四年級(jí)作文300字6篇[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　親愛(ài)的爸爸，您好！今天，我想把我最想和您說(shuō)的所有心里話都說(shuō)出來(lái)。

　　就是我每一次考試，考了好成績(jī)，但您每次都不表?yè)P(yáng)我，而總跟我說(shuō)：“不要驕傲，下次不努力成績(jī)就會(huì)考不好�！�

　　我就是像跟您說(shuō)：“如果我開(kāi)好成績(jī)，您如果表?yè)P(yáng)我一下，我就會(huì)感覺(jué)有人在為我加油，所以我就會(huì)考一個(gè)個(gè)好成績(jī)，但您并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是每次都跟我說(shuō)不要驕傲，您這樣說(shuō)而會(huì)讓我更加沒(méi)有信心的。您知道我為什么后幾個(gè)單元的`考試卷都沒(méi)有讓您看嗎？就是因?yàn)槟�每次看到了好成�?jī)都不表?yè)P(yáng)我，所以不給您看，給媽媽看了。媽媽看了，是說(shuō)：“表?yè)P(yáng)，下次爭(zhēng)取考更好的成績(jī)。”我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得這是一種鼓勵(lì)，所以，下一次一定能考出更好的成績(jī)。”

　　我真心的希望您能向媽媽學(xué)習(xí)她對(duì)別人的鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)她的一句話�！比诵枰�鼓勵(lì)才能進(jìn)步，人如果得不到鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步，而可能會(huì)慢慢地退步。”

　　這就是我最想和您說(shuō)的心里話，希望您能知錯(cuò)就改。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　星期六，我跟父母一起去龍觀鄉(xiāng)的溪坑玩水，因?yàn)樘鞖夥浅Ｑ谉�，所以爸爸就想到了山間的溪水中玩水。

　　車子開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到一座山的半山腰，我就看見(jiàn)好多車子已停在山邊，我下車后就進(jìn)山了，沿著彎彎曲曲的山路，一會(huì)兒上山，一會(huì)兒下山，只有我和爸爸勇往直前，媽媽呢，就的拖我們的后腿。過(guò)了好一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了流水聲和嘻水聲，原來(lái)到達(dá)目的地了。哇，這是景色非常美，只見(jiàn)前方的溪水從山上流下來(lái)，然后在眼前平坦的地方形成一個(gè)有深有淺的大溪坑，溪坑中的水清澈見(jiàn)底，水底滿是大大小小的鵝卵石，還能看見(jiàn)許多小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去。溪坑周圍青山環(huán)繞，青翠的竹子和高大樹(shù)木擋住了驕陽(yáng)。我迫不及待地脫掉衣服和鞋子跑進(jìn)水中，和爸爸一起玩石子水上漂的'游戲，媽媽當(dāng)裁判，我先扔，我向爸爸附近扔了一塊大石子，只聽(tīng)“撲通”的一聲，濺起的水花向爸爸的身上“攻擊”，爸爸“啊呀！“一聲，逗得我哈哈大笑，多有趣呀！玩了一會(huì)兒石子，我想游泳，但沒(méi)帶泳衣，于是我干脆脫掉外褲，只剩一件內(nèi)褲，就到水深處游泳，一直玩到下午三點(diǎn)多，爸爸媽媽催促我回家，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我們有一個(gè)美麗的學(xué)校，我所讀的學(xué)校是：東風(fēng)西路小學(xué)，為省一級(jí)學(xué)校。所以吸引了很多學(xué)生來(lái)這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)大操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)操場(chǎng)很大，將近一個(gè)足球場(chǎng)那么大，在操場(chǎng)上，我們可以做很多的運(yùn)動(dòng)：打籃球，踢足球，跑步，跳繩......有益于我們的身體健康成長(zhǎng)。每當(dāng)周一升國(guó)旗和校旗的時(shí)候，我們?nèi)�校同學(xué)一起站在操場(chǎng)上吶喊著國(guó)歌，氣勢(shì)磅礴。

　　大操場(chǎng)的兩旁都種滿了大榕樹(shù)，這些大榕樹(shù)排在兩邊就像守衛(wèi)的士兵一樣，保衛(wèi)著我們美麗的校園。每當(dāng)下雨的時(shí)候它就像一把把大傘為我們擋雨，而當(dāng)炎熱的'時(shí)候，它又可以為我們遮陽(yáng)。大榕樹(shù)長(zhǎng)得很蔥郁，像翠綠的屏障，像綠色的竹筍，色彩明艷。

　　操場(chǎng)后面的教學(xué)樓的最頂層有一個(gè)天臺(tái)花園，花園里有一個(gè)小池，小池上有一座小橋，還種滿了牽�；�，玫瑰的鮮花，美極了！

　　我們的學(xué)校真美！這是我學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　我叫張弦，是一個(gè)陽(yáng)光女孩。我的每一分每一秒都充滿陽(yáng)光，快樂(lè)向上。

　　陽(yáng)光的我長(zhǎng)著一對(duì)一笑就看不見(jiàn)眼縫兒的小眼睛。我的頭發(fā)更陽(yáng)光，它們都穿起金黃色的運(yùn)動(dòng)服，隨著我的運(yùn)動(dòng)，在空中進(jìn)行著太空漫步呢！

　　我的愛(ài)好超多。葫蘆絲已經(jīng)過(guò)了六級(jí)考試。毛筆字也是我的強(qiáng)項(xiàng)，時(shí)常跟著爸爸一起練字。最近，我又迷上了水墨畫(huà)，畫(huà)的葫蘆也有板有眼的。

　　我最得意的還是今年暑假的“小商人”經(jīng)歷�？粗�行政廣場(chǎng)上漫天飛舞的夜光飛行器，我突然冒出了在行政廣場(chǎng)賣夜光玩具的念頭。有了想法，在爸爸媽媽的支持下，于是我便在淘寶網(wǎng)上淘起夜光玩具。第二天，貨物便到家了。當(dāng)天晚上，我用我的A8寶馬自行車（全天窗式）帶著我的貨物、夾著小凳子，拿著礦泉水去練攤了。面對(duì)不紅火的`生意，我并不氣餒。在我的堅(jiān)持下，我的生意逐漸起色，最后順利清倉(cāng)，結(jié)束商人生涯。讓我經(jīng)歷了“一人進(jìn)貨，一人賣貨，一人收錢(qián)”的經(jīng)商趣事。這次練攤，不僅增加了我的生活體驗(yàn)，更加鍛煉了我的膽識(shí)，讓陽(yáng)光的我更加自信。

　　自從我的小文章發(fā)表后，我就“惦記”起記者這個(gè)職業(yè)，有理想就要付諸行動(dòng)，于是，我正朝著我的“記者夢(mèng)”方向快樂(lè)前進(jìn)。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。

　　校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。

　　穿過(guò)一排排高高樓房，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)口和站在門(mén)口的保安，保安叔品非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，但是我的智慧校園，中心小學(xué)

　　走進(jìn)了校園，向前走正前方就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的教事。

　　雖然長(zhǎng)們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S偽知識(shí)，教室里的教室有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

　　大家的校園里有花，我的'校園里也有花，我見(jiàn)過(guò)紅艷的玫瑰，潔的如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷��！

　　這就是我的校園，即使有一天都畢業(yè)了我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　同學(xué)們，你們都是有一雙明亮的眼睛，一雙能欣賞世間萬(wàn)物的眼睛;一對(duì)大大的耳朵，一對(duì)能聆聽(tīng)各種美妙聲音的耳朵;一張小小的`嘴巴，一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)那些身上有殘缺的人呢?

　　一天,我在馬路邊,發(fā)現(xiàn)身旁有一位要過(guò)馬路的盲人伯伯.從他的表情上看出了緊張.這時(shí),紅燈停了,綠燈亮了,那位伯伯還以為是紅燈,不敢走.過(guò)了會(huì)兒,紅燈亮了,他以為是綠燈,便往走.剛邁出一步,就被一個(gè)路過(guò)的小男孩拉住了,說(shuō):“大伯伯,反正我們都要過(guò)馬路,我和你一起過(guò)吧!”“好的!”盲人答應(yīng)了。過(guò)了幾分鐘，綠燈又亮了，他們走過(guò)了馬路。小男孩送走了盲人，看了看手表，馬上說(shuō)：“呀!來(lái)不及了!快走!”說(shuō)完，馬上狂奔著消失在街頭。

　　同學(xué)們，我們?cè)谏�活中，也�?yīng)該向那個(gè)小男孩一樣，去幫助、關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些身上有殘缺的人，雖然我們的力是非常渺小，可這也是我們對(duì)殘疾人的一份愛(ài)心。

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