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【優(yōu)選】四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
大家都覺(jué)得只要爸爸、媽媽給我們發(fā)明了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的校園。這個(gè)美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同窗們生動(dòng)的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)分,我就喜歡上了這個(gè)充溢活力的校園,這個(gè)充溢歡樂(lè)的校園,這個(gè)充溢喜悅的校園,這個(gè)充溢幸福的校園。
走進(jìn)大門(mén),只看見(jiàn)寫(xiě)著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹(shù)繞在亭子上,開(kāi)滿了花,構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一臺(tái)小空調(diào),使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的`在放牛……假山腰有一個(gè)小水池里面有一些小金魚(yú)和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花,你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)。固然花不香也不怎樣美觀可好多朵小花在一同時(shí)。花壇程現(xiàn)粉紅色非常美麗。
看著學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著同窗們的歡歌笑語(yǔ),我們的校園不只是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校!我愛(ài)你美麗的校園。
四年級(jí)作文300字 篇2
我要說(shuō)的是我的倆位老師,這倆位老師分別是董老師和劉老師,我覺(jué)得她們就是最美的合肥人。
老師每天為我們上課、批改作業(yè)還要備課,她們勤勤懇懇、起早貪黑。工作最忙的就是我們的劉老師了,她不但要為我們上課,還要管理學(xué)校的事情和一些活動(dòng),因?yàn)樗俏覀兊母毙iL(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)需要布置教室或有參加課余活動(dòng)時(shí),董老師也會(huì)很忙,因?yàn)槎蠋熓前嘀魅巍?/p>
每當(dāng)上課鈴敲響時(shí),我們就可以向老師說(shuō)聲:“老師您好”!讓老師在忙碌的'課程中,對(duì)您表示十分地感謝。
除了老師我還要說(shuō)一位普普通通的清潔工。在我們眼里清潔工作很臟更辛苦,你知道嗎?當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中,清潔工很早的就已經(jīng)開(kāi)始他(她)的辛勤工作了,打掃街道清理垃圾。等我們醒來(lái),她(他)已經(jīng)從街道的北端掃到南端,從東端掃到西端。
我們每天早上吃了早飯,穿上漂亮干凈的校服,背著書(shū)包高高興興的走在舒適干凈的馬路上,是誰(shuí)給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境——那是清潔工,于是我說(shuō)最美的合肥人是他(她)。
美到處都有,就一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都會(huì)引起別人的注意和觀察。只要你是個(gè)細(xì)心的人,最美合肥人隨處可見(jiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇3
有一個(gè)人,她高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,骨瘦如柴,這應(yīng)該是她疲倦的原因吧。她就是我最敬佩的人——李阿姨。她默默無(wú)聞地打掃走廊,為每個(gè)班送水,非常地忙碌。
每天早晨,她都是提著兩桶二十多千克的.水上樓。她輕輕地推開(kāi)教室的門(mén),看一看飲水機(jī)上的水還有多少,如果不多了或是沒(méi)有了,她都會(huì)利索地取下水桶,在我們還沒(méi)有察覺(jué)之際,就嫻熟地?fù)Q上了新的水桶。夏天到了,太陽(yáng)熱地?zé)局蟮亍N覀兙透宇l繁地喝水,才上幾節(jié)課,水桶里的水就不多了,李阿姨就更加地忙碌了。她用自己特制的板手。到每人班上,換下水桶,有時(shí)提不動(dòng),她就休息一會(huì)兒,用隨身帶的毛巾,擦一擦身上的汗水,然后繼續(xù)干活。
李阿姨不僅是我們的搬水工,也是我們的清潔工。春天,天氣非常潮濕。我們的腳印就留在了走廊上。大的腳印,小的腳印,可壯觀了。李阿姨見(jiàn)了后,二話不說(shuō),快速地拿起拖把,從左拖到右,再?gòu)挠彝洗笞。就這樣來(lái)來(lái)回回地拖著,終于把地面上的臟印拖干凈了。她見(jiàn)了自己的勞動(dòng)成果,擦了擦衣衫上的汗水,笑了。
李阿姨平凡而又普通的工作,默默無(wú)聞地為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。李阿姨:“您辛苦了!”
四年級(jí)作文300字 篇4
白兔大嬸種的桃子熟了,紅紅的,非常惹人喜愛(ài)?粗鴿M樹(shù)的大桃子,小猴子饞的直流口水。白兔大嬸就讓他摘幾個(gè)嘗嘗。小猴子就“蹭蹭”地爬上樹(shù),一直吃飽了才下來(lái)。
第二天,小猴子還想吃白兔大嬸家的桃子?墒撬植缓靡馑。后來(lái)他就想了一個(gè)辦法。但是那個(gè)辦法是撒謊的,小猴子覺(jué)得這樣很不好,但他又對(duì)自己說(shuō),就撒一次謊,就這一次。他來(lái)到白兔大嬸家,對(duì)白兔大嬸說(shuō),山羊公公聽(tīng)說(shuō)后,想要幾個(gè),吃完后留下桃核,明年也種幾棵。白兔大嬸就給了他一籃子桃子。小白兔可得意了,一會(huì)兒就吃了。
第三天,小白兔又來(lái)到白兔大嬸家說(shuō),老馬爺爺病了,想吃幾個(gè)桃子。白兔大嬸又讓他摘了一大籃子。小猴子可高興了,一路吃著走著。后來(lái),白兔大嬸出門(mén),她發(fā)現(xiàn)從她家到小猴子家的路上有許多桃核,她就什么都明白了,她知道小猴子說(shuō)謊了。
又一天,小猴子又來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)白兔大嬸身邊放著一個(gè)鼓鼓囊囊的.大袋子,他可高興了。趕快解開(kāi)一看,里面全是桃核。白兔大嬸說(shuō)這些桃核全是在他常來(lái)的路上撿的。小猴子聽(tīng)了,半天也說(shuō)不出一句話來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇5
春天的一個(gè)早晨,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公從大山上悄悄地探出頭,暖暖地照著大地。
鴨媽媽被公雞哥哥的打鳴聲吵醒了,發(fā)現(xiàn)自己生的鴨蛋不見(jiàn)了,便著急的'四處尋找,找了半天,也沒(méi)有找到,它就去找老朋友牛姐姐幫忙。走進(jìn)牛棚,看到牛姐姐在吃草,它迫不及待地問(wèn):“您看到我生的蛋了嗎?”牛姐姐搖搖頭,它聽(tīng)了很傷心,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)400字作文》。它只好又去問(wèn)公雞哥哥。一進(jìn)雞窩,看見(jiàn)公雞哥哥在捉蟲(chóng),它著急地問(wèn):“您見(jiàn)過(guò)我的蛋嗎?”公雞哥哥擺擺手說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)!边@么一說(shuō),它更難過(guò)了,它忍不住哭泣起來(lái),走著走著來(lái)到小河邊。小鳥(niǎo)看到這一幕,好奇的問(wèn):“您怎么哭了?”它說(shuō):“我昨天生了一個(gè)蛋,現(xiàn)在找不到了,您能幫我找找嗎?”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,小鳥(niǎo)飛上天空四處張望,找了找。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛下來(lái)對(duì)它說(shuō):“我看見(jiàn)了,就在游樂(lè)場(chǎng)里,你去那里找找看吧。”它聽(tīng)了,飛快地跑向游樂(lè)場(chǎng),終于找到了自己的鴨蛋,鴨媽媽高興地笑了。
這真是一個(gè)糊涂的鴨媽媽呀!
四年級(jí)作文300字 篇6
秋的景色使人流連忘返,所以我愛(ài)秋,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的美不勝收,愛(ài)它的碩果累累。
秋天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|燦爛的陽(yáng)光奔向大地時(shí),那田野里一片金黃色的稻田映入人們的眼簾。再看那山上的樹(shù)木,一片片葉子,有點(diǎn)黃、有點(diǎn)紅、有點(diǎn)綠,這些顏色夾雜一起,把大山裝扮得更加美麗。涼絲絲的秋風(fēng)吹著那金黃的稻田發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說(shuō):“秋天到了!秋天到了!”這美妙的聲音與那美麗的景色形成了秋天的一大亮點(diǎn)。
中午的秋天,風(fēng)能緩和一點(diǎn),沙沙的聲音也隨之減少。稻子不再是早上那微弱的金光,而似乎是無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)落到了地上而形成的一片使人眼睛發(fā)痛的.金光。放眼望去四周都是燦爛的金光,根本就分分辨不出來(lái)哪里是天哪里是地。
下午的秋天,風(fēng)又大了,好似一個(gè)怪獸要吞沒(méi)整個(gè)大地,沙沙聲變得更加強(qiáng)烈,不再是那美妙的聲音了,而是一個(gè)使人心煩意亂的刺耳的噪音。這噪音非常大,好似滾動(dòng)的雷電極快地向四周擴(kuò)散。
美極了,壯觀極了,這樣美不勝收的景色難道不使人流連忘返嗎?
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