實用的四年級作文[推薦]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
在一片黃綠相間的草地上,生長著一顆挺拔的楓樹,秋天至,楓葉紅,映紅了草地,映紅了楓樹上的秋千架,白里透紅的秋千架上坐著一個哼著小曲的少年,少年旁邊一只綠色恐龍正襟危坐,聆聽著少年的歌聲。多么美的一幅畫!大家不要以為我在描述一個電視畫面,這幅圖是我的老朋友《少年文藝》的封面!
喜歡《少年文藝》是從二年級開始的,那時的我還 沒有太懂“小說原動力”的深奧道理,也讀不明白“詩心情、淺語時光”的詩情畫意,更不了解“銳一代”校園時光里的故事。我只喜歡微幽默和童話魔方城,那才是我的菜,給我?guī)頍o盡的歡樂。
魔方城里《誰都想吃月餅》,這是一個我特別喜歡的故事。小姑娘嘉禾帶著她和媽媽一起精心制作的月餅去看望生病的.姥姥。但是一路上遇到許多有趣的人,有雜貨郎、山雞、小鳥、稻草人,他們都想吃月餅,善良的嘉禾滿足了他們的要求,送出了三個月餅。來到姥姥家,嘉禾請姥姥嘗一嘗這一籃月餅,奇怪的是籃子里多了繡線、紅果子、山雞蛋、果醬、葵花籽、鮮花……這些東西都像被祝福過的,在陽光下閃著明亮而溫暖的光。月圓之夜,田野里主人們把嘉禾的月餅分成很多塊,小兔子、小鳥、山雞、田鼠、刺猬他們津津有味地吃著,不時發(fā)出“好香,好甜!”的聲音。
這個故事很感人,善良的小動物和善良的嘉禾深深地印在我的腦海中!渡倌晡乃嚒分羞 有許多打動人心的文章,它們不僅開闊了我的視野,讓我增長了知識,也教會我要做一個善良、勇敢的孩子,要與人為善。
如今,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,《少年文藝》陪我走過整整三年了,感謝它總是為我?guī)眢@喜和感動,感謝它教會我“長長的路慢慢走!”美麗的少年文藝,美麗的世界,謝謝你陪我長大!
四年級作文 篇2
鼓起我勇氣,讓我勇敢的那一刻、那一秒,使我久久不能忘懷。
班隊課開始了。首先我們按老規(guī)矩以最快最安靜的行動調(diào)換了座位,然后由宣傳委員宣讀這個學(xué)期的班隊計劃,接著開始調(diào)整班隊干部。
首先,上學(xué)期所有的班隊干部都昂首闊步、信心十足地走上講臺,按秩序排列好,接著,一個一個地接受大家最公正的點評。結(jié)果出來了:常識課代表、宣傳委員、文娛委員三個崗位空缺。
我想:這真是天助我也,全班女生當(dāng)中,就我沒有擔(dān)任班隊干部。當(dāng)召開班隊干部會議時,就我孤單地走開,好像離群的孤雁暗暗傷心;又為不能為班級做點什么事而感到遺憾。
我看看老師,她正用鼓勵的目光望著我;再看看同學(xué),都急切地催我上去。我的心忐忑不安,又使我信心猛增。于是,我再一次把目光投向老師,她可是我最信賴的朋友!只見她的目光好像在對我說:“曉芳,我相信,你能行的!蔽臆S躍欲試:應(yīng)該競選哪一個崗位呢?我知道文娛委員不行,又不知道宣傳委員是否能勝任,但我相信常識課代表我能行。就在那一秒,似乎有一股突如其來又無比強(qiáng)大的'力量,把我推了上去,我終于勇敢地站了起來……聽著那如雷般的掌聲,我心中的一塊千斤巨石落了下來。
原來,勇敢就在那一瞬間!
四年級作文 篇3
在一個陽光明媚的星期一,我和爸爸一起去越秀公園。路程中,我看見了很多木棉,它們一個個白白的`,圓溜溜的,可愛極了,我還順便撿了一個。聽見了鳥兒鳴叫的聲音,那音聲是那么動聽,我都陶醉在里面了。聞到了花香,讓我仿佛在仙境之中。
我和爸爸到了越秀公園后才發(fā)現(xiàn),我忘記帶小卡片了。爸爸卻好像什么事都沒有發(fā)生過一樣地說:“沒事,等會兒到五羊石像我向老師借一張!
到了五羊石像后,我向老師借了張卡片后,我繼續(xù)通往鎮(zhèn)海樓,當(dāng)時我很開心,因為我終于由小卡片了!
到了鎮(zhèn)海樓后,我都快累死了。給老師蓋完章后,我去北秀歌舞臺。但是,我在路程中迷路了,因為我進(jìn)門時忘記拿地圖了。幸好李濤指導(dǎo)了我們,可是,李濤指導(dǎo)的方向錯了,因為他把指南針看反了,幸好爸爸及時發(fā)現(xiàn)了,要不然我們就白忙活了一場。雖然到了北秀歌舞臺,但是我們找不到蓋章處了,找了半天終于找到了,我很開心。
通過這次活動我學(xué)會了認(rèn)路標(biāo),我以后要細(xì)心,不能丟三落四了。
四年級作文 篇4
這兩天聽說“小悅悅事件”中的肇事車主被判刑了,這又勾起了我對“小悅悅事件”的回憶和心痛。
說到小悅悅,大家或多或少都有一些了解吧!小悅悅事件是在廣州佛山發(fā)生的,在她被撞倒后,有十八個冷漠的路人經(jīng)過了她的`身邊,直到第十九個路人才救起了她,但終因搶救無效而死亡。
小悅悅的事件,讓我很傷心,不僅僅因為我的小名也叫“悅悅”,更重要是我無法理解大人們的心理,為什么教育我們小孩子都要互相幫助,樂于助人,怎么大人們自己卻如此冷漠,無視生命,我很心痛!
我想:如果小悅悅的父母能照顧好她,不讓她跑到路上,那就不會發(fā)生慘;如果第一汽車司機(jī)能夠及時注意,遵守交通規(guī)則不逃逸,那也就可以避免;如果第一個經(jīng)過的路人及時發(fā)現(xiàn)小悅悅,并對她伸出授助之手,那也許可以挽回她的生命。
當(dāng)然,沒有如果,所以我很難過。雖然,大人們也解釋了諸如好人會被誣陷等說詞,但我想不能因為吃飯被噎著了,就不吃飯了吧!所以我真心希望大家都能互相幫助,是體現(xiàn)在行動上,而不是一句說教的話語。我也真心希望每個人都能多一點熱情,少一點冷漠。在大人們教導(dǎo)我們關(guān)愛自己生命的同時,也多關(guān)愛他人的生命。“予人玫瑰,手有余香”,讓這個社會多充滿一些關(guān)心,多充滿一些愛吧!
四年級作文 篇5
秋天來了!樹葉有的變紅,有的變黃,好像一個一個的小精靈在翩翩起舞。秋天大雁南飛,菊花盛開,果實累累,秋天真美啊!
秋天,小動物們也忙起來了。小螞蟻也開始儲存過冬的糧食,狗熊也開始把自己吃的飽飽的,準(zhǔn)備睡上一個冬天,小刺猬也開始搭建自己的巢穴了。
秋天也是個豐收的季節(jié),讓我想起了一篇短文:枝頭結(jié)柿子,架上掛葡萄,黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗。
秋天來到了田野里,稻谷壓彎了腰,一望無際的.田野像一片海洋,風(fēng)一吹,仿佛向我們招手。
秋天的天空很美,藍(lán)藍(lán)的,像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。白色的云朵漂浮著,一陣微風(fēng)吹來,像一團(tuán)甜津津的棉花糖。
秋天真是一個讓人感覺清爽的季節(jié),我喜歡秋天。
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