四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
春天慢慢地降臨到人間，邁著輕快的腳步，揮舞著她的魔法棒，把每個(gè)地方都變得生機(jī)勃勃。趁著大好春光，我游覽了美麗的黿頭渚。
來(lái)到黿頭渚就如進(jìn)入了櫻花谷。遠(yuǎn)看，枝頭的花朵有的含苞待放，像一位羞澀的少女躲在葉子后面不愿露面；半開的像一個(gè)調(diào)皮的'小孩，只把半邊臉展現(xiàn)給我們；全開的呢？像一位熱情的小姑娘把她的美麗展現(xiàn)給我們。枝頭的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，好像一群小女孩在說悄悄話呢！用手摸一摸，花瓣薄薄的。在陽(yáng)光映照下，花瓣晶瑩透亮，十分美麗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛落下，像一個(gè)個(gè)小仙子在翩翩起舞，一陣陣香氣撲面而來(lái)。
再往前走，就看見了太湖，坐上船放眼遠(yuǎn)眺，只見波光粼粼，遠(yuǎn)處偶爾還能看到有幾只水鳥在抓魚。往湖中間看去，有三座山連起來(lái)的小島叫三山，它就像一個(gè)神龜趴在水面，在小雨天天氣陰沉的時(shí)候三山若隱若現(xiàn)，十分神秘。這時(shí)的太湖像白銀盤，很平靜，真是：“遙望太湖山水色，白銀盤里一神龜。”
看著這美麗的地方，真令人難忘，春天的黿頭渚實(shí)在是太美了，讓我流連忘返。
四年級(jí)作文 篇2
杭州不缺秀麗山水，悠悠西子讓杭州有了水天一色的湖光，與西湖遙相呼應(yīng)的半山則獨(dú)享了杭城大半山色。不妨，我們一起去觀賞一下。
來(lái)到半山腳下，美麗的景色如畫卷一樣鋪在眼前，一片綠蔭，山中不時(shí)傳出幾聲蟲鳴鳥啼，啼鳴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，好一派欣欣向榮的景色！走進(jìn)半山，就像走進(jìn)了一個(gè)天然氧吧。
半山腳下，也有一處景點(diǎn)，叫“十二生肖廣場(chǎng)”。所謂“十二生肖廣場(chǎng)”，就是刻有十二生肖浮雕的廣場(chǎng)。六座涼亭內(nèi)，分別是十二種生肖的.雕像，在這些雕像中找找自己的生肖，是不是饒有興趣呢？在這座廣場(chǎng)上昂頭一望，便可以看見山頂那座望辰閣。
上山時(shí)，你可以在一個(gè)地方看見一個(gè)叫“半山觀桃”的景點(diǎn)。在這里，放眼望去見到一片桃林。據(jù)說，這里在春天可以見到一片“世外桃源”。
山頂上，望辰閣屹立在那兒。在這座塔的七棱八角間，散發(fā)著濃厚的古典君香。塔邊有座碑亭和花臺(tái)，從山頂往下俯視，哇，周邊的建筑盡收眼底�？匆姼哞F開過，如同看見一只毛毛蟲蠕動(dòng)著爬過。
半山國(guó)家公園宛如一只綠色的大烏龜，臥在杭州城北。哦，綠色的半山！哦，美麗的半山！哦，半山，我愛你！
四年級(jí)作文 篇3
中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)想，現(xiàn)在也終于實(shí)現(xiàn)了，這夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然不能缺少宇航員的勇敢，也少不了幕后科學(xué)家的努力。因此，我想成為一名科學(xué)家。
牛頓通過對(duì)“蘋果為什么往下掉？”的問題研究，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的奧秘；愛迪生從媽媽的手術(shù)獲得啟發(fā)，經(jīng)過自己的不懈努力終于成功地發(fā)明了“晚上的太陽(yáng)”——電燈�？梢娨兴l(fā)明都需要有刻苦鉆研的決心和百折不撓的毅力。
世上的人沒有十全十美，物品同樣如此。我們?cè)谙硎芷噹?lái)的便捷的同時(shí)，也在吸著它美中不足的尾氣。有的尾氣濃黑，熏得人眼淚都出來(lái)了，我十分想發(fā)明一個(gè)汽車尾氣轉(zhuǎn)換器。讓惱人的黑煙能夠變成我們呼氣的.空氣。讓我們的城市不再被霧霾籠罩，還人們一個(gè)清晰的視野。除此之外，我還想發(fā)明許多垃圾回收的機(jī)器人，讓他們?yōu)槲覀児ぷ�。所以我們可以�?jié)約許多的耕地，不再需要垃圾填埋，糧食產(chǎn)量也上升了。山變得更青，水變得更綠，人變得更美。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，一切都那么美好。
四年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校是個(gè)綠色的海洋。同學(xué)們的書聲，鳥兒的歌唱，春姑娘的呼喚，聲聲入耳，奏成了一支悅耳的歌。
進(jìn)了校門，就看見兩棵矗立在校門的橡膠榕樹，它們就像兩個(gè)士兵站在門口，好象歡迎同學(xué)的到來(lái)。橡膠榕樹那茂密的樹枝交叉在一起，從遠(yuǎn)處看，橡膠榕樹就形成了一個(gè)綠色大拱門。
往前走，就看到一棵粗大的榕樹，想要抱完這棵榕樹��！那可要四五個(gè)小朋友才能夠抱完這棵大榕樹！
春天，樹木青翠欲滴，校園中的花兒都打扮的`花枝招展。春天，小草們仿佛彬彬有禮，頻品行禮。春天，校園中的榕樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，榕樹的葉子像翡翠似的，一陣春風(fēng)過后，滿樹的葉子顫動(dòng)起來(lái)，非常好看。春天......
夏天，是一位豪爽的男孩，他，有一顆火熱的心，努力上進(jìn)，不覺得艱苦。夏夜，浩月當(dāng)空，大地仿佛在開演奏會(huì)，而天上的滿天星，就是它們忠實(shí)的眾聽。夏天，榕樹的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遮天蔽日，像一位頂天立地的巨人屹立不動(dòng)。我們站在下，享受著夏天給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂！在一縷陽(yáng)光的照射下，榕樹的葉子綠得發(fā)亮，看起來(lái)非常美麗！
秋天，各種花木都凋零了，秋風(fēng)吹過，片片黃葉滿天飛舞，像蝴蝶。秋天，榕樹的葉子還那么綠，秋風(fēng)吹過，葉子紛紛從樹上凋落下來(lái)。在操場(chǎng)上，常常聽見鳥兒的歌唱聲，同學(xué)們朗朗的書聲。一陣秋風(fēng)從東湖吹來(lái)，使人神清氣爽. 心曠神怡，什么疲勞都消失了。
冬天，是一個(gè)冷酷無(wú)情的男子，他帶來(lái)了寒冬。冬天，四季常綠的榕樹，細(xì)小的葉子顯得更加翠綠，像無(wú)數(shù)塊玉片鑲在非常有勁的枝干上。下課了，操場(chǎng)上少了昔日的歡笑。冬，打敗了所有生物，但是，只有榕樹，它屹立不倒，在凜洌的寒冬天中，顯得更加有堅(jiān)毅！
這棵老榕樹經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，可是它還倔強(qiáng)的挺立著，生長(zhǎng)著。瞧，它那彎彎的樹干撐起巨大的樹干，像一把綠絨大傘，像一把綠絨大傘，在太陽(yáng)的照射下，榕樹的樹枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。樹中的鳥兒，有的在歌唱，有的在聊天，還有的向遠(yuǎn)處眺望。
在往左拐，就來(lái)到了“有名”的龍眼樹。一排排龍眼樹矗立在教學(xué)樓前，茂盛的樹葉，綠色的樹葉，天天都好像在跟我們打招呼。
我們學(xué)校是一個(gè)綠色的海洋，伴著我們快樂的成長(zhǎng)，我愛我們的學(xué)校！這就是我們的校園——xxx。
四年級(jí)作文 篇5
這是一個(gè)周末，那時(shí)7歲的我什么都不懂。
“媽媽，我好無(wú)聊��！”我慢慢地走過去對(duì)媽媽說，媽媽笑著說：“那幫擦一下桌椅吧�！薄安唬也挪桓赡�！”我嘟著嘴說，之后就拇指和食指與中指之間搓了搓，媽媽又笑了：“好，有獎(jiǎng)勵(lì)！”
我一聽就拿著抹布閃電般的`走了……我一看，哇！八張椅子和一個(gè)小桌子，我心想：這也太麻煩了吧！于是，一個(gè)“好主意”在心中升騰而起……
我拖起一把椅子，又從旁找來(lái)一把扳手，我把椅腿上的釘子先拔出來(lái)一點(diǎn)，再把扳手拿起來(lái)夾住釘子，用腳一蹬便下來(lái)一枚釘子……
終于在經(jīng)過3小時(shí)的艱苦“戰(zhàn)斗”，已有4把椅被我大卸八塊，我喘著氣說：“切！什么呀！小菜一碟！”我又拖起椅子“四肢”扔進(jìn)洗衣機(jī)，結(jié)果也可想而知了。
回憶起來(lái)“洗桌椅”這事還真是好笑。