做嗎?”他說:“能呀,只要我完,我就教你做!币粫䞍海惱蚶蛘f:“你要看我做的'時候。”我點點頭,從那以后,我終于會做花籃了。我覺得陳莉莉像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀!

      陳莉莉不光有一雙靈巧的雙手,還有在學習上幫助我呢!

      有一次,我在家里寫家庭作業(yè),我碰到難題,我想了想,終于想出去問陳莉莉,我一到陳莉莉的家,看見她在家里看電視,我問:“陳莉莉,你能告訴我這道難題怎么做嗎?”她高興地說:“當然可以了。”我拿出了課本說:“這道題你會寫嗎?”她說:“會呀!”她給我講了方法,我一下子明白了。

      陳莉莉,我為有你這樣助人為樂的小伙伴而喝彩!

    四年級的作文300字 篇4

      我有一個“小兔”鉛筆袋,這是一個故事。

      有一次,我手里有50元錢,趁著爸爸媽媽不注意時,自己溜出了家門,爸爸問我是去干什么,我說:“我給你們賣冰棍!”媽媽說:“去吧!”可我覺得爸爸不同意,我還是溜出去了。

      到了外面我跑去小賣鋪跟阿姨要了個袋子,再自己除了園門。到了馬路上,我想起媽媽說的話:“不要跟你不知道的人說話!”還有:“過馬路時先看右,再看左!”我過了馬路,來到了超市發(fā),這是離我家最近的超市了。我進去了,看到了文具柜臺,正好有小兔筆袋。我拿過來看到了10.5元的標,我買下來了。

      我在返回的'路時,買了6根冰棍回了家,媽媽爸爸看見我手里的鉛筆袋時,大發(fā)雷霆,讓我寫反思,好慘!

      我悲慘的教育,總算完成了!

    四年級的作文300字 篇5

      虎山公園位于臨丁路向北。以虎山水庫為中心,青山綠樹環(huán)繞。

      一進公園,里面的環(huán)境非常美麗,有粉色的桃花,櫻花,小橋,流水,最特別的是茅草亭,是用真的茅草搭建起來的`,更具有自然和真實感。

      再往里走過一條小橋就看見一尊威武高大的老虎石像,那炯炯有神的眼睛,斑斕的面孔,一條又粗又長的尾巴,還有四條健壯的腿,直挺挺地站立著,好像是這里的守護神。

      再往南走看見一個湖,水面波光粼粼,湖面上游來幾只美麗的白天鵝和一群野鴨,看到此時我感到心情非常舒適,所有的煩心事都煙消云散了。我輕輕的吸了口氣,感覺空氣都是清澈的。

      走過一天小石子路,前面是一個精致的涼亭,有許多游人在此休息。這個公園的設計師叔叔阿姨們,真是想得周到。

      這真是一個美麗的公園,虎山公園在杭州雖然算不上最有名的公園,但是在我心目中卻是最美麗的,我在這里度過了愉快又難忘的時光,我還會再來的。

    四年級的作文300字 篇6

      今天是運動會。我馬上就要跑150米了,好緊張呀!緊張得我有種沖動,想抱住別人!終于輪到我了,雖然跑步是我的強項,但我的心還是怦怦怦地狂跳不止。當裁判吹起哨子的那一刻,當我邁出第一步的那一刻,時間仿佛靜止了,我似乎快聽不到聲音了,只聽見耳邊傳來斷斷續(xù)續(xù)的.加油聲。當我的心慢慢穩(wěn)定下來的時候,我才發(fā)現(xiàn)此刻我還是最后一個呢!我迅速觀察了比賽情況:我雖然起跑在最后的位置,但轉彎的時候我只要繞一個小彎,而邊上的第二、三、四道的同學要繞的彎都比我大。于是我鎮(zhèn)定了不少。

      當我的劣勢遠去,優(yōu)勢來臨的時候,我就突然加速,給其余三人來了個措手不及。這時我可以說是遙遙領先,當我即將沖過終點線的時候,時間仿佛又停止了。哦!我可不喜歡這種感受。當我沖過終點線的時候,聲音又開始清晰了,那時只有一個感受———“痛快”。

      我問了邊上“觀戰(zhàn)”的科學老師:我的比賽成績是幾分幾秒?老師笑著對我說:“我不知道呢,你跑得就像一陣風,我都看不清!蹦且豢,我好自豪!

    四年級的作文300字 篇7

      想念一起作在教室里吃冰淇淋的樣子,想念一同躺在椅子上哈哈大笑的日子。那些似水流年般的記憶買都曾在小學,那美好的童年,也曾在小學。

      畢業(yè)了,畢業(yè)了,有幾分欣喜,也有幾分失落,再見了教學樓;再見了老師;再見了同學;再見了,我們的童年夢。記得,體育課上一起看偶像劇;記得,運動會上跑得汗流浹背;記得,得了獎狀的那份歡喜;記得,老師繃起臉來訓斥我們的那點點滴滴

      不知不覺中,我們一起承受了這么多,經(jīng)歷了這么多,這就是我們的小學生活,我們的校園嗎?畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,走出這山黑漆漆的大門,我們還進的來嗎?畢業(yè)了,總算畢業(yè)了,交出那把白亮閃爍的鑰匙,他還能再回到我的上衣口袋里嗎?我們每天晚上練歌練到口干舌燥,敲鼓敲到雙手紅腫,這些,都還會在經(jīng)歷嗎?

      我們一起哭過,一起笑過,一起唱那流行歌曲,一起在那ktv里強麥克風,一起對過了多少個春夏秋冬,這就是我們的`小學,這就是我們的校園。

      但那美好的童年記憶,美好的小學時光,熟悉的臉龐,習慣的笑容,都似水般流走了,現(xiàn)在等待我們的,卻只剩下了離別。

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