四年級(jí)的作文300字8篇[集合]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我的寫字臺(tái)上有一臺(tái)電燈，為了得到它，我可是花了不少功夫。

　　那時(shí)候我四年級(jí)，不知道為什么我對(duì)它一見鐘情。所以，我為了得到它，不停地求爸爸買下它，爸爸說想要買就要考試上九十分才行。之后，我為了我的電燈，就努力學(xué)習(xí)，天天向上，終于，我得到了這臺(tái)電燈。

　　這臺(tái)電燈的圖案是海綿寶寶。看它的表情似乎在那大笑，它的手伸得老長(zhǎng)，仿佛要人抱抱。

　　這臺(tái)電燈是我在晚上的好伙伴，也是照亮我內(nèi)心的'一道光。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是它陪伴我度過了孤獨(dú)、寂寞的黑暗。它用那溫柔的燈光照亮著我的內(nèi)心，這溫柔的燈光仿佛在告訴我：“不要放棄，不到最后就決不放棄！”在我開懷大笑的時(shí)候，電燈上的海綿寶寶像在跟我一起笑;在我憂愁的時(shí)候，它會(huì)用它那溫和的燈光照耀著我，讓我感覺舒服很多。

　　電燈給我的印象是默默無聞的。因?yàn)樗�總是默默地照亮他人，它讓人順利地完成各種工作，它也給我們的學(xué)習(xí)帶來了便利。電燈這種默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我不僅把電燈當(dāng)成我最喜歡的物品，也把它當(dāng)成了我的朋友。在晚上的時(shí)候，它總陪伴著我，讓我度過每一個(gè)明亮的夜晚，所以我非常喜歡這臺(tái)電燈！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)很要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。還有一個(gè)挺挺的高鼻梁。鼻梁下面就是一張能說會(huì)道的嘴巴。還扎著兩個(gè)可愛的小辮子，笑起來如同天使。

　　她最擅長(zhǎng)的是繪畫。有一次我去找她玩，可是她就是不肯出來，我便上去看一下，發(fā)現(xiàn)她正在聚精會(huì)神地畫畫。我也不好意思打擾她，只好出來了。

　　在上第一節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們畫一個(gè)花瓶。她沒過多久就畫好了。然后自信滿滿地給老師去看。老師突然臉色變了，說你畫的是什么呀？這里的陰影部分都沒有畫全。還有這里……這里……好多地方畫的都不好，你再回去改一改。她聽取了老師的教誨，認(rèn)真仔細(xì)地把這一幅畫，又重畫了一遍。再次拿給老師看，老師看到這幅畫特別驚訝：”這一次你的`繪畫技術(shù)進(jìn)步很大！”她說：“才沒有呢！上一次是我不夠認(rèn)真而已，這一次，我認(rèn)真仔細(xì)地畫完了這一幅畫�！�

　　以后的每一節(jié)課，她都認(rèn)真地畫完老師布置的任務(wù)。甚至回家只要一寫完作業(yè)，她就拿出繪畫本來練習(xí)繪畫。經(jīng)過刻苦練習(xí)，她的繪畫水平有了很明顯的進(jìn)步，她畫的每一個(gè)物品都有型，有色。讓我目瞪口呆！

　　這就是我最要好的朋友，真讓我佩服！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　水果有許許多多種：蘋果、山竹、枇杷、香蕉、榴蓮……可我覺得最可愛的水果就屬水蜜桃了。

　　今天媽媽到菜市場(chǎng)去買中午的菜，就順便帶了一斤水蜜桃回來。

　　我打開了塑料袋，拿出了一個(gè)水蜜桃。我摸了摸水蜜桃，只覺得摸上去非常粗糙。我看見水蜜桃的形狀非常像個(gè)雞心，水蜜桃的顏色也是我最喜歡的顏色之一，粉紅色。大小也非常適當(dāng)，和一個(gè)蘋果的大小差不多。我覺得手上有點(diǎn)癢，我問媽媽怎么辦，媽媽焦急地回答：“快去洗手！要不然等會(huì)兒全身都要癢的！”我像離弦之箭般飛快地跑到衛(wèi)生間了，用洗手液把手全部地搓了一遍，搓出了許多了白色的小氣泡，那些小氣泡像一個(gè)個(gè)白色的'小天使把我的手搓得干干凈凈，然后用自然水從新過了一遍水。我用刨子把水蜜桃的皮剝了下來，輕輕地咬了一口，第一感覺是非常甜，甜到心間，第二感覺是酸酸的，不過這個(gè)味道我喜歡。

　　水蜜桃含有多種成分：蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、粗纖維、鈣、磷……許許多多，水蜜桃而且可以加工，做成我們喜歡吃的東西：水蜜桃汁、水蜜桃罐頭。

　　雖然水蜜桃非常好吃和有營養(yǎng)，但我們不能多吃，因?yàn)樗�蜜桃是涼性的水果，可能�?huì)導(dǎo)致拉肚子，所以好東西不能多吃哦！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　愛是一片藍(lán)天，給人一個(gè)溫暖的家；愛是一雙手，給人帶來無窮歡樂；愛是冬天的一杯熱茶，給人一片溫暖。正是愛，我們身邊才有許多溫暖的事發(fā)生。

　　那是一個(gè)冬天，天氣非常寒冷，爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶我回老家，在買票時(shí)，由于人擠人，我沒拉緊爸爸媽媽的手，結(jié)果走丟了，那時(shí)，我忽然想著想著眼淚不知不覺就流了出來。正在這時(shí)，有一位在這里值班的警察阿姨走出值班室對(duì)我說：“小朋友，這是怎么了？”我難過地說道：“我和父母走散了�！蹦俏话⒁毯蜌獾恼f道：“到我們休息室暖暖身子，就去尋找你父母吧�！蔽艺f：“好的'，謝謝你。”

　　于是，我們?cè)谛菹⑹液攘吮瓱岵瑁�就急急忙忙地出發(fā)了。一路上警察阿姨把她的棉大衣披在我身上，并且還關(guān)心的問我：“冷嗎？”我那時(shí)說：“不冷。”就這樣，阿姨和我跑動(dòng)跑西，一路艱苦，終于在等候廳找到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽謝過阿姨后，給了五百元給那位阿姨作答謝，但那位阿姨不肯收，把錢還給了爸爸、媽媽，就走了。望著她的背影，我身上好像一股暖流流遍全身，頓時(shí)感到一片溫暖。

　　我想要是人人都有愛，那世界將變得更加美好。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　毫無疑問，我對(duì)故鄉(xiāng)的那片土地是摯愛的。

　　常憶起小鳥在枝頭唱歌，蟋蟀們?cè)诓輩怖飶椙�，野花遍布田野，有名字的，沒名字的，撒在草叢里，顧盼神飛，爭(zhēng)妍斗艷。微風(fēng)拂過，飄來陣陣茶干的香氣。這就是我的家鄉(xiāng)：戚橋。

　　當(dāng)炙熱的太陽叫醒了還在睡夢(mèng)中的東方，家家戶戶的煙囪上就冒起陣陣的炊煙，故鄉(xiāng)就漸漸熱鬧起來了，人們都忙著去耕作。他們常叼著難以戒掉的香煙，帶著一個(gè)大塑料杯，再拿上農(nóng)具就出發(fā)，他們?cè)谔镆吧蠟⑾孪Ｍ�的`種子，期待著來年的豐收。

　　傍晚時(shí)分，人們支起小桌子，搬出小椅子，坐在家門口，一邊喝著香甜的粥，一邊和鄰居有說有笑，那是一幅多么溫馨而祥和的畫面��！

　　夜晚，漫天的星辰將柔和的光輝灑向這片寂靜的土地，田邊的花草似乎也有了幾分睡意，身上披著“露珠大衣”悄然入睡，草叢間的蟋蟀、蛐蛐、青蛙們卻沒有半分睡意，它們正在草叢間興致正濃地低鳴各種悅耳的聲音，交織在一起，猶如一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。瞧！天上的群星此刻正在側(cè)耳諦聽他們歌唱呢！

　　夜已深沉，我站在窗前靜靜地回憶著兒時(shí)的故鄉(xiāng)，追憶著故鄉(xiāng)的往事。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　小鳥敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的語文老師鐘老師，她是那樣的敬業(yè)和關(guān)愛學(xué)生。

　　鐘老師十分敬業(yè)。有一次，大家都在午睡時(shí)，我翻來翻去，就是睡不著。我呆呆地看著天花板，視線不知不覺地轉(zhuǎn)移到了老師的手上。她坐在旁邊，手拿紅筆，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地盯著作文本，我想起作文本上那密密麻麻的修改符號(hào)，驚呆了，老師為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候改作業(yè)呢？大概是這時(shí)最安靜，沒有人打擾她吧！我老師的眼睛布滿了血絲，臉色蒼白，一看就知道她沒有好好休息。真想對(duì)她說：“您好好休息吧，休息好了再工作。”可是，話到了嘴邊又咽了下去。

　　鐘老師不僅敬業(yè)，而且關(guān)愛同學(xué)。她的每個(gè)舉動(dòng)，都溫暖人心。有一次，我睡覺時(shí)不想蓋被子，就把被子放在一邊。過了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了，悄悄地走過來，輕輕把被子蓋在我身上，我被鐘老師的`舉動(dòng)驚醒，內(nèi)心卻十分感動(dòng)，心里涌動(dòng)著一股暖流，不知不覺，我睡著了。

　　我的老師還有很多令我敬佩的地方，不過我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關(guān)愛學(xué)生的拳拳之心！

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　生活不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你留心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì)感覺：美，無處不在！美的花，美的草，美的樹，美的建筑，美的'人物……我來給大家介紹青秀山的美。

　　去年暑假，我到青秀山領(lǐng)略了一下那里的風(fēng)景。從青秀山腳下仰望，滿山遍野都是松樹，顯得一片翠綠。一棵棵松樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，挨挨擠擠，密密層層，把山谷封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。在青秀山山頂，矗立著龍象塔，它像一把閃光的寶劍，直插云霄。

　　沿著彎彎曲曲、向上延伸的小路前進(jìn)，不一會(huì)兒，龍象塔便展現(xiàn)在眼前。它青磚碧瓦，八角疊檐，給人以古香古色的感覺。龍象塔每層的八角上都掛著風(fēng)鈴，微風(fēng)吹來，鈴兒“丁當(dāng)丁當(dāng)”響，像在彈奏著一支美妙的曲子。龍象塔內(nèi)有一個(gè)螺旋形的樓梯，沿著樓梯向上攀登，就可以到塔頂。

　　在塔頂上，從窗戶里向外望去，南寧的大半景色盡收眼底：市里的大樓像一塊塊五顏綠色的積木，一輛輛汽車就好像小螞蟻，真是有趣極了。舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見遠(yuǎn)處的山和房屋。在這里欣賞景色，使人仿佛進(jìn)入了仙境。

　　青秀山山清水秀，景色迷人，不是仙境勝似仙境，令人流連忘返。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　多少季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間我已是四年級(jí)的學(xué)生了。從幼兒園算起，我已經(jīng)有好多老師了，但我最喜歡的一位是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　劉老師，中等個(gè)子。一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，很可惜，這雙大眼睛上面安了一對(duì)“窗戶”。幸運(yùn)的是在“窗戶”下面有一個(gè)合適的鼻子、一張幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出眾的。

　　一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，劉老師讓一位同學(xué)到黑板上板書，那位同學(xué)在黑板上正確的書寫了六十除以三十的豎式，可他偏偏拿起黑板擦，狠狠的把個(gè)位上的2擦掉，又用紅色的粉筆把2重重地寫到了十位上。然后轉(zhuǎn)過身來笨重地放下黑板擦，自豪的說：“你看我寫的'2多漂亮，鮮紅鮮紅的，你看她寫的2，白白的多難看”�！肮�哈�！蓖瑢W(xué)們樂得人仰馬翻。

　　劉老師就是這樣一位既風(fēng)趣幽默又博學(xué)多才的人，我們常在他那趣味十足的課堂上就輕松的掌握了新知識(shí)。我愛我的老師。

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